選擇性必修三單元三運用辯證思維方法

專題突破卷21

（時間：75分鐘滿分：100分）

一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每題3分，共45分）

1.“（2023?天津?統(tǒng)考高考真題）北京冬奧會的成功,是中國的成功，也是世界的成功。”這一判斷是：

A.假言判斷B.聯(lián)言判斷C.關(guān)系判斷D。選言判斷

【答案】B

【解析】A假言判斷是斷定某種情況存在（或不存在）是另一種情況存在（或不存在）的條件判斷,材料不

體現(xiàn)，A不選.B聯(lián)言判斷是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷，北京冬奧會的成功，是中國的成功，也

是世界的成功，是聯(lián)言判斷，B入選。C關(guān)系判斷屬于簡單判斷,北京冬奧會的成功，是中國的成功，也是

世界的成功,是復(fù)合判斷,C不選。D選言判斷斷定對象的可能情況的判斷，材料不體現(xiàn)，D不選。故本題選

B.

2.（2023?天津?統(tǒng)考高考真題）性質(zhì)判斷換位推理是通過改變已知性質(zhì)判斷的主項和謂項的位置而得出

一個新判斷的推理。依據(jù)換位推理規(guī)則，從“團結(jié)的民族是有力量的民族”這一前提判斷推出的結(jié)論是：

A.有力量的民族是團結(jié)的民族

Bo團結(jié)的民族不是沒有力量的民族

C.有力量的民族不是不團結(jié)的民族

D.有的有力量的民族是團結(jié)的民族

【答案】D

【解析】A"有力量的民族是團結(jié)的民族”犯了在前提中不周延的項但在結(jié)論中周延的錯誤，A錯誤。B換

位推理并不改變判斷的性質(zhì)，“團結(jié)的民族不是沒有力量的民族”改變了性質(zhì),B錯誤。C換位推理并不改

變判斷的性質(zhì)，“有力量的民族不是不團結(jié)的民族”改變了性質(zhì)，C錯誤。D換位推理需要在不改變性質(zhì)

的前提下改變主項和謂項的位置，同時遵循前提中不周延的項換位后也不周延，因此“有的有力量的民族

是團結(jié)的民族”是符合其推理規(guī)則的，D正確。故本題選D。

3.（2022?山東?統(tǒng)考高考真題）習(xí)近平深刻總結(jié)中國特色社會主義民主政治的生動實踐，對人民民

主的性質(zhì)、內(nèi)涵、目的、特色、評價主體和評價標(biāo)準(zhǔn)進行了深邃思考和系統(tǒng)闡釋，創(chuàng)造性地提出了全過程

人民民主的重大理念，明確民主是要用來解決人民需要解決的問題的。材料體現(xiàn)了（）

①感性認識以理性認識為基礎(chǔ)和指導(dǎo)

②理性認識是對感性認識的概括和提煉

③從思維具體到思維抽象的認識過程

④感性認識是達到理性認識的必經(jīng)階段

Ao①②。Bo①③。Co②④。D.③④

【答案】C

【解析】①:理性認識以感性認識為基礎(chǔ)，故①錯誤。

②④：習(xí)近平通過對中國特色民主政治實踐的總結(jié)和對人民民主的思考，提出了全過程人民民主的重大理

念，說明了理性認識是對感性認識的概括和提煉，感性認識是達到理性認識的必經(jīng)階段，故②④符合題

后、O

③:選項本身的表述有誤，不能從思維具體到思維抽象，只能從思維抽象到思維具體,排除③.故本題選Co

4.（2023?浙江?模擬預(yù)測）“防之于未萌，治之于未亂”“愚者暗于成事，智者見于未萌”，意在提醒

人們認識和處理事物時注意防微杜漸、洞察先機.這些飽含中國智慧的古語箴言體現(xiàn)了（）

①量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

②認識事物發(fā)展過程中的飛躍性比認識事物的漸進性更重要

③當(dāng)量的變化達到或超出定量限度時，事物就開始發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)化

④適度思維就是凡事都采取折中主義的思維方式

Ao①②B.①③C.②④。Do③④

【答案】B

【解析】①③:認識和處理事物時注意防微杜漸、洞察先機,這體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要前提，質(zhì)變是量變

的必然結(jié)果，當(dāng)量的變化達到或超出定量限度時，事物就開始發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)化，①③符合題意。

②:事物發(fā)展是漸進性和飛躍性的統(tǒng)一，不能說認識事物發(fā)展過程中的飛躍性比認識事物的漸進性更重要，

②錯誤。

④:適度思維是“得中”而處之的思維，但"得中''不是凡事都采取折中主義的消極的思維方式，④錯誤。

故本題選B。

5.（2023?河北張家口?統(tǒng)考三模）內(nèi)蒙古阿魯科爾沁草原干旱少雨，降雨集中，草場植被自我恢復(fù)

能力相對脆弱.根據(jù)這樣的氣候和生態(tài)特點，草原民族發(fā)展出“逐水草而居”的游牧式生產(chǎn)生活方式，依據(jù)

氣候影響下的牧草生長情況，將草場劃分出夏牧場和冬牧場，在不同牧場間遷徙，從而實現(xiàn)了草場資源的

可持續(xù)利用。該思維。

①堅持了用辯證思維的方法分析和解決現(xiàn)實問題

②堅持在整體性與動態(tài)性的對立統(tǒng)一中把握事物

③是在分析的基礎(chǔ)上將各個要素綜合起來考察

④用綜合的結(jié)果指導(dǎo)人們對事物進行新的分析

A.①③。B.①④C.②③。D.②④

【答案】A

【解析】①：依據(jù)氣候和生態(tài)特點，草原民族發(fā)展出“逐水草而居”的游牧式生產(chǎn)生活方式，并將草場劃

分出夏牧場和冬牧場，實現(xiàn)草場資源的可持續(xù)利用，表明草原民族堅持用辯證思維的方法即聯(lián)系、發(fā)展、

全面的觀點分析和解決現(xiàn)實問題，故①正確.

②:辯證思維堅持在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜態(tài)性的對立統(tǒng)一中把握事物，②表述錯誤。

③：草原民族在分析氣候和生態(tài)特點的基礎(chǔ)上，依據(jù)氣候影響下的牧草生長情況，將草場劃分出夏牧場和

冬牧場,在不同牧場間遷徙，從而實現(xiàn)了草場資源的可持續(xù)利用，表明該思維是在分析的基礎(chǔ)上將各個要素

綜合起來考察。故③正確。

④:材料沒有體現(xiàn)用綜合的結(jié)果指導(dǎo)人們對事物進行新的分析，④排除.故本題選A。

6.（2023?湖北武漢?武漢市第一中學(xué)?？既＃﹤鹘y(tǒng)蔬菜種植需要土壤為蔬菜提供水分、養(yǎng)分和物理

支撐?？萍既藛T基于對蔬菜生長所需條件的分析，在植物工廠里對蔬菜實行無土栽培，由泡沫材料提供支

撐，由配制的營養(yǎng)液提供水分和養(yǎng)分，并對水、肥、溫度、光照等進行智能化、精細化控制，生產(chǎn)的蔬菜

更安全，品質(zhì)與產(chǎn)量更高。蔬菜種植由自然環(huán)境移入植物工廠，從一個側(cè)面佐證了（）

①認識需要實現(xiàn)由感性具體到思維抽象、由思維抽象到思維具體的飛躍

②現(xiàn)代科技水平不斷提高使得人類實踐活動能夠擺脫客觀條件的制約

③發(fā)揮主觀能動性可以對事物運動變化的規(guī)律進行創(chuàng)造性改變

④把握事物之間多樣的客觀聯(lián)系有利于提高人類實踐活動水平

A.①③。B.①④C.②③Do②④

【答案】B

【解析】①：從自然環(huán)境中的傳統(tǒng)蔬菜種植，到對蔬菜生長所需各種條件的分析，再到智能化、精細化的

植物工廠，體現(xiàn)了人們對蔬菜種植的認識發(fā)展的歷程，即從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到思維具

體，①符合題意。

②：實踐是社會的歷史的活動，具有社會歷史性的特點，受客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配，”實踐活動

能夠擺脫客觀條件的制約''說法錯誤，②排除.

③:規(guī)律具有客觀性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，“對事物運動變化的規(guī)律進行

創(chuàng)造性改變”說法錯誤，③排除。

對蔬菜實行無土栽培，由泡沫材料提供支撐，由配制的營養(yǎng)液提供水分和養(yǎng)分，并對水、肥、溫度、

光照等進行智能化、精細化控制，人們通過把握事物之間多樣的客觀聯(lián)系，使蔬菜的品質(zhì)與產(chǎn)量更高,提高

了人類實踐活動水平，④符合題意。故本題選B。

7.（2023?山東泰安?新泰市第一中學(xué)?？既＃蹲匀弧冯s志發(fā)表了我國某科學(xué)家團隊的重大發(fā)

現(xiàn)：“恒星初始質(zhì)量分布規(guī)律”會隨著恒星金屬元素含量和年齡發(fā)生顯著變化.研究過程中，該科學(xué)家團隊

挑選出9萬顆恒星樣本，通過最直觀的恒星計數(shù)法,對具有不同金屬元素含量和年齡的恒星進行統(tǒng)計，獲

取了恒星初始質(zhì)量函數(shù)，解決了天文屆存在了30年的爭議。這一研究過程反映了（）

①我國科學(xué)家善于運用逆向思維解決問題

②類比推理的根據(jù)越多，結(jié)論的可靠性越高

③認識從感性具體到思維抽象到思維具體的歷程

④正是因為有漸進性與連續(xù)性的積累，才產(chǎn)生了飛躍性與間斷性

A.①②。B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】③：研究過程中，該科學(xué)家團隊挑選出9萬顆恒星樣本，通過最直觀的恒星計數(shù)法，獲取了恒星

初始質(zhì)量函數(shù)，解決了天文屆存在了30年的爭議，體現(xiàn)了認識從感性具體到思維抽象再到思維具體的歷

程,③符合題意。

@："恒星初始質(zhì)量分布規(guī)律”會隨著恒星金屬元素含量和年齡發(fā)生顯著變化,科學(xué)家團隊通過大量恒星樣

本的研究獲得了恒星初始質(zhì)量函數(shù)，體現(xiàn)了量變到一定程度引起質(zhì)變，④符合題意.

①：材料中科學(xué)家沒有運用逆向思維解決問題，①不符合題意。

②：類比推理的依據(jù)越多越好，但是，要使結(jié)論可靠性越高，還需要作為類比推理依據(jù)的相同屬性越是接

近本質(zhì)屬性，相同屬性與推行屬性之間的相關(guān)程度越高;前提中確認的屬性不應(yīng)該有與結(jié)論屬性相互排斥

的屬性等，而且材料中并沒有體現(xiàn)類比推理，②不選。故本題選D。

8.（2023?江蘇徐州?校考模擬預(yù)測）2023年5月10日，我國成功發(fā)射天舟六號貨運飛船，這是中國空

間站轉(zhuǎn)入應(yīng)用與發(fā)展階段后的首次飛行任務(wù)，這也是我國新一批改進型貨運飛船的首發(fā)船，其載貨比是0.

53,也是目前現(xiàn)役貨運飛船運載能力最強的，它對于這一批次飛船技術(shù)狀態(tài)的驗證和后續(xù)飛船的批量化生

產(chǎn)具有重要意義，彰顯了中國人筑夢太空達到一個新高度。我國的太空探索體現(xiàn)了（）

Ao事物的發(fā)展是漸進性和飛躍性的互變過程

B.認識要經(jīng)歷從思維具體到感性具體的過程

C.我國航天人堅持辯證否定觀,不斷超越,圓夢太空

D.要把握適度原則，堅持“得當(dāng)”，反對“失當(dāng)”

【答案】C

【解析】C：天舟六號貨運飛船，是我國新一批改進型貨運飛船的首發(fā)船。它的成功發(fā)射是對這一批次飛

船技術(shù)狀態(tài)的驗證，也奠定了后續(xù)飛船的批量化生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也把中國人筑夢太空推進到一個新高度。后

續(xù)飛船保留前期飛船的合理因素，克服不合理因素，不斷改進，這充分說明我國航天人堅持辯證否定觀，不

斷超越，圓夢太空，C符合題意.

A：事物在其運動發(fā)展過程中必然呈現(xiàn)量變和質(zhì)變兩種基本狀態(tài)并相互轉(zhuǎn)變。事物的發(fā)展是漸進性和飛躍

性的統(tǒng)一，A表述錯誤。

B:認識要經(jīng)歷從感性具體到思維抽象,再從思維抽象到思維具體的過程,B表述錯誤。

D：材料不體現(xiàn)要把握適度原則，不體現(xiàn)“得當(dāng)〃與“失當(dāng)”問題，D不選.故本題選C。

9.（2023?山東濟南?山東師范大學(xué)附中?？寄M預(yù)測）習(xí)近平總書記指出，就業(yè)是最大的民生工程，是

社會穩(wěn)定的重要保障,必須抓緊抓實抓好.政府工作報告提出今年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)中，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200

萬人左右，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率5.5%左右.回首五年，我國強化就業(yè)優(yōu)先政策導(dǎo)向，把穩(wěn)就業(yè)作為經(jīng)濟高質(zhì)

量發(fā)展的一個重要指標(biāo).城鎮(zhèn)新增就業(yè)年均1270多萬人,在14億多人口的大國實現(xiàn)了比較充分的就業(yè)。

堅持以質(zhì)取勝，以量變的積累實現(xiàn)質(zhì)變，這正是推動高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。以上論斷體現(xiàn)的辯證思維道

理是（）

①做好量的積累,才能實現(xiàn)事物的質(zhì)變，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展

②經(jīng)濟社會發(fā)展需要突出辯證思維的整體性，也要看到局部的獨立性

③綜合是分析的基礎(chǔ)，分析是綜合的先導(dǎo)，制定發(fā)展目標(biāo)要既見“樹木”又見“森林”

④要善于將事物的變化控制在度的范圍內(nèi)，堅持適度原則

Ao①②。B.①④C.②③。D.③④

【答案】A

【解析】①：經(jīng)濟發(fā)展是質(zhì)和量的有機統(tǒng)一。題干中的“堅持以質(zhì)取勝，以量變的積累實現(xiàn)質(zhì)變，這正是

推動高質(zhì)量發(fā)展的必然要求”，表明做好量的積累，才能實現(xiàn)事物的質(zhì)變，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，①符合題

②：推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，涉及就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、分配等方方面面，其中，就業(yè)是最大的民生工程，是社會穩(wěn)

定的重要保障，這要求謀劃經(jīng)濟社會發(fā)展需要突出辯證思維的整體性,也要看到就業(yè)這一局部的獨立性，

②符合題意。

③:分析是綜合的基礎(chǔ),綜合是分析的先導(dǎo)，③表述錯誤。

④：將事物的變化控制在度的范圍內(nèi)的目的是保持我們所需要的事物特定的質(zhì)，而題干強調(diào)就業(yè)要以質(zhì)取

勝，以量變的積累實現(xiàn)質(zhì)變，④不合題意。故本題選A。

10o（2023?福建泉州?福建省南安第一中學(xué)?？既＃┫聢D漫畫主要是告訴我們（）

多

多

會

示

普

*n比

a

Ao看待事物，不能簡單地肯定或否定一切。B.只有敢于斗爭，勇于失敗才能獲取成功

C.事物發(fā)展道路雖然曲折，但是前途光明。D.失敗與成功的關(guān)系是共性和個性的關(guān)系

【答案】A

【解析】A:看待失敗的時候，不要簡單地否定，要從中獲取有益啟示，且有時這種啟示更多更深刻，A符合

題意。

B：失敗不是成功的必要條件,B說法錯誤。

C：漫畫是比較失敗與成功的啟示哪個多，不是說失敗的道路和前途的關(guān)系，C不符合題意。

D：失敗與成功的關(guān)系不是共性和個性的關(guān)系，D說法錯誤。故本題選A。

11.（2023?天津紅橋?統(tǒng)考二模）黨的二十大報告指出，我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存，不確

定、難預(yù)見因素增多的時期，我們必須增強憂患意識，堅持底線思維，做到居安思危，未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)

受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。關(guān)于底線思維，下列認識正確的是（）

①它體現(xiàn)了適度的原則

②是蘊含辯證法、實踐論的思維

③它具有直接性的特點

④是如實反映客觀存在的形象思維

A.①②。B.②③C.③④D?①④

【答案】A

【解析】①：底線思維是適度原則的體現(xiàn)，從量變到質(zhì)變要達到一定的度，“底線”

就是度，而度就是事物質(zhì)變的臨界點，堅持底線思維就是要堅持適度原則，即注意把握事物的節(jié)點，①正確.

②:堅持底線思維，做到居安思危，未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗,說明底線思維

是對矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的對立統(tǒng)一規(guī)律的深刻把握，是一種蘊含了辯證法、實踐論的系統(tǒng)思

維，②正確。

③：底線思維主要是從狹義思維（與理性認識同義）角度來講的，具有間接性（而非直接性）的特點，③錯

誤。

④：形象思維是指以具體的形象或圖像為思維內(nèi)容的思維形態(tài)，其思維的結(jié)果有待于邏輯的證明或?qū)嵺`的

檢驗，未必都是對客觀存在的如實反映，底線思維是一種以底線為導(dǎo)向的科學(xué)思維方法，不等同于形象思

維，④錯誤。故本題選A。

12.（2023?福建廈門?統(tǒng)考模擬預(yù)測）民法典規(guī)定，裁判案件在事實認定、法律適用等方面對辦理

類似案件具有指導(dǎo)意義時，可被視為“指導(dǎo)性案例”，法院應(yīng)當(dāng)將“指導(dǎo)性案例”作為裁判理由進行引

述，這對減少“同案不同判”的現(xiàn)象具有實際意義.從科學(xué)思維角度看，“指導(dǎo)性案例”的運用（）

①能夠確保司法裁判過程與結(jié)果的嚴謹性

②應(yīng)注意相同屬性與推出屬性之間的相關(guān)程度

③需要通過矛盾分析法在對立統(tǒng)一之中把握案件

④可能會因指導(dǎo)性案例援引率低出現(xiàn)輕率概括的錯誤

A.①③。B.①④。Co②③。D.②④

【答案】C

【解析】①:指導(dǎo)性案例的運用,有利于增強司法裁判過程與結(jié)果的嚴謹性，但不能確保,①錯誤。

②：運用指導(dǎo)性案例時，要注意相同屬性與推出屬性之間的相關(guān)程度,相關(guān)程度越高,結(jié)論的可靠性就越高,

②正確。

③:運用指導(dǎo)性案例時，需要運用矛盾分析法對兩個類似案件都要進行具體分析，在對立統(tǒng)一中把握案件，

③正確。

@：指導(dǎo)性案例的運用屬于類比推理，輕率概括則是歸納推理中的錯誤情形，④錯誤.故本題選C。

13。（2023?湖北?校聯(lián)考模擬預(yù)測）2023年春節(jié)檔國產(chǎn)科幻電影《流浪地球2》以“硬核”的科幻

表達、奇?zhèn)サ挠钪嫦胂蟆尤说娜祟惷\故事，引發(fā)觀影熱潮.不同于好萊塢科幻電影一人拯救全世界的

爽文設(shè)定，該片講述的是不分國籍的一群人拯救世界,這種人類命運共同體式的價值核心成為了影片的底

色。相比《流浪地球1》，該片給觀眾呈現(xiàn)的是更恢弘的故事，更精湛的特效，更強的工業(yè)水平。觀眾直

呼：我們做了一場夢，做了一場10多年前想都不敢想的電影夢。由此可見0

①《流浪地球2》科幻影視作品是創(chuàng)作者對未來人類應(yīng)對危機的客觀反映

②我國科幻電影作品制作受社會經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)水平和歷史條件的制約，具有社會歷史性

③堅持人類命運共同體理念已經(jīng)成為人類在面對共同危機時做出正確價值判斷和價值選擇的共同標(biāo)準(zhǔn)

④《流浪地球2》對《流浪地球1》的辯證否定，是我國科幻電影發(fā)展進步的重要環(huán)節(jié)

A.①③。Bo①④C.②③。D。②④

【答案】D

【解析】①：《流浪地球2》影視作品是創(chuàng)作者對未來人類應(yīng)對危機的能動反映，不是客觀反映，①錯

誤。

②:辯證否定是聯(lián)系、發(fā)展的環(huán)節(jié)，相比《流浪地球1》，《流浪地球2》給觀眾呈現(xiàn)的是更恢弘的故事，更

精湛的特效，更強的工業(yè)水平，說明《流浪地球2》對《流浪地球1》的辯證否定，是我國科幻電影發(fā)展進步

的重要環(huán)節(jié)，②正確。

③:價值判斷和價值選擇具有主體差異性，人類命運共同體理念目前并不是所有國家都認同和支持的，所

以也很難成為各國進行價值判斷和價值選擇的共同標(biāo)準(zhǔn)，③錯誤.

④:我們做了一場夢，做了一場10多年前想都不敢想的電影夢，表明我國科幻電影作品制作受社會經(jīng)濟發(fā)

展、工業(yè)水平和歷史條件的制約，具有社會歷史性，④正確.故本題選D。

14?（2023?天津?校聯(lián)考模擬預(yù)測）2023年3月5日，政府工作報告中提出了今年發(fā)展主要預(yù)期目

標(biāo).一個年度的發(fā)展目標(biāo),實際上是由多個具體目標(biāo)集合而成的一個有機整體.它們共同構(gòu)成了一個既追求

“質(zhì)”、也追求“量”的整體目標(biāo).此前的中央經(jīng)濟工作會議也明確提出，“更好統(tǒng)籌經(jīng)濟質(zhì)的有效提升和

量的合理增長”。堅持以質(zhì)取勝，以量變的積累實現(xiàn)質(zhì)變，這正是推動高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。以上論斷

體現(xiàn)的辯證思維道理是。

①做好量的積累，才能實現(xiàn)事物的質(zhì)變,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展

②經(jīng)濟社會發(fā)展需要突出辯證思維的整體性，排斥局部的獨立性

③分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)，制定發(fā)展目標(biāo)要既見“樹木”又見“森林”

④不做簡單的肯定和否定,堅持從思維具體到思維抽象

A.①②。B.①③Co②④。D.③④

【答案】B

【解析】①：統(tǒng)籌經(jīng)濟質(zhì)的有效提升和量的合理增長，體現(xiàn)了以量變的積累實現(xiàn)質(zhì)變做好量的積累，以推

動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,①觀點符合題意。

②:整體性是辯證思維的重要特征，辯證思維強調(diào)整體性但不排斥局部的獨立性，②說法錯誤。

③：分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)，制定發(fā)展目標(biāo)要既分析見“樹木”又要綜合見“森林”，③

說法正確.④：認識的發(fā)展歷程，是堅持從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到抽象具體，④說法錯誤。

故本題選B.

15.（2023?山東聊城?統(tǒng)考模擬預(yù)測）伴隨五千年的中華文明史,中醫(yī)藥獨特的疾病觀,防治觀，蘊含

著深邃的哲學(xué)思想。中醫(yī)藥堅持以“天人合一”的觀念診治疾病，講究“取象比類”、“同病異治”、

“異病同治”的思維方式。這些中醫(yī)的方法給我們的啟示是（）

①堅持綜合思維，從整體著眼把握局部的性質(zhì)

②運用歸納和演繹相結(jié)合的思維方法認識事物

③正確把握矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系處理問題

④遵循感性具體到思維抽象，再到感性具體的認識過程

A.①②。B.①④。C.②③D?③④

【答案】C

【解析】②③：“取象比類”、“同病異治”、“異病同治”的思維方式，啟示我們要具體問題具體分

析，要求我們正確把握矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系，堅持歸納與演繹相結(jié)合，②③符合題意。

①:材料沒有涉及到整體與部分的關(guān)系，①不符合題意。

④:認識過程是感性具體到思維抽象再到思維具體，④項錯誤。故本題選C。

16.（2023?山東濟南?統(tǒng)考三模）2023年4月23日是世界讀書日。如何讓閱讀抵達更廣闊人群？深圳

依托總分館體系搭建，推進公共圖書館與中小學(xué)圖書館共建共享；浙江以鄰里圖書館建設(shè)為契機，結(jié)合地

域文化特色，激活公共閱讀服務(wù)微循環(huán)；北京通過改造老舊廠房，利用騰退空間、交通樞紐等場地融合賦

能，建成眾多新型公共文化設(shè)施……各地構(gòu)建閱讀便捷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的舉措體現(xiàn)了（）

①辯證分合，使用功能綜合法,建設(shè)公共閱讀空間

②質(zhì)量互變，堅持適度原則，實現(xiàn)閱讀資源全覆蓋

③思維抽象，排除干擾因素，創(chuàng)造文化管理新方式

④矛盾觀點，因地制宜，推動文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展

A.①③B.①④C.②③D。②④

【答案】B

【解析】①：從深圳依托總分館體系搭建，推進公共圖書館與中小學(xué)圖書館共建共享，到浙江以鄰里圖書

館建設(shè)為契機，結(jié)合地域文化特色，激活公共閱讀服務(wù)微循環(huán)等，說明各地構(gòu)建閱讀便捷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的舉措

堅持了辯證分合，使用功能綜合法，從整體上把握具體研究對象的性質(zhì)和規(guī)律，建設(shè)公共閱讀空間，①正確.

②:客觀事物的質(zhì)量互變規(guī)律要求我們，以統(tǒng)一性的觀念正確把握事物發(fā)展過程中的量變和質(zhì)變、漸進性

和飛躍性的統(tǒng)一、連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)一；適度原則就是要在“度”的范圍內(nèi)尋求和把握事物發(fā)展的適當(dāng)

程度的原則，要求我們在思考和處理問題時把握好“分寸”，不犯極端化的錯誤。材料不涉及質(zhì)量互變，堅

持適度原則,排除②。

③:思維抽象是指從多樣性統(tǒng)一的事物整體中抽取某一方面的本質(zhì)規(guī)定，或者從其個性中抽取共性的思維

活動,提純是在思想中排除那些干擾人們認識的因素，以便在某種單一的狀態(tài)下研究事物某一方面的性質(zhì)

和規(guī)律。材料不涉思維抽象，也不涉及排除干擾因素，③排除。

④:浙江以鄰里圖書館建設(shè)為契機，結(jié)合地域文化特色,激活公共閱讀服務(wù)微循環(huán)；北京通過改造老舊廠房,

利用騰退空間、交通樞紐等場地融合賦能，建成眾多新型公共文化設(shè)施，這體現(xiàn)了堅持矛盾特殊性，具體問

題具體分析，因地制宜，推動文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，④正確.故本題選B.

二、非選擇題（52分）

17.（2023?黑龍江哈爾濱?哈爾濱三中?？寄M預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。

2022年12月1日，《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》正式施行，這是我國專門為打擊治理電

信網(wǎng)絡(luò)詐騙活動制定的“小切口”法律.

電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪近年來持續(xù)上升，詐騙手段和技術(shù)不斷翻新變化，人民群眾對此深惡痛絕.對此，

全國人大常委會深入公安執(zhí)法一線、銀行網(wǎng)點以及電信、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在對大量案例進行調(diào)查和分析、反

復(fù)論證的基礎(chǔ)上，兩次公開征求各方意見，總結(jié)了打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的規(guī)律，使法律內(nèi)容有針對性和

可操作性,最終出臺了該法律。

結(jié)合材料，運用分析與綜合的辯證關(guān)系，分析《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》出臺的過程.

【答案】①分析與綜合相輔相成、對立統(tǒng)一。分析是綜合的基礎(chǔ)，分析為綜合做準(zhǔn)備。全國人大常委會深

入公安執(zhí)法一線、銀行網(wǎng)點以及相關(guān)企業(yè)，對大量案例進行調(diào)查、分析并反復(fù)論證，并公開征求各方意

見。②綜合是分析的先導(dǎo)。綜合的結(jié)果能指導(dǎo)人們繼續(xù)對事物進行新的分析。全國人大常委會在分析案例

的基礎(chǔ)上，總結(jié)了打擊治理的規(guī)律，使法律內(nèi)容有針對性和可操作性。

【解析】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。

本題的設(shè)問要求可轉(zhuǎn)換為《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》出臺的過程是如何體現(xiàn)分析與綜合的辯證

關(guān)系的，注意作答主體為《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》出臺的過程，需要調(diào)用分析與綜合的辯證

關(guān)系的有關(guān)知識，從體現(xiàn)角度分析作答.

第二步:審材料，提取有效信息，鏈接教材知識。

有效信息①：對大量案例進行調(diào)查和分析并反復(fù)論證一可聯(lián)系分析是綜合的基礎(chǔ)，分析為綜合做準(zhǔn)備；

有效信息②：總結(jié)了打擊治理的規(guī)律，使法律內(nèi)容有針對性和可操作性一可聯(lián)系綜合是分析的先導(dǎo).綜合

的結(jié)果能指導(dǎo)人們繼續(xù)對事物進行新的分析。

第三步：整合信息，組織答案.注意設(shè)問限定、相關(guān)知識與材料信息等結(jié)合。

18o（2023?云南保山?二模）閱讀材料,完成下列要求。

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。開展調(diào)查研究，要有實事求是的態(tài)度。不能對調(diào)查得來的材料作主

觀裁剪拼湊，而要一切以事實為依據(jù)，在對材料進行全面分析研究的基礎(chǔ)上深化認識，尋找解決問題的辦

法。做好調(diào)查研究，必須直奔問題去。調(diào)查，就是掌握真實情況；研究，就要找到解決辦法.調(diào)查研究的根

本目的是解決問題。或帶著問題去找辦法，或在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，都得在積累了大量第一手材料后，進行

一番交換、比較、反復(fù)的工作，找到事物的本質(zhì)規(guī)律，找到解決問題的正確辦法。目前國內(nèi)外形勢復(fù)雜嚴

峻,迫切需要通過調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。

運用《邏輯與思維》的知識，說明如何運用科學(xué)思維做好調(diào)查研究。

【答案】①科學(xué)思維追求認識的客觀性，調(diào)查研究要掌握真實情況，做到實事求是。

②辯證思維用實踐的觀點看問題，立足實踐,積累大量一手資料，才能做好調(diào)查研究。

③要運用辯證的分析與綜合的思維方法，分析是綜合的基礎(chǔ)，要對材料進行全面分析研究，在此基礎(chǔ)上進

行綜合,深化認識，找到解決問題的辦法。

④合理運用質(zhì)量互變規(guī)律.量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。要通過調(diào)查積累大量的一手材

料，反復(fù)研究、分析，才能找到事物的本質(zhì)和規(guī)律.

（注:該題如果不答原理，只結(jié)合材料分析，不得分）

【解析】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。

本題是闡釋說明類試題，實質(zhì)是要說明做好調(diào)查研究是如何體現(xiàn)科學(xué)思維的。知識限定不明確，需要結(jié)合

材料，檢索調(diào)用相關(guān)知識分析作答。

第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①：”開展調(diào)查研究,要有實事求是的態(tài)度”“調(diào)查，就是掌握真實情況”一可聯(lián)系教材科學(xué)思維追

求認識的客觀性知識；

關(guān)鍵詞②：都得在積累了大量第一手材料后、找到解決問題的正確辦法一可聯(lián)系辯證思維用實踐的觀點看

問題；

關(guān)鍵詞③：在對材料進行全面分析研究的基礎(chǔ)上深化認識一可聯(lián)系分析與綜合的思維方法；

關(guān)鍵詞④：在積累了大量第一手材料后，進行一系列工作，找到事物的本質(zhì)規(guī)律一可聯(lián)系質(zhì)量互變規(guī)律。

第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料相結(jié)合。

19。（2023?黑龍江齊齊哈爾?三模）閱讀材料，完成下列要求。

《中國奇譚》作為致敬中國動畫誕生100周年的作品，既傳承了《大鬧天宮》《天書奇談》等優(yōu)秀民

族風(fēng)格作品的神韻，又彰顯出了新時代創(chuàng)作者的探索與創(chuàng)新，是“中式想象力”的一次集中展現(xiàn)。

在百年國產(chǎn)動畫探索中，我們從未放棄過以文化軟實力構(gòu)筑動畫中國夢。四十多年前，一部《哪吒鬧

海》，“斗”出了一場深刻而又悲壯的“英雄夢”；1981年，一部廣為傳頌的《三個和尚》的故事，

“抬”出了一場關(guān)于團結(jié)合作的“哲思夢”；1988年,國產(chǎn)水墨動畫《山水情》，“奏”響了一出淡然悠

遠的“詩意夢”...

在21世紀(jì)，中國動畫新百年的路口，全新推出《中國奇譚》，在回望過去的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代語境，用

八個不同風(fēng)格的故事編織了一場“奇境之夢”，夢里有關(guān)理想與現(xiàn)實、有關(guān)欲望與自我、有關(guān)成長與告

別、有關(guān)自私與奉獻、有關(guān)人文關(guān)懷與鄉(xiāng)土眷戀……在動與靜之間，知與行之中，構(gòu)筑屬于自己的動畫中

國夢。

夢不改、魂不滅，《中國奇譚》為動畫行業(yè)的發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆。

運用《邏輯與思維》中“辯證否定”的知識，闡釋《中國奇譚》如何為動畫行業(yè)的發(fā)展添上了濃墨重

彩的一筆。

【答案】事物內(nèi)部的肯定方面與否定方面既對立又