一、單選題1．在西亞哈拉夫文化時期（大約在公元前5000—前4400年三角塊面作為一種幾何元素，在兩河流域陶器上就已出現(xiàn)。在幼發(fā)拉底河上游發(fā)現(xiàn)的陶器碎片（圖1）上，就有三角塊面和十字紋的組合。往東，在阿爾帕契亞也出土了類似圖像的陶碗（圖2）。據(jù)此可知，當(dāng)時A．區(qū)域文化存在交流互動B．定居生活出現(xiàn)C．文明呈現(xiàn)出多樣性特征D．初步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一2．古希臘的城邦國家時期與古代中國的春秋戰(zhàn)國時期基本處于同一時代，但卻創(chuàng)造了奴隸制民主政治模式。其根本原因是()A．海洋國家的地理優(yōu)勢B．小國寡民的政治形態(tài)C．工商經(jīng)濟(jì)的繁榮興盛D．人文哲學(xué)的高度發(fā)展3．一些范圍比較大的古代國家一般實(shí)行行省制。據(jù)記載，亞述人建立了比較系統(tǒng)的行省制；亞歷山大帝國大體繼承了波斯的行省制度；羅馬帝國的行省是最重要的地方行政單位，行省總督處理政治、軍事、稅收和司法事務(wù)。據(jù)此可知，行省制()A．源于亞述并向外拓展B．確保了帝國長治久安C．蘊(yùn)含分權(quán)制衡的理念D．適應(yīng)了大國治理需要4．14世紀(jì)中后期，英國的一些城市（如布里斯托爾市、約克市）通過贖買等手段從國王手中獲得特許狀，以法律的形式確立了自治權(quán)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()A．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．封建制度的瓦解C．中央集權(quán)的發(fā)展D．地方勢力的膨脹5．麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行歷時三年，耗費(fèi)甚巨，出發(fā)時的五艘船中，僅維多利亞號成功返回西班牙。維多利亞號帶回了豐富的貨物，僅丁香就有381袋，重量達(dá)52.4噸。這些貨物所帶來的經(jīng)濟(jì)收益，足以抵消整個環(huán)球航行的成本。這可用來說明()A．航海探險推動了科技進(jìn)步B．早期殖民擴(kuò)張的殘酷性C．新航路開辟的經(jīng)濟(jì)驅(qū)動力D．世界貿(mào)易格局發(fā)生改變6．1600年，英屬東印度公司成立，伊麗莎白女王授予其特許狀，承認(rèn)它具有法人和政治地位，賦予對東方貿(mào)易的壟斷權(quán)，還讓它擁有宣戰(zhàn)媾和、建立海陸軍、管理殖民地、設(shè)立法庭等代表國家的權(quán)利。由此可知，東印度公司的設(shè)立()A．壟斷了英國與東方的貿(mào)易B．代表國家意志實(shí)施海外擴(kuò)張C．確立英國的殖民霸主地位D．旨在開拓中國鴉片貿(mào)易市場7．英國飲茶的主要特點(diǎn)為茶與糖、牛奶的結(jié)合，有學(xué)者認(rèn)為英式飲茶意味著“來自西印度群島種植園的蔗糖的消費(fèi)與東印度公司所輸入的茶的消費(fèi)發(fā)生了深刻聯(lián)系”。據(jù)此，下列項(xiàng)中最能準(zhǔn)確揭示“英式飲茶”出現(xiàn)原因的是()A．東印度公司的經(jīng)營B．大西洋三角貿(mào)易的開辟C．跨國公司迅猛發(fā)展D．全球貿(mào)易網(wǎng)的逐步形成8．啟蒙思想倡導(dǎo)思想自由、學(xué)術(shù)自由，鼓勵通過實(shí)證和觀察來驗(yàn)證理論，為科學(xué)革命的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。啟蒙思想家們還借鑒科學(xué)方法，將理性應(yīng)用于社會、政治、倫理等領(lǐng)域，希望像研究自然科學(xué)一樣研究人類社會，以理性之光驅(qū)散迷信和蒙昧。這說明()A．理性是啟蒙運(yùn)動的“精神”內(nèi)核B．啟蒙運(yùn)動引發(fā)了科學(xué)革命C．科學(xué)革命與啟蒙運(yùn)動相互作用D．科學(xué)革命重視經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)9．薄伽丘《十日談》里的僧侶、拉伯雷的《巨人傳》中父子、喬叟《坎特伯雷故事集》中的磨坊主以及莎士比亞《亨利四世》里的爵士等“愚人”形象均熠熠生輝。這些人物的言行充滿喜感、鮮活生動，有其可恨之處，也有其可愛之處?！坝奕恕毙蜗蠓从沉水?dāng)時()A．新興資產(chǎn)階級對人性解放的追求B．不同階層的人社會地位逐漸平等C．民眾擺脫宗教束縛實(shí)現(xiàn)文學(xué)自由D．等級觀念受到理性主義強(qiáng)烈沖擊10．1689年《權(quán)利法案》規(guī)定了基本的公民自由，宣布諸如斯圖亞特王朝國王的做法是非法的，規(guī)定了國王必須在征得議會同意和符合法律的前提下進(jìn)行統(tǒng)治?？梢?，該法案()A．適應(yīng)了工業(yè)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的需求B．奠定了國王統(tǒng)而不治的憲政基礎(chǔ)C．標(biāo)志著國家權(quán)力完全轉(zhuǎn)移到議會D．宣告斯圖亞特王朝統(tǒng)治徹底結(jié)束11．在1787年憲法的序言中,執(zhí)筆人莫里斯將憲法初稿中的“我們馬薩諸塞州、康涅狄格州、紐約州、賓夕法尼亞州...的人民”修改成了“我們合眾國人民”。這一修改意在()A．維護(hù)人民利益B．取消各州權(quán)力C．維護(hù)共和政體D．強(qiáng)化聯(lián)邦觀念12．7世紀(jì)，日本廢除貴族土地私有制和部民制，推行班田制和租庸調(diào)制；19世紀(jì)中期日本推行“富國強(qiáng)兵”“文明開化”“殖產(chǎn)興業(yè)”三大政策。這兩次變革都()A．確立了幕府政治體制B．促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展C．源于嚴(yán)重的民族危機(jī)D．緣于對外來文明的鑒別取舍13．中國的“南京布”曾在一百多年時間內(nèi)在西方暢銷，但1819年后情況發(fā)生變化。當(dāng)年英國東印度公司從中國離岸時土布價值為121466銀兩，1820年減至58181銀兩，1825年更減至612銀兩。對此合理的解釋是()A．清政府嚴(yán)禁對外貿(mào)易B．中國自然經(jīng)濟(jì)的抵制C．英國工業(yè)革命的發(fā)展D．英國殖民霸權(quán)的確立14．下圖為1840年英國畫家喬治·克魯克香克創(chuàng)作的漫畫。漫畫將整個英國社會比喻成一個蜂巢，描繪了嚴(yán)格劃分的社會等級中英國的各類職業(yè)和人群。蜂巢包含9層54個單元。例如：皇室居于頂端；中間部分?jǐn)?shù)量最多，包括書商、機(jī)修工人、紡織工人、珠寶商、玻璃工人、茶商和發(fā)明家等；底部是運(yùn)煤工人、清潔工人等。此漫畫折射出()A．工業(yè)革命促進(jìn)城市化進(jìn)程B．工業(yè)革命推動社會分工細(xì)化C．工業(yè)革命使社會流動加速D．工業(yè)革命推動生活節(jié)奏加快15．根據(jù)材料的做法，反映出()成就英國惠特沃斯人設(shè)計(jì)制造統(tǒng)一制式螺紋，廣泛應(yīng)用于機(jī)器工業(yè)，并提出世界上第一份螺紋國家標(biāo)準(zhǔn)。美國參照英國螺紋標(biāo)準(zhǔn)體系制定國家螺紋標(biāo)準(zhǔn)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初主要資本主義國家紛紛制定本國的螺紋標(biāo)準(zhǔn)。A．資本主義壟斷螺紋市場B．螺紋生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展成熟C．螺紋生產(chǎn)適應(yīng)機(jī)械化生產(chǎn)需要D．國際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)構(gòu)建16．某班同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中搜集到了“新和諧公社”“共產(chǎn)主義者同盟”“唯物史觀”“巴黎公社社員墻”等相關(guān)史實(shí)，他們探究的主題最有可能是()A．科學(xué)社會主義的誕生與發(fā)展B．工人運(yùn)動走向了國際聯(lián)合C．無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試D．社會主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)二、材料題17．閱讀材料，完成下列要求。材料一阿拉伯統(tǒng)治者雖然崛起于文化落后的阿拉伯半島，但他們高度重視先進(jìn)民族的文化，這直接體現(xiàn)于阿拉伯帝國民族政策在文化領(lǐng)域的內(nèi)容。盡管在帝國統(tǒng)治時也發(fā)生過多次對“文化人”的殺戮與迫害，但只要文化與學(xué)術(shù)活動不涉及王權(quán)與哈里發(fā)統(tǒng)治，統(tǒng)治者都是大力提倡的?！幾詮?jiān)伱贰墩摪⒗蹏拿褡逭吲c文化繁榮》材料二印加帝國在地理上有緊緊連成一個整體的完整的道路系統(tǒng)，其中有幾百公里道路至今仍可通行。當(dāng)時的通訊靠由驛站和信差組成的綜合系統(tǒng)維持。復(fù)雜的朝廷儀式和基于太陽崇拜的國教，進(jìn)一步促進(jìn)了帝國的統(tǒng)一。帝國的其他統(tǒng)治方法還包括將土地、礦產(chǎn)和牲富收歸國家所有；編制詳細(xì)的人口普查表，以增加稅收和擴(kuò)充軍隊(duì)。毫不奇怪，印加帝國被認(rèn)為是有史以來世界上最成功的集權(quán)主義國家之一?！幾訹美]斯塔夫里阿諾斷《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析阿拉伯帝國文化繁榮的原因。(2)根據(jù)材料二，歸納印加帝國統(tǒng)治的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓糯拿鞯目捶ā?8．閱讀材料，回答下列問題。材料一公元前4世紀(jì)，亞歷山大大帝東征印度時，才知道有甘蔗這種作物，自此極少量的印度蔗糖被商隊(duì)帶到歐洲。7世紀(jì)，甘蔗傳入波斯。8—12世紀(jì)，穆斯林教徒將其傳播到阿拉伯帝國統(tǒng)治的各地區(qū)，繼而進(jìn)一步傳播到塞浦路斯及非洲東岸。12世紀(jì)，甘蔗由克里特島及北非傳入西西里島。13—14世紀(jì)，甘蔗傳入埃及。隨后，地中海一帶開始廣泛栽種甘蔗，歐洲蔗糖業(yè)興起。但從世界整體來看，新舊大陸之間基本上彼此隔絕，亞、歐、非洲之間的交往和接觸范圍較小，而且時斷時續(xù)?！幾詮?zhí)m星《舊大陸甘蔗在新大陸的傳播及蔗糖業(yè)的發(fā)展》等材料二15世紀(jì)末，甘蔗種植之旅繼續(xù)西進(jìn)，蔗糖的生產(chǎn)中心轉(zhuǎn)移到由葡萄牙占領(lǐng)的大西洋的馬德拉群島、加那利群島、西非幾內(nèi)亞灣的圣多美島及中南美洲的巴西。從16世紀(jì)開始，大西洋諸島上，強(qiáng)迫非洲奴隸進(jìn)行的蔗糖生產(chǎn)急速發(fā)展。進(jìn)入17世紀(jì)后，甘蔗被移植到英屬、法屬加勒比海諸島。隨著甘蔗的引入，加勒比海地區(qū)的諸島開發(fā)出了廣闊的甘蔗種植園，生產(chǎn)出蔗糖這種世界商品。歷史學(xué)家將加勒比海地區(qū)的人種構(gòu)成、社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)方式持續(xù)的變化稱為“蔗糖革命”。從17世紀(jì)中期開始，加勒比海的“蔗糖革命”使英國的砂糖進(jìn)口量激增，而英國人對糖需求量增加的原因之一是他們要在茶中加糖。紅茶加糖能迅速補(bǔ)充熱量，讓人精力充足，能讓勞動者成為工場老板需要的勞動力。到18世紀(jì)中期，英國民眾的人均砂糖用量是法國人的八到九倍。紅茶和糖漸漸惠及下層民眾，最終成了產(chǎn)業(yè)革命時期英國城市工人的象征?！幾浴救铡堪状兑涣Ｉ疤抢锏氖澜缡贰?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括公元前4世紀(jì)至14世紀(jì)蔗糖傳播的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明15—17世紀(jì)蔗糖進(jìn)一步傳播的歷史背景，并簡析“蔗糖革命”產(chǎn)生的影響。(3)綜合上述材料，圍繞“蔗糖傳播的歷程”，自擬一個人類歷史發(fā)展的重大主題。材料一在文藝復(fù)興時期的意大利的一些城市國家里，隨著新興市民階層政治勢力的出現(xiàn)，封建的榮辱觀、貴族門第觀、騎士價值觀等看起來被拋棄了，一些適應(yīng)當(dāng)時的社會風(fēng)尚體系也正在逐漸確立，但骨子里卻不一樣。對此，有歷史學(xué)家描述道：“這種新的社會風(fēng)尚雖然顯示出了其優(yōu)越性，但它們?nèi)匀粠в忻黠@的貴族氣息。由于文藝復(fù)興中這些新的寡頭政治集團(tuán)剛剛登上歷史舞臺，而他們自身又常常缺乏安全感，所以他們竭力接受舊貴族的世界觀。這些新的富豪們在服飾和行為上處處模仿舊貴族，他們甚至使封建騎士的道德風(fēng)尚適應(yīng)新的城市和商業(yè)文化的需要。”——摘編自張廣智《西歐社會近代轉(zhuǎn)型問題斷想》材料二英國政府權(quán)力的擴(kuò)張趨勢并沒有隨著專制政府被推翻而改變，在英國革命時期，國會所制定的法令甚至對人們的服飾和娛樂方式也做出了詳盡的規(guī)定，政府權(quán)力的擴(kuò)張程度由此可見一斑。隨著西歐各國之間競爭的加劇，政府權(quán)力在政治、軍事、殖民、貿(mào)易和科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色，以強(qiáng)勢政府取代中世紀(jì)時期的弱勢政府成為近代西歐政治演變的一個基本趨勢?！肮鈽s革命”之后，英國國會通過了一系列限制國王權(quán)力的法案，由此開啟了不同權(quán)力機(jī)關(guān)之間分權(quán)制衡的先河。——摘編自雷恒軍《簡論近代西歐的社會轉(zhuǎn)型》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括文藝復(fù)興時期意大利一些城市國家社會文化的特點(diǎn)，并分析其成因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國政治制度轉(zhuǎn)型的主要表現(xiàn)及其對英國的影響。20．閱讀材料，完成下列要求。材料英國的教育在19世紀(jì)以前幾乎完全處于教會的控制之下，工業(yè)革命后，英國政府加強(qiáng)了對教育的監(jiān)督和管理，并開始逐步建立起全民性國民教育體制?！Y產(chǎn)階級在獲取政治權(quán)利的道路上，為了獲得廣大人民的支持，在他們的工廠里滿足了工人的部分要求，這包括工人的受教育問題，特別是童工的教育問題?！瓏鴷ㄟ^的《工廠法》《初等教育法》等基本上實(shí)現(xiàn)了普及初等義務(wù)教育的要求?！ㄟ^不斷增加補(bǔ)助金額來擴(kuò)大對學(xué)校的資助?！ㄟ^新大學(xué)運(yùn)動在全國范圍內(nèi)建立高校來傳播科技知識，并重視自然科學(xué)的教學(xué)和研究。英國在同時期還出現(xiàn)一系列的中等性質(zhì)的實(shí)科學(xué)校，為培養(yǎng)合格的技術(shù)工人做出了很大貢獻(xiàn)?！獡?jù)徐輝、鄭繼偉《英國教育史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，自擬一個觀點(diǎn)，并予以闡述。（要求：觀點(diǎn)明確合理，闡述恰當(dāng)，河南省信陽市普通高中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題參考答案題號123456789答案ACDACBDCAB題號答案DDCBCA17．(1)原因：統(tǒng)治者對先進(jìn)文化的重視；地處東西方傳統(tǒng)商路的中心；帝國政局相對穩(wěn)定；所征服地區(qū)有深厚的文化積淀。（答出三點(diǎn)即可）(2)特點(diǎn)：注重交通與通信建設(shè)；借助宗教進(jìn)行統(tǒng)治；國家重視對人口與資源的控制。（答出兩點(diǎn)即可）(3)看法：人類文明具有多元性、多源性、統(tǒng)一性等特征；各古代文明都對人類發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。（答出一點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可）18．(1)特點(diǎn)：傳播經(jīng)歷漫長的過程（傳播具有漸進(jìn)性多集中于歐亞、北非地區(qū)（傳播范圍逐漸擴(kuò)大傳播方式多樣（通過古代帝國擴(kuò)張、商貿(mào)活動和宗教傳播等方式向外傳播傳播時斷時續(xù)，范圍相對有限。(2)歷史背景：西歐資本主義萌芽與發(fā)展；新航路開辟后人口遷移與物種交換；新航路開辟后海上航路的擴(kuò)展（大西洋貿(mào)易的發(fā)展歐洲的商業(yè)革命；黑奴貿(mào)易的興盛；西歐的早期殖民擴(kuò)張。影響：給加勒比海地