2025年高考英語二輪復(fù)習(xí):連詞和并列復(fù)合句(練習(xí))解析版_第1頁
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文檔簡介

專題12連詞和并列復(fù)合句

目錄

01模擬基礎(chǔ)練

【題型一】單句語法填空--連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練(最新模擬)

【題型二】單項(xiàng)填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練(最新模擬)

02重難創(chuàng)新練(語法填空)

03真題實(shí)戰(zhàn)練

題型一單句語法填空”連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練(最新模擬)

1.(2025?山東省第一次備考監(jiān)測聯(lián)考)Itplayedacrucialroleintheadvancementofglobalcivilization,fostering

long-distancepolitical43economicinteractionsbetweenEuropeandAsia.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意:它在全球文明的進(jìn)步中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,促進(jìn)了歐洲和亞洲之間的遠(yuǎn)距

離政治和經(jīng)濟(jì)互動(dòng)。前后為并列成分,此處用and連接。故填and。

2.(2025?安徽省皖豫名校聯(lián)盟高三十月聯(lián)考)TheconcertofHuwaspartoftheongoing'"JoyfulChineseNew

Year”,aseriesofoverseasSpringFestivalthemedevents65activitiestocelebratethetraditionalChinese

festival.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意:胡的音樂會(huì)是正在進(jìn)行的“歡樂中國年”活動(dòng)的一部分,這是一系列以海外春節(jié)為

主題的活動(dòng),包括慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)。events與名詞activities構(gòu)成并列關(guān)系,用連詞and連接。故填

ando

3.(2025?廣東省佛山市H7聯(lián)盟高三摸底聯(lián)考)Astheworlddevelops,ancienttraditionsgivewaytomodernity,

43themorinkhuurisalastingreminderofthesustainedspiritandrichculturaltreasuresofethnic

Mongolians.Itsmelodiesecho(回響)throughtime,carryingwiththemthestories,dreams,andmiraclesofapeople

deeplyconnectedtotheirland,theirhorses,andeachother.

【答案】but

【解析】考查連詞。句意:隨著世界的發(fā)展,古老的傳統(tǒng)讓位于現(xiàn)代化,但馬頭琴是蒙古族持續(xù)精神和豐

富文化寶藏的持久提醒。上文Astheworlddevelops,ancienttraditionsgivewaytomodernity與下文themorin

khuurisalastingreminder兩句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系。連詞為but。故填but。

4.(2025,廣東省茂名市區(qū)域高三聯(lián)考)Theirrichculturalheritagepromoteshealthandwell-being,bothphysically

37mentally.

【答案】and

【解析】考查固定短語。句意:他們豐富的文化遺產(chǎn)促進(jìn)了身心健康。這里需要用連詞and連接兩個(gè)并列

的副詞physically和mentally,both...and…意為"既...又....”,為固定短語。故填and。

5.(2025?重慶巴蜀中學(xué)高考適應(yīng)性月考卷(二))“Ournewestresidentswillbringjoytoourvisitors57

symbolizetheenduringspiritofinternationalconservationefforts.9,saidPaulBaribault,PresidentandCEOofSan

DiegoZooWildlifeAlliance,inaJulystatement.

【答案】and

【解析】考查并列連詞。句意:我們的新居民將為游客帶來歡樂,并象征著國際保護(hù)工作的持久精神。此

處需要連接兩個(gè)并列的動(dòng)詞短語bringjoy和symbolizetheenduringspirit,兩個(gè)動(dòng)作為并列關(guān)系。故填ando

6.(2025?山東省淄博第H'中學(xué)月考)1triedtoturnonmybraintheenginejustwouldn'tstart.

【答案】but

【解析】考查連詞。句意:我試著想讓我的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來,但是就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,它就是發(fā)動(dòng)不起來。上

文提到想要讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn),下文提到大腦發(fā)動(dòng)不起來,上下文之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,需用連詞but連接。故填but。

7.(2025,廣東省佛山市南海區(qū)南執(zhí)高級(jí)中學(xué)高三階段考試)Throughouthistory,someoftheoriginalcustoms

havechanged,thespiritofthefestival-thespiritoffamily-haslargelybeenkept.

【答案】but/yet

【解析】考查連詞。句意:縱觀歷史,一些原始的習(xí)俗已經(jīng)改變,但節(jié)日的精神一一家庭的精神一一在

很大程度上被保留了下來。"someoftheoriginalcustomshavechanged(一些原始的習(xí)俗已經(jīng)改變)"和"the

spiritofthefestival-thespiritoffamily-haslargelybeenkept(節(jié)日的精神----家庭的精神-----在很大程

度上被保留了下來)”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用but或yet連接。故填but/yeto

8.(2025?黑龍江省哈爾濱市第十二中學(xué)校月考)ThemajorityofattemptstoclimbQomolangmaresulteitherin

totalsuccessfailure.

【答案】or

【解析】考查并列連詞。句意:大多數(shù)攀登珠穆朗瑪峰的嘗試要么完全成功,要么失敗。句型either...or…

表示“要么...要么....二故填or。

9.(2025?山東省淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、齊盛高級(jí)中學(xué)期中測試)Somenounsandadjectivescanbeusedasverbs,

theotherwayround.

【答案】or

【解析】考查連詞。句意:有些名詞和形容詞可以用作動(dòng)詞,反過來亦是如此。根據(jù)句意可知,此處為連

詞or表示“或者”,滿足句意要求。故填or。

10.Althoughthecarisbasicallysound,Iwaswoniedaboutcertainareas.

【答案】yet

【解析】考查連詞。句意:雖然這輛車基本完好,但我還是擔(dān)心某些地方。由于前后兩個(gè)句子之間存在轉(zhuǎn)

折關(guān)系,即盡管汽車大體上沒問題,但還是有讓人擔(dān)心的地方,所以空格處需要填入一個(gè)能表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

的連詞。although和but不連用,故用yet。故填yet。

11.(2025?江蘇省南通市通州高級(jí)中學(xué)第一次月考)Youenterastrangemiddleground—nolongerasmallchild

notquiteanadult.

【答案】but

【解析】考查連詞。句意:你進(jìn)入了一個(gè)奇怪的中間地帶一一不再是小孩,但也不完全是成年人。根據(jù)句

意可知,空處表示轉(zhuǎn)折,用連詞but來連接兩部分內(nèi)容。故填but。

12.(2025,江蘇省南京市第二十九中學(xué)月考)Itcanbedifficultwhenyourparentstreatyoulikeachild

expectyoutoactlikeanadult.Allofthiscanleadtoabreakdowninyourrelationship.

【答案】but

【解析】考查連詞。句意:當(dāng)你的父母把你當(dāng)成孩子,卻期望你表現(xiàn)得像個(gè)成年人時(shí),這可能會(huì)很困難。

所有這些都會(huì)導(dǎo)致你們的關(guān)系破裂。結(jié)合"likeachild”和“l(fā)ikeanadult”可知空前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,使用連

詞but連接,故填but。

13.(2025,江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校月考)Theteachertoldusthatwhentherearedifficulties,we

shouldovercomethemsparenoeffortstosticktothegoal.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意:老師告訴我們,當(dāng)有困難時(shí),我們應(yīng)該克服它們,不遺余力地堅(jiān)持目標(biāo)。根據(jù)

句意可知,此處為連詞and連接前后兩個(gè)動(dòng)詞overcome和spare,放在情態(tài)動(dòng)詞should后保持并列結(jié)構(gòu)。故

填ando

14.(2025,吉林省東北師范大學(xué)附屬中學(xué)第二次摸底)Peoplemaychat,viewthesurroundingscenery,

beimmersedintraditionalChineseculturebyboilingteatogether.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意:人們可以一起喝茶聊天,欣賞周圍的風(fēng)景,沉浸在中國傳統(tǒng)文化中??仗幮枰?/p>

并列連詞and,連接三個(gè)并列的結(jié)構(gòu),分別為“chat",viewthesurroundingsceneryv和“beimmersedin

traditionalChineseculture故填and。

15.Astheysailed,thenavigatorstookcompassreadings,keptlogsoftheirvoyageschartedthecoast.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意:航行時(shí),航海家們記錄羅盤讀數(shù),記錄航行日志并繪制海岸地圖。根據(jù)句意,

前后文是并列謂語,用連接詞and。故填and。

題型二單項(xiàng)填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練(最新模擬)

1.(2025?天津市部分區(qū)期末)Jasminewasdiscussingwithherelderbrotherabouttheirholidayplantheir

youngersisterrushedin.

A.onceB.afterC.whileD.when

【答案】D

【解析】考查連詞詞義辨析。句意:賈斯敏正在和哥哥討論他們的假期計(jì)劃,這時(shí)他們的妹妹沖了進(jìn)來。A.

once一旦;B.after在之后;C.while在期間;D.when當(dāng)時(shí)候。此處為句型bedoingsth.when…

表示“正在這時(shí)故選D。

2.(2025,上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)期中)TheearlyyearsoftheUnitedStatesgovernmentwerecharacterizedbya

debateconcerningthefederalgovernmentindividualstatesshouldhavemorepower.

A.either;orB.whether;orC.both;andD.notonly;butalso

【答案】B

【解析】考查固定結(jié)構(gòu)辨析。句意:美國政府成立之初的特點(diǎn)是圍繞聯(lián)邦政府還是各州應(yīng)該擁有更多權(quán)力

展開爭辯。A.either...or...........或者....;B.whether...or…是....還是....;C.both...and…兩個(gè)都;D.not

only...butalso…不僅而且。根據(jù)“adebate”可知,此處是討論聯(lián)邦政府和各州之間權(quán)力分配的問題,

具有不確定性,whether...or…可用于提出一個(gè)疑問或不確定的情況。故選B。

3.(2024,山東省春季高考濟(jì)南市第三次模擬)SusanAmyattendedthebusinessconference

becausetheywerebusy.

A.Notonly;butalsoB.Both;and

C.Neither;norD.Either;or

【答案】C

【解析】考查固定短語辨析。句意:蘇珊和艾米都沒有參加商務(wù)會(huì)議,因?yàn)樗麄兒苊?。A.Notonly;butalso

不僅而且;B.Both;and和都;C.Neither;nor兩者都不;D.Either;oi?不是就是,要么

要么。根據(jù)后文becausetheywerebusy可知,他們兩個(gè)都沒有參加會(huì)議。故選C。

4.(2025?安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)月考)Thedressisreallybeautiful,itistoosmallforme.

A.orB.butC.soD.and

【答案】B

【解析】考查連詞。句意:這件衣服很漂亮,但是對(duì)我來說太小了。前文“Thedressisreallybeautiful”和后

文“itistoosmallforme”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以此處應(yīng)用轉(zhuǎn)折詞but。故選B。

5.(2025?天津市第四十七中學(xué)期中)Standoverthereyou41beabletoseeitbetter.

A.orB.whileC.butD.and

【答案】D

【解析】考查連詞辨析。句意:站到那邊,你會(huì)看得更清楚。A.or否則;B.while然而;C.but但是;D.and

和。分析句子可知,這里考查“祈使句+and/or+陳述句”的用法,根據(jù)句意,這里表示順承關(guān)系,所以應(yīng)用連

詞and。故選D項(xiàng)。

6.(2024?廣東省珠海市六校期中)Foryoungpeople,thereisplentyoftimetochangebadhabits.,there

isno"magicpill"deletebuttonwillhelpyou;youhavetothinkaboutyourbadhabitsanddecideon

somechanges.

A.Therefore...and...which

B.However...or...that

C.Hence...but...what

D.Asaresult...to...who

【答案】B

【解析】考查副詞、連詞和定語從句。句意:對(duì)于年輕人來說,有足夠的時(shí)間來改變壞習(xí)慣。然而,沒有“神

奇藥丸”或刪除按鈕可以幫助你;你必須考慮你的壞習(xí)慣,并決定做出一些改變。根據(jù)句意可知,第一個(gè)空

表示轉(zhuǎn)折,第二個(gè)空表示沒有“神奇藥丸”或刪除按鈕可以幫助,連詞為or。第三個(gè)空的先行詞為deletebutton,

作定語從句的主語,關(guān)系代詞為that或者which。結(jié)合選項(xiàng)。故答案是B項(xiàng)。

7.(2024?陜西省西安中學(xué)高三期末)Theadvantageisthatthereisanewillnesssomeoftheseanimals

maydie,otherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.

A.while;andB.if;butC.whether;orD.when;for

【答案】B

【解析】考查狀語從句和并列句。句意:其優(yōu)點(diǎn)是如果發(fā)生一種新的疾病,這些動(dòng)物中的一些可能會(huì)死掉,

但是另外一些卻能存活下來,并將這種抵抗能力傳給下一代。分析句子可知,題干是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu)的句

子,句子主語是Theadvantage,系動(dòng)詞是is,后面是that導(dǎo)的表語從句。在表語從句中,thereisanewillness

是假設(shè),所以用if引導(dǎo)條件狀語從句;第二個(gè)空格表示轉(zhuǎn)折,所以填but。故選B。

8.(2024,內(nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里遠(yuǎn)方中學(xué)高三月考)Althoughhewasweak,hetriedhisbesttodo

thework.

A.butB.soC.thenD.yet

【答案】D

【解析】考查連詞詞義辨析。句意:雖然他很虛弱,但他還是盡力去做這項(xiàng)工作。A.but但是;B.so因此;

C.then然后;D.yet但是。表示“雖然...但是....”時(shí),although和but/and/or不能連用,但是可以和yet

連用,因此空格處是yet,故選D。

9.(2024,山東省春季高考高三第一次模擬)Theywantedtocharge$5,000fbrthecar,_wemanagedtobring

thepricedown.

A.ifB.orC.butD.while

【答案】C

【解析】考查連詞。句意:他們想要賣車5000美元,但我們成功讓價(jià)格降下來。A.if如果;B.or否則;

C.but但是;D.while在…期間。根據(jù)句意前后存在有轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。

10.(2024,陜西省渭南市韓城市象山中學(xué)月考)Atschool,somestudentsareactivesomeareshy,but

theycanbegoodfriendswitheachother.

【答案】while

【解析】考查連詞。句意:在學(xué)校,一些學(xué)生是積極的,而一些是害羞的,但是他們也可以互相成為朋友。

分析句子可知,此處表示前后兩句對(duì)比,所以應(yīng)用并列連詞while。故填while。

語法填空

Passage1(并列連詞考點(diǎn)語篇練)

(標(biāo)黃題號(hào)為本專題考點(diǎn))(2025?安徽省江淮十校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考)

Tightasathread,seamless(無縫的)asaseal,andcoupledlikeyinandyang,sunmaostructureshavefbr

centuriesbeenprovidingstrongandlastingsupportsfbrChinesewoodenarchitecture.

Usually,largecomponentsofwoodenarchitecture](piece)togetherusingthesestructures.The

sunandthemao,when2(join)together,bothsupportandcontaintheneighbouringparts.Thisenhances

3(stable)andaddsflexibilitytothearchitecture.Workmencanmakethecomponents4advance

andassemblethemonsite;itisaprocessthatrepresentstheveryspirit,5thesimplicityandefficiency

ofmanufacturingtechniquesareevident,butthebeautyandeleganceinskillfulnessarealsorevealed.

TheHemudusiteinYuyaodatesbackaround7,000years.Hundredsofwoodencomponentswithsunmao

structureshavebeenunearthedfromthe6(remain)ofhousesthere,theearliest7(know)

applicationofsunmaostructuresinChina.SincetheShangandZhouDynasties,carpentershaveproducedmany

sunmaostructuresandawholesetof8(system)methodshasbeeninvented.

Fortheworkmenwhohavepreservedthisheritage,9fbrthegenerationsofpeoplewhohavelived

inthespacesdefinedbyit,sunmaostructureshavealwaysbeenanimportantpartofChinesearchitecture.Their

stylesmaydiffer,buttheyallsharethesameroot.Chinese10(people)loveofnatureandpursuitof

harmoniouscoexistencearealsoembedded(根深蒂固的)within.

【答案】

1.arepieced2.joined3.stability4.in5.where6.remains7.known8.systematic

9.and10.people's

【解析】本篇是一篇說明文,主要介紹了中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)一榨卯結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、悠久歷史和蘊(yùn)藏的文化價(jià)

值。

1.考查時(shí)態(tài),語態(tài)和主謂一致。句意:通常,木制建筑的大部件是用這些結(jié)構(gòu)拼湊在一起的??崭裉幨侵^

語,components和piece之間是邏輯動(dòng)賓關(guān)系,句子用被動(dòng)語態(tài),由Usually可知,句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),

因此空格處是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),主語components是復(fù)數(shù),因此空格處是arepieced。故填arepieced。

2.考查時(shí)態(tài),語態(tài),主謂一致和省略。句意:當(dāng)柳和卯連接在一起時(shí),兩者都支持并包含相鄰的部分。when

引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示“當(dāng)樟和卯被連接在一起時(shí)”,句子描述客觀事實(shí),因此用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),

Thesunandthemao是兩個(gè)東西,因此謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù),when引導(dǎo)的從句寫作“whenthesunandthemaoare

joinedtogether5',狀語從句中主語和主句主語一致,且從句中有be動(dòng)詞時(shí),可省略從句中的主語和be動(dòng)詞,

因此空格處是joined。故填joined。

3.考查名詞。句意:這增強(qiáng)了穩(wěn)定性,并為體系結(jié)構(gòu)增加了靈活性??崭裉幱妹~作賓語,stable的名詞

是stability,是不可數(shù)名詞,意為“穩(wěn)定性"。故填stability。

4.考查介詞。句意:工人可以提前制造零部件,并在現(xiàn)場進(jìn)行組裝;這是一個(gè)過程,它體現(xiàn)了真正的精神,

即制造技術(shù)既簡潔高效,又展現(xiàn)出精湛技藝中的美麗與優(yōu)雅,兩者都顯而易見。但也揭示了技術(shù)的美麗和

優(yōu)雅。inadvance是固定短語,意為“提前”,因此空格處是介詞in,故填in。

5.考查定語從句。句意:工人可以提前制造零部件,并在現(xiàn)場進(jìn)行組裝;這是一個(gè)過程,它體現(xiàn)了真正的

精神,即制造技術(shù)既簡潔高效,又展現(xiàn)出精湛技藝中的美麗與優(yōu)雅,兩者都顯而易見。空格處引導(dǎo)的是非

限制性定語從句,從句中缺少地點(diǎn)狀語,因此空格處用where,故填where。

6.考查名詞的復(fù)數(shù)。句意:從那里的房屋遺跡中出土了數(shù)百件帶有樺卯結(jié)構(gòu)的木制構(gòu)件,這是中國已知最

早的榨卯結(jié)構(gòu)應(yīng)用。根據(jù)語境可知,句子表示“從那里的房屋遺跡中出土了數(shù)百件帶有樟卯結(jié)構(gòu)的木制構(gòu)件”,

空格處意為“遺跡",用remains,故填remains0

7.考查形容詞。句意:從那里的房屋遺跡中出土了數(shù)百件帶有柳卯結(jié)構(gòu)的木制構(gòu)件,這是中國已知最早的

樟卯結(jié)構(gòu)應(yīng)用??崭裉幱眯稳菰~作定語,修飾名詞application,know的形容詞是known,意為“已知的”。

故填knowno

8.考查形容詞。句意:自商周以來,木匠們制作了許多梯卯結(jié)構(gòu),并發(fā)明了一整套系統(tǒng)的方法。空格處用

形容詞作定語,修飾名詞methods,system的形容詞是systematic,意為“系統(tǒng)的"。故填systematic。

9.考查連詞。句意:對(duì)于保留這一遺產(chǎn)的工匠們,以及世世代代生活在它所定義的空間里的人們來說,樟

卯結(jié)構(gòu)一直是中國建筑的重要組成部分?!癋ortheworkmenwhohavepreservedthisheritage"和"fbrthe

generationsofpeoplewhohavelivedinthespacesdefinedbyit”之間是并列關(guān)系,句子是肯定句,要用and表

并列,故填and。

10.考查名詞所有格。句意:中國人對(duì)自然的熱愛和對(duì)和諧共處的追求也在其中。love和Chinesepeople之

間是所屬關(guān)系,因此空格處用名詞所有格people飛,故填people's。

Passage2(并列連詞考點(diǎn)語篇練)

(標(biāo)黃題號(hào)為本專題考點(diǎn))(2025?重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)校高三階段性檢測(二))

TheliondanceisavibrantandenergeticperformancedeeplyrootedinChineseculture.TraditionallyL

(perform)duringtheChineseNewYearandothersignificantoccasions,itisanactivitythatinvolvesintensive

2(train)andisintendedtoinvitegoodfortune.Today,thestrongculturaltiesbetweenChinaandSingapore

arereflectedinsharedtraditionsliketheliondance,3hascaughtoninSingapore.

Adzwin,418-year-oldgirlfromSingapore,ispartoftherenownedYongJunLionDance

Association.Inspiredbyaliondanceperformanceatherschool,Adzwinhasbeendedicatedtocontrollingthe

lion'stail,5(achieve)gracefulleapsandbalancingwithherpartner.

Adzwin'sfather,whooncehadaninterestintheliondance6couldnotpursueitduetofinancial

difficulties,hasbeenakeysupporterofherpassion.Hermaster,whohas17yearsofexperience,praisesherability

toliftherpartner7(effortless)duringdifficultmovements.

Inrecentyears,theliondance,aformofsharedhistory,8(celebrate)bybothcountrieswhich

worktogethertopromotetheprotectionofthesharedheritage.Withtheliondancefunctioning9a

culturalbridge,itconnectsChinaandSingaporethroughasharedappreciationforits10(art)beauty.

【答案】

1.performed2.training3.which4.an5.achieving6.but/yet7.effortlessly8.has

beencelebrated9.as10.artistic

【解析】本文是一篇新聞報(bào)道,主要講述了舞獅成為中國和新加坡建立友好聯(lián)系的文化橋梁。

1.考查非謂語動(dòng)詞。句意:傳統(tǒng)上在中國新年和其他重要場合進(jìn)行表演,這是一項(xiàng)涉及強(qiáng)化訓(xùn)練的活動(dòng),

旨在招好運(yùn)。句中已有謂語動(dòng)詞is,空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞,perform和邏輯主語it之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以用

過去分詞,作狀語。故填performed。

2.考查名詞。句意同上??仗帒?yīng)用名詞作involves的賓語。train的名詞形式為training意為“訓(xùn)I練",為不

可數(shù)名詞。故填training。

3.考查定語從句。句意:如今,中國和新加坡之間牢固的文化聯(lián)系反映在共同的傳統(tǒng)上,如舞獅,這在新

加坡很流行??仗幰龑?dǎo)非限制性定語從句,先行詞為指物的theliondance,且從句中缺少主語,所以用which

引導(dǎo)。故填which。

4.考查冠詞。句意:Adzwin是一名18歲的新加坡女孩,她是著名的永駿醒獅團(tuán)中的一員。這里泛指一名

18歲的女孩,且空后的數(shù)字18發(fā)音以元音音素開頭,所以應(yīng)用不定冠詞an。故填an。

5.考查非謂語動(dòng)詞。句意:受到學(xué)校的一場舞獅表演的啟發(fā),Adzwin一直致力于控制獅子的尾巴,實(shí)現(xiàn)優(yōu)

美的跳躍并與搭檔保持平衡。句中已有謂語動(dòng)詞“hasbeendedicated",空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞,邏輯主語Adzwin

和achieve之間是主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作狀語。故填achieving。

6.考查連詞。句意:Adzwin的父親曾經(jīng)對(duì)舞獅感興趣,但由于經(jīng)濟(jì)困難而無法追求,他一直是她愛好的主

要支持者。在who引導(dǎo)的非限制性定語從句中,"oncehadaninterestintheliondance"和"couldnotpursueitdue

tofinancialdifficulties”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以應(yīng)用but或yet連接。故填but/yeto

7.考查副詞。句意:她的老師有17年的經(jīng)驗(yàn),稱贊她在困難的動(dòng)作中能夠毫不費(fèi)力地抬起同伴??仗帒?yīng)

用副詞,修飾動(dòng)詞lift,故用effortlessly意為“不費(fèi)力地”,作狀語。故填effortlessly。

8.考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:近年來,舞獅作為一種共同的歷史形式,受到了兩國的共同慶祝,兩國共同致

力于促進(jìn)對(duì)這一共同遺產(chǎn)的保護(hù)??仗帪榫渥拥闹^語動(dòng)詞,根據(jù)時(shí)間狀語“Inrecentyears”可知,本句應(yīng)用現(xiàn)

在完成時(shí)。主語theliondance和celebrate之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以用被動(dòng)語態(tài),且主語為單數(shù),助動(dòng)詞用has。

故填hasbeencelebrated?

9.考查介詞。句意:舞獅作為一座文化橋梁,通過對(duì)其藝術(shù)美的共同欣賞,將中國和新加坡聯(lián)系起來。function

as...意為“作為,充當(dāng),起……作用”,為固定搭配。故填as。

10.考查形容詞。句意同上??仗帒?yīng)用形容詞,作定語修飾空后名詞beauty。art的形容詞形式為artistic,

意為“藝術(shù)的"。故填artistic。

㈤3

L單項(xiàng)填空

1.(2017?)匕京)22.——Peter,pleasesenduspostcardswe'llknowwhereyouhavevisited.

-Noproblem.

A.butB.orC.forD.so

【答案】D

【解析】A.but但是B.or或者C.for因?yàn)镈.so因此句意:Peter,請(qǐng)給我們寄明信片,因此我們

就會(huì)知道你們?nèi)ツ挠斡[過,根據(jù)語境可知前后句之間是因果關(guān)系,故用so,選D。

2.(2015?北京)25.Heisashyman,__heisnotafraidofanythingoranyone.

A.soB.but

C.orD.as

【答案】B

【解析】句意:他是一個(gè)害羞的人,但是他并不害怕任何事和任何人。A.so因此;B.but但是;C.or或者;

D.as作為。根據(jù)句意,前后句表示轉(zhuǎn)折,因此選擇but。

3.Thebridgewasmademainlyofstoneandbrickspaperismadefromwoodorgrass.

A.asB.whenC.butD.while

【答案】D

【解析】考查連詞辨析。句意:這座橋主要由石頭和磚塊制成,而紙則由木頭或草制成。A.as當(dāng)……時(shí),

因?yàn)?,正如,盡管;3.'\¥11611當(dāng)...時(shí),一...就;C.but但是;D.while然而。根據(jù)前后文的對(duì)比關(guān)系可知,

此處應(yīng)用while,作并列連詞,意為“然而";而but表轉(zhuǎn)折,不符合句意。故選D項(xiàng)。

4.一1heardthatthefamousplayerhiscoachwouldcometoourschoolforavisit.

一Iheardthenews.

A.and;tooB.aswellas;aswell

C.aswellas;aswellasD.with;either

【答案】B

【解析】考查連詞及副詞詞義辨析。句意:——我聽說這位著名球員和他的教練將來我們學(xué)校參觀。-

我也聽到了這個(gè)消息、。aswellas連接兩個(gè)并列成分,意為“和”,相當(dāng)于and;with“和”,可以連接主語;too“也”

在肯定句中使用,通常位于句末,并用逗號(hào)隔開;aswell"也”主要用于肯定句和疑問句中,多用于口語,一

般放在句尾,不用逗號(hào)隔開;either"也”用于否定句,放在句末,之前加逗號(hào)。故選B。

5.Ourmothersatusdowntoreadandpaint,allwereallywantedtodowastomakeamess.

A.whenB.howeverC.sinceD.and

【答案】A

【解析】考查連詞和副詞辨析。句意:我們的父母讓我們坐下來讀書、畫畫,而我們真正想做的是打打鬧

鬧。A.when雖然,然而;B.however然而;C.since既然;D.and并且。分析句子可知,前后文是句子,需

填連詞,however是副詞,排除B項(xiàng)。兩句表讓步,應(yīng)用when引導(dǎo)讓步狀語從句,這里的when,用于引

出使句子的其他部分顯得讓人吃驚或不大可能的事實(shí)或評(píng)論,意思是“雖然,然而“。故選A項(xiàng)。

n.語法填空(單句語法填空)

1.(2022?全國高考乙卷)The"FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative^^issued(發(fā)布)atthe

ceremonycallsforpeopleworkingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperation

culturalexchanges.Afour-yearteapromotion-TeaRoadCooperativePlan-wasalsoissuedin

accordancewiththeinitiative.

[答案]and

【解析】考查連詞。句意:儀式上發(fā)布的“首個(gè)國際茶日萬里茶道合作倡議”呼吁茶業(yè)人士團(tuán)結(jié)起來

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