國家職業(yè)技術技能標準 6-24-05-04 小型家用電器制造工 人社廳發(fā)202332號_第1頁
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文檔簡介

職業(yè)編碼:6-24-05-04小型家用電器制造工(2023年版)職業(yè)編碼:6-24-05-04為規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為,引導職業(yè)教育培訓的方向,為職業(yè)技能鑒定提供依據(jù),依據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》,適應經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步的客觀需要,立足培育工匠精神和精益求精的敬業(yè)風氣,人力資源社會保障部組織有關專家,制定了《小型家用電器制造工國家職業(yè)標準(2023年版)》(以下簡稱《標準》)。一、本《標準》以《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》為依據(jù),嚴格按照《國家職業(yè)標準編制技術規(guī)程(2023年版)》有關要求,以“職業(yè)活動為導向、職業(yè)技能為核心”為指導思想,對小型家用電器制造工從業(yè)人員的職業(yè)活動內(nèi)容進行了規(guī)范細致描述,對各等級從業(yè)者的技能水平和理論知識水平進行了明確規(guī)定。二、本《標準》依據(jù)有關規(guī)定將本職業(yè)分為五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師五個等級,包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和權重表四個方面的內(nèi)容。三、本《標準》主要起草單位有:萊克電氣股份有限公司、蘇州健雄職業(yè)技術學院、浙江工商職業(yè)技術學院、美的集團股份有限公司、威凱檢測技術有限公司。主要起草人有:倪祖根、張玉清、王公道、王艷、蔡立平、尹雨偉、張建成、仲小英、章朋、李方園、陳林、陳燦坤。四、本《標準》主要審定單位有:蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院、中國電器科學研究院股份有限公司、廣東格蘭仕集團有限公司、蘇州技師學院、蘇州金萊克精密機械有限公司、蘇州市職業(yè)大學。主要審定人員有:王應海、郭家星、熊素麟、賴建、戚海林、姜峰、李文飛、陸春元、柳杰。五、本《標準》在制定過程中得到了江蘇省職業(yè)技能鑒定中心、蘇州市職業(yè)技能鑒定中心等單位,以及楊進保、柳寧、馬進、孔牧楠1職業(yè)編碼:6-24-05-04等專家的指導和大力支持,在此一并感謝。六、本《標準》業(yè)經(jīng)人力資源社會保障部批準,自公布之日①起施行。①2023年8月31日,本《標準》以《人力資源社會保障部辦公廳關于頒布勞動保障協(xié)理員等25個國家職業(yè)標準的通知》(人社廳發(fā)〔2023〕32號)公布。2職業(yè)編碼:6-24-05-04小型家用電器制造工國家職業(yè)標準(2023年版)小型家用電器制造工6-24-05-04使用專用設備和工具,進行微波爐、電風扇、吸塵器、消毒柜等小家電零部件制造和整機裝配的人員。1.4職業(yè)技能等級本職業(yè)共設五個等級,分別為:五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。1.5職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、常溫。1.6職業(yè)能力特征具有一般智力、表達能力、計算能力、空間感、形體知覺,色覺正常,手指和手臂靈活、動作協(xié)調(diào)。1.7普通受教育程度初中畢業(yè)。1職業(yè)編碼:6-24-05-041.8職業(yè)培訓要求五級/初級工不少于100標準學時;四級/中級工不少于80標準學時;三級/高級工不少于60標準學時;二級/技師不少于50標準學時;一級/高級技師不少于40標準學時。培訓五級/初級工、四級/中級工的教師應具有本職業(yè)三級/高級工及以上職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書或相關專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格;培訓三級/高級工的教師應具有本職業(yè)二級/技師及以上職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書或相關專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格;培訓二級/技師的教師應具有本職業(yè)一級/高級技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格;培訓一級/高級技師的教師應具有本職業(yè)一級/高級技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書2年以上或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格2年以上。理論知識培訓在標準教室進行,操作技能培訓在具有數(shù)套小家電零部件、專用工具設備及測試儀器儀表的場所內(nèi)進行。1.9職業(yè)技能評價要求具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:(1)年滿16周歲,擬從事本職業(yè)或相關職業(yè)①工作。①相關職業(yè):機械制造工程技術人員、智能制造工程技術人員、電工電器工程技術人員、家用電器產(chǎn)品維修工、電器附件制造工等,下同。2職業(yè)編碼:6-24-05-04(2)年滿16周歲,從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作。具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年。(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿3年。(3)取得本專業(yè)或相關專業(yè)①的技工院?;蛑械燃耙陨下殬I(yè)院校、專科及以上普通高等學校畢業(yè)證書(含在讀應屆畢業(yè)生)。具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿10年。(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿4年。(3)取得符合專業(yè)對應關系的初級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。(4)取得本專業(yè)或相關專業(yè)的技工院校高級工班及以上畢業(yè)證書(含在讀應屆畢業(yè)生)。(5)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書,并取得高等職業(yè)學校、??萍耙陨掀胀ǜ叩葘W校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含在讀應屆畢業(yè)生)。(6)取得經(jīng)評估論證的高等職業(yè)學校、??萍耙陨掀胀ǜ叩葘W校本專業(yè)或相關專業(yè)的畢業(yè)證書(含在讀應屆畢業(yè)生)。具備以下條件之一者,可申報二級/技師:(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年。(2)取得符合專業(yè)對應關系的初級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年,并在取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。①本專業(yè)或相關專業(yè):應用電子技術、電子信息工程技術、電氣自動化技術、智能產(chǎn)品開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、智能控制技術、機電一體化技術等,下同。3職業(yè)編碼:6-24-05-04(3)取得符合專業(yè)對應關系的中級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。(4)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書的高級技工學校、技師學院畢業(yè)生,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿2年。(5)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書滿2年的技師學院預備技師班、技師班學生。具備以下條件之一者,可申報一級/高級技師:(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)二級/技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年。(2)取得符合專業(yè)對應關系的中級職稱后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年,并在取得本職業(yè)或相關職業(yè)二級/技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。(3)取得符合專業(yè)對應關系的高級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。分為理論知識考試、操作技能考核以及綜合評審。理論知識考試以筆試、機考等方式為主,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應掌握的基本要求和相關知識要求;操作技能考核主要采用現(xiàn)場操作、模擬操作等方式進行,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應具備的技能水平;綜合評審主要針對二級/技師和一級/高級技師,通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。理論知識考試、操作技能考核和綜合評審均實行百分制,成績皆達60分(含)以上為合格。工作要求中標注“★”的為涉及安全生產(chǎn)或操作的關鍵技能,如考生在操作技能考核中違反操作規(guī)程或未達到該技能要求,則技能考核成績?yōu)椴缓细瘛?.9.3監(jiān)考人員、考評人員與考生配比理論知識考試中的監(jiān)考人員與考生配比不低于1:15,且每個考4職業(yè)編碼:6-24-05-04場不少于2名監(jiān)考人員;操作技能考核中的考評人員與考生配比不低于1:5,且考評人員為3人(含)以上單數(shù);綜合評審委員為3人(含)以上單數(shù)。理論知識考試時間不少于90min,操作技能考核時間不少于120min,綜合評審時間不少于30min。理論知識考試在標準教室進行,操作技能考核在具有數(shù)套小家電零部件、專用工具設備及測試儀器儀表的場所內(nèi)進行,綜合評審在配備多媒體設備的室內(nèi)或工作現(xiàn)場進行。5職業(yè)編碼:6-24-05-04(1)工作熱情主動。(2)自覺遵守勞動紀律。(3)積極參與質(zhì)量活動。(4)努力學習,不斷提高理論水平和操作技能。(5)遵紀守法,不謀取私利。(6)敬業(yè)愛崗,實事求是。2.2基礎知識(1)電學符號基礎知識。(2)電機分類基礎知識。(3)電子元件基礎知識。(4)電氣安全規(guī)程。(5)產(chǎn)品接線圖基礎知識。(1)機械制圖基礎知識。(2)法定計量單位基礎知識。(3)產(chǎn)品標準基礎知識。(4)電熱元件類別知識。6職業(yè)編碼:6-24-05-042.2.3相關法律、法規(guī)知識(1)《中華人民共和國勞動法》相關知識。(2)《中華人民共和國環(huán)境保護法》相關知識。(3)《中華人民共和國計量法》相關知識。(4)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》相關知識。(5)《中華人民共和國民法典》相關知識。(6)《中華人民共和國節(jié)約能源法》相關知識。(7)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》相關知識。7職業(yè)編碼:6-24-05-04本標準對五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師的技能要求和相關知識要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求。職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求裝配準備準備1.1.1能根據(jù)生產(chǎn)計劃選擇對應的產(chǎn)品作業(yè)指導書及工藝文件1.1.2能確認作業(yè)方法及選用文件要求的工藝參數(shù)范準備1.2.1能根據(jù)作業(yè)指導書核對物料的規(guī)格和數(shù)量1.2.2能根據(jù)作業(yè)指導書要求將物料擺放到規(guī)定的位置確認1.3.1能根據(jù)作業(yè)指導書要求識別設備、儀器、工裝和工具器、工裝和工具的技術參數(shù)是否符合作業(yè)指導書要求和工具識別知識和工具使用規(guī)范8職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求部件裝配部件裝配屬結(jié)構性部件按工藝要求通過鉚接、螺釘連接、粘接、焊接等方式裝配2.1.2能檢查各部件的裝配質(zhì)量是否符合標準要求2.1.3能按照標準工藝節(jié)拍,在規(guī)定時間內(nèi)完成各部件的準確裝配范求元件裝配★2.2.1能將單個電熱元件按照工藝要求裝配到器具規(guī)定的位置2.2.2能進行單個電熱元件與其他電路的連接,并正確接地2.2.3能裝配隔熱、絕緣部件或材料2.2.4能檢查電熱元件與隔熱、絕緣部件或材料的裝配是否符合要求2.2.5能檢查電熱元件的間隙是否符合要求2.2.6能檢查單個電熱元件的支撐件有無開裂、變形等情況2.2.1電熱元件的裝配、連接知識規(guī)范9職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求部件裝配部件裝配2.3.1能將電控部件及其附件等按照作業(yè)指導書要求進行裝配2.3.2能按照作業(yè)指導書要求正確排布導線2.3.3能檢查開關類部件的動作是否靈活2.3.4能檢查接插件是否可靠連接2.3.5能檢查導線排布是否符合要求2.3.6能檢查電控部件在支撐件上的連接是否牢固2.3.7能檢查傳感器、控制單元、執(zhí)行器等電控部件及其附件之間是否有變形情況的裝配知識規(guī)范部件裝配2.4.1能按照作業(yè)指導書要求在常壓條件下裝配水、氣、油、塵等的靜態(tài)密封部件2.4.2能檢查靜態(tài)密封部件的裝配是否符合要求裝配知識裝配檢查規(guī)范屏蔽部件裝配2.5.1能按照作業(yè)指導書要求裝配電磁屏蔽部件2.5.2能檢查電磁屏蔽部件的裝配是否符合要求知識檢查規(guī)范職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求檢驗和調(diào)整校驗3.1.1能根據(jù)工藝文件要求設置檢測儀器儀表的參數(shù)3.1.2能按照工藝文件要求對檢測儀器儀表進行點檢和確認3.1.1檢測儀器儀表的參數(shù)設置和使用知識3.1.2檢測儀器儀表的點檢規(guī)范檢驗與記錄3.2.1能根據(jù)作業(yè)指導書進行產(chǎn)品外觀的檢查與判定3.2.2能對不良品外觀進行標識和分類3.2.3能填寫檢驗記錄3.2.1小家電外觀檢驗標準3.2.2小家電檢驗記錄填寫規(guī)范包裝和儲運與包裝4.1.1能識別包裝箱標識4.1.2能按照作業(yè)指導書要求對產(chǎn)品進行包裝4.1.1包裝箱標識知識4.1.2包裝工具使用知識與儲運4.2.1能按照堆碼要求進行產(chǎn)品堆碼4.2.2能按照產(chǎn)品儲運要求進行儲運4.2.1產(chǎn)品堆碼作業(yè)規(guī)范4.2.2產(chǎn)品儲運作業(yè)規(guī)范職業(yè)編碼:6-24-05-04職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求裝配準備準備1.1.1能根據(jù)工藝要求設置工藝參數(shù)1.1.2能根據(jù)工藝要求識別關鍵工序的操作要點準備1.2.1能辨別所選物料的質(zhì)量狀況1.2.2能隔離與處置不合格物料確認1.3.1能識別小家電制造所需設備及工裝是否滿足裝配條件1.3.2能識別設備是否正常運行,能對設備進行日常保養(yǎng)部件裝配部件裝配2.1.1能按照作業(yè)指導書要求將帶輪、齒輪、連桿等典型機械傳動部件進行裝配2.1.2能檢查機械傳動部件有無開裂、變形等不良問題2.1.3能檢查機械傳動部件配合是否符合要求,運轉(zhuǎn)是否靈活,緊固是否可靠規(guī)范質(zhì)量檢查規(guī)范職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求部件裝配部件裝配★2.2.1能將動力部件及其附屬部件按照作業(yè)指導書要求安裝到器具規(guī)定的位置2.2.2能檢查動力部件的支撐件有無開裂、變形等不良問題2.2.3能檢查動力部件的緊固連接是否可靠2.2.4能檢查接線是否正確,接地是否可靠2.2.5能檢查動力部件是否靈活運轉(zhuǎn)元件裝配★2.3.1能按照作業(yè)指導書要求采用焊接、壓接等工藝方式將多個電熱元件進行裝配2.3.2能檢查多個電熱元件與整機線路連接是否正確、牢固接設備操作規(guī)范接作業(yè)及檢查知識部件裝配2.4.1能按照作業(yè)指導書要求采用焊接、壓接等工藝方式將電子元器件、導線等連接到規(guī)定的位置2.4.2能檢查焊接、壓接等處是否牢固,工藝參數(shù)是否正確接設備操作規(guī)范接作業(yè)及檢查知識職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求部件裝配部件裝配2.5.1能按照作業(yè)指導書要求在常壓條件下裝配水、氣、油、塵等的動態(tài)密封部件2.5.2能檢查動態(tài)密封部件的裝配是否符合要求知識裝配及檢查規(guī)范屏蔽部件裝配2.6.1能按照作業(yè)指導書要求采用焊接、壓接等工藝方式將電磁屏蔽、阻隔部件等連接到規(guī)定位置2.6.2能檢查焊接、壓接等處是否牢固,工藝參數(shù)是否正確件的焊接、壓接裝配規(guī)范件的焊接、壓接檢查規(guī)范整機裝配整機總裝3.1.1能按照作業(yè)指導書要求將機械部件、動力部件、電熱元件、電控部件、密封部件等進行總裝3.1.2能檢查各部件是否符合裝配質(zhì)量要求3.1.3能按照接線圖要求連接內(nèi)部導線,并檢查內(nèi)部導線、電源線、管路的連接是否正確范范職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求4.檢驗和調(diào)整校驗4.1.1能對照計量檢定標識辨別檢測儀器儀表的可用性4.1.2能辨別檢測儀器儀表的異常及其檢測數(shù)據(jù)的異常檢驗與診斷4.2.1能根據(jù)作業(yè)指導書要求進行產(chǎn)品性能、功能的檢查與判定4.2.2能根據(jù)作業(yè)指導書要求進行產(chǎn)品安全檢查檢查規(guī)范調(diào)整與改善4.3.1能按照作業(yè)指導書要求進行產(chǎn)品工藝參數(shù)的調(diào)整4.3.2能判定調(diào)整后的參數(shù)是否符合產(chǎn)品標準職業(yè)編碼:6-24-05-043.3三級/高級工職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求裝配準備準備1.1.1能根據(jù)作業(yè)指導書排布裝配工位1.1.2能識別關鍵工位和工序1.1.2關鍵工序識別知識準備1.2.1能對不良物料進行維修1.2.2能對不合格物料進行退換1.2.2不合格品處理規(guī)范確認1.3.1能按照工藝要求安裝和調(diào)整工裝及檢測儀器1.3.2能識別設備故障1.3.1工裝和檢測儀器的安裝及調(diào)整規(guī)范1.3.2裝配設備故障基礎知識部件裝配部件裝配2.1.1能對機械傳動部件進行故障診斷和排除2.1.2能優(yōu)化機械傳動部件的裝配工藝2.1.2機械傳動知識部件裝配2.2.1能對動力部件進行故障診斷和排除2.2.2能優(yōu)化動力部件的裝配工藝2.2.1動力部件工作原理2.2.2動力部件工藝知識職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求部件裝配元件裝配2.3.1能對電熱元件進行故障診斷和排除2.3.2能優(yōu)化電熱元件的裝配工藝部件裝配2.4.1能對電控部件進行故障診斷和排除2.4.2能優(yōu)化電控部件的裝配工藝部件裝配2.5.1能按照作業(yè)指導書要求裝配非常壓條件下水、氣、油、塵等的密封部件2.5.2能檢查密封部件裝配是否符合要求識配工藝規(guī)范配檢查規(guī)范整機裝配整機總裝要求裝配工藝樣機3.1.2能對工藝樣機的裝配故障進行診斷和排除3.1.3能編寫工藝樣機檢查報告規(guī)范4.檢驗和調(diào)整校驗4.1.1能根據(jù)使用要求校驗檢測儀器4.1.2能按照工藝文件要求對檢測儀器進行維護和保養(yǎng)養(yǎng)要求職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求4.檢驗和調(diào)整檢驗與診斷4.2.1能判別產(chǎn)品的易操作性、連接的可靠性、使用的舒適性等識知識調(diào)整與改善4.3.1能對故障產(chǎn)品進行維修4.3.2能針對裝配不良情況制定預防措施識識指導和培訓指導工及以下級別人員進行產(chǎn)品裝配工及以下級別人員進行產(chǎn)品檢測培訓及以下級別人員的裝配技巧進行培訓及以下級別人員的檢測技巧進行培訓職業(yè)編碼:6-24-05-04職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求裝配準備策劃1.1.1能策劃新產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝1.1.2能制定新產(chǎn)品的工藝文件知識管控1.2.1能根據(jù)產(chǎn)品提煉相似零部件的差異1.2.2能制定相似零部件的管理辦法選型1.3.1能設計和制作裝配工裝、夾具量儀器、檢測儀器等進行選型識部件裝配部件裝配2.1.1能改進多級機械傳動部件、安全類傳動部件的裝配工藝2.1.2能制定裝配可靠性和安全性的檢測方法部件裝配2.2.1能改進高低壓密封部件的裝配工藝2.2.2能制定高低壓密封可靠性的檢測方法2.2.3能改進高低壓密封部件的密封效果知識職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求部件裝配屏蔽部件裝配2.3.1能制定電磁屏蔽部件的裝配工藝2.3.2能診斷和排除電磁屏蔽部件的故障知識整機裝配總裝機,并編制新品樣機工藝驗證報告3.1.2能識別產(chǎn)品關鍵技術要求,并導入新工藝、新材料、新設備3.1.3能組織持續(xù)完善裝配作業(yè)標準,并規(guī)范設備、工裝、工具等的操作規(guī)程調(diào)整3.2.1能制定整機的調(diào)整規(guī)范3.2.2能調(diào)整整機的性能參數(shù),達到產(chǎn)品功能設定要求4.檢驗和調(diào)整設備校準與調(diào)整4.1.1能根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量要求規(guī)劃檢測設備,并設定檢測標準參數(shù)4.1.2能對設備故障進行排除20職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求4.檢驗和調(diào)整檢驗與診斷4.2.1能根據(jù)產(chǎn)品設計要求制定產(chǎn)品檢測流程、標準與方法4.2.2能設計產(chǎn)品的用戶模擬試驗方法調(diào)整與改善4.3.1能通過質(zhì)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析進行產(chǎn)品設計或制程工藝的優(yōu)化4.3.2能基于產(chǎn)品優(yōu)化要求進行設計更改的策劃與驗證理流程和規(guī)范包裝和儲運與包裝5.1.1能識別包裝中的關鍵控制點,并能進行防錯漏設計5.1.2能制定產(chǎn)品質(zhì)量可追溯標識規(guī)范礎知識識與儲運5.2.1能識別儲運過程中的防護不良情況5.2.2能制定危險品儲存和裝柜的要求指導和培訓指導工及以下級別人員的工作6.1.2能編制培訓指導規(guī)范技能培訓與指導知識21職業(yè)編碼:6-24-05-04續(xù)表職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知識要求指導和培訓培訓6.2.1能制訂培訓計劃6.2.1能編寫培訓講義6.2.3能培訓三級/高級工及以下級別人員的理論知識和操作技能6.2.1培訓大綱編制要求6.2.2培訓方案編寫知識職業(yè)編碼:6-24-05-04

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