2024-2025學年部編版（2024）七年級歷史下冊期中練習卷（廣東專用）

一'選擇題（共30小題，每小題2分，共60分）

1.莫高窟興于十六國時期，歷經(jīng)北魏、隋、唐、宋、西夏，而訖于元代。據(jù)此可知（）

A.佛教深入人們的生活B.藝術創(chuàng)作手法多樣

C.歷代開放的社會風氣D.雕塑藝術長期發(fā)展

2.在封建時代，像李世民和李隆基那樣主動限制皇權，發(fā)揮相權的人可以說是絕無僅有。正是唐玄宗

的放權，開元期間才出現(xiàn)了姚崇、宋璟、張九齡這樣的千古名相，國家用人得當。以上內容體現(xiàn)了“開

元盛世”的具體表現(xiàn)是（）

A.經(jīng)濟發(fā)展B.軍事強盛C.政治清明D.民族交融

3.唐太宗道：“民之所以為盜者，由賦役繁重,官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省

費、輕徭薄賦，使民衣食有余?！睘榇?，他（）

A.完善三省六部制度B.增加科舉考試科目

C.打擊敵對官僚貴族D.減輕人民勞役負擔

4.唐末黃巢起義后，藩鎮(zhèn)割據(jù)才普遍出現(xiàn)，部分實力雄厚的藩鎮(zhèn)先后被封為王，所建立的封國實際上

已是高度自主的王國。唐朝滅亡后，各地藩鎮(zhèn)紛紛自立，其中地處華北地區(qū)、軍力強盛的政權控制中

原，形成五代……材料反映了（）

A.黃巢起義推翻了唐朝的統(tǒng)治B.藩鎮(zhèn)割據(jù)形成于唐朝滅亡后

C.五代是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)D.五代十國時期各地戰(zhàn)亂不已

5.含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經(jīng)考古發(fā)掘，遺址面積40多萬平方米，有數(shù)百個糧

窖。倉窖口徑最大的達18米，最深達12米。這反映出隋朝（）

A.疆域遼闊B.社會經(jīng)濟發(fā)展，國力強盛

C.順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展趨勢D.加強中央集權提高了行政效率

6.《古今畫鑒》中描述閻立本《步輦圖》說：“畫太宗坐步輦上……曲眉豐頰，神采如生……后有贊普

使者，服小團花衣，及一從者?！薄恫捷倛D》所反映的相關歷史事件是（）

A.唐太宗大破東突厥B.唐王朝與吐蕃和親

C.新羅使者來唐朝覲見D.唐太宗被尊為“天可汗”

7.遼宋漕淵之盟規(guī)定“雙方皇帝以兄弟相稱，北宋每年送給遼錢物”；宋夏和約規(guī)定“元昊向宋稱臣，宋

給西夏錢物”。從統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展的角度來看，這些議和的價值在于（）

A.促進了遼與西夏經(jīng)濟的發(fā)展B.加重了北宋人民的負擔

C.促進了雙方經(jīng)濟文化的交流D.對北宋來說都是屈辱的

8.歷史事實指的是歷史的客觀存在，歷史觀點是對于歷史的主觀理解。下列選項中屬于歷史觀點的是

（）

A.宋元時期在商業(yè)、貿易、文化、交通等方面都十分發(fā)達。

B.北宋司馬光主持編寫了《資治通鑒》，記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史。

C.元朝建立后，忽必烈參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了君主專制中央集權制度。

D.成吉思汗率領蒙古軍隊首先進攻西夏，在蒙古軍隊的進攻下，1227年西夏滅亡。

9.詩史互證。下面是唐朝詩人杜甫創(chuàng)作的兩首詩歌，這反映出唐朝社會的變化是（）

憶昔（節(jié)選）無家別（節(jié)選）

憶昔開元全盛日，寂寞天寶后，

小邑猶藏萬家室。園廬但蒿藜。

稻米流脂粟米白，我里百余家，

公私倉縻俱豐實。世亂各東西。

A.先南后北統(tǒng)一B.經(jīng)濟重心南移C.由開明到專制D.由繁榮轉衰落

10.唐代書法家顏真卿的作品《裴將軍詩》（如下圖），形式感強，字形結構長短、大小、粗細變化較

強，碑中行草書由楷書的筆法調和而來，加以篆籀沉穩(wěn)蒼茫之風，吸收了張旭草書的肆意浪漫。這反

映了（）

《裴將軍詩》

A.漢字演變趨勢由繁至簡B.書法藝術脫離了底層民眾

C.唐代書法家的融匯創(chuàng)新D.行草書創(chuàng)作嚴格遵循規(guī)制

11.唐朝堅持開明的民族政策，這有利于唐政權與周邊各少數(shù)民族建立良好的關系。以下史實能說明

這一觀點的是（）

①唐太宗時期文成公主入藏②唐太宗被尊奉為“天可汗”

③日本派遣唐使來到唐朝④唐玄宗封回紇首領為懷仁可汗

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

12.唐朝詩壇氣象萬千，名家輩出。下列詩句共同體現(xiàn)了唐朝“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”“稻

米流脂粟米白，公私倉縻俱豐實”“女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂”“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕

旅”，以上詩句所蘊含的歷史信息全面展現(xiàn)了唐朝（）

A.對外開放B.民族交融C.盛世氣象D.經(jīng)濟繁榮

13.《全球通史》中指出：“唐朝首都長安是一座100多萬人口的大城市，寬闊的大道縱橫交錯，大

道上時常擠滿了波斯人、印度人、猶太人和各種中亞人……唐朝統(tǒng)治下的中國比其他任何時期都更加

開放?！边@反映出當時的時代特征是（）

A.早期國家的產生與發(fā)展B.社會的動蕩與變革

C.統(tǒng)一多民族國家的建立D.繁榮與開放的時代

14.下面是某中學七年級學生進行研究性學習時開展的活動。據(jù)此判斷活動的主題是（）

活動內容

閱讀書籍《燦爛輝煌的開放世界：隋唐五代》

觀看視頻《大運河》《中國通史?貞觀之治》《中國通史?開天盛世》

搜集圖片三彩釉陶載樂駱駝圖片、玄奘（600—664）西行求法（郵票）圖片

A.繁榮與開放的時代B.政權分立與民族交融

C.統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展D.民族關系的發(fā)展和社會變化

15.下表出自《新唐書?地理志》，出現(xiàn)圖中數(shù)據(jù)變化的原因可能是（）

時期戶數(shù)人口數(shù)全國耕地面積

唐太宗貞觀十三年（639）304萬余1235萬余

460萬頃

唐玄宗開元十四年（726）769萬余4141萬余680萬頃

唐玄宗開元二十八年（740）841萬余4814萬余850萬頃

唐玄宗天寶三年（745）906萬余5288萬余1400萬余頃

A.統(tǒng)治者勵精圖治，重視農業(yè)B.社會風氣開放

C.藩鎮(zhèn)割據(jù)的破壞D.人口大量南遷

16.小江同學在整理史料時，摘抄如下資料。它描述的史實是（)

1206年，統(tǒng)一草原各部。

1227年，滅西夏。

1234年，滅金朝，收服吐蕃諸部，兼并云南大理政權。

1247年，西藏開始接受中央政府的管轄。

A.唐統(tǒng)一過程B.宋統(tǒng)一過程C.明統(tǒng)一過程D.元統(tǒng)一過程

17.任何事物都是在特定而具體的時間和空間條件下存在的，只有在特定的時空框架中才可能對史事

有準確的理解。下列選項中，對相關歷史事件、現(xiàn)象發(fā)生的時間與地點，有完整表述的是（）

A.755年，安祿山和部將史思明發(fā)動叛亂B.宋朝時海路航線增多，遠至波斯灣及東非海岸

C.明朝商品經(jīng)濟非常活躍，出現(xiàn)很多大城市D.1616年，努爾哈赤基本統(tǒng)一了女真各部

18.宋代所造海船，載重量一般有數(shù)百石至五千石，最大載重量可達萬石。宋代海船設置了水密隔艙，

增加了抗沉性和橫向強度。船上使用指南針，能準確地辨別航向。以上敘述表明宋朝（）

A.政府鼓勵海外貿易B.具備發(fā)展海外貿易的技術條件

C.注重發(fā)展文教事業(yè)D.財政收入中外貿所得占比增加

19.歷史學習要有宏觀視野，也要有板塊意識，通過閱讀教科書目錄可以幫助我們了解歷史階段特征，

把握內容主旨，下圖可以反映的歷史階段特征是（）

?北宋的政治?蒙古族的興起與元朝的建立

?遼、西夏與北宋的并立?元朝的統(tǒng)治

?金與南宋的對峙?宋元時期的都市和文化

?宋代經(jīng)濟的發(fā)展?宋元時期的科技與中外交通

A.繁榮與開放的時代B.民族關系的發(fā)展與社會變化

C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展D.政權分立與民族交融

20.對以下大事年表解讀正確的是（）

960年1005年1038年1044年H25年1127年1140年1141年

北宋建立宋遼訂立西夏建立疑達成和議金滅^匕宋南宋取得南宋與金

澧洲之盟鄴城大捷簽訂和約

A.各民族政權始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.各民族政權并立與力量消長

C.北宋政權存在不超過一百年D.遼與南宋維持相對和平的局面

21.歷史事實指對歷史人物或事件的客觀敘述，歷史解釋是對歷史事件的原因進行理性分析和客觀評

判。下列屬于歷史解釋的是（）

A.581年，楊堅奪取北周政權，建立隋朝，以大興為都城

B.宋朝，廣州、泉州、明州所造的海船配有指南針

C.經(jīng)濟重心的南移，與大量中原漢人南遷到江南地區(qū)密切相關

D.明長城以城墻為主體，由關隘、城臺、烽火臺等組成，沿線設立衛(wèi)所

22.某歷史小論文中包含了下圖所示表格，這篇論文的觀點可能包括（）

北方省份南方省份

朝代陜西河南山西直隸江蘇浙江江西福建

隋9113112...4

唐3211322418442029

北宋127252043861845

南宋4.........741853663

A.南北方治水活動數(shù)量相對均衡B.國家統(tǒng)一有利于實施治水活動

C.治水活動與政治經(jīng)濟關系不大D.經(jīng)濟重心不斷南移的趨勢明顯

23.下表為不同史籍關于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是（）

記述出處

“秦王（李世民）與薛舉大戰(zhàn)于涇州，我?guī)煍】?。”《舊唐書?高祖本紀》

“薛舉寇涇州，太宗（李世民）率眾討之，不利而旋。”《舊唐書?太宗本紀》

“秦王世民為西討元帥……劉文靜（唐朝將領）及薛舉戰(zhàn)于涇州，

《新唐書?高祖本紀》

敗績?！?/p>

“薛舉寇涇州，太宗為西討元帥，進位雍州牧，七月，太宗有疾，

《新唐書?太宗本紀》

諸將為舉所敗?！?/p>

A.唐高祖與薛舉戰(zhàn)于涇州B.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥

C.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗D.李世民患病導致了戰(zhàn)役失敗

24.唐詩是詩人記錄當時心情的載體，從詩中我們可以體會到詩人的情懷。下表是部分唐詩的摘錄,

由表中詩句可推斷出（）

李白《南奔書懷》秦趙興天兵，茫茫九州亂

杜甫《哀王孫》腰下寶玦青珊瑚，可憐王孫泣路隅

《撫州對事后送外生宋垓歸饒州覲

戴叔倫骨肉無半在，鄉(xiāng)園猶未旋

侍呈上姊夫》

A.文學作品可以直接證史B.詩歌能夠反映社會現(xiàn)實

C.唐詩真實再現(xiàn)社會全景D.唐詩風格各異類型眾多

25.從圖片、文物、遺跡等史料中獲取歷史信息是學習歷史的重要途徑。下列圖片可以用于研究唐朝

()

《弘法大師行狀繪詞》（局部）玄奘（600—664）西行求法（郵票）東羅馬帝國金幣

A.宗教文化的發(fā)展B.民族交往的頻繁

C.中外文化的交往D.繪畫藝術的進步

26.下圖是孫光憲在《北夢瑣言》一書中所舉唐朝事例，據(jù)此說明唐朝

?阿史那思摩【突厥人】太宗時授右武衛(wèi)將軍

?契芯何力【鐵勒人】太宗時授鎮(zhèn)軍大將軍

?白孝德【安西人】官至安西、北庭行營節(jié)度

?崔致遠【新羅人】僖宗時一舉及第，授具尉

?卑路斯【波斯王子】高宗時官拜右武衛(wèi)將軍

?阿倍仲麻呂【日本人】又名晁衡，任安南都護

A.中外交往活躍B.民族關系和睦

C.社會經(jīng)濟繁榮D.文學藝術燦爛

27.下表是605年發(fā)生的重大事件，從中可以得到的有關隋煬帝的結論是（）

二月，楊素為宰相

三月，興建通濟渠運河；自大興至揚州，建行宮

40余座

605年

四月，隋王朝大將劉方討伐林邑王國（占婆，越

南南部），攻陷其首都

八月，隋煬帝楊廣出巡,第一次下江都（揚州）

①營建了一系列重大工程②好大喜功，發(fā)動戰(zhàn)爭③不恤民力，奢侈無度

④隋煬帝的這些舉動給百姓帶來無休止的徭役和兵役⑤隋煬帝的這些舉動全是為了個人

享樂

A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④

28.下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，圖中的①②③代表相關的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順

序排列，正確的一項是（）

①②③鬲朝滅亡

581年589年605年618年

A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開鑿運河

B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開鑿運河

C.①開鑿運河②建立隋朝③滅亡陳朝

D.①建立隋朝②開鑿運河③滅亡陳朝

29.下面的思維導圖反映出遼宋夏金時期的階段特征是（

人

金

遼1125年金滅遼R1

澧

，

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金

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夏

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一一

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、

、

A.宋與西夏的互市B.民族政權并立與民族交融

C.夏金與南宋的對峙D.中外交流促進社會發(fā)展

30.下列是兩則有關北宋時期的史料記載，共同反映了這一時期（）

川蜀地區(qū)“正月燈市、二月花市、三月蠶市、四月錦市、五月扇

《成都古今集記》

市……”

京城汴梁市場上的商品有“安邑之棗，江陵之橘，陳夏之漆，齊魯

《汴都賦》

之麻”

A.市坊界限逐漸打破B.南方農業(yè)相當發(fā)達

C.商品貿易相當繁榮D.政府重視經(jīng)濟發(fā)展

二、非選擇題（共3小題，共40分）

31.繁盛一時的隋朝

材料一隋文帝選官不問門第，令各州每年向中央選送三人，參加秀才、明經(jīng)等科的考試，合格

者錄用為官。隋煬帝時創(chuàng)立進士科。這一制度產生后，把讀書、應考和做官三者聯(lián)系起來，成為以后

士人做官的必由之路。一般地主子弟甚至貧寒子弟也可能由此走上仕途。

摘編自張傳璽《簡明中國古代史》

(1)依據(jù)材料一并結合所學，說出“這一制度”的名稱并分析其作用。

材料二《隋朝大運河示意圖》

隋朝大運河是古代世界上最長的運河，是在已有

洛回久、十

天然河道和古運河基礎上開鑿的。它利用黃河自然地

形趨勢，貫通不同水系之間的水陸交通，成為連接富?嗦5都

—長

庶經(jīng)濟地區(qū)與國都的紐帶。錢燮余杭

隋朝大運河手繪圖

材料三1141年，宋金達成和議。南宋向金稱臣，并送錢物；雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。

材料四遼、宋、西夏時期各民族之間的文化交往，呈現(xiàn)出相互吸收的特點。在遼朝，契丹族上自

皇帝下至臣僚百姓，大都向往漢文化。西夏王室同樣重視吸收漢族文化。宋朝雖然自以為是文化大國，

但仍然吸收了遼夏的某些文化成分。

——摘編自翁獨健《中國民族關系史綱要》

(1)依據(jù)材料一并結合所學知識，分別寫出A政權的名稱和建立B政權的民族，并歸納材料一反

映的時代特征。

(2)選做題：以下兩個小題，請住漁7個作答。(如果兩個都答，按第①小題計分)

①依據(jù)材料二和所學知識，指出北宋與遼訂立了什么和約以及北宋與西夏和約的內容。這些和約分

別對宋遼、宋夏社會經(jīng)濟的發(fā)展產生了什么影響？

②宋金達成和議后，雙方形成什么局面?依據(jù)材料三，指出雙方的分界線。從中可以看出南宋統(tǒng)治

者什么態(tài)度？

(3)依據(jù)材料四，指出遼、宋、西夏時期民族文化交往的特點。綜合上述材料，談談此交往對當今

民族關系的處理有何借鑒意義。

33.某校七年級(2)班展開以“元朝的統(tǒng)一與統(tǒng)治”為主題的探究活動，請你一起參與探究。

【實現(xiàn)統(tǒng)一】

材料一在古代歷史上，“中國”一詞既是地域概念，又用來指稱政權，同時又是一種美稱。不僅漢

族政權自稱“中國”，少數(shù)民族及其政權也自稱“中國”，“中國”的概念存在一種復數(shù)現(xiàn)象。元朝實現(xiàn)了從

復數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”的轉變。

—摘編自趙永春《從復數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”一試論

統(tǒng)一多民族中國及其疆域的形成》

【邊疆治理】

材料二歷代中原王朝處理與周邊民族關系的方式，其中的一種類型是：歷代中原王朝設立行政機

構對周邊民族進行直接統(tǒng)治，并將少數(shù)民族中的優(yōu)秀分子吸收到國家各級管理機構中來。元朝是我國

歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝，疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、

東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島都在元朝的統(tǒng)治范圍之內。

——摘編自《怎樣看待歷代中原王朝和周邊民族的關系》

【民族交融】

材料三元世祖仿效漢法進行改革，促進了民族關系的發(fā)展。原先進入黃河流域的契丹、女真等，

經(jīng)過長期共同生活，已同漢人沒有什么區(qū)別。來自中亞、西亞的人移居中國，同漢、蒙、畏兀兒等人，

長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，形成一個新的民族。

【科技文化】

材料四

元代社會使讀書人位于“九儒十丐”的地位，政治專權，社

會黑暗，因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗的光彩，透出反抗

的情緒；鋒芒直指社會弊端，直斥“不讀書最高，不識字最好，

圖A轉輪排字法示意圖不曉事倒有人夸俏”的社會。

材料五到了南宋，西北陸路交通受阻……與中國通商的國家和地區(qū)有50多個，大多數(shù)分布在南

洋群島及亞洲東南、南部、西南部的沿海地區(qū)?！褂媒y(tǒng)一的貨幣，遵奉著同一的政令，陸運、

河運和海運暢通無阻，無遠不至。東歐、西亞、非洲、日本、朝鮮、南洋各地，都有商隊、使團來到

大都。與泉州有往來的國家和地區(qū)近百個?！c中原的“重農抑商”觀念不同，元代實行的是重商政

策，對外貿易開放，無論水陸均“往來互市，各從所欲”。

—摘編自寧欣《中國古代史?下冊》

（1）依據(jù)材料一和所學知識，指出元朝實現(xiàn)從復數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”的轉變的標志性歷史事件。

元朝在加強地方管理上實施了什么制度？

（2）結合所學知識回答，元朝在中央和地方分別設置了什么機構對西藏地區(qū)進行管理?這些機構的

設置有何歷史意義？元朝還設置了什么機構管理臺灣？

（3）材料三中所述的“新的民族”是哪一個民族？依據(jù)材料