版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人類產(chǎn)生(距今約二三百萬年前)世界史分期文明產(chǎn)生(距今約3500年前)西羅馬滅亡(476年)地理大發(fā)現(xiàn)(1500年)1900年現(xiàn)今古代史(多元文明)上古史原始社會奴隸社會中古史封建社會近代史(走向整體)資本主義社會現(xiàn)代史(多極世界)資本主義社會與社會主義社會注意縱橫聯(lián)系、比較歸納從不同角度(線索)串聯(lián)教材主線一:文化多樣性與文化交流主線二:資本主義的發(fā)展歷程主線三:
社會主義運動與社會主義的發(fā)展歷程主線四:
近代以來國際格局的演變主線五:
近代以來國際秩序的變動主線六:
世界殖民體系的形成與瓦解,第三世界的發(fā)展歷程主線七
世界各國現(xiàn)代化進程(線索二、三、六)主線八
世界聯(lián)系的日益增強,經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展如何學習世界史?印巴分治“非洲年”戰(zhàn)后資本主義的新變化第三世界興起蘇聯(lián)入侵阿富汗專題時空坐標第一階段(20世紀40年代中后期至1991年)特征:和平與發(fā)展逐漸成為歷史潮流,全球化、多極化、多樣化、信息化的趨勢不斷增強。(1)政治上,冷戰(zhàn)是國際形勢發(fā)展的主要態(tài)勢,兩極格局中孕育著世界多極化的發(fā)展趨勢。亞非拉國家紛紛獨立并壯大發(fā)展,世界殖民體系崩潰,發(fā)展中國家在國際事務中發(fā)揮日益重要的作用。(2)經(jīng)濟上,資本主義國家形成了一定的自我調節(jié)機制,社會矛盾有所緩和。社會主義“蘇聯(lián)模式”失敗,中國特色社會主義建設獲取巨大成就。(3)科技文化上,電子計算機的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生,推動了信息時代的來臨,極大地改變了人類社會。第二階段(20世紀90年代初至今)特征:世界處于大發(fā)展大變革大調整時期,全球治理體系和國際秩序變革加速推進,世界的不穩(wěn)定性、不確定性突出。(1)政治上,兩極格局結束,世界多極化趨勢加強。和平與發(fā)展成為時代主題,國際形勢總體趨向緩和,但世界并不太平。(2)經(jīng)濟上,世界經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。世界經(jīng)濟的發(fā)展繁榮,全球競爭中經(jīng)濟的失衡加劇。(3)科技文化上,社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展?!緦n}階段特征】專題十五
世界多元文明的競爭與發(fā)展——第二次世界大戰(zhàn)后課時59
冷戰(zhàn)與國際格局的演變——(1945——1991年)一、課標解讀2、復習重點1.課標解讀:要考什么?通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件,認識冷戰(zhàn)的基本特征,理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。(1)美蘇冷戰(zhàn)的背景、表現(xiàn)、特點及影響;(2)多極化趨勢出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)、影響。二、高考考情分析時間全國卷地方卷2024【甲】35·20世紀50年代國際形勢影響價值觀
【廣東】20·二戰(zhàn)后世界格局(材料題)【甘肅】19·二戰(zhàn)后美蘇關系(材料題)【湖北】18·冷戰(zhàn)期間西德擺脫戰(zhàn)敗陰影(材料題)【江蘇】15·
民眾對社會現(xiàn)實的失望2023【甲】35·冷戰(zhàn)時期,美蘇加緊對第三世界的爭奪【山東】15·政府外交戰(zhàn)略的調整【湖北】15·世界銀行決策行為受到冷戰(zhàn)影響2022【甲】35·美國對待種族問題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識影響【河北】15·蘇聯(lián)放松了對科研人員國際交流的限制【江蘇】16·美蘇借助文化交流滲透冷戰(zhàn)【海南】13·美蘇意識形態(tài)的斗爭【山東】15·歐洲社會對面臨挑戰(zhàn)和未來發(fā)展的擔憂【廣東】16·美國調整與西歐國家關系【浙江】6月·24·多極力量的成長2021【Ⅱ】41·50年代英美對華貿易政策及中國對外政策【Ⅱ】46·兩伊戰(zhàn)爭【廣東】16·冷戰(zhàn)時歐洲市場與資本主義陣營的分化2020【Ⅱ】35·冷戰(zhàn)時期美蘇的對抗與交流【Ⅲ】35.冷戰(zhàn)時期第三世界的發(fā)展壯大【海南】20·美蘇冷戰(zhàn)帶來的核威脅【海南】26·中東戰(zhàn)爭【山東】15·70年代世界政治格局的多極化趨勢考查趨勢:
1.分析:本講知識是高考考查的重點,也是高考考查的長效熱點,以選擇題為主。其中美蘇冷戰(zhàn)的背景、表現(xiàn)、特點及影響,世界多極化趨勢出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)等是高考的基本考查點。2.預測:高考可能會繼續(xù)運用新材料創(chuàng)設新情境,重點考查美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)、特點及影響,世界多極化趨勢的表現(xiàn)等。重點關注:冷戰(zhàn)、國家利益、意識形態(tài)、兩極格局、杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約、柏林危機、古巴導彈危機、歐共體、不結盟運動、多極化、“和平演變”、東歐劇變、蘇聯(lián)解體等?!緯r空定位】
三、時空定位與階段特征【階段特征】
冷戰(zhàn)與國際格局的演變(1945—1991)政治上:從兩極對峙向多極化過渡。美蘇為爭奪世界霸權進行了長時間的冷戰(zhàn),嚴重威脅了世界和平;20世紀六七十年代,在美蘇爭霸的大格局之下,多極化趨勢出現(xiàn);20世紀90年代兩極格局瓦解后,多極化趨勢進一步加強。第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)掀起民族解放運動的新高潮,世界殖民體系崩潰,新興國家不斷成長。經(jīng)濟上:形成了以美國為中心的戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系,各國紛紛進行經(jīng)濟體制調整;主要資本主義國家加強對經(jīng)濟的干預,實行社會福利政策,實現(xiàn)了對資本主義生產(chǎn)關系的調整;蘇聯(lián)對高度集中的政治經(jīng)濟體制進行了改革,但成效不大;20世紀八九十年代以來,經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的兩大趨勢。文化上:第二次世界大戰(zhàn)后,第三次科技革命推動信息技術迅猛發(fā)展,人類進入信息時代;現(xiàn)代主義文學、美術、音樂也得到一定程度的發(fā)展。三、時空定位與階段特征凡爾賽-華盛頓體系雅爾塔體系維也納體系(歐洲中心)1815年,英法普奧俄形成歐洲大國均勢。展開對弱小民族國家壓迫。一戰(zhàn)后,帝國主義爭奪世界霸權。英法衰落,美日崛起。二戰(zhàn)后,美蘇兩極對峙。(不同社會制度間爭奪霸權)威斯特伐利亞體系1648年,初步建立了主權國家間行為原則。17世紀以來,國際格局(世界秩序)的演變“冷戰(zhàn)”:指20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇為首的兩大集團之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)?!袄鋺?zhàn)”的手段包括:挑起事端進行顛覆活動;以“經(jīng)援”、“軍援”為誘餌,拉攏“朋友”,擴大勢力范圍;擴大軍事同盟;在外國建立軍事基地,派軍隊控制戰(zhàn)略要地;以經(jīng)濟封鎖、制裁等手段,破壞社會主義國家的經(jīng)濟發(fā)展;以文化入侵,對社會主義國家推行和平演變戰(zhàn)略。國際格局:指一定的歷史時期內,在國際關系中起到重要作用的主要政治力量間,形成的一種相互作用的相對穩(wěn)定的結構狀態(tài)和局面。四、基礎知識【概念解析】一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(一)冷戰(zhàn)1、背景(1)歷史因素:雅爾塔體系奠定了兩極格局的框架和冷戰(zhàn)的基礎;四、基礎知識材料1:雅爾塔體系的確立就意味著近300年來以維持歐洲大國均勢為中心的傳統(tǒng)的國際關系格局已被美蘇兩極格局取代。
——吳于廑、齊世榮主編:《世界史現(xiàn)代史編》材料2:法西斯的消亡導致戰(zhàn)時同盟合作的基礎瓦解,使得美蘇合作的共同利益消失,而美蘇在戰(zhàn)時同盟掩蓋下的矛盾得以暴露,這些矛盾包括其固有的矛盾(如意識形態(tài))以及戰(zhàn)后美蘇分配利益中的一系列矛盾,如波蘭問題、土耳其問題、伊朗問題等。這些矛盾加深了雙方相互間的懷疑和不信任。
——沈志華《冷戰(zhàn)五書》思考:美蘇為何從戰(zhàn)時盟友變?yōu)閼?zhàn)后對手?材料3“戰(zhàn)時,要保持團結并不太難,因為有一個打敗共同敵人的目標,這一點誰都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那時,各種不同的利害關系往往會使同盟分裂?!?/p>
——斯大林·1945于雅爾塔
國際關系領域流傳著19世紀英國首相巴麥尊的一句話:“在國際關系中,沒有永遠的朋友,沒有永遠的敵人,只有永遠的利益?!保?)基礎破裂:世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利,美蘇失去戰(zhàn)時同盟的基礎;一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(一)冷戰(zhàn)1、背景四、基礎知識
1945年底,美國制成世界上第一臺電子計算機,標志著世界應用電子計算機的開端。戰(zhàn)爭期間科學技術的發(fā)展,奠定了戰(zhàn)后美國作為世界科技中心的地位,也使其成為世界上率先興起第三次科技革命的國家。
——張建華:《世界現(xiàn)代史》美國:經(jīng)濟、軍事、政治強國科技實力領先西歐普遍衰落蘇聯(lián):經(jīng)濟逐漸恢復政治、軍事強國英國:嬴了戰(zhàn)爭輸了財富法國:元氣大傷地位下降德國:經(jīng)濟面臨崩潰(3)國家實力:戰(zhàn)后,西歐日本普遍衰落,美蘇成為勢均力敵的兩個超級大國;一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(一)冷戰(zhàn)1、背景四、基礎知識材料4:令美國決策者感到不安的不是蘇聯(lián)的軍事侵略,而是戰(zhàn)后的經(jīng)濟狀況和心理政治趨勢可能使蘇聯(lián)將其影響投放到它的傳統(tǒng)安全利益范圍之外,將會有一批國家被吸引到蘇聯(lián)軌道中去。從而大大增強蘇聯(lián)的力量。斯大林同樣有一種強烈的不安全感。他擔心,美國會運用它所擁有的各種手段使蘇聯(lián)傳統(tǒng)的敵人復活,以抵消共產(chǎn)主義的影響。斯大林擔心會與美國支持下的德國和日本再次進行戰(zhàn)爭。意識形態(tài)使蘇聯(lián)的受威脅感變得更加強烈。
——【美】約翰·劉易斯·加迪斯《冷戰(zhàn)》(4)根本原因:國家力量的變化,美蘇兩國的國家利益存在嚴重沖突,意識形態(tài)也尖銳對立;蘇聯(lián):打倒資本家,或者被資本家壓迫美國:共產(chǎn)主義制度下美國人的“慘狀”黃金儲備占世界2/3;生產(chǎn)能力占世界1/2;現(xiàn)役軍人1100萬人;壟斷原子彈技術。國際聲望提升;武裝部隊1136萬;安理會常任理事國;武器生產(chǎn)世界首位。美利堅合眾國沒有比它更強大的國家了,他們有權取得全世界組織的領導權?!铩ざ鹏旈T誰解放領土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處?!?945年4月斯大林一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(一)冷戰(zhàn)1、背景四、基礎知識具體表現(xiàn):①美國:綜合國力(稱霸可能性)、道義因素(稱霸合理化)、全球擴張戰(zhàn)略。②蘇聯(lián):西部邊界缺乏天然屏障,歷次外敵入侵暢通無阻。視波蘭為領土防御“安全地帶”。嚴守邊境、確保東歐、局部擴張、保障國家安全戰(zhàn)略。(5)國家戰(zhàn)略沖突:美國要全球擴張,蘇聯(lián)要保障自己的戰(zhàn)略安全;一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(一)冷戰(zhàn)1、背景四、基礎知識材料5:從波羅的海的斯德丁(什切青)到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。……無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內,受莫斯科日益增強的高壓控制。
——丘吉爾《和平砥柱》的演講(1946年3月)(6)直接原因:“鐵幕演說”為“冷戰(zhàn)”的興起推波助瀾。
“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來……英語民族聯(lián)合起來對付蘇聯(lián)——1946年3月,丘吉爾富爾頓演說觀點爭鳴:學術界關于冷戰(zhàn)起源的四種觀點冷戰(zhàn)的第一責任國是誰?冷戰(zhàn)爆發(fā)的復雜原因同一歷史事物會有不同解釋正統(tǒng)派:美國修正派:蘇聯(lián)后修正派:誤判新后修正派:蘇聯(lián)......一是由美國單邊醞釀和發(fā)動;二是美蘇雙方行為的結果;三是英國在冷戰(zhàn)形成過程中起了重要作用;四是多種因素綜合作用的結果?!捉ú?、田華《二十年來我國學術界對冷戰(zhàn)史的研究》評析上述材料的觀點(可以贊成、反對或者提出修改),你哪些史料可以用來證明你的觀點,請說明理由。1947年3月12日,杜魯門發(fā)表“國情咨文”。杜魯門主義提出標志著冷戰(zhàn)開始。1946年3月5日,丘吉爾“鐵幕演說”,拉開冷戰(zhàn)序幕。丘吉爾發(fā)表鐵幕演說1947年7月,馬歇爾計劃。美國扶植西歐,遏制蘇聯(lián)。1947年9月,共產(chǎn)黨和工人黨情報局成立,加深雙方分裂。1949年1月,經(jīng)濟互助委員會成立,蘇聯(lián)及其盟國鞏固自身經(jīng)濟體制。1955年5月,“華沙條約組織”成立,兩極格局正式形成。1948年6月,第一次柏林危機,德國分裂。1949年4月,“北大西洋公約組織”成立。美國加強對蘇聯(lián)軍事壓迫。一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(一)冷戰(zhàn)2、過程四、基礎知識(1)開始標志:(2)主要表現(xiàn):
美國為首的資本主義陣營蘇聯(lián)為首的社會主義陣營政治經(jīng)濟軍事地緣政治“杜魯門主義”(1947年3月)宣布:世界已分裂為兩個對立的營壘,美國將支持所有反對共產(chǎn)主義的國家。1947年9月實施“馬歇爾計劃”,鞏固西歐的資本主義制度1949年1月成立經(jīng)濟互助委員會1949年4月成立“北約”1955年成立“華約”,兩極格局正式形成1949年成立德意志聯(lián)邦共和國(西德)1949年成立德意志民主共和國(東德)1947年9月成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局,宣布:世界已經(jīng)分裂為帝國主義和反帝國主義兩個相互敵對與斗爭的陣營第一次柏林危機(1948—1949)一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(一)冷戰(zhàn)3、表現(xiàn)四、基礎知識1947年3月,杜魯門發(fā)表被稱為“杜魯門主義”的演說。政治分裂經(jīng)濟割據(jù)地緣沖突軍事對峙
目的:抑制共產(chǎn)主義的擴張目的:反對帝國主義的侵略和擴張條約:《北大西洋公約》條約:《華沙條約》【知識補充】杜魯門主義思考1:“自由世界”和“共產(chǎn)主義”分別指什么?這句話的實質是什么?思考2:為什么美國選擇冷戰(zhàn)?
1949年2月,美國某一官員說:“我們面對著一個政治力量,它狂熱的堅信,它和美國之間不可能有永久性的妥協(xié)辦法。如何對付這個力量的問題,無疑是我國外交所面臨的最巨大的任務。這個問題,我們有能力解決,且不必通過一場全面的軍事沖突來解決。①直接戰(zhàn)爭并不符合雙方的根本利益;②剛剛飽嘗
世界大戰(zhàn)之苦的各國人民所反對;③雙方勢力均勢且都擁有核武器,一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),雙方將兩敗俱傷
。
資本主義世界、蘇聯(lián)為首的社會主義國家實質:公開干涉別國內政、遏制共產(chǎn)主義、稱霸世界。影響:是美國爭奪世界霸權的宣言書,是公開的、赤裸裸的反共反蘇,標志美蘇冷戰(zhàn)開始?!局R補充】馬歇爾計劃從1948年到1950年,共有16個國家接受了美國130多億美元的援助,其中90%是贈予,10%是貸款。因此丘吉爾把“馬歇爾計劃”稱為“人類歷史上最慷慨的舉動”。
3.目的:復興歐洲經(jīng)濟,穩(wěn)定資本主義制度(直接目的)??刂莆鳉W,遏制蘇聯(lián),稱霸世界(根本目的)(實質)
“杜魯門主義與馬歇爾計劃是一個胡桃的兩半”1.援助對象:蘇聯(lián)、南斯拉夫、波蘭、法國等9國。2.內容:對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進行經(jīng)濟援助,協(xié)助重建。4.影響:(1)對西歐:促進西歐經(jīng)濟快速恢復發(fā)展,推動歐洲一體化進程。
(2)對美國:加強對西歐的控制,穩(wěn)定資本主義政治局勢;遏制共產(chǎn)主
義擴張。
(3)對世界格局:加劇美蘇對峙的冷戰(zhàn)格局。思考:馬歇爾計劃與杜魯門主義的區(qū)別?杜魯門后來也解釋說:“杜魯門主義的意識形態(tài)、軍事承諾與馬歇爾計劃的經(jīng)濟義務是一個胡桃的兩半”。如果說兩者有什么區(qū)別,那就是與杜魯門主義相比,馬歇爾計劃“刪掉”了“關于共產(chǎn)主義的明確說法”,可以說,馬歇爾計劃是一種更隱蔽更精巧的杜魯門主義?!獏怯阝?、齊世榮主編《世界史現(xiàn)代史編》實質相同:遏制共產(chǎn)主義;稱霸世界。方式不同:杜魯門主義表現(xiàn)為公開的、赤裸裸的反共反蘇;馬歇爾計劃則采用隱蔽的經(jīng)濟手段來穩(wěn)定資本主義制度,控制歐洲,聯(lián)合西歐各國共同反共反蘇。關系:杜魯門主義是政治上的表現(xiàn),馬歇爾計劃是經(jīng)濟上的表現(xiàn);杜魯門主義是馬歇爾計劃的指導思想;馬歇爾計劃是杜魯門主義在經(jīng)濟上的具體應用。
馬歇爾計劃既幫助歐洲國家恢復了經(jīng)濟,也推動西歐各國走上一體化的道路,加強了西方國家之間的聯(lián)合?!獎⒆诰w主編《歷史學科專題講座》(
馬歇爾計劃客觀上推動了歐洲的聯(lián)合,孕育了多極化趨勢)【知識補充】地緣政治(1)概念:“地緣政治學”是瑞典政治學家哲倫(1864-1922)的新創(chuàng)。認為國家的行為應被看作是一種競爭力量,必然的結果就是少數(shù)強大的吞并弱小的,這是競爭中的永恒規(guī)律。這樣,力量因素就成了國家的決定因素,只有大國強國才能影響大陸及全球的政治。把地理因素視為影響甚至決定國家政治行為的基本因素之一,并從國家利益出發(fā),將具體國家的安全納入全球背景之中,從地理的角度考察國家間的政治關系。(2)具體表現(xiàn):①第一次柏林危機:美蘇首次直接對峙,導致德國分裂。②第二次柏林危機:冷戰(zhàn)風險急劇發(fā)展,修建柏林墻。(3)影響:直接導致德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國相繼成立,1949年德國分裂。時事熱點:當前的俄烏沖突源自于俄羅斯對抗北約東擴。俄羅斯提出北約不再東擴、不接受烏克蘭作為北約成員等要求,核心乃是美俄深層次的全面對抗。(2024·全國高考甲卷·35)1943—1944年,美國發(fā)行了幾部電影,贊揚蘇聯(lián)在反法西斯戰(zhàn)爭中的態(tài)度與行動。到40年代末,這些電影又成為批判對象,劇本撰寫人及主演被納入黑名單或遭遇審查。這一變化反映出()
A.兩極格局正式形成
B.國際局勢的變動影響價值取向C.雅爾塔體系已崩潰
D.美國對蘇遏制集中于文化領域B真題演練(2024.江蘇高考.15).寒山子是唐代一個充滿神奇色彩詩人,長年在山洞中隱居避世。他寫的詩流露出一種超塵脫俗的空靈感。20世紀50年代,寒山子的詩被譯成英文。至60年代,他的詩在美國受到一些蓄長發(fā)、光著腳的大學生歡迎,風靡一時,形成了“寒山熱”。這反映出,當時美國()A.青年認同中國生活方式B.經(jīng)濟出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象C.政府調整對華外交政策D.民眾對社會現(xiàn)實的失望D真題演練思考:通過下列圖片和史料來總結兩極格局特征?
美國和它的伙伴國實際上要比蘇聯(lián)集團強大,例如,在1950年,美國的國民生產(chǎn)總值是蘇聯(lián)的3倍,北約聯(lián)盟加上日本的財富是所有社會主義國家財富的4-5倍。
——沈志華《冷戰(zhàn)五書》1.時間:20世紀50年代中期,美蘇全面冷戰(zhàn)對峙,兩極格局正式形成。2.特征:不對稱、不完全史料閱讀:……從經(jīng)濟狀況和經(jīng)濟潛力看,當今世界有五大力量中心。未來五年、十年或十五年,在我們有生之年,我們將看到五大超級經(jīng)濟力量:美國、蘇聯(lián)、西歐、中國,當然還有日本……——《尼克松在堪薩斯城的講話》(1971年)學習聚焦:
兩極格局中孕育著多極化發(fā)展趨勢不對稱:資本主義陣營總體實力強于社會主義陣營。不完全:不是所有國家都加入冷戰(zhàn)。(補充)特點:1.兩大陣營互相爭奪和對抗,陣線比較分明和穩(wěn)定;2.美蘇兩國在國際事務中起主導作用;3.“冷戰(zhàn)”是斗爭的主要形式??傮w冷戰(zhàn),局部熱戰(zhàn)朝鮮戰(zhàn)爭(1950-1953)越南戰(zhàn)爭(1955-1975)一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(二)兩極格局正式形成(20世紀50年代中期)四、基礎知識一、冷戰(zhàn)與兩極格局的形成(二)兩極格局正式形成(20世紀50年代中期)四、基礎知識1.含義:指的是冷戰(zhàn)時期,以美蘇為中心,在歐洲形成北約與華約兩大軍事集團對立、在全球形成資本主義陣營和社會主義陣營全面對抗,形成相互聯(lián)系、相互制約、相互作用的相對穩(wěn)定的結構狀態(tài)和局面。2.標志:1955年華約建立,兩大政治軍事集團對峙的局面形成。3.特征:(1)大國之間的國家利益之爭;(2)具有強烈的意識形態(tài)色彩;(3)明顯的地緣政治特點;(4)美蘇主導,帶有霸權主義色彩,同時具有一定的自我控制機制;(5)兩極格局是不對稱和不完全的。(6)全面冷戰(zhàn)和局部熱戰(zhàn)相結合。思考:
冷戰(zhàn)、兩極格局和雅爾塔體系的關系。(1)雅爾塔體系奠定了二戰(zhàn)后兩極格局的框架,兩極格局是雅爾塔體系的一個組成部分和集中體現(xiàn),從屬于雅爾塔體系;(2)兩極格局下對抗的主要形式是“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”促進了兩極格局的形成。二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長(一)冷戰(zhàn)的發(fā)展(20世紀50年代中期以后)1、表現(xiàn)時間特征典型史實20C50S中—60S初20C60S中—70S末20C80S—90S初既有緩和也有緊張?zhí)K攻美守美攻蘇守緩和:①1955年簽訂《對奧和約》;②1959年赫魯曉夫訪美;
③1955年與聯(lián)邦德國建交;緊張:第二次柏林危機和古巴導彈危機①美國調整與日、西歐的伙伴關系;②結束越南戰(zhàn)爭;③中美關系正?;?④蘇聯(lián)入侵阿富汗①蘇軍撤出阿富汗;②中蘇關系正常化;③兩徳統(tǒng)一④美蘇簽署《中導條約》和《美蘇削減戰(zhàn)略武器條約》;⑤美國實施軍備競賽,實行“星球大戰(zhàn)計劃”20世紀50年代中期以后,東西方關系既有緩和,又有激烈的冷戰(zhàn)對抗。(全面冷戰(zhàn),局部熱戰(zhàn))冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn):美國扶蔣反共(1946—1949)朝鮮戰(zhàn)爭(1950—1953)越南戰(zhàn)爭(1961—1973)四、基礎知識2、特點【知識拓展】柏林危機與德國分裂三次柏林危機
第一次:發(fā)生于1948年,又稱"柏林封鎖,是冷戰(zhàn)開始后其中一個最早發(fā)生的危機,其導火線為1948年6月24日蘇聯(lián)阻塞鐵路和到柏林西部的通道,至1949年5月12日蘇聯(lián)宣布解除封鎖,停止行動之后,危機緩和。第二次:發(fā)生于1958年,蘇聯(lián)發(fā)出最后通牒,要求英美法六個月內撤出西柏林駐軍,后來以蘇聯(lián)讓步完結。第三次:發(fā)生于1961年,蘇聯(lián)重新提出西柏林撤軍要求,事件以蘇聯(lián)在東柏林筑起柏林墻作結(1989年拆除),美蘇關系以蘇聯(lián)凍結柏林問題而得以緩和。1958第二次柏林危機1961修建柏林墻【知識拓展】古巴導彈危機【知識拓展】古巴導彈危機
蘇聯(lián)為了扭轉自己與美國在核對抗中的劣勢地位,開始向古巴部署中程彈道導彈。因為當時蘇聯(lián)從本土發(fā)射能夠打到美國的導彈只有不超過十枚,而美國可以打到蘇聯(lián)的超過100枚。為了扭轉這樣一個劣勢,蘇聯(lián)從1962年開始向古巴部署中程彈道導彈,如果一旦完成,蘇聯(lián)能將美國大部分地區(qū)覆蓋在其核導彈的打擊范圍之內,蘇聯(lián)就能夠在與美國的政治對抗中獲得優(yōu)勢地位。但是,美蘇對危機的處理十分謹慎,雙方領導人多次通信,通過秘密談判,結束了危機。1962年古巴導彈危機1959-1962年美國在北約成員國土耳其部署可攜帶核彈頭的中程導彈,直指蘇聯(lián)本土。蘇聯(lián)多次譴責,美國無動于衷。古巴卡斯特羅推翻親美政權,1961年建立社會主義國家后,蘇聯(lián)趁機報復美國,于1962年與古巴秘商后著手部署核武器,不久被美察覺。圖1.美國在土耳其部署的中程導彈射程圖2.蘇聯(lián)在古巴部署的中程導彈射程【知識拓展】越南戰(zhàn)爭材料8:首先盡管當時它已動用了全國近二分之一的地面部隊,近五分之一的空軍和四分之一的海軍,使用了核武器以外的一切武器,仍然不能逃脫在越南戰(zhàn)場上一再受挫的厄運。其次,為了進行印支戰(zhàn)爭,從1964年到1969年美國耗用軍費1000多億元。這一巨額開支是造成美國同時期出現(xiàn)的361億美元的巨大財政赤字的一個主要原因。
——袁明《國際關系史》1.背景:1945-1954年,越南北方人民打敗法國侵略者,美國趁虛而入。2.影響:耗費美國大量的人力、物力和財力,導致美國的霸權地位相對衰落,軍事實力被蘇聯(lián)趕上。【知識拓展】越南戰(zhàn)爭
1973年阿富汗共和國成立后,蘇聯(lián)即支持激進的政黨如阿富汗人民民主黨,加緊使阿富汗在經(jīng)濟上依賴蘇聯(lián),反對同中國有密切關系的巴基斯坦。歷屆阿富汗政府雖然都曾試圖改革,但均由此而告終。當卡爾邁勒推行俄國化的企圖遭到武裝反對時,他要求并接受蘇聯(lián)援助,對反對派進行鎮(zhèn)壓,導致阿富汗戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
蘇軍入侵阿富汗,遭到了世界大多數(shù)國家的強烈譴責,要求蘇軍撤出阿富汗,實現(xiàn)政治解決阿富汗問題。蘇軍的入侵,給阿富汗人民帶來了深重的災難。蘇軍進入后,阿富汗遭到了極大破壞,大約100萬人死于戰(zhàn)火,600萬人被迫逃離家園,淪為難民?!局R拓展】蘇軍撤出阿富汗西方陣營的分化西歐一體化日本騰飛,追求政治大國社會主義陣營開始瓦解中蘇關系破裂東歐反對蘇聯(lián)的控制中國“兩彈一星”恢復聯(lián)合國合法席位尼克松訪華1955年萬隆會議1961年第一次不結盟國家和政府首腦會議(不結盟運動)第三世界的興起中國國際地位提高多極并起沖擊
兩極(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)世局趨多元【史料拓展】蘇聯(lián)通過情報局控制東歐各國,要求東歐各國的社會制度、政權性質與蘇聯(lián)統(tǒng)一。蘇聯(lián)還在東歐各國進行了無情的大清洗,將包括共產(chǎn)黨著名領導人在內的幾十萬人清除出黨,以保證蘇聯(lián)政治路線和外交政策的執(zhí)行。二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識1、西方陣營逐漸分化(1)西歐:歐洲共同體的成立和發(fā)展①背景材料1:歐洲,這個偉大的大陸,曾經(jīng)是西方世界一切偉大民族的祖國,是基督教信仰和倫理、古代和現(xiàn)代幾乎所有文化、藝術、哲學的源泉。為了繼承這份共同遺產(chǎn)的各個部分,應當使歐洲統(tǒng)一起來。
——丘吉爾(1946年)材料2:第二次世界大戰(zhàn)給歐洲留下的混亂……歐洲聯(lián)合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致,歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸?!栋⒌羌{回憶錄》材料3:經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已淪為二等國家、三等國家,他們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重;在西方,來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家們清醒地認識到,如此下去,歐洲不再是歐洲人的歐洲?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料4:要使歐洲國家統(tǒng)一起來,必須結束長達百年之久法德之間的沖突……結合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質上也不再可能。
——《舒曼計劃》(1950年)材料5“……我們再也不能這樣下去了,相信上帝吧!只要我們團結起來,就能抵抗住北極熊的入侵,美洲驢的大棒再也揮不過浩瀚的大西洋”---1958年戴高樂(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識思想文化基礎:共同的文化認同感現(xiàn)實原因:二戰(zhàn)后,西歐國家普遍衰落政治原因:擺脫美國控制,對抗蘇威脅直接原因(前提):法德和解重要原因:歐洲政治家的推動根本原因:經(jīng)濟發(fā)展的必然要求1、西方陣營逐漸分化(1)西歐:歐洲共同體的成立和發(fā)展②經(jīng)過(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識歐洲煤鋼共同體1952歐洲經(jīng)濟共同體1958歐洲原子能共同體1958歐洲共同體1967歐盟1993年③演進趨勢從經(jīng)濟一體化到政治、經(jīng)濟、軍事一體化④影響積極:①有助于減少西歐國家政治、經(jīng)濟、文化等方面的隔閡;②推動了西歐民主開放的進程;消極:歐共體權力的擴大與原民族國家的權力產(chǎn)生矛盾,為歐洲一體化的發(fā)展埋下隱患。
1、西方陣營逐漸分化(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識(2)日本:經(jīng)濟起飛并謀求政治大國①原因內因:A.把發(fā)展經(jīng)濟作為立國方針,制定合乎國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,加強國家指導;B.發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)人才;C.引進國際先進技術,加快產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代;D.戰(zhàn)后日本一系列民主改革;外因:A.美國的扶植;B.朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭的刺激;②表現(xiàn)A.經(jīng)濟:20世紀80年代,日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。B.政治:20世紀80年代,日本提出成為政治大國的目標。③影響A.經(jīng)濟崛起,日本謀求獨立自主外交和大國地位,反對美國控制;B.美國霸權地位動搖;D.資本主義經(jīng)濟領域出現(xiàn)美、日、歐三足鼎立局面。思考:日本經(jīng)濟的迅速崛起,對我國經(jīng)濟的發(fā)展有何啟示?1.要以經(jīng)濟建設為重心2.要重視教育和科技3.要抓住機遇4.制定合乎本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略5.科技是第一生產(chǎn)力,第三次科技革命的推動6.與時俱進,對生產(chǎn)關系做到適時的改革和調整(1)東歐國家反對蘇聯(lián)控制的斗爭:①原因:蘇聯(lián)大國主義與民族利己主義。②分裂:1965年3月,在莫斯科召開有19個國家共產(chǎn)黨代表參加的會議,中國、朝鮮、羅馬尼亞等7個黨拒絕參加。表明社會主義陣營已公開分裂。(2)中蘇關系的破裂:①原因:蘇共二十大(1956年)后,中蘇之間的政治分歧逐漸加大;1957年莫斯科會議以后,蘇聯(lián)大力推行大國沙文主義路線。②破裂:A.1958年,蘇聯(lián)向中國政府先后提出在中國領土和領海上建立中蘇共管的長波電臺和聯(lián)合艦隊的要求,遭中國拒絕。蘇聯(lián)下令撤走了所有蘇聯(lián)駐華專家以及一切援助;B.1959年9月,中印邊境沖突爆發(fā),蘇共發(fā)表偏袒印度的聲明。2.社會主義陣營開始瓦解(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識3.中國的崛起:(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識中國成為國際社會中不可忽視的政治力量第一顆原子彈爆炸成功第一顆氫彈爆炸成功第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功尼克松訪華196419721967197119701972中日建交中國恢復聯(lián)合國合法席位1955年萬隆會議第三世界崛起的開始1961年不結盟運動成立(1)萬隆會議:1955年,29個亞非國家和地區(qū)參與。戰(zhàn)后第一次沒有西方殖民國家參加的國際會議,誕生了體現(xiàn)和平共處原則的“萬隆精神”。萬隆精神:發(fā)展中國家團結合作,爭取獨立和主權,謀求國家發(fā)展,維護世界和平。↓萬隆會議為不結盟運動奠定組織和思想基礎(2)不結盟運動:1961年成立,其性質是松散的國際組織。其成員國和觀察國等絕大多數(shù)是發(fā)展中國家,人口總和占世界人口的55%左右。(中國于1992年9月成為其觀察員國)①政策:非集團、不結盟。②重要任務:反對美蘇兩個超級大國的霸權主義。③行動綱領:建立國際經(jīng)濟新秩序。易錯:不結盟并非完全不結盟,只是不與美蘇結盟。4.第三世界崛起(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識④影響:A.推動民族解放運動深入發(fā)展,加速了世界殖民體系的崩潰;B.發(fā)展中國家以獨立的政治力量登上政治舞臺的重要標志;C.在一定程度上沖擊了兩極格局,加強了世界多極化趨勢。(二)多極力量的成長(20世紀50-80年代)二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長四、基礎知識
(2024.浙江1月卷.14).1970年2月,美國總統(tǒng)尼克松在向國會提交的他的第一個外交報告中寫道:“中國人民是偉大的、富有生命力的人民,他們不應該繼續(xù)孤立于國際大家庭之外……我們采取力所能及的步驟來改善同北京的實際上的關系,這肯定是對我們有益的,同時也有利于亞洲和世界的和平與穩(wěn)定?!睔v史證明,尼克松政府“改善同北京的實際上的關系”有利于()①越南戰(zhàn)爭的結束②中國與法國的建交③中國與日本正式建交④古巴導彈危機解決A.①②B.①③C.②④D.③④B真題演練三、兩極格局的瓦解(一)東歐劇變是指從20世紀80年代末到90年代初,東歐各個社會主義國家的政治經(jīng)濟制度發(fā)生根本性的改變,社會主義制度最終演變?yōu)橘Y本主義制度的劇烈動蕩。它是東歐社會主義事業(yè)的失敗,使世界社會主義、共產(chǎn)主義運動陷入低潮。1、含義是東歐各國的社會性質發(fā)生改變。3、實質2、表現(xiàn)1989年波蘭團結工會在大選中獲勝,標志著波蘭政治經(jīng)濟體制的劇變。1989年10月,匈牙利布達佩斯出現(xiàn)民眾示威游行,原有社會制度發(fā)生變動。1989年11月,捷克斯洛伐克“天鵝絨革命”,政權發(fā)生變更。1989年12月,羅馬尼亞發(fā)生政變。領導人齊奧塞斯庫被槍決,政權更迭。四、基礎知識“和平演變”
是指西方國家通過政治、經(jīng)濟、文化滲透,對蘇聯(lián)、東歐等社會主義國家進行一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,促使它們向資本主義“和平演變”。該詞出現(xiàn)于20世紀50年代,首先由美國國務卿杜勒斯提出。“和平演變”成為美國在冷戰(zhàn)時期對社會主義國家的重要戰(zhàn)略之一。是指20世紀90年代初蘇聯(lián)共產(chǎn)黨失去執(zhí)政地位及由15個加盟共和國組成的蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的解體的事件。1.含義2.表現(xiàn)1991年8月19日,蘇聯(lián)副總統(tǒng)亞納耶夫宣布蘇聯(lián)進入緊急狀態(tài)。俄羅斯總統(tǒng)葉利欽拒絕執(zhí)行亞納耶夫的命令,號召舉行政治罷工。1991年8月21日,戈爾巴喬夫控制局勢,但24日宣布辭去蘇共總書記。1991年12月21日,11個共和國領導人發(fā)表《阿拉木圖宣言》,宣布蘇聯(lián)不復存在。3.原因三、兩極格局的瓦解(二)蘇聯(lián)解體四、基礎知識(1)根本:高度集中的政治經(jīng)濟體制的弊端(斯大林模式);(2)直接:戈爾巴喬夫改革偏離了社會主義方向;(3)外部:西方資本主義國家的“和平演變策略。(1)國際格局的改變:從兩極格局變成了一超多強的狀態(tài),世界多極化趨勢不可逆轉。(2)經(jīng)濟全球化加速發(fā)展。(3)國際力量對比失衡:美國成為唯一的超級大國,試圖建立一個由其主導的單極世界。(4)各種矛盾凸顯,世界局勢出現(xiàn)新的動蕩。(5)國際共產(chǎn)主義運動處于低谷,各國社會主義更加注重走民族特色的社會主義道路。材料
從1945—1985年,全世界共發(fā)生了300多起局部沖突和戰(zhàn)爭。1989年,蘇聯(lián)軍費開支為773億盧布,占國民收入12.1%。里根政府時期,美國平均年度軍費達3000多億美元,占國民收入10%左右。到90年代初,美國國民生產(chǎn)總值在世界總產(chǎn)值中的比重由戰(zhàn)后初期的60%下降到23%。1981—1985年間,蘇聯(lián)國民總產(chǎn)值年增長率分別為5.1%、3.1%、2.2%、1.8%。雙方不信任竟發(fā)展到1983年蘇聯(lián)把韓國一架偏離軌道的民航客機當做從事間諜活動而擊落。許多文藝作品以對方為假想敵,把對方描繪成間諜、特務,殺人犯。
——摘編自白建才《試論冷戰(zhàn)的后果與教訓》三、兩極格局的瓦解(三)兩極格局瓦解的影響四、基礎知識新的世界格局尚未形成,多極化趨勢不斷加強,目前是“一超多強”局面。
歐盟的綜合實力大大增強,對國際事務擁有舉足輕重的影響。日本經(jīng)濟實力為后盾,加快謀求政治大國的步伐。美國以強大的經(jīng)濟、軍事實力,試圖領導世界。俄羅斯走出低谷,仍是對美國的全球支配地位構成挑戰(zhàn)的國家。中國作為最大的發(fā)展中國家,必將為世界的和平與發(fā)展做出更大的貢獻。多極化是一種動態(tài)發(fā)展的趨勢,至今,多極化也沒有完全形成。三、兩極格局的瓦解(四)當今世界格局四、基礎知識影響:(1)有利于國際關系的民主化和發(fā)揮聯(lián)合國的作用;(2)有利于建立公平合理的世界政治、經(jīng)濟新秩序;(3)有利于世界的和平與發(fā)展;(4)有利于大國關系緩和,制約和削弱霸權主義和強權政治;(5)有利于促進世界政治經(jīng)濟文化的協(xié)調平衡發(fā)展;(6)對廣大發(fā)展中國家來說,是機遇又是挑戰(zhàn)。美蘇爭霸結束了,美俄關系依然緊張;冷戰(zhàn)結束了,冷戰(zhàn)思維依然存在。
俄烏沖突后,“新冷戰(zhàn)”說已充斥西方輿論場。美國和西方國家鼓吹回歸“平行世界”,主張退回狹小的西方世界,放任國際社會逐漸裂變?yōu)槲鞣胶头俏鞣竭@兩個“平行世界”。美國為了維護霸權地位,試圖將這種“平行關系”塑造為冷戰(zhàn)時的對峙狀態(tài),重新制造陣營對立?!抖頌鯖_突的歷史經(jīng)緯與時代警示》三、兩極格局的瓦解(四)當今世界格局四、基礎知識合作探究:冷戰(zhàn)是國際關系的進步還是落后?有人認為,“冷戰(zhàn)”是國際關系進步的一種表現(xiàn);也有人認為,“冷戰(zhàn)”是國際關系落后與反動的表現(xiàn)。你更側重于哪一種認識,請根據(jù)材料并結合所學闡述你的理由。結合所學知識,談談持續(xù)近半個世
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職(工業(yè)分析技術)食品成分檢驗綜合測試試題及答案
- 2025年大學通識選修(藝術鑒賞)試題及答案
- 2025年高職建筑工程技術(模板支護工藝)試題及答案
- 2025年高職航空裝備類(航空裝備基礎)試題及答案
- 2025年高職水路運輸與海事管理(海事管理實務)試題及答案
- 2025 小學四年級思想品德下冊公共場合優(yōu)化禮儀學習效果反饋課件
- 養(yǎng)老院老人心理健康制度
- 養(yǎng)老院康復設備管理制度
- 2026年學生檔案管理崗位面試指南含答案
- 2026年鄉(xiāng)村醫(yī)生信息化小測含答案
- 2026年蘇州高博軟件技術職業(yè)學院單招綜合素質筆試備考試題帶答案解析
- 2026年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試參考題庫附答案詳解
- 北師大版(2024)三年級數(shù)學上冊 期末專項復習一-數(shù)與代數(shù)(含答案)
- 校長在期末教師大會上精彩發(fā)言:2026先善待自己再照亮學生的路
- 2026屆1月浙江鎮(zhèn)海中學首考模擬英語試卷
- 重慶酒吧市場行業(yè)分析報告
- 優(yōu)衣庫的論文
- 《企業(yè)會計準則應用指南(2025年版)》
- 請做飯人員合同協(xié)議
- 學生體檢結果反饋家長通知制度
- 雨課堂學堂在線學堂云《C語言程序設計精髓(哈工 )》單元測試考核答案
評論
0/150
提交評論