2025年新疆呼圖壁縣第一中學高三第四次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年新疆呼圖壁縣第一中學高三第四次模擬考試生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察,有關實驗現(xiàn)象描述合理的是實驗標號

實驗名稱

觀察到的實驗現(xiàn)象

觀察植物細胞的質壁分離和復原

鏡檢1:幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色;

鏡檢2:不同細胞質壁分離的位置、程度并不一致

觀察多種多樣的細胞菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成;人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體

觀察細胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細胞長,液泡大;分生區(qū)細胞呈正方形,多數(shù)細胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰

探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化

酵母細胞呈球形或橢圓形,細胞核、液泡和線粒體的形態(tài)、數(shù)目清晰可見

A.實驗① B.實驗② C.實驗③ D.實驗④2.抗生素的廣泛使用,使得部分細菌表現(xiàn)出對抗生素的耐藥性。下列敘述錯誤的是()A.自然選擇作用于細菌個體而導致基因頻率改變B.細菌在接觸抗生素后產(chǎn)生抗藥性而被保留下來C.耐藥性菌可能是若干個突變累加一起的產(chǎn)物D.細菌耐藥性的增強是適應性進化的一種體現(xiàn)3.將人的紅細胞移入低滲溶液后,很快吸水膨脹而溶血,而水生動物的卵母細胞在低滲溶液中不膨脹。后來科學家從人的紅細胞的細胞膜上成功分離出一種具有通道作用的蛋白質——水通道蛋白,下列相關敘述正確的是()A.水分子從低滲溶液單方向進入高滲溶液中B.人的紅細胞與水生動物的卵母細胞的吸水方式相同C.人的紅細胞通過水通道蛋白吸收水的速率大于自由擴散吸收水的速率D.紅細胞吸水膨脹是因為組成細胞膜的磷脂和蛋白質分子都具有流動性4.圖甲表示某動物細胞中一對同源染色體,圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體,若只考慮圖中字母所表示的基因,下列相關敘述中正確的是()A.該卵原細胞形成的第一極體的基因型為aeDB.復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C.形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因D.甲形成乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體結構變異5.為了驗證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應該選取的材料是①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液⑥10mL濃度為10-2mol/L的生長素溶液⑦10mL蒸餾水A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦6.下列關于免疫的敘述正確的是()A.每一個成熟T細胞的表面都只帶有一種特異性的受體B.任何一個能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細胞的標志就是抗原C.細胞毒性T細胞能識別巨噬細胞表面的抗原_MHC復合體的受體D.人體內可能存在不同種B細胞識別某一種流感病毒的現(xiàn)象7.下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是()A.種群是生物進化的基本單位,種群內出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林,退塘還湖、布設人工魚礁后均發(fā)生群落的次生演替C.習性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用就越充分D.雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關系8.(10分)下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是A.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質分離B.植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同二、非選擇題9.(10分)回答下列(一)、(二)小題。(一)回答下列有關發(fā)酵食品生產(chǎn)工藝的問題:(1)豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。影響豆豉風味的主要因素,除了菌種類型、發(fā)酵溫度、pH、氧氣等環(huán)境因素,還有________(答2個因素)。(2)目前的豆豉發(fā)酵基本是一次性的,每次都經(jīng)過“培養(yǎng)基滅菌→___→發(fā)酵→提取”,周而復始。能否________發(fā)酵、生產(chǎn)、提取是今后的發(fā)展方向。(3)根據(jù)所學知識判斷,下面哪種微生物更適合用豆芽汁培養(yǎng)基培養(yǎng)_________A醋桿菌B酵母菌C乳酸菌D農(nóng)桿菌(4)在果醋發(fā)酵工藝中,用谷殼糠等將醋桿菌固定化,裝在發(fā)酵瓶,下端直角玻璃管中塞____________用以過濾空氣;物料瓶內裝___________________,鋁箔封口。發(fā)酵過程若流速過快,則可能導致____________,為保障品質,需對發(fā)酵瓶流出液________________。(二)為開發(fā)利用沿海灘涂鹽堿地,我國科學家應用基因工程培育出了耐鹽堿水稻新品系,大大提高了水稻等農(nóng)作物的種植面積,增加了糧食產(chǎn)量。據(jù)此請回答下列問題:(1)欲將耐鹽堿基因和Ti質粒進行重組形成重組質粒需要的工具酶有限制性核酸內切酶和____________,限制酶一般需要________種,這樣設計的目的是____________。(2)將重組Ti質粒構建完成后導入農(nóng)桿菌,經(jīng)篩選后,對含目的基因的農(nóng)桿菌進行大量繁殖,其目的是____________。(3)取田間水稻的幼胚經(jīng)消毒后接種到____________(固體、半固體、液體)培養(yǎng)基上誘導產(chǎn)生愈傷組織,利用含重組質粒的農(nóng)桿菌侵染愈傷組織后,將其接種到MS生根培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中細胞分裂素具有解除高濃度生長素____________的作用。(4)經(jīng)組培獲得水稻試管苗后,提取其葉片組織中的DNA,采用PCR技術擴增目的基因,目的是為了____________。要檢測到轉基因水稻中目的基因的表達產(chǎn)物,一般采用的方法是_________。10.(14分)新型冠狀病毒和SARS病毒都會造成肺炎。下圖是SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)若只考慮細胞兩兩融合,圖中甲理論上有________________種。(2)已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。鼠的淋巴細胞有上述兩種途徑,但一般不分裂增殖:鼠的骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。根據(jù)該原理,在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤______________(填能或不能)篩選出A,原因是_____________________________。(3)在SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過程中,需要用到動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術。一般來說,動物細胞培養(yǎng)需要的條件有__________________(至少答出兩點);誘導動物細胞融合的方法有_________________________(至少答出兩種)。(4)SARS-CoVS蛋白單克隆抗體______________(填能或不能)對新型冠狀病毒發(fā)揮作用,理由是__________________________________。11.(14分)氧氣對動物的生命至關重要,機體逐漸進化出確保向各組織細胞充分供氧的機制。人的頸動脈體、主動脈體和腎臟中都含有專門感受血液中氧氣濃度變化的細胞?;卮鹣铝袉栴}:(1)從生物圈范圍來看,人體血液中氧氣的最終來源主要是____________過程。(2)當人在運動時,血氧消耗增加會引起頸動脈體中的細胞A和主動脈體中的細胞B向位于____________中的呼吸中樞發(fā)放神經(jīng)沖動,以加快呼吸頻率,增加肺的供氧量。(3)當人處于高海拔時,血氧降低會刺激腎臟中的細胞C合成和釋放促紅細胞生成素,這種激素可以促進骨髓中的紅細胞生成,幫助人體適應低氧環(huán)境。氧氣進入紅細胞后____________(填“參與”或“不參與”)葡萄糖的氧化分解。(4)由上可知,人體血氧含量的調節(jié)方式是____________。血氧含量的相對穩(wěn)定是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指____________。12.果蠅體內的Ⅳ號染色體多一條(三體)或少一條(單體)均可以存活并能夠繁殖,沒有Ⅳ號染色體的個體不能存活。果蠅正常眼(E)和無眼(e)是一對相對性狀,基因E、e位于常染色體上。回答下列問題:(1)現(xiàn)有染色體正常的純合正常眼和無眼果蠅、Ⅳ號染色體單體的純合正常眼和無眼果蠅可供選擇,若要通過一次雜交實驗確定E、e這對等位基因是否位于Ⅳ號染色體上,請寫出實驗思路,并預測實驗結果及結論:________。(2)現(xiàn)已證明E、e基因位于Ⅳ號染色體上,若將基因型為EEe的Ⅳ號染色體三體的果蠅與染色體正常的無眼果蠅雜交,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________,子代正常眼中Ⅳ號染色體正常的果蠅占________。(3)果蠅眼的紅色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,現(xiàn)將一只染色體正常無眼雌果蠅和一只染色體正常紅眼雄果蠅交配,發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼。據(jù)此推測,雄性親本的基因型為________;F1雌雄果蠅交配,F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子所占的比例為________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

觀察植物細胞的質壁分離和復原時,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中液泡大,占據(jù)整個細胞體積的絕大部分,呈紫色,不同細胞的細胞液濃度大小不同,質壁分離的位置、程度并不一致,A項正確;

用光學顯微鏡觀察多種多樣的細胞時,不能觀察到核糖體,B項錯誤;

觀察細胞有絲分裂時,洋蔥根尖伸長區(qū)高度分化細胞長,液泡大,分生區(qū)細胞分化程度低,呈正方形,染色體經(jīng)龍膽紫染色后呈紫色,形態(tài)清晰,但少數(shù)細胞處于分裂期,呈紫色,C項錯誤;

線粒體需染色后才能觀察到清晰的形態(tài),D項錯誤?!军c睛】本題以實驗的客觀事實呈現(xiàn)的形式,考查學生對教材中“生物知識內容表”所列的相關生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解該實驗的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,是解答此題的關鍵,這需要學生在平時學習時注意積累,以達到舉一反三。2、B【解析】

現(xiàn)代生物進化理論內容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變;突變和基因重組為生物進化提供原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、自然選擇作用于細菌個體,淘汰一部分沒有抗藥性的細菌,導致種群基因頻率改變,A正確;B、細菌在接觸抗生素之前就已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性變異,在抗生素的選擇作用下被寶留下了,B錯誤;C、耐藥性菌可能是若干個突變累加一起的產(chǎn)物,C正確;D、細菌耐藥性的增強,是適應性進化的一種體現(xiàn),D正確。故選B。3、C【解析】

據(jù)題意可知,水生動物的卵母細胞在低滲溶液不膨脹。而紅細胞細胞膜上有一種水通道蛋白,在低滲溶液中,很快吸水膨脹而溶血,說明水的吸收與水通道蛋白有關?!驹斀狻緼、水分子的進出是雙方向的,但總體是低滲溶液進入高滲溶液中,A錯誤;B、人的紅細胞吸水與水生動物的卵母細胞的吸水方式不同,B錯誤;C、人的紅細胞存在水通道蛋白介導的協(xié)助擴散,在低滲溶液中很快就吸水漲破,可知人的紅細胞通過水通道蛋白吸收水的速率大于自由擴散吸收水的速率,C正確;D、紅細胞吸水膨脹是因為存在水通道蛋白介導的協(xié)助擴散,D錯誤。故選C。4、C【解析】

據(jù)圖甲可知,兩條染色體為同源染色體,其上有三對等位基因;圖乙為卵細胞中的一條染色體,圖中的D基因變成了d基因,根據(jù)染色體的形態(tài),可判斷變異是由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的?!驹斀狻緼、由于發(fā)生了交叉互換,所以該卵原細胞形成的第一極體的基因型(基因組成)為Ddeeaa,A錯誤;B、復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,B錯誤;C、圖乙中的卵細胞在形成過程中發(fā)生了交叉互換,故經(jīng)減數(shù)第一次分裂后形成的乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因,C正確;

D、甲形成乙的過程中只發(fā)生了基因重組(交叉互換),D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了生物變異的類型和原因,解答此題需把握題干中兩條染色體顏色的不同,并掌握基因的關系,進而分析作答。5、B【解析】

本題是生長素作用的實驗,通過對實驗題目的分析找出自變量并進行對照實驗的設置?!驹斀狻坑捎隍炞C的是生長素對某植物莖的生理作用,所以應選取幼苗的b段;該實驗為驗證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,自變量為生長素的有無,故選B?!军c睛】對照實驗的設計要圍繞實驗題目進行,從題目中可以得出實驗是探究實驗還是驗證實驗以及實驗的自變量和因變量。6、D【解析】

體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.

細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應。【詳解】A、每一個成熟的T淋巴細胞只帶有對應于一種特異性抗原的受體,A錯誤;B、人體免疫系統(tǒng)具有識別自己,排除非己的功能,所以能夠能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細胞的“非已”標志一定是抗原,但不一定是外來的病原體,也可能是自身的細胞,B錯誤;C、抗原-MHC復合體能被活化的細胞毒性T細胞識別,C錯誤;D、人體內可能存在多種B淋巴細胞識別同一流感病毒的受體,故人體內可能存在不同種B細胞識別某一種流感病毒的現(xiàn)象,D正確。故選D?!军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生理解T細胞和B細胞增殖分化的相關知識,難度中等,理解體液免疫和細胞免疫的過程。7、D【解析】

種群指在一定時間內占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和,群落中會發(fā)生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、種群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;B、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被破壞,其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B正確;C、習性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C正確;D、兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞作用,D錯誤。故選D。8、D【解析】

1、質壁分離中的”質“是指原生質層,”壁“是指細胞壁。

2、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。

3、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。4、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?!驹斀狻縏2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質外殼與被感染的細菌分離,A錯誤;植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離,其中原生質層是由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質構成的,B錯誤;觀察植物細胞有絲分裂實驗中,經(jīng)過解離步驟后細胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程,C錯誤;綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,溶解度越大的,隨著層析液擴散的速度快,D正確。故選D?!军c睛】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、觀察植物細胞的質壁分離及復原實驗、觀察細胞有絲分裂實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、非選擇題9、大豆品種(原料)、發(fā)酵時間接種連續(xù)地B脫脂棉球酒水混合物發(fā)酵不充分定期檢測/監(jiān)控(答到一個詞給分)DNA連接酶2防止質粒和目的基因自身環(huán)化以及定向連接獲取大量重組質粒(讓目的基因擴增或克隆目的基因)半固體抑制根生長檢測目的基因是否成功導入抗原-抗體反應【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、基因工程的操作步驟:一是獲取目的基因;二是構建基因表達載體(核心);三是將目的基因導入受體細胞(導入植物細胞一般有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法、花粉管道法等);四是檢測和鑒定目的基因(一是檢測目的基因是否導入成功,二是檢測目的基因是否成功表達,三是檢測目的基因控制的性狀是否在能在植株上表現(xiàn)出來)?!驹斀狻浚ㄒ唬?)影響豆豉風味的因素很多,包括菌種類型、發(fā)酵溫度、pH、氧氣等環(huán)境因素還有發(fā)酵的大豆品種原料和發(fā)酵時間。(2)發(fā)酵過程利用了微生物的代謝,因此培養(yǎng)過程要經(jīng)過“培養(yǎng)基滅菌→接種→發(fā)酵→提取”。這種發(fā)酵技術基本上是一次性的,因此如何連續(xù)性低發(fā)酵、生產(chǎn)、提取是今后的發(fā)展方向。(3)豆芽汁培養(yǎng)基適合培養(yǎng)真菌,選項中只有酵母菌屬于真菌,故選B。(4)醋酸菌是好氧細菌,下端直角玻璃管中塞脫脂棉球用以過濾空氣。物料瓶內裝酒水混合物,鋁箔封口。發(fā)酵過程若流速過快,則可能導致發(fā)酵不充分,為保障品質,需對發(fā)酵瓶流出液進行定期檢測。(二)(1)重組質粒構建過程中,用的工具酶包括限制性核酸內切酶和DNA連接酶,其中限制性核酸內切酶一般用兩種,這樣防止目的基因和質粒發(fā)生自身環(huán)化以及定向連接。(2)為了獲取大量重組質粒,可對含目的基因的農(nóng)桿菌進行大量繁殖。(3)愈傷組織的培養(yǎng)采用的是半固體培養(yǎng)基。生長素具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,在MS生根培養(yǎng)基上,細胞分裂素具有解除高濃度生長素抑制生根的作用。(4)提取葉片組織的DNA,采用PCR技術擴增目的基因,鑒定目的基因是否成功導入。對于檢測轉基因水稻中目的基因是否表達,可采用抗原-抗體雜交方法?!军c睛】本題考查視頻發(fā)酵和基因工程的相關知識,要求考生識記相關發(fā)酵技術的原理、方法和流程,基因工程的原理及意義,掌握基因工程采用的工具及具體操作步驟,能結合所學的知識準確分析各題。10、3能雜交瘤細胞DF途徑被氨基嘌呤阻斷后不能合成DNA,但可通過S途徑合成DNA,不斷分裂增殖無菌、無毒環(huán)境,營養(yǎng),溫度、PH,氣體環(huán)境PEG、滅活的病毒、電激不能新型冠狀病毒與SARS病毒的抗原不同,SARS-CoVS蛋白單克隆抗體,只能與SARS-CoVS蛋白發(fā)生特異性結合【解析】

圖示單克隆抗體的制備過程是:對小鼠注射抗原SARS-CoVS蛋白,從小鼠的脾臟中獲取經(jīng)過免疫的B細胞(即效應B細胞),將經(jīng)過免疫的B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。誘導動物細胞融合的方法有:物理法(離心、振動)、化學法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒);單克隆抗體的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群;兩次抗體檢測:專一抗體檢驗陽性?!驹斀狻浚?)只考慮細胞兩兩融合,甲理論上有3種融合細胞,包括兩個骨髓瘤細胞融合的類型,兩個已免疫的B細胞融合的類型,一個骨髓瘤細胞與一個已免疫B細胞融合的類型。(2)在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤后,已免疫的B細胞及其彼此融合的細胞能利用S途徑進行DNA合成,但是無法進行分裂增殖,骨髓瘤細胞的D合成途徑被阻斷,所以骨髓瘤細胞及其彼此融合的細胞就不能增殖,只有骨髓瘤細胞與已免疫的B細胞融合形成雜種細胞能利用S途徑合成DNA并進行分裂增殖從而存活下來,所以在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤能篩選出雜交瘤細胞A。(3)動物細胞培養(yǎng)的條件包括以下幾點:①無毒、無菌的環(huán)境;②營養(yǎng)物質:無機物(無機鹽、微量元素等),有機物(糖、氨基酸、促生長因子等);③血清和血漿(提供細胞生長必須的營養(yǎng)成份);④適宜的溫度和pH等;誘導動物細胞融合的方法有物理誘導法、化學試劑誘導法和生物誘導法。(4)抗體具有特異性,針對特定的病毒人體會產(chǎn)生相對應的抗體,故相應的SARS-CoVS蛋白單克隆抗體只會對SARS這種病毒起作用,不能對新型冠狀病毒發(fā)揮作用?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握單克隆抗體的制備過程及其原理,能夠利用動物細胞培養(yǎng)和細胞融合技術對相關問題進行解釋,并能理解單克隆抗體的特性。11、綠色植物的光合作用腦干不參與神經(jīng)調節(jié)和體液(激素)調節(jié)正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定狀態(tài)【解析】

本題滲透人與生物圈的和諧共存觀念,微觀的光合、呼吸生理過程,織就生物圈的物質循環(huán)。從人體血氧的來源發(fā)端,分述機體在運動和低氧環(huán)境下對血氧水平的感知和響應,最后要求考生通過前文鋪陳的信息總結出血氧含量的調節(jié)方式?!驹斀狻浚?)綠色植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,是人體血氧的最終主要來源。本題滲透人與生物圈的和諧共存觀念,微觀的光合、呼吸生理過程,織就生物圈的物質循環(huán)。(2)呼吸中樞位于腦干。(3)成熟紅細胞無線粒體,進行無氧呼吸,氧氣不參與葡萄糖的氧化分解。(4)從(2)(3)小題可以看出,呼吸中樞和促紅細胞生成素參與了血氧調節(jié),可見人體血氧含量的調節(jié)方式是神經(jīng)調節(jié)和體液(激素)調節(jié)。正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定狀態(tài)就是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)?!军c睛】本題主要考查人體生命

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