專題12連詞和并列復(fù)合句

目錄

01模擬基礎(chǔ)練

【題型一】單句語法填空--連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

【題型二】單項(xiàng)填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

02重難創(chuàng)新練（語法填空）

03真題實(shí)戰(zhàn)練

題型一單句語法填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

1.（2025-ill東省第一次備考監(jiān)測(cè)聯(lián)考）Itplayedacrucialroleintheadvancementofglobalcivilization,fostering

long-distancepolitical43economicinteractionsbetweenEuropeandAsia.

2.（2025?安徽省皖豫名校聯(lián)盟高三十月聯(lián)考）TheconcertofHuwaspartoftheongoing"'JoyfulChineseNew

Year”,aseriesofoverseasSpringFestivalthemedevents65activitiestocelebratethetraditionalChinese

festival.

3.（2025?廣東省佛山市H7聯(lián)盟高三摸底聯(lián)考）Astheworlddevelops,ancienttraditionsgivewaytomodernity,

43themorinkhuurisalastingreminderofthesustainedspiritandrichculturaltreasuresofethnicMongolians.

Itsmelodiesecho（回響）throughtime,carryingwiththemthestories,dreams,andmiraclesofapeopledeeply

connectedtotheirland,theirhorses,andeachother.

4.（2025?廣東省茂名市區(qū)域高三聯(lián)考）Theirrichculturalheritagepromoteshealthandwell-being,bothphysically

37mentally.

5.（2025?重慶巴蜀中學(xué)高考適應(yīng)性月考卷（二））“Ournewestresidentswillbringjoytoourvisitors57

symbolizetheenduringspiritofinternationalconservationefforts."saidPaulBaribault,PresidentandCEOofSan

DiegoZooWildlifeAlliance,inaJulystatement.

6.（2025,山東省淄博第十一中學(xué)月考）Itriedtoturnonmybraintheenginejustwouldn^start.

7.（2025?廣東省佛山市南海區(qū)南執(zhí)高級(jí)中學(xué)高三階段考試）Throughouthistory,someoftheoriginalcustoms

havechanged,thespiritofthefestival-thespiritoffamily-haslargelybeenkept.

8.（2025?黑龍江省哈爾濱市第十二中學(xué)校月考）ThemajorityofattemptstoclimbQomolangmaresulteitherin

totalsuccessfailure.

9.（2025?山東省淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、齊盛高級(jí)中學(xué)期中測(cè)試）Somenounsandadjectivescanbeusedasverbs,

theotherwayround.

10.Althoughthecarisbasicallysound,Iwasworriedaboutcertainareas.

11.（2025?江蘇省南通市通州高級(jí)中學(xué)第一次月考）Youenterastrangemiddleground一nolongerasmallchild

notquiteanadult.

12.（2025?江蘇省南京市第二十九中學(xué)月考）Itcanbedifficultwhenyourparentstreatyoulikeachild

expectyoutoactlikeanadult.Allofthiscanleadtoabreakdowninyourrelationship.

13.（2025,江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校月考）Theteachertoldusthatwhentherearedifficulties,we

shouldovercomethemsparenoeffortstosticktothegoal.

14.（2025?吉林省東北師范大學(xué)附屬中學(xué)第二次摸底）Peoplemaychat,viewthesurroundingscenery,

beimmersedintraditionalChineseculturebyboilingteatogether.

15.Astheysailed,thenavigatorstookcompassreadings,keptlogsoftheirvoyageschartedthecoast.

題型二單項(xiàng)填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

1.（2025?天津市部分區(qū)期末）Jasminewasdiscussingwithherelderbrotherabouttheirholidayplantheir

youngersisterrushedin.

A.onceB.afterC.whileD.when

2.（2025,上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)期中）TheearlyyearsoftheUnitedStatesgovernmentwerecharacterizedbya

debateconcerningthefederalgovernment______individualstatesshouldhavemorepower.

A.either;orB.whether;orC.both;andD.notonly;butalso

3.（2024,山東省春季高考濟(jì)南市第三次模擬）SusanAmyattendedthebusinessconference

becausetheywerebusy.

A.Notonly;butalsoB.Both;and

C.Neither;norD.Either;or

4.（2025?安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)月考）Thedressisreallybeautiful,itistoosmallforme.

A.orB.butC.soD.and

5.（2025,天津市第四十七中學(xué)期中）Standoverthereyou'llbeabletoseeitbetter.

A.orB.whileC.butD.and

6.（2024?廣東省珠海市六校期中）Foryoungpeople,thereisplentyoftimetochangebadhabits.,there

isno"magicpill"deletebuttonwillhelpyou;youhavetothinkaboutyourbadhabitsanddecideon

somechanges.

A.Therefore...and...which

B.However...or...that

C.Hence...but...what

D.Asaresult...to...who

7.（2024,陜西省西安中學(xué)高三期末）Theadvantageisthatthereisanewillnesssomeoftheseanimals

maydie,otherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.

A.while;andB.if;butC.whether;orD.when;for

8.（2024,內(nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里遠(yuǎn)方中學(xué)高三月考）Althoughhewasweak,hetriedhisbesttodo

thework.

A.butB.soC.thenD.yet

9.（2024,山東省春季高考高三第一次模擬）Theywantedtocharge$5,000forthecar,_wemanagedtobring

thepricedown.

A.ifB.orC.butD.while

10.（2024?陜西省渭南市韓城市象山中學(xué)月考）Atschool,somestudentsareactivesomeareshy,butthey

canbegoodfriendswitheachother.

㈤2

語法填空

Passage1（并列連詞考點(diǎn)語篇練）

(標(biāo)黃題號(hào)為本專題考點(diǎn))(2025?安徽省江淮十校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考)

Tightasathread,seamless(無縫的)asaseal,andcoupledlikeyinandyang,sunmaostructureshavefor

centuriesbeenprovidingstrongandlastingsupportsforChinesewoodenarchitecture.

Usually,largecomponentsofwoodenarchitecture](piece)togetherusingthesestructures.Thesun

andthemao,when2(join)together,bothsupportandcontaintheneighbouringparts.Thisenhances3

(stable)andaddsflexibilitytothearchitecture.Workmencanmakethecomponents4advanceand

assemblethemonsite;itisaprocessthatrepresentstheveryspirit,5thesimplicityandefficiencyof

manufacturingtechniquesareevident,butthebeautyandeleganceinskillfulnessarealsorevealed.

TheHemudusiteinYuyaodatesbackaround7,000years.Hundredsofwoodencomponentswithsunmao

structureshavebeenunearthedfromthe6(remain)ofhousesthere,theearliest7(know)

applicationofsunmaostructuresinChina.SincetheShangandZhouDynasties,carpentershaveproducedmany

sunmaostructuresandawholesetof8(system)methodshasbeeninvented.

Fortheworkmenwhohavepreservedthisheritage,9forthegenerationsofpeoplewhohavelivedin

thespacesdefinedbyit,sunmaostructureshavealwaysbeenanimportantpartofChinesearchitecture.Theirstyles

maydiffer,buttheyallsharethesameroot.Chinese10(people)loveofnatureandpursuitofharmonious

coexistencearealsoembedded(根深蒂固的)within.

Passage2(并列連詞考點(diǎn)語篇練)

(標(biāo)黃題號(hào)為本專題考點(diǎn))(2025?重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)校高三階段性檢測(cè)(二))

TheliondanceisavibrantandenergeticperformancedeeplyrootedinChineseculture.Traditionally1

(perform)duringtheChineseNewYearandothersignificantoccasions,itisanactivitythatinvolvesintensive

2(train)andisintendedtoinvitegoodfortune.Today,thestrongculturaltiesbetweenChinaandSingaporeare

reflectedinsharedtraditionsliketheliondance,3hascaughtoninSingapore.

Adzwin,418-year-oldgirlfromSingapore,ispartoftherenownedYongJunLionDance

Association.Inspiredbyaliondanceperformanceatherschool,Adzwinhasbeendedicatedtocontrollingthe

lion'stail,5(achieve)gracefulleapsandbalancingwithherpartner.

Adzwin,sfather,whooncehadaninterestintheliondance6couldnotpursueitduetofinancial

difficulties,hasbeenakeysupporterofherpassion.Hermaster,whohas17yearsofexperience,praisesherability

toliftherpartner7(effortless)duringdifficultmovements.

Inrecentyears,theliondance,aformofsharedhistory,8(celebrate)bybothcountrieswhichwork

togethertopromotetheprotectionofthesharedheritage.Withtheliondancefunctioning9acultural

bridge,itconnectsChinaandSingaporethroughasharedappreciationforits10(art)beauty.

L單項(xiàng)填空

1.(2017U匕京)22.——Peter,pleasesenduspostcardswe'llknowwhereyouhavevisited.

一Noproblem.

A.butB.orC.forD.so

2.(2015?北京)25.Heisashyman,__heisnotafraidofanythingoranyone.

A.soB.but

C.orD.as

3.Thebridgewasmademainlyofstoneandbrickspaperismadefromwoodorgrass.

A.asB.whenC.butD.while

4,——Iheardthatthefamousplayerhiscoachwouldcometoourschoolforavisit.

-Iheardthenews.

A.and;tooB.aswellas;aswell

C.aswellas;aswellasD.with;either

5.Ourmothersatusdowntoreadandpaint,allwereallywantedtodowastomakeamess.

A.whenB.howeverC.sinceD.and

n.語法填空（單句語法填空）

1.（2022?全國高考乙卷）The"FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative^^issued（發(fā)布）atthe

ceremonycallsforpeopleworkingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperation

culturalexchanges.Afour-yearteapromotion-TeaRoadCooperativePlan-wasalsoissuedin

accordancewiththeinitiative.

2.（2022年新高考全國II卷）Hehungonforafewminutesscreamedforhisfather,buthisfatherdidn*t

hearhim.

3.（2021新課標(biāo)I卷）Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewhole

adventureoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyourachinglegs.

4.（2021新課標(biāo)II卷）Ifoundthecontactinformationofthecompanyemaileditspresident.

5.（2021年浙江卷1月）Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex（體重指數(shù)）across200countries,the

scientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavierthatmostoftheriseisduetogainsinBMIin

ruralareas.

6.（2020年浙江卷1月）It'salsothattheyareonaveragehealthier__65___moreproductiveforlonger.

7.（2016新課標(biāo)III卷）InmuchofAsia,especiallytheso-called“ricebowF,culturesofChina,Japan,Korea,

Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks.

8.（2014新課標(biāo)II卷）Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,someofthemlookedvery

anxiousanddisappointed.

專題12連詞和并列復(fù)合句

目錄

01模擬基礎(chǔ)練

【題型一】單句語法填空--連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

【題型二】單項(xiàng)填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

02重難創(chuàng)新練（語法填空）

03真題實(shí)戰(zhàn)練

題型一單句語法填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

1.（2025-ill東省第一次備考監(jiān)測(cè)聯(lián)考）Itplayedacrucialroleintheadvancementofglobalcivilization,fostering

long-distancepolitical43economicinteractionsbetweenEuropeandAsia.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意：它在全球文明的進(jìn)步中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，促進(jìn)了歐洲和亞洲之間的遠(yuǎn)距

離政治和經(jīng)濟(jì)互動(dòng)。前后為并列成分，此處用and連接。故填and。

2.（2025?安徽省皖豫名校聯(lián)盟高三十月聯(lián)考）TheconcertofHuwaspartoftheongoing"JoyfulChineseNew

Year”,aseriesofoverseasSpringFestivalthemedevents65activitiestocelebratethetraditionalChinese

festival.

7/19

【答案】and

【解析】考查連詞。句意：胡的音樂會(huì)是正在進(jìn)行的“歡樂中國年”活動(dòng)的一部分，這是一系列以海外春節(jié)為

主題的活動(dòng)，包括慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)。events與名詞activities構(gòu)成并列關(guān)系，用連詞and連接。故填

ando

3.（2025?廣東省佛山市H7聯(lián)盟高三摸底聯(lián)考）Astheworlddevelops,ancienttraditionsgivewaytomodernity,

43themorinkhuurisalastingreminderofthesustainedspiritandrichculturaltreasuresofethnicMongolians.

Itsmelodiesecho（回響）throughtime,carryingwiththemthestories,dreams,andmiraclesofapeopledeeply

connectedtotheirland,theirhorses,andeachother.

【答案】but

【解析】考查連詞。句意：隨著世界的發(fā)展，古老的傳統(tǒng)讓位于現(xiàn)代化，但馬頭琴是蒙古族持續(xù)精神和豐

富文化寶藏的持久提醒。上文Astheworlddevelops,ancienttraditionsgivewaytomodernity與下文themorin

khuurisalastingreminder兩句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系。連詞為but。故填but。

4.（2025?廣東省茂名市區(qū)域高三聯(lián)考）Theirrichculturalheritagepromoteshealthandwell-being,bothphysically

37mentally.

【答案】and

【解析】考查固定短語。句意：他們豐富的文化遺產(chǎn)促進(jìn)了身心健康。這里需要用連詞and連接兩個(gè)并列

的副詞physically和mentally,both...and…意為"既...又...."，為固定短語。故填and。

5.（2025?重慶巴蜀中學(xué)高考適應(yīng)性月考卷（二））“Ournewestresidentswillbringjoytoourvisitors57

symbolizetheenduringspiritofinternationalconservationefforts."saidPaulBaribault,PresidentandCEOofSan

DiegoZooWildlifeAlliance,inaJulystatement.

【答案】and

【解析】考查并列連詞。句意：我們的新居民將為游客帶來歡樂，并象征著國際保護(hù)工作的持久精神。此

處需要連接兩個(gè)并列的動(dòng)詞短語bringjoy和symbolizetheenduringspirit,兩個(gè)動(dòng)作為并列關(guān)系。故填and。

6.（2025,山東省淄博第十一中學(xué)月考）Itriedtoturnonmybraintheenginejustwouldn'tstart.

【答案】but

【解析】考查連詞。句意：我試著想讓我的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來，但是就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，它就是發(fā)動(dòng)不起來。上

文提到想要讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，下文提到大腦發(fā)動(dòng)不起來，上下文之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，需用連詞but連接。故填but。

7.（2025,廣東省佛山市南海區(qū)南執(zhí)高級(jí)中學(xué)高三階段考試）Throughouthistory,someoftheoriginalcustoms

havechanged,thespiritofthefestival-thespiritoffamily-haslargelybeenkept.

8/19

【答案】but/yet

【解析】考查連詞。句意：縱觀歷史，一些原始的習(xí)俗已經(jīng)改變，但節(jié)日的精神一一家庭的精神一一在

很大程度上被保留了下來。"someoftheoriginalcustomshavechanged（一些原始的習(xí)俗已經(jīng)改變）"和"the

spiritofthefestival-thespiritoffamily-haslargelybeenkept（節(jié)日的精神家庭的精神在很大程

度上被保留了下來）”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用but或yet連接。故填but/yeto

8.（2025?黑龍江省哈爾濱市第十二中學(xué)校月考）ThemajorityofattemptstoclimbQomolangmaresulteitherin

totalsuccessfailure.

【答案】or

【解析】考查并列連詞。句意：大多數(shù)攀登珠穆朗瑪峰的嘗試要么完全成功，要么失敗。句型either...or...

表示“要么……要么……故填or。

9.（2025?山東省淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、齊盛高級(jí)中學(xué)期中測(cè)試）Somenounsandadjectivescanbeusedasverbs,

theotherwayround.

【答案】or

【解析】考查連詞。句意：有些名詞和形容詞可以用作動(dòng)詞，反過來亦是如此。根據(jù)句意可知，此處為連

詞or表示“或者”，滿足句意要求。故填。r。

10.Althoughthecarisbasicallysound,Iwasworriedaboutcertainareas.

【答案】yet

【解析】考查連詞。句意：雖然這輛車基本完好，但我還是擔(dān)心某些地方。由于前后兩個(gè)句子之間存在轉(zhuǎn)

折關(guān)系，即盡管汽車大體上沒問題，但還是有讓人擔(dān)心的地方，所以空格處需要填入一個(gè)能表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

的連詞。although和but不連用，故用yet。故填yet。

11.（2025?江蘇省南通市通州高級(jí)中學(xué)第一次月考）Youenterastrangemiddleground一nolongerasmallchild

notquiteanadult.

【答案】but

【解析】考查連詞。句意：你進(jìn)入了一個(gè)奇怪的中間地帶一一不再是小孩，但也不完全是成年人。根據(jù)句

意可知，空處表示轉(zhuǎn)折，用連詞but來連接兩部分內(nèi)容。故填but。

12.（2025?江蘇省南京市第二十九中學(xué)月考）Itcanbedifficultwhenyourparentstreatyoulikeachild

expectyoutoactlikeanadult.Allofthiscanleadtoabreakdowninyourrelationship.

9/19

【答案】but

【解析】考查連詞。句意：當(dāng)你的父母把你當(dāng)成孩子，卻期望你表現(xiàn)得像個(gè)成年人時(shí)，這可能會(huì)很困難。

所有這些都會(huì)導(dǎo)致你們的關(guān)系破裂。結(jié)合"likeachild"和"likeanadult"可知空前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，使用連

詞but連接，故填but。

13.（2025,江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校月考）Theteachertoldusthatwhentherearedifficulties,we

shouldovercomethemsparenoeffortstosticktothegoal.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意：老師告訴我們，當(dāng)有困難時(shí)，我們應(yīng)該克服它們，不遺余力地堅(jiān)持目標(biāo)。根據(jù)

句意可知，此處為連詞and連接前后兩個(gè)動(dòng)詞overcome和spare,放在情態(tài)動(dòng)詞should后保持并列結(jié)構(gòu)。故

填ando

14.（2025?吉林省東北師范大學(xué)附屬中學(xué)第二次摸底）Peoplemaychat,viewthesurroundingscenery,

beimmersedintraditionalChineseculturebyboilingteatogether.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意：人們可以一起喝茶聊天，欣賞周圍的風(fēng)景，沉浸在中國傳統(tǒng)文化中?？仗幮枰?/p>

并列連詞and,連接三個(gè)并列的結(jié)構(gòu)，分別為“chat”，“viewthesurroundingscenery”和“beimmersedin

traditionalChineseculture故填and。

15.Astheysailed,thenavigatorstookcompassreadings,keptlogsoftheirvoyageschartedthecoast.

【答案】and

【解析】考查連詞。句意：航行時(shí)，航海家們記錄羅盤讀數(shù)，記錄航行日志并繪制海岸地圖。根據(jù)句意，

前后文是并列謂語，用連接詞and。故填and。

題型二單項(xiàng)填空一連詞和并列復(fù)合句考點(diǎn)綜合練（最新模擬）

1.（2025?天津市部分區(qū)期末）Jasminewasdiscussingwithherelderbrotherabouttheirholidayplantheir

youngersisterrushedin.

A.onceB.afterC.whileD.when

【答案】D

【解析】考查連詞詞義辨析。句意：賈斯敏正在和哥哥討論他們的假期計(jì)劃，這時(shí)他們的妹妹沖了進(jìn)來。

A.once一旦;B.after在...之后；C.while在....期間；D.when當(dāng)...時(shí)候。此處為句型bedoingsth.when...

表示“正在......這時(shí)......故選D。

10/19

2.（2025,上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)期中）TheearlyyearsoftheUnitedStatesgovernmentwerecharacterizedbya

debateconcerningthefederalgovernmentindividualstatesshouldhavemorepower.

A.either;orB.whether;orC.both;andD.notonly;butalso

【答案】B

【解析】考查固定結(jié)構(gòu)辨析。句意：美國政府成立之初的特點(diǎn)是圍繞聯(lián)邦政府還是各州應(yīng)該擁有更多權(quán)力

展開爭(zhēng)辯。A.either...or...........或者....；B.whether...or…是....還是....；C.both…and…兩個(gè)都；D.not

only...butalso...不僅...而且.....根據(jù)“adebate”可知,此處是討論聯(lián)邦政府和各州之間權(quán)力分配的問題，

具有不確定性，whether?…or…可用于提出一個(gè)疑問或不確定的情況。故選B。

3.（2024?山東省春季高考濟(jì)南市第三次模擬）SusanAmyattendedthebusinessconference

becausetheywerebusy.

A.Notonly;butalsoB.Both;and

C.Neither;norD.Either;or

【答案】C

【解析】考查固定短語辨析。句意：蘇珊和艾米都沒有參加商務(wù)會(huì)議，因?yàn)樗麄兒苊?。A.Notonly;butalso

不僅而且；B.Both;and和都；C.Neither;nor兩者都不；D.Either;oi?不是就是，要么

要么。根據(jù)后文becausetheywerebusy可知，他們兩個(gè)都沒有參加會(huì)議。故選Co

4.（2025,安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)月考）Thedressisreallybeautiful,itistoosmallforme.

A.orB.butC.soD.and

【答案】B

【解析】考查連詞。句意：這件衣服很漂亮，但是對(duì)我來說太小了。前文“Thedressisreallybeautiftd”和后

文“itistoosmallforme”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以此處應(yīng)用轉(zhuǎn)折詞but。故選B。

5.（2025,天津市第四十七中學(xué)期中）Standoverthereyou'llbeabletoseeitbetter.

A.orB.whileC.butD.and

【答案】D

【解析】考查連詞辨析。句意：站到那邊，你會(huì)看得更清楚。A.or否則；B.while然而；C.but但是；D.and

和。分析句子可知，這里考查“祈使句+and/or+陳述句”的用法，根據(jù)句意，這里表示順承關(guān)系，所以應(yīng)用連

詞ando故選D項(xiàng)。

6.（2024?廣東省珠海市六校期中）Foryoungpeople,thereisplentyoftimetochangebadhabits.,there

isno“magicpill"deletebuttonwillhelpyou;youhavetothinkaboutyourbadhabitsanddecideon

11/19

somechanges.

A.Therefore...and...which

B.However...or...that

C.Hence...but...what

D.Asaresult...to...who

【答案】B

【解析】考查副詞、連詞和定語從句。句意：對(duì)于年輕人來說，有足夠的時(shí)間來改變壞習(xí)慣。然而，沒有“神

奇藥丸”或刪除按鈕可以幫助你；你必須考慮你的壞習(xí)慣，并決定做出一些改變。根據(jù)句意可知，第一個(gè)空

表示轉(zhuǎn)折，第二個(gè)空表示沒有“神奇藥丸”或刪除按鈕可以幫助,連詞為or。第三個(gè)空的先行詞為deletebutton,

作定語從句的主語，關(guān)系代詞為that或者which。結(jié)合選項(xiàng)。故答案是B項(xiàng)。

7.（2024,陜西省西安中學(xué)高三期末）Theadvantageisthatthereisanewillnesssomeoftheseanimals

maydie,otherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.

A.while;andB.if;butC.whether;orD.when;for

【答案】B

【解析】考查狀語從句和并列句。句意：其優(yōu)點(diǎn)是如果發(fā)生一種新的疾病，這些動(dòng)物中的一些可能會(huì)死掉，

但是另外一些卻能存活下來，并將這種抵抗能力傳給下一代。分析句子可知，題干是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu)的句

子，句子主語是Theadvantage,系動(dòng)詞是is,后面是that導(dǎo)的表語從句。在表語從句中，thereisanewillness

是假設(shè)，所以用if引導(dǎo)條件狀語從句；第二個(gè)空格表示轉(zhuǎn)折，所以填but。故選B。

8.（2024?內(nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里遠(yuǎn)方中學(xué)高三月考）Althoughhewasweak,hetriedhisbesttodo

thework.

A.butB.soC.thenD.yet

【答案】D

【解析】考查連詞詞義辨析。句意：雖然他很虛弱，但他還是盡力去做這項(xiàng)工作。A.but但是；B.so因此；

C.then然后；D.yet但是。表示“雖然...但是....”時(shí),although和but/and/or不能連用，但是可以和yet

連用，因此空格處是yet,故選D。

9.（2024,山東省春季高考高三第一次模擬）Theywantedtocharge$5,000forthecar,_wemanagedtobring

thepricedown.

A.ifB.orC.butD.while

【答案】C

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【解析】考查連詞。句意：他們想要賣車5000美元，但我們成功讓價(jià)格降下來。A.if如果；B.or否則；

C.but但是；D.while在…期間。根據(jù)句意前后存在有轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。

10.（2024?陜西省渭南市韓城市象山中學(xué)月考）Atschool,somestudentsareactivesomeareshy,butthey

canbegoodfriendswitheachother.

【答案】while

【解析】考查連詞。句意：在學(xué)校，一些學(xué)生是積極的，而一些是害羞的，但是他們也可以互相成為朋友。

分析句子可知，此處表示前后兩句對(duì)比，所以應(yīng)用并列連詞while。故填while。

語法填空

Passage1(并列連詞考點(diǎn)語篇練)

(標(biāo)黃題號(hào)為本專題考點(diǎn))(2025?安徽省江淮十校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考)

Tightasathread,seamless(無縫的)asaseal,andcoupledlikeyinandyang,sunmaostructureshavefor

centuriesbeenprovidingstrongandlastingsupportsforChinesewoodenarchitecture.

Usually,largecomponentsofwoodenarchitecture](piece)togetherusingthesestructures.Thesun

andthemao,when2(join)together,bothsupportandcontaintheneighbouringparts.Thisenhances3

(stable)andaddsflexibilitytothearchitecture.Workmencanmakethecomponents4advanceand

assemblethemonsite;itisaprocessthatrepresentstheveryspirit,5thesimplicityandefficiencyof

manufacturingtechniquesareevident,butthebeautyandeleganceinskillfulnessarealsorevealed.

TheHemudusiteinYuyaodatesbackaround7,000years.Hundredsofwoodencomponentswithsunmao

structureshavebeenunearthedfromthe6(remain)ofhousesthere,theearliest7(know)

applicationofsunmaostructuresinChina.SincetheShangandZhouDynasties,carpentershaveproducedmany

sunmaostructuresandawholesetof8(system)methodshasbeeninvented.

Fortheworkmenwhohavepreservedthisheritage,9forthegenerationsofpeoplewhohavelivedin

thespacesdefinedbyit,sunmaostructureshavealwaysbeenanimportantpartofChinesearchitecture.Theirstyles

maydiffer,buttheyallsharethesameroot.Chinese10(people)loveofnatureandpursuitofharmonious

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coexistencearealsoembedded（根深蒂固的）within.

【答案】

1.arepieced2.joined3.stability4.in5.where6.remains7.known8.systematic

9.and10.people's

【解析】本篇是一篇說明文，主要介紹了中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)一榨卯結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、悠久歷史和蘊(yùn)藏的文化價(jià)

值。

1.考查時(shí)態(tài)，語態(tài)和主謂一致。句意：通常，木制建筑的大部件是用這些結(jié)構(gòu)拼湊在一起的?？崭裉幨侵^

語，components和piece之間是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，句子用被動(dòng)語態(tài)，由Usually可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，

因此空格處是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語components是復(fù)數(shù)，因此空格處是arepieced□故填arepiecedo

2.考查時(shí)態(tài)，語態(tài)，主謂一致和省略。句意：當(dāng)柳和卯連接在一起時(shí)，兩者都支持并包含相鄰的部分。when

引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示“當(dāng)柳和卯被連接在一起時(shí)”，句子描述客觀事實(shí)，因此用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，

Thesunandthemao是兩個(gè)東西，因此謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù),when引導(dǎo)的從句寫作"whenthesunandthemaoare

joinedtogether,\狀語從句中主語和主句主語一致，且從句中有be動(dòng)詞時(shí)，可省略從句中的主語和be動(dòng)詞，

因此空格處是joined。故填joined。

3.考查名詞。句意：這增強(qiáng)了穩(wěn)定性，并為體系結(jié)構(gòu)增加了靈活性?？崭裉幱妹~作賓語，stable的名詞

是stability,是不可數(shù)名詞，意為“穩(wěn)定性"。故填stability。

4.考查介詞。句意：工人可以提前制造零部件，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組裝；這是一個(gè)過程，它體現(xiàn)了真正的精神，

即制造技術(shù)既簡(jiǎn)潔高效，又展現(xiàn)出精湛技藝中的美麗與優(yōu)雅，兩者都顯而易見。但也揭示了技術(shù)的美麗和

優(yōu)雅。inadvance是固定短語，意為“提前”，因此空格處是介詞in,故填in。

5.考查定語從句。句意：工人可以提前制造零部件，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組裝；這是一個(gè)過程，它體現(xiàn)了真正的

精神，即制造技術(shù)既簡(jiǎn)潔高效，又展現(xiàn)出精湛技藝中的美麗與優(yōu)雅，兩者都顯而易見。空格處引導(dǎo)的是非

限制性定語從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語，因此空格處用where,故填where。

6.考查名詞的復(fù)數(shù)。句意：從那里的房屋遺跡中出土了數(shù)百件帶有梯卯結(jié)構(gòu)的木制構(gòu)件，這是中國已知最

早的樺卯結(jié)構(gòu)應(yīng)用。根據(jù)語境可知，句子表示“從那里的房屋遺跡中出土了數(shù)百件帶有樟卯結(jié)構(gòu)的木制構(gòu)件”,

空格處意為"遺跡"，用remains,故填remains。

7.考查形容詞。句意：從那里的房屋遺跡中出土了數(shù)百件帶有樟卯結(jié)構(gòu)的木制構(gòu)件，這是中國已知最早的

樟卯結(jié)構(gòu)應(yīng)用?？崭裉幱眯稳菰~作定語，修飾名詞application,know的形容詞是known,意為“已知的”。

故填knowno

8.考查形容詞。句意：自商周以來，木匠們制作了許多柳卯結(jié)構(gòu)，并發(fā)明了一整套系統(tǒng)的方法?？崭裉幱?/p>

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形容詞作定語，修飾名詞methods,system的形容詞是systematic,意為“系統(tǒng)的"。故填systematic。

9.考查連詞。句意：對(duì)于保留這一遺產(chǎn)的工匠們，以及世世代代生活在它所定義的空間里的人們來說，樟

卯結(jié)構(gòu)一直是中國建筑的重要組成部分?！癋ortheworkmenwhohavepreservedthisheritage"和"fbrthe

generationsofpeoplewhohavelivedinthespacesdefinedbyit”之間是并列關(guān)系，句子是肯定句，要用and表

并列，故填and。

10.考查名詞所有格。句意：中國人對(duì)自然的熱愛和對(duì)和諧共處的追求也在其中。love和Chinesepeople之

間是所屬關(guān)系，因此空格處用名詞所有格people's,故填people's。

Passage2(并列連詞考點(diǎn)語篇練)

(標(biāo)黃題號(hào)為本專題考點(diǎn))(2025?重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)校高三階段性檢測(cè)(二))

TheliondanceisavibrantandenergeticperformancedeeplyrootedinChineseculture.Traditionally1

(perform)duringtheChineseNewYearandothersignificantoccasions,itisanactivitythatinvolvesintensive

2(train)andisintendedtoinvitegoodfortune.Today,thestrongculturaltiesbetweenChinaandSingaporeare

reflectedinsharedtraditionsliketheliondance,3hascaughtoninSingapore.

Adzwin,418-year-oldgirlfromSingapore,ispartoftherenownedYongJunLionDance

Association.Inspiredbyaliondanceperformanceatherschool,Adzwinhasbeendedicatedtocontrollingthe

lion'stail,5(achieve)gracefulleapsandbalancingwithherpartner.

Adzwin'sfather,whooncehadaninterestintheliondance6couldnotpursueitduetofinancial

difficulties,hasbeenakeysupporterofherpassion.Hermaster,whohas17yearsofexperience,praisesherability

toliftherpartner7(effortless)duringdifficultmovements.

Inrecentyears,theliondance,aformofsharedhistory,8(celebrate)bybothcountrieswhichwork

togethertopromotetheprotectionofthesharedheritage.Withtheliondancefunctioning9acultural

bridge,itconnectsChinaandSingaporethroughasharedappreciationforits10(art)beauty.

【答案】

1.performed2.training3.which4.an5.achieving6.but/yet7.effortlessly8.has

beencelebrated9.as10.artistic

【解析】本文是一篇新聞報(bào)道，主要講述了舞獅成為中國和新加坡建立友好聯(lián)系的文化橋梁。

1.考查非謂語動(dòng)詞。句意：傳統(tǒng)上在中國新年和其他重要場(chǎng)合進(jìn)行表演，這是一項(xiàng)涉及強(qiáng)化訓(xùn)練的活動(dòng)，

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旨在招好運(yùn)。句中已有謂語動(dòng)詞is,空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，perform和邏輯主語it之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以用

過去分詞，作狀語。故填performed。

2.考查名詞。句意同上?？仗帒?yīng)用名詞作involves的賓語。train的名詞形式為training意為“訓(xùn)I練,,，為不

可數(shù)名詞。故填training。

3.考查定語從句。句意：如今，中國和新加坡之間牢固的文化聯(lián)系反映在共同的傳統(tǒng)上，如舞獅，這在新

加坡很流行?？仗幰龑?dǎo)非限制性定語從句，先行詞為指物的theliondance,且從句中缺少主語，所以用which

引導(dǎo)。故填which。

4.考查冠詞。句意：Adzwin是一名18歲的新加坡女孩，她是著名的永駿醒獅團(tuán)中的一員。這里泛指一名

18歲的女孩，且空后的數(shù)字18發(fā)音以元音音素開頭，所以應(yīng)用不定冠詞an。故填an。

5.考查非謂語動(dòng)詞。句意：受到學(xué)校的一場(chǎng)舞獅表演的啟發(fā)，Adzwin一直致力于控制獅子的尾巴，實(shí)現(xiàn)優(yōu)

美的跳躍并與搭檔保持平衡。句中已有謂語動(dòng)詞“hasbeendedicated",空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，邏輯主語Adzwin

和achieve之間是主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞，作狀語。故填achieving。

6.考查連詞。句意：Adzwin的父親曾經(jīng)對(duì)舞獅感興趣，但由于經(jīng)濟(jì)困難而無法追求，他一直是她愛好的主

要支持者。在who引導(dǎo)的非限制性定語從句中，"oncehadaninterestintheliondance"和"couldnotpursueitdue

tofinancialdifficulti