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文檔簡介
感謝老師的演講稿感謝老師的演講稿1尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!我是xx小學(xué)六年四班學(xué)生楊xx有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想??晌艺J(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報。也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業(yè),每天對學(xué)生嘮叨個不停,總是批評學(xué)生。可是身為學(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,怎么會有我們今天的成績?我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我、教育我、呵護(hù)我,媽媽總是說我很幸運(yùn),遇到這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的好老師。從進(jìn)入小學(xué)大門的第一天起,我就有幸成為了王老師的一名學(xué)生,回顧近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,并制作成精美的相冊留給我們作為最美好的回憶,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動,鼓勵每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我、突破自我;是您,指導(dǎo)和組織我們參加各種校內(nèi)活動及校外公益活動,在活動中教育我們學(xué)會堅(jiān)持、學(xué)會感恩;是您,在我們最喜愛的六一兒童節(jié)親自自費(fèi)買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時間還在為學(xué)生們操勞著、囑托著,哪怕只是我們獨(dú)自過一下馬路老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒有您們思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?人的衣食住行與地球的哪些資源有關(guān)?衣:服裝有很多種,羽絨服有動物的羽絨,貂皮大衣有動物的毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食:吃的東西與地球生物更有關(guān)系了,吃的五谷糧食是大地里長出來的,喂養(yǎng)的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。住:住的房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行:汽車是鋼鐵做的,動力是石油給的。石油提煉出纖維、汽油,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,太陽能可以用于太陽能熱水器,土地可種植農(nóng)作物來為人類提供糧食,也可用于建筑來創(chuàng)造生存和生活空間;水源可以用于工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉、生活用水、水利發(fā)電、漁業(yè)資源可以提供食物、提煉并制成藥品或保健品,動物資源可食用、入藥、制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥、食用、做成手工品或工業(yè)品。感謝老師的演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能-露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。美國紐約歷的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:“你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。在我上學(xué)讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機(jī)會啊!當(dāng)我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯誤時,我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中,全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。感謝老師的演講稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是中24班的何千禧,今天我演講的題目是《感愛》。但愿我今天的演講能喚起大家去深切感悟老師對我們的關(guān)愛。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人……我特別要感恩我的老師。有一位教師曾今說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨入新文校門時,張碧老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,周遠(yuǎn)暉老師您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了深奧的數(shù)學(xué)領(lǐng)域里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對錯誤時,何紅老師您意味深長的交給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,彭智慧老師您天使般的來到了我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,康紀(jì)凱老師您善意的提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。不論我遇到了什么,你們都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您“感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。而此時此刻,我只想大聲說:“謝謝您,我親愛的老師!”謝謝大家!感謝老師的演講稿4感謝您,老師尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了第34個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,向在雙塔工作的各位老師致以最誠摯的敬意與祝福,老師,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去轉(zhuǎn)動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。感謝您對我們無微不至的關(guān)懷,清晨,來到教室最早的是你們,指導(dǎo)我們有效率地進(jìn)行晨讀;夜晚,最后離開教學(xué)樓的是你們,你們伏在辦公桌上批閱作業(yè)、準(zhǔn)備明天的課堂。生活中你們督促著我們吃飽穿暖,學(xué)習(xí)時你們還要不厭其煩地讓我們把知識學(xué)懂學(xué)會。一年356天,你們和我們在一起的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了和父母在一起的時間。為了我們,你們丟下了自己的孩子、自己的家庭,造就了雙中今天的輝煌。敬愛的老師,我們以自己能成為雙中的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的雙中老師的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為!同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動回報恩師,做文明向上的雙中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!感謝老師的演講稿5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的學(xué)子們:“光陰似箭,歲月如梭。”轉(zhuǎn)眼間就快到要畢業(yè)的時候,在復(fù)旦小學(xué)種。種的回憶,深深烙印在我心中,那時候的快樂心情,令我念念不忘。還記得一年級剛開學(xué)時,我們大家都對復(fù)旦非常陌生,溫柔的徐老師,以開朗的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并用玩游戲的方式來帶我們參觀校園呢!真是辛苦你了!二年級時,徐老師退休了,換成美麗的李淑惠老師,平常上課總是會被那些頑皮的同學(xué)打斷,但老師都不會生氣,而是慢慢和我們說道理呢!三年級時,來了一位溫和的好好先生──陳老師,那奇怪的教學(xué)方法,讓我不禁捧腹大笑,雖然您在學(xué)校只教我一年,但我還是覺得很快樂。四年級時,我換了個老師──黃婉君老師,雖然您很兇,功課也很多,但我依然很希望繼續(xù)上您的課,因?yàn)槭钟腥む?!五、六年級,我給一位不會很兇,又不會很古板的老師──朱老師,雖然功課有時出太多了,但您是教我兩年的老師,我也對您非常感恩呢!一年一度的教師節(jié)快到了,這些年,許多老師用心的教導(dǎo)我、教育我、培養(yǎng)我,我真的非常感謝,雖然我沒有耐心,不過,我會嘗試把您們所教我的知識全部背起來,謝謝您們!感謝老師的演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我是初三xxx班級里的一名同學(xué),我叫xxx。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們xxx班級的全體同學(xué)來做感謝老師的`畢業(yè)演講稿。一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時候,來到我們xxx班級,還互相都不認(rèn)識,現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xxx班級,離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,xxx老師。在這三年里,xxx老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見xxx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見xxx老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神;很多次,我都聽到xxx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽,更不會跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識,教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會很開心,看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關(guān)心吧。老師其實(shí)就是我們的第二個父母,甚至有時候,他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書,以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候,會過來安慰,鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候,拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约?,奉獻(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!所以,xxx班級的各科任老師們,我要在這里代表我們xxx班級的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里,為xxx班級的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對我們的包容和愛護(hù)。雖然,我們今天會從xxx學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會是xxx學(xué)校老師的學(xué)生。我們會銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書,長大之后回報自己的母校,回報社會,回報祖國!謝謝大家,我的演講完畢。感謝老師的演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五(3)班的蘭均園,今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩的人,有很多很多,但我最感恩的是我的老師從咿呀學(xué)語到蒙學(xué)初開,是老師您孜孜不倦的培育,引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,是您耐心細(xì)致地給我們講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育,懂得了什么是真善美。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我以勇氣和希望,我因此增強(qiáng)了自信。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以警醒,讓我那顆驕傲,浮躁的心變得踏實(shí)沉穩(wěn)。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里,您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。感恩您——老師,給我飛翔的翅膀;感恩您——老師,給我指明人生的方向;感恩您——老師,給我放眼世界的慧眼……我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,在您的節(jié)日里您的學(xué)生衷心祝愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向你致敬。謝謝您,我親愛的老師感謝老師的演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好:我從一個無知的幼兒,變成了一個有知識的少年,是老師多少的辛勤勞動而取得的??!記得我剛上一年級的時候,老師提問題,我都不敢舉手,有時是我會的問題,我都不敢舉手,直到有一次,老師選了叫我的名字,我緩慢地站起來,把老師提的問題回答了一遍,當(dāng)我的話音剛剛落下,突然,老師向我舉起了大拇指。同學(xué)們向我投來熱烈的掌聲,好似悶雷滾動。老師就是我們心中的蠟燭,永遠(yuǎn)不滅的燈,照耀著我們的心靈。記得又一次,我和同學(xué)們出去玩,我不小心在外面推到了一位同學(xué),同學(xué)把我做的錯事舉報給了老師,回到教室,老師把我叫住問:“是你把同學(xué)推倒的嗎?”我吞吞吐吐地回答:“是……是我做的?!崩蠋熉牶螅]有把我訓(xùn)一頓,而是溫和地對我說:“你以后不能再這樣做了,你把別的同學(xué)推倒,別的同學(xué)該多傷心哪?!崩蠋熞贿吀嬖V我做人的道理,一邊幫我擦眼淚,安慰我。讓我心里感到一陣溫暖。每當(dāng)我們上課的時候,特別是上課寫字的時候,老師總會發(fā)現(xiàn)我們的姿勢不對,因?yàn)槲覀兛傁矚g寫字的時候趴著,這樣就會導(dǎo)致近視,所以我們的老師總會說這樣一句話:“坐直坐正,保護(hù)好眼睛?!泵看螌懽值臅r候老師都會嘮叨這一句,有時我們煩了,可老師還是不停的叮囑。感謝老師,是您把您的知識毫無保留地交給我們,謝謝您!感謝老師的演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:大家好!今天,我演講的題目是:《感謝您,我心中的好老師》。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支粉筆,是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入學(xué)生的心田;像一種呼喚,幫助孩子落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給祖國的下一代無限的溫暖和溫馨;像一架云梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登。在我的心中,留下了許多好老師的名字。湖北省恩施州的黃中桂老師,18歲當(dāng)老師,36年來,轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個環(huán)境艱苦的鄉(xiāng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),十多年義務(wù)劃船接送學(xué)生上、下學(xué),被譽(yù)為“擺渡人”。福建省的康玉蘭老師,在偏僻的海島上堅(jiān)守了30年,是照看孩子成長前行的燈塔。在我身邊,好老師也隨處可見。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默無聞、無私奉獻(xiàn),用心血和汗水,精心的培育我們。我們的班主任葉玉香老師,就是我非常佩服的可親可敬的好老師。葉老師不僅知識淵博,教法新穎,她的微笑也是那么甜美、那么親切,給人以母親般的溫暖。葉老師是校內(nèi)外公認(rèn)的“金牌老師”。她用微笑讓違紀(jì)學(xué)生改正錯誤,用愛心引領(lǐng)學(xué)生走向成功!記得有一次,我沒有完成家庭作業(yè),老師經(jīng)打電話核實(shí),知道我撒了謊,于是把我叫到辦公室,我當(dāng)時心里緊張極了,準(zhǔn)備接受老師的訓(xùn)斥吧??墒?,出乎意料的是,老師并沒有批評我,而是和風(fēng)細(xì)雨地教會了我知錯就改、誠信做人的道理。每當(dāng)看到老師白發(fā)日益增多,皺紋爬滿額頭,整天為學(xué)生操勞,我心里酸酸的,淚花噙滿眼眶。我想:我能遇上這樣的好老師是多么的幸運(yùn),多么的幸福??!如今,中國的3億青少年正在成長,在1500多萬老師的引導(dǎo)下,長身體,長知識,長才干。一雙雙渴求的眼睛,一張張燦爛的笑臉,敘述著一個個動人的故事。這是一幅多么美麗壯闊的畫面!這畫面,就是中華民族追夢前行的生動寫照。同學(xué)們,讓我們向敬愛的老師,向偉大的筑夢人致敬。讓我們發(fā)自肺腑的道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!感謝老師的演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!抬頭仰望天空,我就想起曾經(jīng)的自己就像孤獨(dú)的鳥,只在寬廣的天空飛翔,我害怕,害怕在其他地方會遇上自己的同類,因?yàn)槲也簧平涣?,所以我選擇逃避,我寧愿選擇用自己瘦小的背影來回避一切,讓他們自己遐想。高中兩年,我一直獨(dú)來獨(dú)往,我不出眾,更可以說我是大眾,在班級里最角落的一邊默默上課,悄悄下課,偶爾的幾次鼓起勇氣直視黑板卻遇上了老師炯炯的眼神,我就再也不敢抬頭,翻著那本孤零零的作業(yè)本,拿筆劃上自認(rèn)為的重點(diǎn)。x老師是一個非常時尚的人,雖然她有點(diǎn)小胖,但我現(xiàn)在回想,有的直視她無時無刻燦爛的笑臉。我認(rèn)識她很無意,一次偶像劇似得碰撞,讓我更害怕接觸老師,怕她去告狀,怕她當(dāng)面呵斥。可是她沒有,她幫我撿起灑落地面的書,并親切的問我怎么樣,我只是搖搖頭,點(diǎn)點(diǎn)頭就匆忙離開了。但是這一次碰撞,卻撞出了我一個不一樣的明天。x老師在后面開始關(guān)注我,這也是在我們熟悉后我問她的,為什么那么多學(xué)生,你只看中了我,還教了我那么多東西,開始她就說因?yàn)閱渭兊南矚g,后來后來,她覺得我的內(nèi)心其實(shí)不是那般孤獨(dú)的,她覺得我想得到愛,得到勇氣,更有自信,我問她為什么你會知道,她說她是一名舞蹈老師,或者說她曾經(jīng)歷過那一段,所以她的心很敏感。后來她開始偶爾,或者不經(jīng)意叫我做些事情,了解我,幫助我學(xué)習(xí)上的事,在后來開始教我跳舞。舞蹈,那是舞者展現(xiàn)內(nèi)心的演繹。她的邀請我不敢拒絕,但我不敢展示,因?yàn)槲液ε聦ξ液玫娜藭驗(yàn)檫@些而離開我,也因?yàn)榭吹酱蠹以谖璧副硌莸氖澜缋锬敲从赂业恼宫F(xiàn),放開,我覺得自己可悲,連放開都做不到。她告訴我,沒有什么事情是放不開的,語言交際,生活問候,耍賴天真那是每一個孩子的權(quán)利,我開始朦朦朧朧的懂得一些。慢慢的,我開始與人交流,也會與同學(xué)貧嘴,與老師撒嬌,再后來我開始自信的站在舞臺上抬頭挺胸看臺下的大家,展示自己的笑容,表演后的我們會去慶祝這演出的完美落幕,我們干杯,我們大笑,我們一起談心。時間總是過得很快,高二已經(jīng)過去了,高三也已經(jīng)在我的生命里走過三個月,x老師也因?yàn)楹芏嘣虮徽{(diào)離了我們學(xué)校,我在她離開學(xué)校的那一天退出了舞蹈隊(duì)回歸到平平靜靜的現(xiàn)實(shí)中。雖然我不再舞蹈,但我知道內(nèi)心的表演要表現(xiàn),所以很想對老師說:“老師,謝謝你,謝謝你在我最美年華遇上你。我已不再是那一個怯弱的孩子,我現(xiàn)在會大聲說話,歡快鬧騰,痛快流淚,謝謝您老師,請不要記掛我們這一群猴孩子,放假了,我們回去找你的?!崩蠋煟x謝你,謝謝你在我最美年華遇上你!感謝老師的演講稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我是初三xx班級里的一名同學(xué),我叫xx。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們xx班級的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時候,來到我們xx班級,還互相都不認(rèn)識,現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xx班級,離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,xx老師。在這三年里,xx老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見xx老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神;很多次,我都聽到xx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽,更不會跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識,教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會很開心,看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關(guān)心吧。老師其實(shí)就是我們的第二個父母,甚至有時候,他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書,以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候,會過來安慰,鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候,拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约?,奉獻(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!所以,xx班級的各科任老師們,我要在這里代表我們xx班級的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里,為xx班級的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對我們的包容和愛護(hù)。雖然,我們今天會從xx學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會是xx學(xué)校老師的學(xué)生。我們會銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書,長大之后回報自己的母校,回報社會,回報祖國!謝謝大家,我的演講完畢。感謝老師的演講稿12這美好的春天里,我們聚首在xx縣工商賓館三樓會議室,見到了親愛的同學(xué),我們每個人的心情都無比激動。畢業(yè)xx年了,這是我們xx師范民師班(復(fù)習(xí)班)同學(xué)的第一次大聚會。在這里,四十多位同學(xué)們爭先恐后、踴躍發(fā)言,由衷地感謝籌委會的同學(xué),為這次同學(xué)聚會所作的工作、所付出的努力,是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓木蹠?,才圓了多少年來我們心中的企盼。同學(xué)們向籌委會的各位同學(xué)表示了衷心的感謝!同時,也向從省城和外市縣專程趕來參加這次聚會的同學(xué)們表示了感謝之意!同學(xué)相見,格外親切。談?wù)撟疃嗟氖钱?dāng)年的校園生活,xx年前的今天,我們從母校依依惜別,留下了我們的牽掛和思念。通過參加xx年高考,大家分別考取了不同的學(xué)校,以后,又走上了不同的工作崗位。我們雖然相距較遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們雖然平時聯(lián)系得較少,但同學(xué)之間的友情卻從未間斷過。逢年過節(jié),一個電話、一條信息、一聲問候,都體現(xiàn)了同學(xué)之間的深情厚誼。今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。一年來學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目,同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力,每一次的成功與喜悅,都為我們留下了美好的回憶,都是我們成長進(jìn)步不可缺少的階梯,都為我們以后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時此刻,此情此景,我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師,是老師的諄諄教誨,是老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,教給了我們熱愛生活的信念;是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎(chǔ)。也應(yīng)該感謝所有的同學(xué),同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相幫助,加深了彼此之間的深厚友誼和同學(xué)情。彈指一揮間,三十年過去,我們從青年步入了中年,兩鬢斑白,經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何,都要學(xué)會善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我們一定要熱愛今天美好的生活,熱愛更美好的明天。憶往昔,我們無怨無悔。因?yàn)檫@xx年中,我們有付出、有回報,都在描繪著自己不同的人生和實(shí)踐著自己的理想。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷,有這xx年的積淀,我們堅(jiān)信,將來我們一定會做得更好,生活得更好!流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。一年的學(xué)習(xí)生活、同窗苦讀、朝夕相處,使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的同學(xué)深情。讓我們一起分享這美好歡樂的時光,讓我們珍惜這次難得難忘的相聚,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡享重逢的歡樂和喜悅。雖然相逢是短暫的,但友誼是永恒的。同學(xué)們,愿今天的同學(xué)聚會,能給我們留下美好的回憶!讓我們今后常相通,常相聚!最后,祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康,心情愉快!祝我們的同學(xué)情天長地久!祝各位老師和同學(xué)們的家庭幸福安康!感謝老師的演講稿13各位老師、同學(xué)們:大家好!說起感謝老師,我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌?!懊慨?dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁,今天深夜燈光仍在亮,挖空心思您在寫教材,高大的身影映在您窗上。沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師。吳老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都已回到教室,希奇的是平時這個時候,吳老師都是提早幾分鐘來到教室,微笑地看著我們進(jìn)教室的,今天是怎樣啦?五分鐘后吳老師匆匆走進(jìn)教室,歉意地對我們說:“對不起,老師遲到了?!边@時候我看的2老師發(fā)臉色很蒼白,聲音沙啞,豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了,她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害,固然這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課,可是,同學(xué)們聽的比平時更認(rèn)真專心,連平時上課愛弄小動***交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講。下課了,同學(xué)們一聲:謝謝老師,喊的比平時甚么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的吳老師。在我生病的時候,吳老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我。記得有一次,我頭昏的利害臉色蒼白,趴在桌子上難受極了。吳老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室,在往校醫(yī)室的途中,吳老師慈愛地為我抹干眼淚,輕聲細(xì)語地安慰我說:“玟綺,好孩子,英勇些,別哭了,哭多了頭會更暈的,有老師陪著你呢?!崩蠋煹脑捑拖褚还蔁崃鬟M(jìn)我的心田,身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。吳老師,我感謝您,你像火光熱和人心,吳老師,我感謝您,你像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心田。將來,不管我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,我都將會以生命的翠綠,向您祝愿致敬!我的演講終了,謝謝大家!感謝老師的演講稿14親愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是三年級的xxx,我今天演講的題目是“感恩老師”。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜湛梢宰屗M情飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗吒呗柫ⅰ6鳛閷W(xué)生的我們,要感恩老師。師愛是世界上最嚴(yán)肅的愛,當(dāng)我們犯錯時,懲罰、教育我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題時,仔細(xì)給我們講解的是老師。一個贊許的眼神,讓我們變得興高采烈;一句溫柔的問候,讓我們倍感溫暖。我們感恩老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導(dǎo)。然而,再多贊美的語言,也比不上我們的愛和行動。當(dāng)我第一次帶著害怕的心情進(jìn)入學(xué)校時,老師給了我一個燦爛的笑容,讓我不再那么害怕。老師把我?guī)нM(jìn)了色彩斑斕的校園,帶進(jìn)
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