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仲愷期末考試卷子及答案一、選擇題(每題2分,共20分)1.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的簡(jiǎn)稱是()。A.仲愷B(yǎng).中農(nóng)C.仲工D.仲園答案:D2.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院成立于哪一年?()A.1927年B.1930年C.1934年D.1940年答案:A3.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)是()。A.厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新B.厚德載物,自強(qiáng)不息C.篤學(xué)力行,明德至善D.博學(xué)慎思,明辨篤行答案:A4.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校歌是()。A.《仲愷之歌》B.《仲愷頌》C.《仲愷賦》D.《仲愷頌歌》答案:A5.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的?;沼赡膬煞N顏色組成?()A.綠色和藍(lán)色B.紅色和黃色C.藍(lán)色和白色D.綠色和白色答案:D6.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校慶日是每年的()。A.3月26日B.4月26日C.5月26日D.6月26日答案:B7.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的現(xiàn)任校長(zhǎng)是()。A.程萍B.廖仲愷C.何香凝D.陳耀邦答案:A8.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校址位于()。A.廣州市天河區(qū)B.廣州市越秀區(qū)C.廣州市海珠區(qū)D.廣州市白云區(qū)答案:C9.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的前身叫什么名字?()A.廣東省立仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)校B.廣東省立仲愷工業(yè)學(xué)校C.廣東省立仲愷商業(yè)學(xué)校D.廣東省立仲愷師范學(xué)校答案:A10.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”中的“厚德”指的是()。A.深厚的道德修養(yǎng)B.深厚的學(xué)術(shù)造詣C.深厚的文化底蘊(yùn)D.深厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)答案:A二、填空題(每題2分,共20分)1.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的前身是由______先生于1927年創(chuàng)辦的廣東省立仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)校。答案:廖仲愷2.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”中的“博學(xué)”指的是______。答案:廣博的學(xué)識(shí)3.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的?;罩械木G色象征著______,白色象征著______。答案:生命、純潔4.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校歌《仲愷之歌》的歌詞中提到了“______,______”,表達(dá)了對(duì)仲愷先生的敬仰之情。答案:仲愷先生、革命先驅(qū)5.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校慶日是每年的4月26日,這一天是______先生的誕辰紀(jì)念日。答案:廖仲愷6.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的現(xiàn)任校長(zhǎng)是______教授。答案:程萍7.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校址位于廣州市海珠區(qū)______路。答案:仲愷路8.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的前身是廣東省立仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)校,后來(lái)更名為_(kāi)_____。答案:廣東省立仲愷高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校9.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”中的“求實(shí)”指的是______。答案:實(shí)事求是10.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”中的“創(chuàng)新”指的是______。答案:勇于創(chuàng)新三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1.簡(jiǎn)述仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的發(fā)展歷程。答案:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的前身是由廖仲愷先生于1927年創(chuàng)辦的廣東省立仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)校。1930年,學(xué)校更名為廣東省立仲愷高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。1943年,學(xué)校升格為廣東省立仲愷農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校。1950年,學(xué)校更名為廣東省立仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)校。1954年,學(xué)校更名為廣東省仲愷農(nóng)業(yè)學(xué)校。1984年,學(xué)校升格為仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年,學(xué)校更名為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。2.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”有什么內(nèi)涵?答案:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”有以下內(nèi)涵:(1)厚德:指的是深厚的道德修養(yǎng),要求師生要具備高尚的品德,為人師表,以德立身。(2)博學(xué):指的是廣博的學(xué)識(shí),要求師生要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣泛的文化素養(yǎng),博采眾長(zhǎng),學(xué)以致用。(3)求實(shí):指的是實(shí)事求是,要求師生要腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求真理,勇于探索。(4)創(chuàng)新:指的是勇于創(chuàng)新,要求師生要敢于突破傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,追求卓越。3.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的?;沼惺裁丛⒁??答案:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的?;沼删G色和白色組成,寓意如下:(1)綠色象征著生命和希望,代表著農(nóng)業(yè)和生態(tài),體現(xiàn)了學(xué)校以農(nóng)業(yè)科學(xué)為主的辦學(xué)特色。(2)白色象征著純潔和高尚,代表著師生的道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)追求,體現(xiàn)了學(xué)?!昂竦虏W(xué)”的校訓(xùn)精神。(3)校徽中的麥穗象征著豐收和富饒,代表著學(xué)校培養(yǎng)的農(nóng)業(yè)人才為國(guó)家和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。(4)?;罩械臅?shū)本象征著知識(shí)和智慧,代表著學(xué)校以教育和科研為主的辦學(xué)職能,體現(xiàn)了學(xué)?!扒髮?shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神。四、論述題(每題15分,共30分)1.論述仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。答案:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)以農(nóng)業(yè)科學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校以農(nóng)業(yè)科學(xué)為主,同時(shí)發(fā)展工、理、管、文、法、經(jīng)、藝等多學(xué)科,形成了以農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。(2)注重實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)企業(yè)的合作,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。(3)強(qiáng)化科研創(chuàng)新,服務(wù)國(guó)家和社會(huì)。學(xué)校強(qiáng)化科研創(chuàng)新,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)的合作,開(kāi)展農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的研究,為國(guó)家和社會(huì)提供智力支持和技術(shù)服務(wù)。(4)傳承仲愷精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。學(xué)校傳承仲愷精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。?)加強(qiáng)國(guó)際交流,拓展辦學(xué)視野。學(xué)校加強(qiáng)與國(guó)外高校和科研機(jī)構(gòu)的交流與合作,拓展辦學(xué)視野,提升辦學(xué)水平,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才。2.論述仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義。答案:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”對(duì)學(xué)校發(fā)展具有重要意義,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向。校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”明確了學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展方向,引領(lǐng)學(xué)校以農(nóng)業(yè)科學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。(2)塑造學(xué)校精神文化。校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)精神和文化傳統(tǒng),塑造了學(xué)校的核心價(jià)值觀和精神文化,為學(xué)校發(fā)展提供了精神動(dòng)力和文化支撐。(3)指導(dǎo)師生行為規(guī)范。校訓(xùn)“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”為師生提供了行為規(guī)范和價(jià)值導(dǎo)向,引導(dǎo)師生以德立身,以學(xué)為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展提供了行為準(zhǔn)則和價(jià)值引領(lǐng)。(4)提升學(xué)校辦學(xué)水平。校訓(xùn)“厚德
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