“圖像類”選擇題答題技巧-2025年高考地理二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第1頁
“圖像類”選擇題答題技巧-2025年高考地理二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第2頁
“圖像類”選擇題答題技巧-2025年高考地理二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第3頁
“圖像類”選擇題答題技巧-2025年高考地理二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第4頁
“圖像類”選擇題答題技巧-2025年高考地理二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題10“圖像類”選擇題答題技巧

目錄

01題型綜述

一、題型介紹

二、命題方向

02解題攻略

一、景觀圖類試題

二、示意圖類試題

三、區(qū)域圖類試題

四、剖面圖類試題

03題型進(jìn)階

04高考練場

01題型綜述_______________________________________________

一、題型介紹

“以圖入題”是近幾年來是高考地理的顯著特點(diǎn),幾乎是“題題有圖,無圖不成題”,除了對前面專

題中對統(tǒng)計(jì)圖表的考查之外,對考生從地理圖像中獲取地理信息的能力也提出了很高的要求。因此重

視地理圖像的解讀和地理問題的研究也就成為我們復(fù)習(xí)的重中之重。

二、命題方向

1.能力考查

①理解試題提供的圖文資料和問題要求;

②整理材料,最大限度的獲取有效信息;

③對有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀。

2.命題預(yù)測:

結(jié)合自然地理和人文地理,以圖入題,對圖像的理解成為解題的關(guān)鍵。最常見的圖像類試題主要

有:景觀圖類、示意圖類、區(qū)域圖類、剖面圖類等。

02解題攻略

一、景觀圖類試題

地理景觀圖是地理教材圖像系統(tǒng)的有機(jī)組成部分,反映地理事物外貌特征的照片素描、航片、衛(wèi)

片等。正確靈活地運(yùn)用景觀圖從圖像中獲取知識信息,通過判斷、分析、綜合、比較、歸納、描述、

闡釋得出結(jié)論的過程體現(xiàn)能力立意。

1.分類:

①自然景觀圖(山川、河流、植被、地貌等);

②人文景觀圖(交通、城市、鄉(xiāng)村、工廠等)。

2.解題步驟:

①根據(jù)景觀圖,確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或要說明哪種地理現(xiàn)象;

②從景觀圖中找出標(biāo)志性景觀(如典型的植被、地形特征、標(biāo)志性建筑等)進(jìn)行空間定位;

③細(xì)心觀察景觀圖中各地理要素的地理意義,把握區(qū)域地理特征,提取與設(shè)問相關(guān)的部分,聯(lián)系

有關(guān)知識分析解答。

【案例1】2024年江蘇卷,考查喀斯特地貌景觀特征及形成過程。

(2024?江蘇?高考真題)人工智能(AI)廣泛應(yīng)用于場景生成,下圖為“AI棱米生成的喀斯特地貌景

觀圖據(jù)此完成1-2小題。

1.圖中最能體現(xiàn)喀斯特地貌景觀特征的是()

A.山體格局B.水系結(jié)構(gòu)C.農(nóng)田分布D.村落布局

2.該景觀處于()

A.石芽為主的時(shí)期B.石林為主的時(shí)期

C.峰林為主的時(shí)期D.殘丘為主的時(shí)期

【答案】1.A2.C

【解析】L喀斯特地貌區(qū)奇峰林立,有峰叢、峰林、孤峰、殘丘等,讀圖可知,圖中較多孤峰和殘丘分布,

因此最能體現(xiàn)喀斯特地貌景觀特征的是山體格局,A正確;景觀圖片的水系結(jié)構(gòu)、農(nóng)田分布和村落布局并

無明顯特殊之處,BCD錯(cuò)誤。故選A。

2.石芽指可溶性巖石表面溝壑狀溶蝕部分和溝間突起部分;高大石芽常高達(dá)數(shù)十米,成為石林;峰林是喀

斯特地貌中高聳林立的碳酸鹽巖石峰群;殘丘是指準(zhǔn)平原上殘留的孤立山丘。讀圖可知,圖中有較大面積

林立的峰群,應(yīng)處于峰林為主的時(shí)期,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。

【案例2】2024年河北卷,考查四川雅安依托自然資源優(yōu)勢,結(jié)合現(xiàn)代科技,發(fā)展婚魚智慧養(yǎng)殖的目的及

措施。

(2024?河北?高考真題)近年來,四川雅安依托自然資源優(yōu)勢,結(jié)合現(xiàn)代科技,發(fā)展鱷魚智慧養(yǎng)殖(圖

1),利用數(shù)字化平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控、自動(dòng)投餌、種魚跟蹤,對鱷魚生長過程進(jìn)行全方位管理。在將魚養(yǎng)殖基礎(chǔ)

上,當(dāng)?shù)亻_發(fā)了特色餐飲、鄉(xiāng)村度假、科普研學(xué)等項(xiàng)目,漁旅融合進(jìn)一步助推鄉(xiāng)村振興,發(fā)展紅利惠及當(dāng)

地群眾。據(jù)此完成3-4小題。

3.雅安應(yīng)用智慧養(yǎng)魚技術(shù),主要是為了()

A.改善區(qū)域生態(tài)B.擴(kuò)大市場范圍

C.增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)D.增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)實(shí)力

4.從“智慧養(yǎng)魚”到“漁旅融合”,雅安鄉(xiāng)村振興之路更加注重產(chǎn)業(yè)的()

A.空間集聚B.拓展升級C.品牌建設(shè)D.規(guī)模擴(kuò)張

【答案】3.D4.B

【解析】3.閱讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識可知,四川雅安依托自然資源優(yōu)勢,結(jié)合現(xiàn)代科技,實(shí)現(xiàn)了魚尋魚

智慧養(yǎng)殖,提高生產(chǎn)效率,推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展,提高了養(yǎng)殖質(zhì)量和產(chǎn)量,實(shí)現(xiàn)降本增效,使產(chǎn)業(yè)實(shí)力

得到增強(qiáng),D正確;結(jié)合材料,智慧養(yǎng)魚利用數(shù)字化平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控、自動(dòng)投餌、種魚跟蹤,對鰭魚生長過

程進(jìn)行全方位管理,體現(xiàn)的主要是效率的提高,而不是改善生態(tài),A錯(cuò)誤;其中養(yǎng)殖技術(shù)的改善,并不能

促進(jìn)市場范圍的提高,故B錯(cuò)誤;智慧養(yǎng)魚技術(shù)將大大提高養(yǎng)殖的效率和養(yǎng)殖管理技術(shù),減少工作人員,

因此是減少了就業(yè)崗位,C錯(cuò)誤。故選D。

4.閱讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識可知,“智慧養(yǎng)魚”到“魚旅融合”將大大延長養(yǎng)殖的產(chǎn)業(yè)鏈條,強(qiáng)化區(qū)域的

產(chǎn)業(yè)融合,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的拓展升級,故B正確;該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化,并未體現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)的空

間集聚,而是體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)的鏈接和融合發(fā)展,故A錯(cuò)誤;產(chǎn)業(yè)的振興之路,并未注重品牌的建設(shè),故C錯(cuò)

誤;雅安鄉(xiāng)村振興之路,將漁業(yè)和旅游融合在一起,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,并未體現(xiàn)規(guī)?;臄U(kuò)張,故D錯(cuò)

誤。故選B。

二、示意圖類試題

用簡略的圖形表示地理事象的概念和結(jié)構(gòu),或者反映地理事象的成因、規(guī)律、原理、發(fā)展演變過程等,

將文字圖形化、抽象內(nèi)容具體化、復(fù)雜內(nèi)容簡單化、靜態(tài)內(nèi)容動(dòng)態(tài)化。是??紙D形之一。

1.主要類型:過程示意圖、原理示意圖、關(guān)聯(lián)示意圖等。

2.解題技巧:

(1)過程示意圖

指反映地理事物的時(shí)間、空間變化過程及規(guī)律的圖形。常見的有我國東部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示

意圖、河流徑流變化示意圖、地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖、城市化過程示意圖、世界人口增長示意圖等。

判讀技巧:①首先要明確是何種地理事物或現(xiàn)象的發(fā)展過程;

②閱讀圖例或圖形的縱橫坐標(biāo)等,注意其單位、數(shù)值大小及數(shù)值變化的方向;

③注意地理事物或現(xiàn)象整體發(fā)展變化趨勢、階段的劃分;

④分析影響因素、階段特點(diǎn)與變化,并推測未來發(fā)展趨勢。

【案例3】2024年江蘇卷,根據(jù)干線位置移動(dòng)過程,考查天氣狀況的變化。

(2024?江蘇?高考真題)干線是干氣團(tuán)與溫度相近的濕氣團(tuán)交匯而形成的天氣系統(tǒng),其形成與特定下

墊面有關(guān),常引發(fā)強(qiáng)對流天氣。下圖為“河套地區(qū)某干線位置移動(dòng)圖據(jù)此完成5-6小題。

5.此次天氣過程中,20時(shí)干線位置向西移動(dòng),主要是由于()

A.氣壓降低B.氣溫降低C.風(fēng)向轉(zhuǎn)變D.風(fēng)速減小

6.推測此次天氣過程引發(fā)的對流,在夜晚將()

A.穩(wěn)定不變B.不斷增強(qiáng)C.逐漸減弱D.波動(dòng)變化

【答案】5.B6.C

【解析】5.根據(jù)定義,干線是分隔干氣團(tuán)與濕氣團(tuán)的界限,考慮到其所在的地理位置一黃土高原北部

地區(qū),我們可以合理推斷,干線的西側(cè)為干氣團(tuán),而東側(cè)則是濕氣團(tuán)。干線的移動(dòng)方向揭示了兩側(cè)氣團(tuán)的

勢力變化:若干線向西移動(dòng),這通常意味著濕氣團(tuán)的勢力在增強(qiáng),或者干氣團(tuán)的勢力在減弱;相反,若干

線向東移動(dòng),則表明干氣團(tuán)的勢力在增強(qiáng),濕氣團(tuán)的勢力在減弱。觀察圖中干線隨時(shí)間的位置變化,我們

可以分析出前期的時(shí)段為白天,干線呈現(xiàn)出向東移動(dòng)的趨勢,特別是在11-14時(shí)這一時(shí)間段內(nèi),移動(dòng)最為顯

著。這一現(xiàn)象的原因在于,白天隨著太陽輻射的增強(qiáng),地面氣溫逐漸升高。根據(jù)飽和水汽壓與氣溫的正相

關(guān)關(guān)系,氣溫的升高會(huì)導(dǎo)致飽和水汽壓增大,但此時(shí)實(shí)際水汽壓變化不大或變化較小,因此相對濕度會(huì)降

低,干氣團(tuán)的勢力相對增加,從而使得干線明顯地向東移動(dòng)。題干中詢問的是20時(shí),即夜間的情況。我

們可以根據(jù)白天的變化趨勢進(jìn)行推測:隨著太陽輻射的減弱,地面開始通過輻射方式降溫,氣溫逐漸下降。

根據(jù)飽和水汽壓與氣溫的關(guān)系,氣溫的降低會(huì)導(dǎo)致飽和水汽壓減小,但此時(shí)空氣中的水汽含量可能因夜晚

的凝結(jié)而相對增加或保持不變,因此相對濕度會(huì)增大,濕氣團(tuán)的勢力相對增強(qiáng)。這一變化會(huì)導(dǎo)致干線出現(xiàn)

向西移動(dòng)的趨勢。綜上所述,通過分析干線在白天和夜間的移動(dòng)趨勢,我們可以得出,在夜間20時(shí),隨

著氣溫的下降和相對濕度的增加,濕氣團(tuán)的勢力增強(qiáng),干線因此向西移動(dòng)。綜上所述,B正確,ACD錯(cuò)誤,

故選B。

6.在夜晚,由于地面輻射冷卻,近地面溫度下降,大氣穩(wěn)定度增加,不利于對流的發(fā)展,所以對流通常會(huì)

逐漸減弱。穩(wěn)定不變不符合夜晚溫度變化的情況,A錯(cuò)誤;不斷增強(qiáng)與夜晚溫度降低的實(shí)際情況不符,B

錯(cuò)誤;逐漸減弱,符合夜晚溫度降低導(dǎo)致對流減弱的規(guī)律,C正確;波動(dòng)變化不太符合夜晚溫度持續(xù)降低

對對流的影響,D錯(cuò)誤。故選C。

(2)原理示意圖

反映地理事物的成因、原理和規(guī)律的圖形,常見有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽光照示意圖、大氣環(huán)

流示意圖、氣旋反氣旋示意圖、季風(fēng)成因示意圖、臺(tái)風(fēng)示意圖、背斜和向斜示意圖等。

本類示意圖的判讀要學(xué)會(huì)利用圖中的符號(箭頭指向等),來分析地理事物的相互關(guān)系(順序

關(guān)系、因果關(guān)系等),并與基本原理結(jié)合,分析其內(nèi)在的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。

【案例4】2023年海南卷,考查熱力環(huán)流原理中相關(guān)氣壓大小和天氣狀況的知識點(diǎn)。

(2024?海南?高考真題)在水平大氣分布均勻的甲,乙兩地,各選取一個(gè)空氣柱(圖)。兩地由于地

面受熱不均產(chǎn)生空氣運(yùn)動(dòng),圖中箭頭指示其運(yùn)動(dòng)方向。據(jù)此完成7-8小題。

7.假設(shè)空氣柱內(nèi)氣流沒有水平位移,則圖中氣壓()

A.①〉②B.@>@C.①二②D.③二④

8.實(shí)際情況下,空氣在近地面和上空某高度產(chǎn)生輻合或輻散,圖中氣流在()

A.①處輻散B.②處輻散C.③處輻合D.④處輻散

【答案】7.D8.B

【解析】7.根據(jù)圖示信息可知,甲空氣柱為下沉氣流,①處氣壓變低,乙氣壓柱為上升氣流,②處氣壓變

高,①〈②,AC錯(cuò)誤;同一地點(diǎn)近地面氣壓高于高空,②〈④,B錯(cuò)誤;氣流沒有發(fā)生水平位移,則甲空

氣柱的重力和乙空氣柱的重力沒有發(fā)生變化,③④兩地的氣壓沒有發(fā)生變化,③=④,D正確。故選D。

8.實(shí)際情況下,①為高空低壓,水平方向?yàn)檩椇蠚饬?,A錯(cuò)誤;②為高空高壓,水平方向?yàn)檩椛饬?,B

正確;③為近地面高壓,水平方向?yàn)檩椛饬鳎珻錯(cuò)誤;④為近地面低壓,水平方向?yàn)檩椇蠚饬?,D錯(cuò)誤。

故選Bo

(3)關(guān)聯(lián)不思圖

一種運(yùn)用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)的地理事物,表示各地理事物間相互聯(lián)系或結(jié)構(gòu)特征及演

變規(guī)律的組合圖形,常見的如巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。

解題步驟:①讀圖名,知圖類:分析題目所給的條件和框圖,把握示意圖的主題,搞清楚各框圖之間

的邏輯關(guān)系;②析圖例、看點(diǎn)線:分析地理事物的形成和演變,找突破口;③由簡到難:關(guān)聯(lián)圖中若有空,

應(yīng)該先把最容易的完成;④進(jìn)行驗(yàn)證。

【案例5】2024年海南卷,根據(jù)北極地區(qū)陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,考查氣候與環(huán)境相關(guān)知識點(diǎn)。

(2024?海南?高考真題)碳匯是從大氣中清除CO2,碳源是向大氣中排放CO2,碳循環(huán)過程中地球系

統(tǒng)內(nèi)儲(chǔ)存碳的載體稱為碳庫。圖為北極地區(qū)陸地生態(tài)系統(tǒng)(虛線框內(nèi))碳循環(huán)示意圖,該系統(tǒng)在碳循環(huán)過

程中對氣候的反應(yīng)敏感。據(jù)此完成9-11小題。

大氣:29.8

光合(13.5)呼吸(8.7)壤

生物積累量:

83-114放

(

凋落物生成3

S.

河流輸運(yùn)量(2.97)

(0.07)

海洋土壤碳庫:355

注:加括號者為年轉(zhuǎn)化量(109f/a),未加括號者為積累量(109t)

9.在北極地區(qū)陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中()

A.生物光合作用對大氣起著碳源作用B.土壤呼吸對大氣起著碳匯作用

C.該系統(tǒng)對大氣起著凈碳匯作用D,氣溫升高土壤碳排放減少

10.據(jù)圖可知()

A.陸地生態(tài)系統(tǒng)凈固碳量為1.73xl09t/aB.陸地生態(tài)系統(tǒng)碳排放量為8.70xl()9t/a

C.生物凈碳量為13.50xl09t/aD.土壤碳排放量為2.97義1。9%

11.在北極地區(qū)陸地生態(tài)系統(tǒng)中,土壤碳儲(chǔ)量遠(yuǎn)高于其他碳儲(chǔ)量的主要影響因素是()

A.地形B.氣候C.生物D.水文

【答案】9.C10.A11.B

【解析】9.生物光合作用可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,對大氣起著碳匯作用,A錯(cuò)誤;土壤呼吸會(huì)釋放

二氧化碳,對大氣起著碳源作用,B錯(cuò)誤;結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,在碳循環(huán)過程中,土壤呼吸和生物呼吸釋

放的二氧化碳通大部分過植物光合作用積累在生物體內(nèi),并隨生物凋落物進(jìn)入土壤當(dāng)中,或通過徑流輸送

進(jìn)入海洋,對大氣起著凈碳匯作用,C正確;氣溫升高土壤碳排放會(huì)增加,D錯(cuò)誤。故選C。

10.陸地生態(tài)系統(tǒng)凈固碳量=光合作用吸收的二氧化碳一生物呼吸作用釋放的二氧化碳一土壤呼吸作用釋放

的二氧化碳一河流輸運(yùn)向海洋的二氧化碳=1.73x109%,A正確;陸地生態(tài)系統(tǒng)碳排放量=生物呼吸作用釋放

的二氧化碳+土壤呼吸作用釋放的二氧化碳=11.7xl09t/a,B錯(cuò)誤;生物凈碳量為2.97x109g,C錯(cuò)誤;土壤

碳排放量=土壤呼吸作用釋放的二氧化碳+河流輸運(yùn)的二氧化碳=3.07x109,,D錯(cuò)誤。故選A。

11.在北極地區(qū)陸地生態(tài)系統(tǒng)中,土壤碳儲(chǔ)量遠(yuǎn)高于其他碳儲(chǔ)量的主要原因是緯度高,氣溫低,微生物活

性弱,有機(jī)質(zhì)(生物凋落物)分解速度慢,養(yǎng)分循環(huán)慢,因此土壤碳儲(chǔ)量遠(yuǎn)高于其他碳儲(chǔ)量。綜上所述,

主要影響因素氣候,而與地形、生物和水文關(guān)系不大,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。

三、區(qū)域圖類試題

該類題型是地理考查重中之重,需要學(xué)生熟悉掌握中國區(qū)域地理和世界重要國家和地區(qū)的地理知識,

從圖文材料中判斷出區(qū)域位置,然后聯(lián)系所學(xué)知識進(jìn)行解答。

解題步驟:①讀圖名;②讀圖例;③確定位置;④整理圖文材料信息和所學(xué)知識。

【案例6】2024年海南卷,根據(jù)南海區(qū)域地圖,考查我國南海地區(qū)自然環(huán)境特征。

(2024?海南?高考真題)2020年4月,國務(wù)院批準(zhǔn)海南省三沙市設(shè)西沙區(qū),南沙區(qū)。西沙區(qū)人民政府

駐永興島,南沙區(qū)人民政府駐永暑礁。圖為南沙區(qū)海馬灘,萬安灘,曾母暗沙三島礁位置圖。據(jù)此完成12-13

小題。

東沙群島

琴島三

沙海馬灘,

?全南

永暑礁,~務(wù)::工/

省會(huì)

城市

曾母暗沙修呼島礁

12.一年內(nèi),三島礁相比()

A.曾母暗沙的太陽直射次數(shù)最多B.萬安灘的晝長始終最長

C.海馬灘正午太陽高度角變化幅度最大D.萬安灘的晝夜長短變化最小

13.中國海警執(zhí)法船在元旦期間從永暑礁出發(fā)到曾母暗沙執(zhí)行公務(wù)。下列敘述正確的是()

A.出發(fā)地寒意正濃B.沿途礁棲生物多

C.途中北極星位于頭頂D.抵達(dá)時(shí)遭遇臺(tái)風(fēng)天氣

【答案】12.C13.B

【解析】12.讀圖可知,三島礁都位于赤道與北回歸線之間的熱帶地區(qū),一年內(nèi)都有兩次太陽直射,A錯(cuò)

誤;晝長的長短與太陽直射點(diǎn)的位置和緯度有關(guān),在這三個(gè)島礁中,萬安灘的緯度不是最高的,當(dāng)太陽直

射北半球時(shí),其晝長不是最長,要短于緯度更高的海馬灘,B錯(cuò)誤;位于南北回歸線之間的地區(qū),正午太

陽高度角變化幅度取決于緯度的高低,緯度越高,變化幅度越大。海馬灘緯度最高,所以正午太陽高度角

變化幅度最大,C正確;晝夜長短變化幅度與緯度有關(guān),緯度越高,變化幅度越大。萬安灘不是緯度最低

的,所以晝夜長短變化不是最小,D錯(cuò)誤;故選C。

13.元旦期間是冬季,永暑礁位于熱帶,冬季溫暖,不會(huì)寒意正濃,A錯(cuò)誤;從永暑礁到曾母暗沙,沿途

海域水溫較高,礁棲生物多,B正確。在北半球,只有在北極點(diǎn),北極星位于頭頂,永暑礁不在北極點(diǎn),

途中北極星不在頭頂,C錯(cuò)誤;臺(tái)風(fēng)主要發(fā)生在夏秋季節(jié),元旦期間是冬季,不會(huì)遭遇臺(tái)風(fēng)天氣,D錯(cuò)誤;

故選Bo

四、剖面圖類試題

??计拭鎴D主要有:洋流剖面圖、天氣系統(tǒng)剖面圖、地形剖面圖、地質(zhì)剖面圖、河床剖面圖等。

1.洋流剖面圖

主要考查上升補(bǔ)償流示意圖,分析洋流形成的原因及對海洋及周邊地理環(huán)境的影響。上升流主要由離

岸風(fēng)引起,近岸垂直方向洋流由海底上泛,帶來豐富營養(yǎng)鹽類,且洋流性質(zhì)為寒流。

【案例7】2023年浙江卷,根據(jù)南半球部分海域水溫分布和海水運(yùn)動(dòng)示意圖,考查海水性質(zhì),及對周邊海

洋生物的影響。

(2023?浙江?高考真題)下圖為南半球部分海域水溫分布和海水運(yùn)動(dòng)示意圖。完成14-15小題。

深度(km)

圖例

O水域

4海水

6運(yùn)動(dòng)

等溫線

(℃)

65°S60°S55°S50°S45°S

14.圖中甲、乙丙、丁四處海域表層海水性質(zhì)的比較,正確的是()

A.甲密度最低B.丁鹽度最小C.甲鹽度大于丁D.乙密度大于丙

15.磷蝦主要分布在約50鋁以南的環(huán)南極洲海域,其棲息海域的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于()

①大陸冰川融化②暖寒流的交匯③深層海水上升④西風(fēng)漂流攜帶

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】14.D15.C

【解析】14.甲地緯度高,水溫最低,密度最高,A錯(cuò)誤;丁地水溫最高,鹽度最高,B錯(cuò)誤;甲地水溫低

于丁地,所以甲地鹽度小于丁地,C錯(cuò)誤;乙地水溫低于丙地,所以乙地海水密度高于丙地,D正確。故答

案選D。

15.依據(jù)題意,磷蝦主要分布在約50s以南的環(huán)南極洲海域,而該海域南部有一股環(huán)繞南極大陸的南極環(huán)

流,其水溫很低,它在極地東風(fēng)影響下向北流去時(shí)下沉。而來自太平洋、大西洋和印度洋的暖流在南下時(shí),

遇到這股下沉的寒流,就形成上升流。這股上升流可將深層海水中豐富的營養(yǎng)物質(zhì)帶至表層,使得微生物

大量繁殖,成為磷蝦攝食和棲息的理想場所,故②③正確;大陸冰川融化速度緩慢,提供的營養(yǎng)物質(zhì)數(shù)量

不大,①錯(cuò);西風(fēng)漂流為閉合的全球性環(huán)流,攜帶的營養(yǎng)物質(zhì)少,④錯(cuò)。②③正確,故選C。

2.天氣系統(tǒng)剖面圖

通過天氣系統(tǒng)剖面圖,判斷天氣狀況。一是鋒面天氣系統(tǒng),二是氣壓系統(tǒng)。

(1)鋒面天氣剖面圖中判斷冷鋒、暖鋒的方法

①冷鋒鋒面比暖鋒鋒面坡度陡。

②冷鋒的冷氣團(tuán)移動(dòng)箭頭直指鋒面,而暖鋒的冷氣團(tuán)箭頭在鋒面附近形成一個(gè)環(huán)流。

③冷鋒附近風(fēng)從冷氣團(tuán)吹向暖氣團(tuán),雨線向冷氣團(tuán)一側(cè)傾斜,而暖鋒附近風(fēng)從暖氣團(tuán)吹向冷氣團(tuán),雨

線向暖氣團(tuán)一側(cè)傾斜,因?yàn)槔滗h是冷氣團(tuán)推動(dòng)鋒面移向暖氣團(tuán),而暖鋒則相反。

④雨區(qū)在鋒后的為冷鋒,雨區(qū)在鋒前的為暖鋒。

(2)氣旋與反氣旋

①氣旋在垂直方向上,盛行上升氣流,氣流上升的過程中,冷凝形成降水;

②反氣旋在垂直方向上,盛行下降氣流,天氣晴朗。

【案例8】2021年浙江卷,根據(jù)區(qū)域等壓線分布圖,判斷天氣系統(tǒng),進(jìn)而選擇對應(yīng)的剖面圖。

(2021?浙江?高考真題)飛機(jī)飛過暖鋒前緣晴朗的天空時(shí),其排出的水汽常凝結(jié)成白色云帶。這種云

帶能較長時(shí)間存在,人們常以此來預(yù)報(bào)暖鋒的到來。下圖為某時(shí)刻某區(qū)域等壓線分布圖。完成16-17小題。

16.飛機(jī)尾部凝結(jié)的云帶能較長時(shí)間存在的主要原因是(

A.受強(qiáng)紫外線照射B.處在逆溫層之中

C.處在強(qiáng)烈對流中D.受冷鋒云系擠壓

17.符合甲地沿線剖面天氣系統(tǒng)分布的是()

注.水平與垂直方向比例尺不同

A.①B.②C.③D.@

【答案】16.B17.C

【解析】16.由題干“飛機(jī)尾部凝結(jié)的云帶能較長時(shí)間存在”可知,機(jī)尾部凝結(jié)的云不容易擴(kuò)散,所以處在逆

溫層之中,B正確。受強(qiáng)紫外線照射對飛機(jī)尾部凝結(jié)的云長時(shí)間存在沒有影響,A錯(cuò)誤。強(qiáng)烈對流運(yùn)動(dòng),加

速云的消失,C錯(cuò)誤。受冷鋒云系擠壓,風(fēng)力較大,云易消失,D錯(cuò)誤。故選B。

17.由圖中等壓線圖可知,甲位于995hpa低氣壓中心附近可知,此處是鋒面氣旋,甲地東側(cè)為暖鋒,西側(cè)

為冷鋒。甲位于暖氣團(tuán)一側(cè),兩側(cè)鋒面都應(yīng)向冷氣團(tuán)一側(cè)傾斜,鋒面兩側(cè)靠近甲的為暖氣團(tuán),暖氣團(tuán)暖而

輕,沿鋒面抬升。綜上所述,C正確,ABD錯(cuò)誤,故選C。

3.地形剖面圖

判讀技巧:①仔細(xì)讀圖例、比例尺、剖面線的方向和經(jīng)緯度位置、注記及圖示說明;②根據(jù)剖面圖上

的地勢起伏狀況,讀出沿剖面線各點(diǎn)的海拔、相對高度,分析海陸分布和地形分布特征;③確定剖面線所

在的大洲I、大洋、國家或地區(qū)位置;④將地形剖面圖所顯示的地勢起伏狀況、海拔、地貌類型與該地區(qū)進(jìn)

行對照,判斷地形區(qū)的名稱;⑤根據(jù)該地區(qū)剖面圖所示位置及地形等,判斷其氣候類型、自然帶類型等各

種地理事象,綜合分析解決問題。

【案例9】2024年吉林通化階段模擬,根據(jù)地形剖面圖判斷地形地勢特點(diǎn)及對周邊地理環(huán)境的影響。

(2024?吉林通化?階段模擬)美國死亡谷長225千米,寬6-26千米,面積1408平方公里,最低點(diǎn)海

拔低于海平面86米,為南北走向的地塹構(gòu)造。這里不僅極度干旱,而且是地球上夏季最熱的地區(qū)之一,夏

季有少量降雨。下圖為沿著36。:\附近穿過死亡谷的地形剖面圖。讀圖,完成18-20小題。

內(nèi)r

海拔(m)H落基山脈

4000-死

3000-谷

2000—太

F山

1000-軍

500—

二二二

0―二

120°108°

18.圖中太平洋沿岸地區(qū)的主要自然植被為()

A.亞熱帶常綠硬葉林B.溫帶落葉闊葉林

C.亞熱帶常綠闊葉林D.熱帶荒漠帶

19.死亡谷夏季少量降雨的水汽來源和降雨類型是()

A.太平洋----地形雨B.冰雪融水-----對流雨

C.太平洋----氣旋雨D.冰雪融水-----鋒面雨

20.200萬年前,死亡谷曾經(jīng)存在一片湖泊,推測該湖泊逐漸消失的原因()

①氣溫高,蒸發(fā)旺盛②四周地勢高,水汽不易進(jìn)入③湖泊鹽度升高,生物量減少

④人類活動(dòng)頻繁,水資源使用量大⑤斷層使水體沿裂隙下滲

A.①②⑤B,①②③C,①③④D.①④⑤

【答案】18.A19.B20.A

【解析】18.圖中太平洋沿岸位于36°N,符合地中海氣候的分布規(guī)律,即南北緯30。一40。的大陸西岸,

對應(yīng)的典型植被為亞熱帶常綠硬葉林,A正確。溫帶落葉闊葉林是溫帶海洋氣候或溫帶季風(fēng)氣候區(qū)的典型

植被,B錯(cuò)誤。亞熱帶常綠闊葉林是亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的典型植被,C錯(cuò)誤。熱帶荒漠帶是熱帶沙漠氣候區(qū)

的典型植被,D錯(cuò)誤。故選A。

19.死亡谷與太平洋之間有內(nèi)華達(dá)山阻擋,且當(dāng)?shù)叵募臼芨睙釒Ц邭鈮簬У目刂?,風(fēng)力較小,無法將太平

洋的水汽輸送至死亡谷,AC錯(cuò)誤。內(nèi)華達(dá)山脈的海拔較高,山頂有冰川與常年積雪分布,夏季氣溫高,冰

雪融化,形成地表徑流;該地是地球上夏季最熱的地區(qū)之一,氣溫很高,冰雪融水蒸發(fā)旺盛,水汽上升形

成對流雨,B正確。死亡谷為深谷,難以發(fā)育鋒面系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選B。

20.由題干可知,該地是地球上夏季最熱的地區(qū)之一,說明氣溫高,蒸發(fā)旺盛,①正確;讀圖可知,死亡

谷東西兩側(cè)為高大的山脈,該地水汽輸送受到阻隔,海洋水汽補(bǔ)充少,②正確;湖泊鹽度升高,導(dǎo)致生物

量減少,但與湖泊面積變化無關(guān),③錯(cuò)誤;200萬年前該地沒有人類存在,且當(dāng)?shù)刈匀粭l件惡劣,后來人類

出現(xiàn)后,人口分布也較少,④錯(cuò)誤;由材料可知,該地為南北走向的地塹構(gòu)造,說明有斷層發(fā)育,水體可

沿?cái)鄬酉聺B,⑤正確。A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。

4.地質(zhì)剖面圖

判讀技巧:①根據(jù)圖例和文字描述認(rèn)清圖中所表示的地層及其新老關(guān)系;②根據(jù)地層的彎曲和新老關(guān)

系分析圖內(nèi)的地質(zhì)構(gòu)造特征,如分析圖示是向斜還是背斜,地層有無缺失,有無斷層,侵入巖等;③最后

分析并判斷該地區(qū)的巖石類型、礦產(chǎn)分布狀況及在工程建設(shè)方面的意義等內(nèi)容。

【案例10】2024年浙江卷,根據(jù)喀斯特地貌發(fā)育區(qū)的巖層分布示意圖,考查地貌的形成及巖石類型。

(2024?浙江?高考真題)下圖為某地喀斯特地貌發(fā)育區(qū)的巖層分布示意圖。在該地地下河沉積物中,

發(fā)現(xiàn)有大熊貓、劍齒象等哺乳動(dòng)物骨骼化石。完成21-22小題。

根J

水流

方向

巖層

裂隙

生代

砂礫巖

古生代

石灰?guī)r

古生代

砂頁巖

()

置是

的位

溶洞

大型

發(fā)育

可能

最有

21.

D.@

C.

B.②

A.

()

來自

化石

骨骼

象等

劍齒

貓、

大熊

22.

代沉積

.新生

D

砂礫巖

中生代

C.

灰?guī)r

生代石

B.古

頁巖

代砂

古生

A.

D

22.

C

】21.

【答案

用下

碳的作

二氧化

在水和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論