第九章浮力第一節(jié)探究浮力大小的影響因素演示實驗：請同學們觀察、思考①把木塊放入水中②把香瓜放入水中③把鐵釘放入水中

④把李子放入水中它們會怎么運動？情境引入F？認識浮力體驗：把礦泉水瓶壓入水槽中，你的體驗是什么?請作出瓶子的受力示意圖。GF浮F認識浮力1.浮力的概念：大量實驗表明，浸在液體中的物體受到液體向上托的力，這個力叫作浮力。漂浮在液面上的物體浸沒在液體中的物體浸在液體中的物體F浮F浮認識浮力2.浮力的方向：

總是豎直向上的。F浮F浮測量浮力①如圖甲所示，把鉤碼掛在調節(jié)好的彈簧測力計的掛鉤上，鉤碼靜止時，讀取彈簧測力計的示數(shù)并記錄。②如圖乙所示，用手輕輕向上托起鉤碼，觀察彈簧測力計的示數(shù)有什么變化。示數(shù)變化量與手對鉤碼的托力有什么關系？③如圖丙所示，緩慢地使鉤碼浸沒在水中，觀察彈簧測力計的示數(shù)有什么變化。丙甲乙F1G水F3GF浮F2GF托活動1：測量浮力實驗現(xiàn)象：當鉤碼受到手對它向上的托力作用時，彈簧測力計的示數(shù)變小了；當鉤碼浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)也變小了。說明：浸在水中的鉤碼受到了水對它向上托的力。3.測量浮力大?。篎浮=G?F。FGF浮+F=GF浮探究浮力

提出探究問題：浮力大小與

有關嗎？自主填寫1min+小組討論1min，把小組最想探究的問題寫在粘貼板上，貼在黑板上?；顒?：根據(jù)實驗現(xiàn)象及生活經(jīng)驗，你能提出什么探究問題？探究浮力提出問題1（2）浮力的大小與液體的密度有關嗎？（1）浮力的大小與物體浸入液體的體積有關嗎？（1）浮力的大小與物體浸入液體的體積有關嗎？浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關？物體浸入液體中的體積（V浸）物體排開液體的體積（V排）V排=V浸探究浮力提出問題1=V物（完全浸沒）五個等體積的金屬組合塊懸掛在鐵架臺上的彈簧測力計裝有水的燒杯探究浮力探究實驗：浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關2（1）實驗器材：金屬組合塊、彈簧測力計、鐵架臺、燒杯、水、升降臺等。升降臺探究浮力探究實驗：浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關2（2）設計實驗：活動3：根據(jù)探究問題，結合實驗器材，討論如何利用控制變量的方法，設計實驗探究方案，并完成實驗設計思維導圖。嘗試設計探究1的實驗數(shù)據(jù)表。（2min)

自變量：

如何觀察或測量：因變量：

如何改變：

如何觀察或測量：

控制變量：

如何控制：

探究浮力探究實驗：浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關2（2）設計實驗（數(shù)據(jù)記錄表格）V排/cm3G/NF/NF浮/N（請大家再完善一下“探究1”中的實驗數(shù)據(jù)記錄表）探究浮力探究實驗：浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關2（3）進行實驗活動4：根據(jù)小組分工，動手進行實驗探究。3min后，各小組匯報探究成果。1-6組：清水，7-12組：鹽水（完成本組任務，再完成另一個液體）已知一個金屬塊的體積15cm3V0VV排=V?V0F1=GF浮=G-F2=F1-F2分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，可以得出浮力的大小與物體排開水的體積有關。探究浮力探究實驗：浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關2（4）分析論證（在水中，ρ水=1.0g/cm3）V排/cm31530456075G/N2.02.02.02.02.0F/N1.851.71.551.41.25F浮/N0.150.30.450.60.75結論：把物體浸入同一液體中，浮力的大小與物體排開液體的體積有關。采用密度與水不同的鹽水（ρ鹽水=1.1g/cm3），仿照上述步驟進行實驗。探究浮力探究實驗：浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關2（5）交流與評估V排/cm31530456075G/N2.02.02.02.02.0F/N1.81.651.51.351.2F浮/N0.20.350.50.650.8探究浮力探究實驗：浮力的大小與液體的密度是否有關3（1）實驗器材：鉤碼、彈簧測力計、鐵架臺、燒杯、水、鹽水等。一個鉤碼懸掛在鐵架臺上的彈簧測力計裝有水的燒杯裝有鹽水的燒杯升降臺探究浮力探究實驗：浮力的大小與液體的密度是否有關3分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，可以得出：浮力的大小與液體密度有關。液體密度ρ/g/cm31.01.1浮力大小F浮/N

活動4：學生獨立設計，完成實驗設計思維導圖并記錄實驗數(shù)據(jù)（2min)V排=75cm30.750.8

自變量：

如何觀察或測量：因變量：

如何改變：

如何觀察或測量：

控制變量：

如何控制：

大量實驗表明，浸在液體中的物體所受浮力的大小，跟它排開液體的體積有關，跟液體的密度有關。物體排開液體的體積越大，液體的密度越大，物體所受的浮力就越大。探究浮力影響浮力大小的因素4課后作業(yè)1.鞏固類：診斷習題；寫出本節(jié)課兩個實驗的實驗步驟，完善實驗報告冊；2.建構類：課下完成你其他問題的實驗設計（如物體密度、浸入液體的深度），畫出實驗設計的思維導圖，實驗數(shù)據(jù)記錄表；3.實踐類：請利用實驗盒，自