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高三考試語(yǔ)文試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列詞語(yǔ)中,字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是()
A.恣意妄為恣肆
B.恣意妄為恣意
C.恣意妄為恣放
D.恣意妄為恣肆
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.為了提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),學(xué)校決定開(kāi)設(shè)書(shū)法、朗誦等課程。
B.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)健康越來(lái)越重視,綠色食品越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞。
C.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的收入水平不斷提高,生活節(jié)奏不斷加快。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
3.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
5.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
7.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
9.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
11.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
12.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
13.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
15.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
16.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
17.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
19.下列各句中,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他的成績(jī)一直名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
B.這件事引起了廣泛關(guān)注,政府部門(mén)高度重視。
C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。
D.這位作家擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描繪出鮮明的人物形象。
20.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國(guó)在許多領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界前列。
B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。
C.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視。
D.隨著科技的進(jìn)步,我國(guó)的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是()
A.天上的星星好像在眨眼睛。
B.這本書(shū)就像一座知識(shí)的寶庫(kù)。
C.春天的花朵盛開(kāi),像彩色的云朵。
D.夜晚的月亮明亮如鏡。
2.下列句子中,使用了擬人修辭手法的是()
A.小河唱歌。
B.花兒在微笑。
C.風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。
D.雨水滋潤(rùn)了大地。
3.下列句子中,使用了排比修辭手法的是()
A.他勤奮、聰明、有毅力。
B.夜晚的星空,星星點(diǎn)點(diǎn),明亮如鏡。
C.雨水滋潤(rùn)了大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。
D.他勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。
4.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是()
A.這本書(shū)厚得像磚頭。
B.他跑得快得像兔子。
C.那座山高得像云。
D.她笑得開(kāi)心極了。
5.下列句子中,使用了設(shè)問(wèn)修辭手法的是()
A.這是誰(shuí)的書(shū)?
B.你去過(guò)北京嗎?
C.為什么春天來(lái)了?
D.這本書(shū)是誰(shuí)借的?
6.下列句子中,使用了反問(wèn)修辭手法的是()
A.你難道不知道嗎?
B.這是誰(shuí)的書(shū)?
C.你去過(guò)北京嗎?
D.為什么春天來(lái)了?
7.下列句子中,使用了對(duì)偶修辭手法的是()
A.雨打芭蕉,聲聲入耳。
B.雪花飄飄,世界一片銀白。
C.日出東方,霞光萬(wàn)丈。
D.風(fēng)吹柳絮,飄飄蕩蕩。
8.下列句子中,使用了借代修辭手法的是()
A.他是我們的驕傲。
B.那座山高得像云。
C.雨水滋潤(rùn)了大地。
D.他勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。
9.下列句子中,使用了引用修辭手法的是()
A.他說(shuō):“這本書(shū)很有趣?!?/p>
B.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!?/p>
C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?/p>
D.“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
10.下列句子中,使用了對(duì)比修辭手法的是()
A.雨打芭蕉,聲聲入耳。
B.雪花飄飄,世界一片銀白。
C.日出東方,霞光萬(wàn)丈。
D.風(fēng)吹柳絮,飄飄蕩蕩。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)古代四大名著的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中,名詞、動(dòng)詞、形容詞的詞性區(qū)別及其在句子中的用法。
3.請(qǐng)舉例說(shuō)明在寫(xiě)作中如何運(yùn)用對(duì)比手法,并分析其表達(dá)效果。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)述新聞五要素及其在新聞報(bào)道中的重要性。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述文學(xué)作品中人物形象塑造的方法及其在作品中的作用。
2.論述語(yǔ)文教學(xué)與德育相結(jié)合的重要性及其具體實(shí)施策略。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.B
解析思路:選項(xiàng)A中“恣肆”應(yīng)為“放肆”;選項(xiàng)C中“恣放”不符合語(yǔ)境;選項(xiàng)D中“恣肆”應(yīng)為“放肆”。
2.D
解析思路:選項(xiàng)A中“提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”應(yīng)為“提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”;選項(xiàng)B中“綠色食品”應(yīng)為“綠色食品”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快”。
3.C
解析思路:選項(xiàng)A中“賞識(shí)”應(yīng)為“認(rèn)可”;選項(xiàng)B中“高度重視”應(yīng)為“高度重視”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
4.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的前列”;選項(xiàng)B中“人民生活水平不斷提高”應(yīng)為“人民生活水平不斷提高”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康也越來(lái)越重視”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”。
5.C
解析思路:選項(xiàng)A中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;選項(xiàng)B中“廣泛關(guān)注”應(yīng)為“廣泛關(guān)注”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
6.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的前列”;選項(xiàng)B中“人民生活水平不斷提高”應(yīng)為“人民生活水平不斷提高”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”。
7.C
解析思路:選項(xiàng)A中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;選項(xiàng)B中“廣泛關(guān)注”應(yīng)為“廣泛關(guān)注”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
8.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的前列”;選項(xiàng)B中“人民生活水平不斷提高”應(yīng)為“人民生活水平不斷提高”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”。
9.C
解析思路:選項(xiàng)A中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;選項(xiàng)B中“廣泛關(guān)注”應(yīng)為“廣泛關(guān)注”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
10.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的前列”;選項(xiàng)B中“人民生活水平不斷提高”應(yīng)為“人民生活水平不斷提高”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”。
11.C
解析思路:選項(xiàng)A中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;選項(xiàng)B中“廣泛關(guān)注”應(yīng)為“廣泛關(guān)注”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
12.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的前列”;選項(xiàng)B中“人民生活水平不斷提高”應(yīng)為“人民生活水平不斷提高”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”。
13.C
解析思路:選項(xiàng)A中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;選項(xiàng)B中“廣泛關(guān)注”應(yīng)為“廣泛關(guān)注”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
14.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的前列”;選項(xiàng)B中“人民生活水平不斷提高”應(yīng)為“人民生活水平不斷提高”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”。
15.C
解析思路:選項(xiàng)A中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;選項(xiàng)B中“廣泛關(guān)注”應(yīng)為“廣泛關(guān)注”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
16.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的前列”;選項(xiàng)B中“人民生活水平不斷提高”應(yīng)為“人民生活水平不斷提高”;選項(xiàng)C中“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”應(yīng)為“生活節(jié)奏不斷加快,對(duì)健康的重視程度也越來(lái)越高”。
17.C
解析思路:選項(xiàng)A中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;選項(xiàng)B中“廣泛關(guān)注”應(yīng)為“廣泛關(guān)注”;選項(xiàng)D中“描繪”應(yīng)為“刻畫(huà)”。
18.D
解析思路:選項(xiàng)A中“走在了世界前列”應(yīng)為“走在了世界的
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