湖南省瀏陽(yáng)市六校聯(lián)考2025年高考生物全真模擬密押卷含解析_第1頁(yè)
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湖南省瀏陽(yáng)市六校聯(lián)考2025年高考生物全真模擬密押卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于生物調(diào)查和實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)材料的選擇很重要,葡萄可作為還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料B.在“脂肪的鑒定”和“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要用50%的酒精清洗C.調(diào)查人類(lèi)遺傳病最好選擇紅綠色盲、白化病、原發(fā)性高血壓等發(fā)病率較高的單基因遺傳病D.酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的,因此宜選擇取樣器取樣法估算其種群密度2.圖是下丘腦與垂體的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.①是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞,其分泌的調(diào)節(jié)激素定向運(yùn)輸至腺垂體B.②是下丘腦的神經(jīng)分泌束,具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能C.③是腺垂體,只能接受下丘腦及甲狀腺分泌的激素的調(diào)節(jié)D.④是垂體前葉,能分泌促甲狀腺激素及生長(zhǎng)激素3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()A.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給就能長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng),指的是能量在生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間進(jìn)行傳遞的過(guò)程C.如果生產(chǎn)者凈初級(jí)生產(chǎn)量為零時(shí),它的生物量不一定為零D.人工魚(yú)塘中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的總初級(jí)生產(chǎn)量4.在面包制作時(shí),先將一定量的酵母加入和好的面團(tuán)中,后經(jīng)蒸烤得到松軟可口的面包。在此過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的變化是A.酵母菌進(jìn)行了乙醇發(fā)酵B.酵母菌的細(xì)胞溶膠中有CO2產(chǎn)生C.丙酮酸產(chǎn)生酒精時(shí)伴隨ATP的生成D.酵母菌線粒體中,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水5.植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.當(dāng)植物的特定部位感受到外界的刺激時(shí),可能會(huì)引起該部位激素濃度或比例的改變B.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸C.在側(cè)芽處施加人工合成的生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)D.赤霉素可促使子房在無(wú)種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí)6.人體細(xì)胞內(nèi)染色體上某個(gè)基因遺傳信息傳遞的過(guò)程如下圖。下列敘述正確的是()A.過(guò)程a在不同時(shí)間段進(jìn)行時(shí)會(huì)選擇不同的模板鏈B.過(guò)程b可能剪切掉了RNA1中的部分脫氧核苷酸C.過(guò)程c中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具不能與終止密碼配對(duì)D.基因表達(dá)時(shí)a過(guò)程和c過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是相同的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請(qǐng)回答生物技術(shù)相關(guān)問(wèn)題:(1)從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌時(shí),培養(yǎng)基中加的唯一氮源__________,為這種培養(yǎng)基稱(chēng)為_(kāi)_________培養(yǎng)基。(2)制作果酒時(shí),葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留約的空間,目的是____________。制作果醋時(shí),所用微生物的發(fā)酵方式為_(kāi)___________________。(3)提取玫瑰精油過(guò)程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入_________將水除去。胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用__________的方法提取。(4)制作固定化酵母細(xì)胞時(shí),將活化的酵母細(xì)胞和海藻酸鈉溶液混合后浸泡于CaCl2溶液中。該過(guò)程中CaCl2溶液的作用是____________。8.(10分)某小型湖泊中主要的生物類(lèi)群及其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖(1)所示,圖(2)表示明蝦和雪鯪不同成熟期食性的相對(duì)值的均值,請(qǐng)回答:(1)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用___________圖形來(lái)表示;相對(duì)于生殖前期,生殖期雪鯪的食物來(lái)源中,來(lái)自劍水蚤的比例更_______(大/?。?。(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查雪鯪種群密度時(shí),若被標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_________(偏大/偏小/不變)。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象,其層次性主要由_____________、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)圖(1)中同時(shí)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的物種有____________________,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均為10%,若生殖前期的明蝦和雪鯪重量各增加1kg,則理論上共需消耗藻類(lèi)_____kg。9.(10分)經(jīng)過(guò)多年生態(tài)修復(fù)的庫(kù)布齊沙漠,植被覆蓋度、野生動(dòng)物種類(lèi)顯著增加,成為了生態(tài)庫(kù)布齊。回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,沙漠治理往往種植胡楊、沙柳、梭梭樹(shù)等多種生物以便形成復(fù)雜的____________進(jìn)而增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力。為適應(yīng)缺水環(huán)境和最大限度地減少競(jìng)爭(zhēng),可以調(diào)整植樹(shù)造林中種群的空間配置格局為_(kāi)___________。庫(kù)布齊從沙漠變成沙漠濕地、草原、森林,群落的這種依次取代現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)___________。(2)庫(kù)布齊沙漠變成綠洲,不僅固定了風(fēng)沙、涵養(yǎng)了水源,而且促進(jìn)了碳循環(huán)從________到植物和動(dòng)物的路線。野生動(dòng)物種類(lèi)的增加豐富了物種多樣性,同時(shí)每種野生生物作為獨(dú)一無(wú)二的基因庫(kù)也反映了_______變得更為豐富。(3)在庫(kù)布齊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),采用“板上發(fā)電、板下種草、板間養(yǎng)殖”的生態(tài)光伏和生態(tài)農(nóng)牧業(yè),即上層架設(shè)太陽(yáng)能電板,地表種植甘草,并在其間養(yǎng)殖牛、羊、鵝等動(dòng)物。這種立體養(yǎng)殖并調(diào)整作物品種,提高了經(jīng)濟(jì)效益和_______。生態(tài)農(nóng)牧業(yè)和生態(tài)光伏體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)及_______技術(shù)。10.(10分)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類(lèi)的需求來(lái)改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,圖中是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,據(jù)下圖回答:(1)在圖示過(guò)程中涉及的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有____________(填2種)。(2)圖中①一般經(jīng)______________處理可以得到③.能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是_______________________。(3)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似,原因是_______________________________。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,需要確保③為雌性,可采集______________________進(jìn)行性別鑒定。(4)在將⑤送入⑥之前需要用_______________對(duì)⑥進(jìn)行同期發(fā)情處理。把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是_____________________________________。11.(15分)為探究環(huán)境因子對(duì)土壤表層微生物呼吸作用的影響,科研工作者在田間裸地上進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)此回答:(1)據(jù)圖分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,土壤表層微生物進(jìn)行細(xì)胞呼吸的最適土壤水分含量大約為_(kāi)____________,土壤水分含量超過(guò)50%時(shí),隨著含水量的增加,土壤表層微生物呼吸速率逐漸下降,對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是______________________________。(2)土壤水分含量的變化會(huì)影響土壤表層微生物的呼吸速率,該現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的自由水具有的作用是__________________________________________________(至少答出兩點(diǎn))。溫度影響微生物呼吸速率的原因是_______________________________________。(3)土壤表層微生物呼吸速率的日變化趨勢(shì)主要與______有關(guān);在該地區(qū),不同年份土壤表層微生物呼吸的年際差異特征顯著,這種年際差異特征主要與年平均__________密切相關(guān)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。2、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。3、調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對(duì)象和范圍。人類(lèi)遺傳病情況可通過(guò)社會(huì)調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行,如統(tǒng)計(jì)調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應(yīng)對(duì)某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。4、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長(zhǎng)情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法,這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來(lái)計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。5、(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(2)該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。(3)該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、葡萄的果肉中富含還原糖,并且顏色比較淺,可作為還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料,A正確;B、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)需要用到50%的酒精洗去浮色,低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)需要用95%的酒精清洗卡諾氏液,B錯(cuò)誤;C、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,C錯(cuò)誤;D、酵母菌的計(jì)數(shù)用抽樣檢測(cè)法,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了教材實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要學(xué)生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。2、B【解析】

據(jù)圖分析,圖中①表示下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞,②表示下丘腦的神經(jīng)分泌束,③表示腺垂體、④表示神經(jīng)垂體?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,①是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞,其分泌的調(diào)節(jié)激素的運(yùn)輸是不定向的,但是可以定向的作用于腺垂體,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析,②是下丘腦的神經(jīng)分泌束,具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能,B正確;C、③是腺垂體,可以接受下丘腦、甲狀腺和腎上腺分泌的激素等的調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、促甲狀腺激素及生長(zhǎng)激素是由③腺垂體分泌的,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生知道下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞,垂體是最重要的內(nèi)分泌腺,還需明確激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。3、C【解析】

生產(chǎn)者可以通過(guò)光合作用或化能合成作用,直接利用無(wú)機(jī)環(huán)境的CO2合成自身的組成物質(zhì),也能通過(guò)細(xì)胞呼吸直接將CO2釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中;消費(fèi)者只能通過(guò)細(xì)胞呼吸向無(wú)機(jī)環(huán)境釋放CO2但不能直接利用CO2;物質(zhì)循環(huán)應(yīng)是在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間進(jìn)行的;物質(zhì)循環(huán)是在整個(gè)生物圈中進(jìn)行的,而比生物圈小的任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都不能獨(dú)立進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)。【詳解】A、物質(zhì)是循環(huán)的,一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng),不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給就能長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定,但人工生態(tài)系統(tǒng)需要額外補(bǔ)給,A錯(cuò)誤;B、能量流動(dòng)是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、生產(chǎn)者的生物量就是凈初級(jí)生產(chǎn)量在某一調(diào)查時(shí)刻前的積累量,即生產(chǎn)者的光合量除去生產(chǎn)者自身的呼吸量,故生產(chǎn)者凈初級(jí)生產(chǎn)量為零時(shí),它的生物量不一定為零,C正確;D、人工魚(yú)塘中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的總初級(jí)生產(chǎn)量和人工補(bǔ)償輸入的飼料等的能量,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】

酵母菌是兼性厭氧性微生物,在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精?!驹斀狻吭撨^(guò)程中,酵母菌可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,稱(chēng)為乙醇發(fā)酵,A正確;酵母菌無(wú)氧呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠,B正確;無(wú)氧呼吸第二階段,丙酮酸和[H]反應(yīng)生成酒精和二氧化碳,該過(guò)程沒(méi)有ATP的生成,C錯(cuò)誤;在酵母菌的線粒體內(nèi)膜上,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水,D正確。5、C【解析】

生長(zhǎng)素:通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、增大細(xì)胞體積促進(jìn)生長(zhǎng);赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落。植物生命活動(dòng)中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、當(dāng)植物體感受到某些特定外界刺激時(shí),如單側(cè)光及重力,該部位的激素濃度或比例往往會(huì)發(fā)生變化,A正確;B、干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,B正確;C、由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制,因此,要促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),需降低側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度,C錯(cuò)誤;D、赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)、莖伸長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育,故赤霉素可促使子房在無(wú)種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí),D正確。故選C。6、C【解析】

分析圖示,過(guò)程a是轉(zhuǎn)錄,過(guò)程b是對(duì)RNA1進(jìn)行加工剪切,過(guò)程c是翻譯,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、過(guò)程a是轉(zhuǎn)錄,需要的模板鏈?zhǔn)窃摶蛑械囊粭l鏈,這條鏈不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同而發(fā)生變化,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程b是對(duì)RNA1進(jìn)行加工剪切,剪切掉的應(yīng)該是一些核糖核苷酸,不是脫氧核苷酸,B錯(cuò)誤;C、過(guò)程c是翻譯,轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具是tRNA,它們不能與終止密碼配對(duì),正是這個(gè)原因,當(dāng)核糖體讀取到終止密碼時(shí),肽鏈合成結(jié)束,C正確;D、人體細(xì)胞中染色體上的基因在表達(dá)時(shí),a過(guò)程在細(xì)胞核中進(jìn)行,c過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行,場(chǎng)所是不相同的,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查遺傳的分子基礎(chǔ),側(cè)重考查理解能力和信息能力。二、綜合題:本大題共4小題7、尿素選擇既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出有氧呼吸無(wú)水有機(jī)溶劑萃取與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠【解析】

選擇培養(yǎng)基的含義是人為設(shè)置相關(guān)條件或環(huán)境,使得被篩選的菌種得以生存,而其它菌種的生長(zhǎng)被抑制的培養(yǎng)基,一般培養(yǎng)基的基本條件包含水、無(wú)機(jī)鹽、碳源和氮源。提取玫瑰精油的時(shí)候常常需要加入氯化鈉來(lái)分離油層和水層,同時(shí)需要加入無(wú)水硫酸鈉來(lái)除水?!驹斀狻浚?)分離分解尿素的細(xì)菌,則需要將尿素作為唯一氮源來(lái)制備培養(yǎng)基,這樣的培養(yǎng)基上只能允許分解尿素的菌種生存,而無(wú)法利用尿素的菌種因缺乏氮源死亡,這屬于選擇培養(yǎng)基;(2)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的時(shí)候需要先進(jìn)行有氧呼吸增加菌種的數(shù)量,后進(jìn)行無(wú)氧呼吸發(fā)酵產(chǎn)生酒精,因此發(fā)酵瓶中要留約的空間是為了為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出;醋酸桿菌屬于需氧型細(xì)菌,進(jìn)行有氧呼吸;(3)提取玫瑰精油過(guò)程中,向油水混合物中加入氯化鈉以加速油水分層,后續(xù)添加無(wú)水硫酸鈉來(lái)除水;胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,因此常常使用有機(jī)溶劑萃取法來(lái)提?。唬?)固定化細(xì)胞的時(shí)候在加入海藻酸鈉以后常常加入CaCl2溶液,目的是為了與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠?!军c(diǎn)睛】該題的重點(diǎn)是微生物的培養(yǎng)和玫瑰精油的提取過(guò)程,一般在選擇微生物的時(shí)候通常將培養(yǎng)基或培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行一定的人為改變,以便達(dá)到只能使某種特定的微生物生存,而鑒別培養(yǎng)基需要添加特定的物質(zhì)以便證明存在某種菌種即可,識(shí)記微生物的培養(yǎng)和各芳香油的提取過(guò)程和方法是本題的解題關(guān)鍵。8、年齡金字塔小偏大光的穿透性雪鯪明蝦128【解析】

種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。種群有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等,其中出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性比率等是種群內(nèi)特征的統(tǒng)計(jì)值,而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個(gè)種群在單位空間或面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)量,是種群最基本的特征;種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,可以分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型,可以預(yù)測(cè)種群未來(lái)數(shù)量的變化。兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,一般為10%左右。【詳解】(1)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用年齡金字塔圖形來(lái)表示,金字塔底部代表最年輕的年齡組,頂部代表最老的年齡組。從圖(1)可知,雪鯪的食物來(lái)源有硅藻和劍水蚤,從(2)可知,雪鯪生殖前期植食性(硅藻)比例為20%,生殖期的為90%左右,因此生殖期雪鯪的食物來(lái)源主要為植食性(硅藻)食物,來(lái)自劍水蚤的比例更小。(2)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為第一次標(biāo)記/第一次捕撈數(shù)=第二次標(biāo)記數(shù)/總數(shù)。若調(diào)查若被標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會(huì)導(dǎo)致第二次標(biāo)記數(shù)變小,種群密度估算結(jié)果偏大。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象(垂直方向),其層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的全部生物的總和,圖(1)中同時(shí)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的物種有雪鯪(第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí))、明蝦(第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí))。生殖前期明蝦來(lái)自植食性食物的比例為60%,來(lái)自劍水蚤的比例為40%,按能量傳遞效率10%計(jì)算,則明蝦增加1kg,消耗硅藻的量為0.6÷10%+0.4÷10%÷10%=46,雪鯪來(lái)自植食性食物的比例為20%,來(lái)自劍水蚤的比例為80%,按能量傳遞效率10%計(jì)算,則雪鯪增加1kg,消耗硅藻的量為0.2÷10%+0.8÷10%÷10%=82,因此一共消耗硅藻46+82=128kg?!军c(diǎn)睛】掌握種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及能量流動(dòng)的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。9、食物網(wǎng)均勻分布演替(群落演替)大氣圈(大氣中的CO2)遺傳多樣性生態(tài)效益(生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益)潔凈可再生的新能源開(kāi)發(fā)【解析】

生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間和時(shí)間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,通過(guò)能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)自然系統(tǒng)?!驹斀狻浚?)增加物種數(shù)量,以提高食物網(wǎng)復(fù)雜程度,可以增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性;分布型是種群中個(gè)體的空間配置格局,使沙漠地區(qū)植物呈均勻分布可以減少對(duì)水分的爭(zhēng)奪;群落的依次取代現(xiàn)象稱(chēng)為演替。(2)碳循環(huán)的基本路線是從大氣圈到植物和動(dòng)物,再?gòu)膭?dòng)植物流向分解者,最后又回到大氣圈,植樹(shù)造林主要增強(qiáng)了C02的固定能力;每一種野生生物作為獨(dú)一無(wú)二的基因庫(kù)反映了遺傳多樣性的增加。(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合的優(yōu)化設(shè)計(jì)就是按照生態(tài)和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益,光伏發(fā)電屬于潔凈可再生的新能源開(kāi)發(fā)技術(shù)。【點(diǎn)睛】本題考查種群的特征、群落的演替、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及生物多樣性、農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù),考查理解與表達(dá)能力、獲取與處理信息的能力、綜合運(yùn)用能力,考查生命觀念、科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任。10、核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胰蛋白酶顯微注射法因?yàn)閭€(gè)體⑦的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自荷斯坦奶牛滋養(yǎng)層細(xì)胞孕激素桑葚胚或囊胚期【解析】

由圖可知,③表示把目的基因即血清白蛋白基因?qū)雴渭?xì)胞中;④→⑤表示胚胎分割;⑤→⑥表示胚胎移植,⑥→⑦表示分娩產(chǎn)下轉(zhuǎn)基因牛?!驹斀狻浚?)圖中涉及基因工程、核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),其中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植屬于細(xì)胞水平的操作。(2)圖

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