第45頁（共45頁）2025年中考生物復(fù)習(xí)難題速遞之動物的生殖和發(fā)育(2025年4月)一．選擇題（共17小題）1．（2025春?三水區(qū)期中）如圖為蝗蟲和青蛙的生殖發(fā)育過程示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．蝗蟲和青蛙發(fā)育的起點(diǎn)分別是①和a B．青蛙的受精方式為體外受精 C．青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．蟋蟀與蝗蟲的生殖方式和發(fā)育過程相似2．（2025春?東臺市期中）如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．卵細(xì)胞由⑤⑥⑧組成 B．③能為鳥卵的發(fā)育提供氧氣 C．⑤是胚胎發(fā)育的部位 D．只要有適宜的溫度等環(huán)境條件，鳥卵就一定能發(fā)育為雛鳥3．（2025?沈陽一模）朱鹮是我國一級保護(hù)野生動物。朱鹮通常每年產(chǎn)一窩卵。鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）A．卵黃 B．胚盤 C．氣室 D．卵殼4．（2025春?東臺市期中）下列關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中的一些操作和分析，其中錯誤的是（）A．將雞卵放入溫水中，有小氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔 B．除去鈍端的卵殼和外殼膜，看到的小空腔是氣室 C．觀察到卵黃上有一個乳白色小圓點(diǎn)是胎盤 D．使用放大鏡觀察卵殼表面是否光滑5．（2025春?洛龍區(qū)期中）《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有一只活潑的蝌蚪，卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關(guān)系。下列敘述正確的是（）A．青蛙在陸地生活，生殖和發(fā)育擺脫了水的限制 B．青蛙鳴叫是一種防御行為 C．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 D．蝌蚪用鰓呼吸，青蛙只用肺呼吸6．（2025春?東臺市期中）蚊子是夏秋常見的昆蟲，繁殖能力強(qiáng)，能傳播多種疾病。如圖為蚊子變態(tài)發(fā)育過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．蚊子個體發(fā)育從受精卵開始 B．孑孓是蚊子的幼蟲 C．蚊子的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D．蚊子的生殖方式是有性生殖7．（2025春?東臺市期中）明代李時珍所著的《本草綱目》中載有：“南人食之，呼為田雞，云肉味如雞也”。田雞即青蛙，青蛙的生殖特點(diǎn)是（）A．體內(nèi)受精，卵生 B．體外受精，卵生 C．體內(nèi)受精，胎生 D．體外受精，胎生8．（2025春?東臺市期中）水資源短缺及污染均會對青蛙的生殖和發(fā)育造成嚴(yán)重影響，下列敘述不正確的是（）A．青蛙有抱對現(xiàn)象，在水中完成體外受精 B．蛙卵沒有防止水分蒸發(fā)的卵殼，需要在水中孵化 C．蝌蚪長得像魚，用鰓呼吸，只能生活在水中 D．青蛙要依賴水環(huán)境，來維持自身體溫的相對恒定9．（2025春?中原區(qū)期中）“小蝌蚪找媽媽”的故事可充分說明青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。該過程發(fā)生在（）A．受精卵到蝌蚪 B．蝌蚪到幼蛙 C．幼蛙到成蛙 D．成蛙到受精卵10．（2025春?泗洪縣期中）我國是世界上最早從事植桑、養(yǎng)蠶、繅絲、織綢的國家。家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了（）A．卵→若蟲→成蟲 B．卵→幼蟲→成蟲 C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲11．（2025春?中原區(qū)期中）桔小實(shí)蠅是一種嚴(yán)重影響我國果蔬產(chǎn)量的外來物種，它的幼蟲以果肉為食，生長發(fā)育到一定階段入土化蛹，再羽化成蠅。下列敘述錯誤的是（）A．蛹表現(xiàn)為不食不動 B．它的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵 C．生殖方式為有性生殖 D．發(fā)育過程為不完全變態(tài)12．（2025春?中原區(qū)期中）蟬是一種昆蟲，它的一生從受精卵開始，先發(fā)育成若蟲，再發(fā)育成成蟲，完成交配后結(jié)束它的一生。下列昆蟲與其發(fā)育方式相同的是（）A．蝗蟲 B．蝴蝶 C．家蠶 D．蜜蜂13．（2025?昆明模擬）青蛙與鳥生殖和發(fā)育的共同特征是（）A．受精方式為體外受精 B．發(fā)育起點(diǎn)是受精卵 C．發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育 D．生殖和發(fā)育離不開水環(huán)境14．（2025?延長縣校級模擬）果蠅是一種常見的昆蟲，它們的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，因其生活史短、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體少等特點(diǎn)而成為遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料。果蠅的性別決定方式與人類相似。如圖為果蠅的染色體組成圖，有關(guān)說法正確的是（）A．果蠅的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育 B．果蠅身體和附肢都分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動物 C．圖乙表示雌果蠅的染色體組成 D．雄性果蠅的精子中的性染色體一定是Y15．（2024秋?即墨區(qū)期末）如圖是某同學(xué)在觀察鳥卵結(jié)構(gòu)的過程中進(jìn)行的操作和畫出的鳥卵示意圖，下列分析不正確的是（）A．圖一所示將鳥卵鈍端卵殼、卵殼膜剝?nèi)ズ?，看到的空腔是氣?B．圖二所示卵黃中央的小白點(diǎn)一定為受精的胚盤，內(nèi)含遺傳物質(zhì) C．圖三示用鑷子戳破卵黃膜后卵黃流出，說明卵黃膜有保護(hù)作用 D．圖四所示能為鳥卵的發(fā)育提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②⑤16．（2025春?阜寧縣期中）與如圖所示豆天蛾的發(fā)育過程不同的生物是（）A．金蟬 B．蜜蜂 C．家蠶 D．蝴蝶17．（2025春?阜寧縣期中）動物世界豐富多彩，下列各項(xiàng)的敘述中正確的是（）A．兩棲動物受精過程不需要在水完成中，幼體和成體能夠生活在陸地上 B．昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 C．鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃 D．果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段二．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）18．（2025春?鹽城期中）蠶在結(jié)繭時不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多結(jié)繭312粒），7天后統(tǒng)計“薄頭繭”的發(fā)生率。實(shí)驗(yàn)分為3組，三組的光線處理不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：不同光照條件下平均結(jié)繭情況統(tǒng)計表（單位：%）。第一組第二組第三組光線明亮而均勻明亮而不均勻暗而均勻?qū)嶒?yàn)I（5月份）15.487.504.92實(shí)驗(yàn)Ⅱ（9月份）17.178.854.50總平均發(fā)生率16.338.184.71請根據(jù)上述情況回答：（1）從整個發(fā)育過程看，蠶的個體發(fā)育屬于發(fā)育。蠶繭是蠶蛾在發(fā)育過程中的階段出現(xiàn)的。（2）該小組設(shè)計并實(shí)施這一實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：。（3）在這一實(shí)驗(yàn)中，除要控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時間相同外，還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同，如。（4）從表中分析，提高蠶繭的出絲率，蠶在結(jié)繭時應(yīng)提供的環(huán)境條件。19．（2025?榆社縣模擬）飼養(yǎng)家蠶中國是世界絲綢的發(fā)源地，以發(fā)明植桑養(yǎng)蠶、繅絲織綢技術(shù)聞名于世，被稱為“絲國”。某生物學(xué)實(shí)踐小組的同學(xué)在參觀了中國絲綢博物館后，對養(yǎng)蠶織絲產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是在老師的帶領(lǐng)下，他們開展了“飼養(yǎng)家蠶”的項(xiàng)目式實(shí)踐活動。【認(rèn)識家蠶】（1）家蠶的發(fā)育過程如圖所示。由圖可知，家蠶的一生經(jīng)歷了四個階段，其中③為。據(jù)此可判斷家蠶的生長發(fā)育過程屬于。（2）通過查閱資料，小青發(fā)現(xiàn)選取多種植物的葉片進(jìn)行家蠶食性的研究的結(jié)果均表明家蠶喜食桑葉，家蠶的這種習(xí)性是長期的結(jié)果。【飼養(yǎng)家蠶】同學(xué)們將數(shù)枚蠶種（蠶的受精卵）放于紙盒中，置于適宜條件下飼養(yǎng)。選取鮮嫩的桑葉飼養(yǎng)家蠶，定期清理紙盒內(nèi)的桑葉碎屑和蠶糞便，觀察并記錄家蠶生長發(fā)育的過程。（3）鵬鵬觀察到，家蠶幼蟲有蛻皮現(xiàn)象，原因是。（4）小青在飼養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)極個別蠶的皮膚與其他蠶不同，像油紙一樣透明，于是向相關(guān)科研人員請教。得知這些皮膚透明的蠶稱為油蠶，皮膚正常的稱為正常蠶，這屬于家蠶的一組相對性狀。于是她對家蠶的皮膚做了相應(yīng)研究，結(jié)果如下：（分別用A和a表示顯性和隱性基因）組合親代子代組合一正常蠶×正常蠶正常蠶、油蠶組合二正常蠶×油蠶全部正常蠶①由組合一的結(jié)果可知，皮膚透明屬于（選填“顯性”或“隱性”）性狀。②組合二子代正常蠶的基因組成是?！具M(jìn)一步探究】（5）小青還觀察到，家蠶卵孵化出的幼蟲，雖經(jīng)歷蛻皮，但是只有一小部分存活發(fā)育成大蠶，停止取食并開始吐絲結(jié)繭。那么是什么影響了家蠶幼蟲的存活率呢？帶著這個疑問，小青和小組同學(xué)選取同品種、生長狀況相似的150只家蠶幼蟲，進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。組別家蠶幼蟲數(shù)/個溫度/℃濕度家蠶幼蟲存活率甲501675%30%乙502575%96%丙503075%58%①小青他們探究的問題是。②從該實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。除了本實(shí)驗(yàn)探究的問題，你還能提出哪些問題呢？（答出一個即可）。三．解答題（共1小題）20．（2025?市北區(qū)一模）生活在英國的樺尺蛾有黑色和淺灰色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。英國工業(yè)革命后，工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏D1是深色和淺灰色樺尺蛾示意圖，圖2是歷年采集的樺尺蛾數(shù)量變化情況。請回答下列問題：（1）樺尺蛾的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，其個體發(fā)育要經(jīng)歷的階段有。（2）根據(jù)圖2分析，樺尺蛾體色的變化趨勢是，發(fā)生這一變化的原因是。（3）遺傳學(xué)上，將樺尺蛾體色的深色與淺灰色稱為一對相對性狀。這兩種體色由一對基因控制（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）?？茖W(xué)家做了如下表3組實(shí)驗(yàn)。組別親本組合后代表現(xiàn)1淺灰色×淺灰色淺灰色2深色×淺灰色深色、淺灰色3深色×深色深色、淺灰色①根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可判斷是顯性性狀，判斷依據(jù)是。②第2組實(shí)驗(yàn)選用的親本的基因組成是，理論上后代中出現(xiàn)深色樺尺蛾的概率是。

2025年中考生物復(fù)習(xí)難題速遞之動物的生殖和發(fā)育(2025年4月)參考答案與試題解析一．選擇題（共17小題）題號1234567891011答案CDACCCBDBCD題號121314151617答案ABABAB一．選擇題（共17小題）1．（2025春?三水區(qū)期中）如圖為蝗蟲和青蛙的生殖發(fā)育過程示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．蝗蟲和青蛙發(fā)育的起點(diǎn)分別是①和a B．青蛙的受精方式為體外受精 C．青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．蟋蟀與蝗蟲的生殖方式和發(fā)育過程相似【考點(diǎn)】蝗蟲的生殖和發(fā)育過程；兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】C【分析】1、蝗蟲的生殖和發(fā)育經(jīng)過①受精卵→②若蟲→③成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。2、青蛙的發(fā)育過程為a受精卵→b蝌蚪→c幼蛙→d成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育。【解答】解：A、由圖可知：蝗蟲的發(fā)育起點(diǎn)是①受精卵，青蛙個體發(fā)育的起點(diǎn)是a受精卵，A正確。B、青蛙在繁殖季節(jié)，雌雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子排到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，所以受精方式為體外受精，B正確。C、青蛙的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，幼體（蝌蚪）和成體（成蛙）在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D、蟋蟀和蝗蟲都屬于昆蟲，生殖方式都為有性生殖，發(fā)育過程都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育，二者生殖方式和發(fā)育過程相似，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】理解掌握昆蟲、青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。2．（2025春?東臺市期中）如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．卵細(xì)胞由⑤⑥⑧組成 B．③能為鳥卵的發(fā)育提供氧氣 C．⑤是胚胎發(fā)育的部位 D．只要有適宜的溫度等環(huán)境條件，鳥卵就一定能發(fā)育為雛鳥【考點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】D【分析】圖中，①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、⑧卵黃膜?！窘獯稹拷猓篈、鳥產(chǎn)下的整個鳥卵并不是一個卵細(xì)胞。鳥卵中的卵細(xì)胞是由⑧卵黃膜、⑥卵黃和⑤胚盤三部分組成的，A正確。B、③是氣室，內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣，B正確。C、⑤是胚盤，含有細(xì)胞核，受精后可發(fā)育成胚胎，C正確。D、只有受精的胚盤才能發(fā)育成雛鳥，所以具有適宜的溫度等環(huán)境條件，鳥卵也不一定能發(fā)育為雛鳥，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】掌握鳥卵結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。3．（2025?沈陽一模）朱鹮是我國一級保護(hù)野生動物。朱鹮通常每年產(chǎn)一窩卵。鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）A．卵黃 B．胚盤 C．氣室 D．卵殼【考點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】A【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。【解答】解：A、卵黃為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)，正確。B、卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎，錯誤。C、氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣，錯誤。D、卵殼具有保護(hù)作用，錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。4．（2025春?東臺市期中）下列關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中的一些操作和分析，其中錯誤的是（）A．將雞卵放入溫水中，有小氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔 B．除去鈍端的卵殼和外殼膜，看到的小空腔是氣室 C．觀察到卵黃上有一個乳白色小圓點(diǎn)是胎盤 D．使用放大鏡觀察卵殼表面是否光滑【考點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】C【分析】雞卵由卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、卵黃膜、系帶、卵黃和胚盤等結(jié)構(gòu)組成，卵殼和卵殼膜起保護(hù)作用，氣室提供氧氣，卵白提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分，卵黃是主要營養(yǎng)部分，卵黃膜保護(hù)卵黃，系帶固定卵黃，胚盤含有遺傳物質(zhì)可發(fā)育成雛雞。【解答】解：A．卵殼上面有許多氣孔，能使氣體進(jìn)出雞卵。將雞卵放入溫水中，有小氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔，A正確。B．雞卵的鈍端有氣室，它是由內(nèi)外兩層卵殼膜之間的空隙形成的。在除去鈍端的卵殼和外殼膜后，可以看到這個小空腔，能為胚胎發(fā)育提供氧氣，B正確。C．鳥卵中卵黃表面中央的乳白色小圓點(diǎn)是胚盤，內(nèi)含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來可發(fā)育成雛雞，C錯誤。D．卵殼表面并非完全光滑，使用放大鏡觀察卵殼表面是否光滑，D正確。故選：C。【點(diǎn)評】掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。5．（2025春?洛龍區(qū)期中）《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有一只活潑的蝌蚪，卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關(guān)系。下列敘述正確的是（）A．青蛙在陸地生活，生殖和發(fā)育擺脫了水的限制 B．青蛙鳴叫是一種防御行為 C．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 D．蝌蚪用鰓呼吸，青蛙只用肺呼吸【考點(diǎn)】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題；生物的分類．【答案】C【分析】青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．春末夏初，雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精．雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精。【解答】解：AD、蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，受精作用在水中完成，因此青蛙的生殖發(fā)育沒有擺脫水的限制，AD錯誤。B、在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，B錯誤。C、青蛙的幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，C正確。故選：C?！军c(diǎn)評】熟記兩棲動物的特點(diǎn)以及生殖和發(fā)育過程是解答的關(guān)鍵。6．（2025春?東臺市期中）蚊子是夏秋常見的昆蟲，繁殖能力強(qiáng)，能傳播多種疾病。如圖為蚊子變態(tài)發(fā)育過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．蚊子個體發(fā)育從受精卵開始 B．孑孓是蚊子的幼蟲 C．蚊子的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D．蚊子的生殖方式是有性生殖【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程；有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】C【分析】完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，叫完全變態(tài)發(fā)育。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等?！窘獯稹拷猓篈．蚊子的生殖方式是有性生殖，體內(nèi)受精，發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，A正確。BC．孑孓是蚊子的幼蟲，蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B正確，C錯誤。D．蚊子的生殖方式經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是由受精卵直接發(fā)育成新個體，是有性生殖，D正確。故選：C。【點(diǎn)評】掌握蚊子的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。7．（2025春?東臺市期中）明代李時珍所著的《本草綱目》中載有：“南人食之，呼為田雞，云肉味如雞也”。田雞即青蛙，青蛙的生殖特點(diǎn)是（）A．體內(nèi)受精，卵生 B．體外受精，卵生 C．體內(nèi)受精，胎生 D．體外受精，胎生【考點(diǎn)】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程；鳥的生殖和發(fā)育過程．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】B【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸?！窘獯稹拷猓呵嗤軐儆趦蓷珓游铮菩郛愺w，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。故B正確，ACD錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。8．（2025春?東臺市期中）水資源短缺及污染均會對青蛙的生殖和發(fā)育造成嚴(yán)重影響，下列敘述不正確的是（）A．青蛙有抱對現(xiàn)象，在水中完成體外受精 B．蛙卵沒有防止水分蒸發(fā)的卵殼，需要在水中孵化 C．蝌蚪長得像魚，用鰓呼吸，只能生活在水中 D．青蛙要依賴水環(huán)境，來維持自身體溫的相對恒定【考點(diǎn)】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程；兩棲動物的生殖發(fā)育環(huán)境條件．【專題】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】D【分析】青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體后，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸?！窘獯稹拷猓篈、蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，因此，青蛙的受精必須在水中進(jìn)行，體外受精，A正確；B、蛙卵沒有防止水分蒸發(fā)的卵殼，需要在水中孵化，B正確；C、青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼體蝌蚪像魚，生活在水中，用鰓呼吸，通過尾部的擺動產(chǎn)生運(yùn)動，C正確；D、青蛙屬于變溫動物，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】把握兩棲動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。9．（2025春?中原區(qū)期中）“小蝌蚪找媽媽”的故事可充分說明青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。該過程發(fā)生在（）A．受精卵到蝌蚪 B．蝌蚪到幼蛙 C．幼蛙到成蛙 D．成蛙到受精卵【考點(diǎn)】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】B【分析】青蛙的幼體蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體青蛙既生活在水中，又可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物?！窘獯稹拷猓呵嗤艿陌l(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，然后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙?！靶◎蝌秸覌寢尅钡墓适驴沙浞终f明青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。該過程發(fā)生在蝌蚪到幼蛙，B正確，ACD錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是了解兩棲動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。10．（2025春?泗洪縣期中）我國是世界上最早從事植桑、養(yǎng)蠶、繅絲、織綢的國家。家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了（）A．卵→若蟲→成蟲 B．卵→幼蟲→成蟲 C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲【考點(diǎn)】家蠶的生殖和發(fā)育過程．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】C【分析】昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等；不完全變態(tài)發(fā)育是指幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。【解答】解：家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，C正確，ABD錯誤。故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。11．（2025春?中原區(qū)期中）桔小實(shí)蠅是一種嚴(yán)重影響我國果蔬產(chǎn)量的外來物種，它的幼蟲以果肉為食，生長發(fā)育到一定階段入土化蛹，再羽化成蠅。下列敘述錯誤的是（）A．蛹表現(xiàn)為不食不動 B．它的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵 C．生殖方式為有性生殖 D．發(fā)育過程為不完全變態(tài)【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程；有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】D【分析】完全變態(tài)發(fā)育過程中要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同；不完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期?！窘獯稹拷猓篈BD、桔小實(shí)蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，蛹表現(xiàn)為不食不動，AB正確；D錯誤。C、桔小實(shí)蠅生殖方式經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，屬于有性生殖，C正確。故選：D。【點(diǎn)評】掌握昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。12．（2025春?中原區(qū)期中）蟬是一種昆蟲，它的一生從受精卵開始，先發(fā)育成若蟲，再發(fā)育成成蟲，完成交配后結(jié)束它的一生。下列昆蟲與其發(fā)育方式相同的是（）A．蝗蟲 B．蝴蝶 C．家蠶 D．蜜蜂【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】A【分析】1、完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。2、不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。【解答】解：蟬的發(fā)育過程經(jīng)過：受精卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期這個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。A、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，與蟬的發(fā)育方式相同，A符合題意。BCD、蝴蝶、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，與蟬的發(fā)育方式不同，BCD不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)。13．（2025?昆明模擬）青蛙與鳥生殖和發(fā)育的共同特征是（）A．受精方式為體外受精 B．發(fā)育起點(diǎn)是受精卵 C．發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育 D．生殖和發(fā)育離不開水環(huán)境【考點(diǎn)】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程；鳥的生殖和發(fā)育過程．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】B【分析】（1）體外受精指精子與卵細(xì)胞在生物體外結(jié)合形成受精卵的過程。（2）生物體發(fā)育過程中幼體與成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓篈.青蛙精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，屬于體外受精；鳥類精子與卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵，屬于體內(nèi)受精，A不符合題意。B.青蛙與鳥類都經(jīng)過精子與卵細(xì)胞結(jié)合，屬于有性生殖，發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，B符合題意。C.青蛙的幼體與成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育；鳥類則沒有變態(tài)發(fā)育的現(xiàn)象，C不符合題意。D.青蛙精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵；幼體生活在水中，成體既能生活在水中，又能生活在潮濕的陸地上，青蛙的生殖和發(fā)育離不開水。鳥的生殖和發(fā)育都擺脫了水的限制，D不符合題意。故選：B。【點(diǎn)評】解題關(guān)鍵是掌握兩棲動物、鳥類的生殖方式、發(fā)育過程及特點(diǎn)。14．（2025?延長縣校級模擬）果蠅是一種常見的昆蟲，它們的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，因其生活史短、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體少等特點(diǎn)而成為遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料。果蠅的性別決定方式與人類相似。如圖為果蠅的染色體組成圖，有關(guān)說法正確的是（）A．果蠅的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育 B．果蠅身體和附肢都分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動物 C．圖乙表示雌果蠅的染色體組成 D．雄性果蠅的精子中的性染色體一定是Y【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程；染色體的組成和性別遺傳．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；生物的遺傳和變異專題；生物的分類．【答案】A【分析】（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、成蟲。（2）每一種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對，并且是特定的，生殖細(xì)胞中染色體是成單的。果蠅的性別決定方式與人類一致，由X、Y染色體決定，雄性果蠅的性染色體是XY，雌性果蠅的性染色體是XX。【解答】解：A、果蠅的發(fā)育方式經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，正確。B、果蠅身體和附肢都分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，錯誤。C、結(jié)合分析，乙圖的性染色體組成為XY，故為雄性，錯誤。D、雄性果蠅的精子中的性染色體是Y或X，錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】掌握昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)、動物的染色體組成是解題的關(guān)鍵。15．（2024秋?即墨區(qū)期末）如圖是某同學(xué)在觀察鳥卵結(jié)構(gòu)的過程中進(jìn)行的操作和畫出的鳥卵示意圖，下列分析不正確的是（）A．圖一所示將鳥卵鈍端卵殼、卵殼膜剝?nèi)ズ螅吹降目涨皇菤馐?B．圖二所示卵黃中央的小白點(diǎn)一定為受精的胚盤，內(nèi)含遺傳物質(zhì) C．圖三示用鑷子戳破卵黃膜后卵黃流出，說明卵黃膜有保護(hù)作用 D．圖四所示能為鳥卵的發(fā)育提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②⑤【考點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)．【專題】結(jié)構(gòu)模式圖；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】B【分析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)和功能如圖所示：?！窘獯稹拷猓篈．鳥卵內(nèi)的鈍端空腔為氣室，為胚胎發(fā)育提供氧氣，A正確。B．小白點(diǎn)為胚盤，但是不一定為受精的胚盤，已受精的胚盤會比未受精的胚盤看起來色濃且略大一些，B錯誤。C．卵黃膜作用是保護(hù)卵黃，破裂后卵黃會流出，C正確。D、②卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，⑤卵白為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)，D正確。故選：B。【點(diǎn)評】解題關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。16．（2025春?阜寧縣期中）與如圖所示豆天蛾的發(fā)育過程不同的生物是（）A．金蟬 B．蜜蜂 C．家蠶 D．蝴蝶【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【專題】結(jié)構(gòu)模式圖；類比推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】A【分析】（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。（2）圖示中的豆天蛾的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹成蟲、四個過程，是完全不同發(fā)育?！窘獯稹拷猓哼x項(xiàng)中D蝴蝶、B蜜蜂、C家蠶的發(fā)育過程都是完全變態(tài)發(fā)育，A金蟬的發(fā)育過程是卵→若蟲→成蟲，為不完全變態(tài)發(fā)育。故選：A?！军c(diǎn)評】記住常見昆蟲的發(fā)育方式是解答的關(guān)鍵。17．（2025春?阜寧縣期中）動物世界豐富多彩，下列各項(xiàng)的敘述中正確的是（）A．兩棲動物受精過程不需要在水完成中，幼體和成體能夠生活在陸地上 B．昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 C．鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃 D．果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程；兩棲動物的生殖和發(fā)育過程；鳥卵的結(jié)構(gòu)．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】B【分析】鳥類是卵生，兩棲動物屬于變態(tài)發(fā)育，昆蟲有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種發(fā)育形式。【解答】解：A、兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水，幼體生活在水中，成蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上，A錯誤；B、昆蟲的外骨骼不能隨著身體生長而長大，幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。B正確；C、鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤。C錯誤。D、果蠅的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育；而蝗蟲沒有蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。D錯誤；故選：B?！军c(diǎn)評】回答此題的關(guān)鍵是明確各動物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。二．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）18．（2025春?鹽城期中）蠶在結(jié)繭時不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn)，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多結(jié)繭312粒），7天后統(tǒng)計“薄頭繭”的發(fā)生率。實(shí)驗(yàn)分為3組，三組的光線處理不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：不同光照條件下平均結(jié)繭情況統(tǒng)計表（單位：%）。第一組第二組第三組光線明亮而均勻明亮而不均勻暗而均勻?qū)嶒?yàn)I（5月份）15.487.504.92實(shí)驗(yàn)Ⅱ（9月份）17.178.854.50總平均發(fā)生率16.338.184.71請根據(jù)上述情況回答：（1）從整個發(fā)育過程看，蠶的個體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。蠶繭是蠶蛾在發(fā)育過程中的蛹階段出現(xiàn)的。（2）該小組設(shè)計并實(shí)施這一實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：不同的光照條件能夠影響蠶結(jié)出繭的均勻程度。（3）在這一實(shí)驗(yàn)中，除要控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時間相同外，還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同，如溫度、濕度。（4）從表中分析，提高蠶繭的出絲率，蠶在結(jié)繭時應(yīng)提供光線暗而均勻的環(huán)境條件?！究键c(diǎn)】家蠶的生殖和發(fā)育過程；科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．【專題】實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計與評價；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【答案】（1）完全變態(tài)；蛹。（2）不同的光照條件能夠影響蠶結(jié)出繭的均勻程度。（3）溫度、濕度。（4）光線暗而均勻?！痉治觥刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思．探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制訂計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！窘獯稹拷猓海?）家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲，取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，故蠶繭是蠶蛾在發(fā)育過程中的蛹階段出現(xiàn)的。（2）作出的假設(shè)是依據(jù)問題做出的，假設(shè)的作出又與我們對結(jié)果的基本預(yù)測有著密切關(guān)系。根據(jù)表中三組實(shí)驗(yàn)的不同條件是光照，最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是總平均發(fā)生率有明顯不同，即可推測探究的問題是：光照條件能影響蠶結(jié)出繭的均勻程度嗎？根據(jù)探究的問題作出的假設(shè)應(yīng)是：不同的光照條件影響繭的均勻程度。（3）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了得出準(zhǔn)確的結(jié)論，需要控制除變量以外的所有可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素，即控制單一變量。在這個實(shí)驗(yàn)中，變量是光照條件，而蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時間、溫度、濕度等都可能成為影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的無關(guān)因素。因此，除了控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時間相同外，還需要控制溫度、濕度等其他實(shí)驗(yàn)條件相同。（4）從表中數(shù)據(jù)可以看出，在暗而均勻的光照條件下，“薄頭繭”的發(fā)生率最低，這意味著蠶繭的出絲率可能最高。因此，為了提高蠶繭的出絲率，蠶在結(jié)繭時應(yīng)提供光線暗而均勻的環(huán)境條件。故答案為：（1）完全變態(tài)；蛹。（2）不同的光照條件能夠影響蠶結(jié)出繭的均勻程度。（3）溫度、濕度。（4）光線暗而均勻?！军c(diǎn)評】本題考查的是探究實(shí)驗(yàn)中變量的控制，解題的關(guān)鍵是要能夠正確理解表中的信息，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)作出適當(dāng)?shù)耐评怼?9．（2025?榆社縣模擬）飼養(yǎng)家蠶中國是世界絲綢的發(fā)源地，以發(fā)明植桑養(yǎng)蠶、繅絲織綢技術(shù)聞名于世，被稱為“絲國”。某生物學(xué)實(shí)踐小組的同學(xué)在參觀了中國絲綢博物館后，對養(yǎng)蠶織絲產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是在老師的帶領(lǐng)下，他們開展了“飼養(yǎng)家蠶”的項(xiàng)目式實(shí)踐活動?！菊J(rèn)識家蠶】（1）家蠶的發(fā)育過程如圖所示。由圖可知，家蠶的一生經(jīng)歷了四個階段，其中③為蛹。據(jù)此可判斷家蠶的生長發(fā)育過程屬于完全變態(tài)（完全變態(tài)發(fā)育）。（2）通過查閱資料，小青發(fā)現(xiàn)選取多種植物的葉片進(jìn)行家蠶食性的研究的結(jié)果均表明家蠶喜食桑葉，家蠶的這種習(xí)性是長期自然選擇的結(jié)果?！撅曫B(yǎng)家蠶】同學(xué)們將數(shù)枚蠶種（蠶的受精卵）放于紙盒中，置于適宜條件下飼養(yǎng)。選取鮮嫩的桑葉飼養(yǎng)家蠶，定期清理紙盒內(nèi)的桑葉碎屑和蠶糞便，觀察并記錄家蠶生長發(fā)育的過程。（3）鵬鵬觀察到，家蠶幼蟲有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨身體的長大而長大，會限制家蠶身體的生長和發(fā)育。（4）小青在飼養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)極個別蠶的皮膚與其他蠶不同，像油紙一樣透明，于是向相關(guān)科研人員請教。得知這些皮膚透明的蠶稱為油蠶，皮膚正常的稱為正常蠶，這屬于家蠶的一組相對性狀。于是她對家蠶的皮膚做了相應(yīng)研究，結(jié)果如下：（分別用A和a表示顯性和隱性基因）組合親代子代組合一正常蠶×正常蠶正常蠶、油蠶組合二正常蠶×油蠶全部正常蠶①由組合一的結(jié)果可知，皮膚透明屬于隱性（選填“顯性”或“隱性”）性狀。②組合二子代正常蠶的基因組成是Aa?！具M(jìn)一步探究】（5）小青還觀察到，家蠶卵孵化出的幼蟲，雖經(jīng)歷蛻皮，但是只有一小部分存活發(fā)育成大蠶，停止取食并開始吐絲結(jié)繭。那么是什么影響了家蠶幼蟲的存活率呢？帶著這個疑問，小青和小組同學(xué)選取同品種、生長狀況相似的150只家蠶幼蟲，進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。組別家蠶幼蟲數(shù)/個溫度/℃濕度家蠶幼蟲存活率甲501675%30%乙502575%96%丙503075%58%①小青他們探究的問題是溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響。②從該實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，家蠶幼蟲的最適培養(yǎng)溫度為25℃。除了本實(shí)驗(yàn)探究的問題，你還能提出哪些問題呢？濕度是否影響家蠶幼蟲的存活率（光照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活率）（答出一個即可）?！究键c(diǎn)】家蠶的生殖和發(fā)育過程；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說．【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題；動物的生殖和發(fā)育專題；生物的遺傳和變異專題．【答案】（1）蛹期；完全變態(tài)（完全變態(tài)發(fā)育）。（2）自然選擇。（3）外骨骼不能隨身體的長大而長大，會限制家蠶身體的生長和發(fā)育。（4）①隱性；②Aa。（5）①溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響？②溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，家蠶幼蟲的最適培養(yǎng)溫度為25℃；濕度是否影響家蠶幼蟲的存活率（光照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活率）?！痉治觥浚?）家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。（2）圖1中，①是卵、②是幼蟲、③是蛹、④是成蟲?！窘獯稹拷猓海?）家蠶的一生經(jīng)歷了“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，其中③為蛹期。所以，家蠶的生長發(fā)育過程屬于完全變態(tài)（完全變態(tài)發(fā)育）。（2）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。選取食物選取多種植物的葉進(jìn)行家蠶食性的研究，發(fā)現(xiàn)家蠶喜食桑葉，這種習(xí)性是長期自然選擇的結(jié)果。（3）家蠶的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在家蠶生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。（4）①在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。組合一中親代都是正常蠶，子代出現(xiàn)了皮膚透明的油蠶，皮膚透明屬于隱性性狀。②組合二親代是正常蠶（Aa或AA）×油蠶（aa），子代全部正常蠶。子代的基因一定來自正常蠶（Aa或AA）和油蠶（aa），子代全部正常蠶，所以組合二子代正常蠶的基因組成是Aa。（5）①從圖表中的數(shù)據(jù)可以看出，小青他們設(shè)計了以溫度為變量的對照實(shí)驗(yàn)，所以小青他們探究的問題是：溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響？②從該實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，家蠶幼蟲的最適培養(yǎng)溫度為25℃。除了本實(shí)驗(yàn)探究的問題，，我們還可以探究濕度是否影響家蠶幼蟲的存活率；光照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活。故答案為：（1）蛹期；完全變態(tài)（完全變態(tài)發(fā)育）。（2）自然選擇。（3）外骨骼不能隨身體的長大而長大，會限制家蠶身體的生長和發(fā)育。（4）①隱性；②Aa。（5）①溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響？②溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，家蠶幼蟲的最適培養(yǎng)溫度為25℃；濕度是否影響家蠶幼蟲的存活率（光照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活率）?！军c(diǎn)評】解題關(guān)鍵是掌握家蠶的生長與發(fā)育過程及對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置特點(diǎn)。三．解答題（共1小題）20．（2025?市北區(qū)一模）生活在英國的樺尺蛾有黑色和淺灰色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。英國工業(yè)革命后，工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏?。圖1是深色和淺灰色樺尺蛾示意圖，圖2是歷年采集的樺尺蛾數(shù)量變化情況。請回答下列問題：（1）樺尺蛾的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，其個體發(fā)育要經(jīng)歷的階段有卵、幼蟲、蛹、成蟲。（2）根據(jù)圖2分析，樺尺蛾體色的變化趨勢是淺色個體數(shù)量逐漸減少，深色個體數(shù)量逐漸增多，發(fā)生這一變化的原因是樺尺蛾的體色穩(wěn)定的遺傳了下來，后來環(huán)境發(fā)生了改變，使得淺灰色個體更容易被天敵捕食，數(shù)量減少；深色樺尺蛾與環(huán)境顏色相近，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存和繁殖機(jī)會多（答案不唯一）。（3）遺傳學(xué)上，將樺尺蛾體色的深色與淺灰色稱為一對相對性狀。這兩種體色由一對基因控制（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）?？茖W(xué)家做了如下表3組實(shí)驗(yàn)。組別親本組合后代表現(xiàn)1淺灰色×淺灰色淺灰色2深色×淺灰色深色、淺灰色3深色×深色深色、淺灰色①根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果，可判斷深色是顯性性狀，判斷依據(jù)是親代性狀相同都是深色，而后代出現(xiàn)了淺灰色。②第2組實(shí)驗(yàn)選用的親本的基因組成是Bb和bb，理論上后代中出現(xiàn)深色樺尺蛾的概率是50%?！究键c(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育；生物的性狀和相對性狀的概念；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說；昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題；生物的遺傳和變異專題；生命的起源和生物進(jìn)化．【答案】（1）卵、幼蟲、蛹、成蟲（2）淺色個體數(shù)量逐漸減少，深色個體數(shù)量逐漸增多樺尺蛾的體色穩(wěn)定的遺傳了下來，后來環(huán)境發(fā)生了改變，使得淺灰色個體更容易被天敵捕食，數(shù)量減少；深色樺尺蛾與環(huán)境顏色相近，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存和繁殖機(jī)會多（答案不唯一）（3）3深色親代性狀相同都是深色，而后代出現(xiàn)了淺灰色Bb和bb50%【分析】完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異?！窘獯稹拷猓海?）完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異，樺尺蛾發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，其個體發(fā)育要經(jīng)歷這些階段。（2）從圖2可看出，隨著時間推移，淺色樺尺蛾數(shù)量逐漸減少，深色樺尺蛾數(shù)量逐漸增多。英國工業(yè)革命后，樹干變黑，深色樺尺蛾與環(huán)境顏色相近，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存和繁殖機(jī)會多；淺灰色樺尺蛾易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存和繁殖機(jī)會少，這是自然選擇的結(jié)果，即環(huán)境對樺尺蛾的體色進(jìn)行了選擇。（3）在第3組實(shí)驗(yàn)中，親代都是深色，后代出現(xiàn)了淺灰色，根據(jù)“無中生有，有為隱性”原則，可判斷深色是顯性性狀。因?yàn)樯钌秋@性性狀（基因組成是BB或Bb），淺灰色是隱性性狀（基因組成是bb），第2組實(shí)驗(yàn)后代有深色和淺灰色，所以親本深色的基因組成是Bb，淺灰色的基因組成是bb。親本基因組成是Bb和bb，產(chǎn)生的后代基因組成及比例為Bb：bb＝1：1，所以理論上后代中出現(xiàn)深色樺尺蛾（Bb）的概率是50%。故答案為：（1）卵、幼蟲、蛹、成蟲（2）淺色個體數(shù)量逐漸減少，深色個體數(shù)量逐漸增多樺尺蛾的體色穩(wěn)定的遺傳了下來，后來環(huán)境發(fā)生了改變，使得淺灰色個體更容易被天敵捕食，數(shù)量減少；深色樺尺蛾與環(huán)境顏色相近，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存和繁殖機(jī)會多（答案不唯一）（3）3深色親代性狀相同都是深色，而后代出現(xiàn)了淺灰色Bb和bb50%【點(diǎn)評】掌握昆蟲生殖發(fā)育過程、自然選擇和基因顯隱性關(guān)系的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。

考點(diǎn)卡片1．昆蟲的生殖和發(fā)育過程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】昆蟲的生殖和發(fā)育過程1、昆蟲的生殖：絕大多數(shù)昆蟲進(jìn)行有性生殖、發(fā)育成熟后，經(jīng)過交配產(chǎn)生受精卵，受精卵在一定的環(huán)境條件下可以發(fā)育成幼蟲和成蟲．2、昆蟲的發(fā)育：昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式．（1）完全變態(tài)蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)．下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程．（2）不完全變態(tài)不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程．幼蟲又稱為若蟲．圖為蝗蟲一生的發(fā)育過程．特別提醒：昆蟲的體表有外骨骼，可以有效防止體內(nèi)水分散失，保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官．但外骨骼不能隨身體的生長而長大，所以昆蟲發(fā)育過程中要出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．蝗蟲的一生要經(jīng)過5次蛻皮，每蛻皮一次增加一齡，幼蟲經(jīng)過5次蛻皮，逐漸長大．最后變成成蟲．3、昆蟲兩種發(fā)育方式的比較：發(fā)育方式不同點(diǎn)相同點(diǎn)舉例發(fā)育過程發(fā)育特點(diǎn)完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、蛹、成蟲幼蟲和成蟲有明顯的差異，有羽化現(xiàn)象發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵；都是有性生殖；都屬于變態(tài)發(fā)育家蠶、蚊、蠅、蜜蜂不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、成蟲幼蟲和成蟲相似，無羽化現(xiàn)象蝗蟲、蟋蟀、螳螂【命題的方向】考查了對昆蟲的生殖和發(fā)育過程的認(rèn)識，需重點(diǎn)掌握的知識，題型選擇、填空和解答題為主，注意結(jié)合昆蟲的生殖發(fā)育過程圖來解答．例：以下是對如圖所示某昆蟲發(fā)育過程的解釋．（1）該昆蟲發(fā)育過程屬（）變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲有（）（舉一例）．（2）b的名稱是（），與蝗蟲相比，該昆蟲的發(fā)育過程多了[d]（）期．分析：本題是對昆蟲的發(fā)育過程通過圖示的情況進(jìn)行考察，應(yīng)首先熟悉它的每個過程．解答：昆蟲的發(fā)育過程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、成蟲三個時期；完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期．（1）圖示中的時期為：a為受精卵；b為幼蟲；d為蛹；c為成蟲，所以發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育，屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有蜜蜂、菜粉蝶、蒼蠅、蚊子、蠶等等．（2）a是受精卵，b是由a發(fā)育而來的，所以b應(yīng)為幼蟲期；蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，沒有蛹這個時期．故答案為：（1）完全；蠶（蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；（2）幼蟲；蛹．點(diǎn)評：對于昆蟲的發(fā)育過程的區(qū)分，可通過對比完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育進(jìn)行掌握．【解題思路點(diǎn)拔】明確昆蟲的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵．昆蟲的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種，熟記兩種發(fā)育方式之間的異同點(diǎn)．可結(jié)合昆蟲的生殖發(fā)育過程圖來理解記憶．2．家蠶的生殖和發(fā)育過程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】家蠶起源于中國，由古代棲息于桑樹的原始蠶馴化而來，其吐的絲是重要的紡織原料。蠶蛾是家蠶的成蟲，雌、雄蛾完成交配后，雌蛾產(chǎn)下大量的受精卵。受精卵孵化成幼蟲——蠶。蠶吃桑葉長大，在生長過程中，每經(jīng)過五六天就蛻皮一次；經(jīng)過四次蛻皮后，蠶就會停止取食，吐出蠶絲，結(jié)成繭。蠶在繭里變成蛹。繭可以保護(hù)蠶蛹。蛹在繭里，經(jīng)過十多天，羽化成蠶蛾（成蟲）。蠶蛾吐出汁液將黏著蠶絲的絲膠溶解，從繭中鉆出。因此，家蠶的生殖和發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【命題的方向】本考點(diǎn)命題多樣，一般有選擇題、填空題。考查學(xué)生對家蠶的發(fā)育過程的認(rèn)識，重點(diǎn)考查家蠶發(fā)育的各個階段。例：“一帶一路”戰(zhàn)略是中國國家主席習(xí)近平于2013年9月提出的合作倡議，它揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發(fā)育時期，請據(jù)圖回答問題：（1）家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個時期。（2）家蠶的這種發(fā)育方式屬于發(fā)育，家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲相比多了期。（3）為提高吐絲量，可設(shè)法延長其中的期。分析：（1）變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。（2）家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。（3）蝗蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。解答：（1）結(jié)合分析和題圖可知，家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了①卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲四個時期。（2）①變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。②家蠶的發(fā)育經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，蝗蟲的發(fā)育過程包括“卵→幼蟲→成蟲”三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。二者相比，家蠶比蝗蟲的發(fā)育過程多了一個蛹期。（3）家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲，取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，因此家蠶是在幼蟲期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了。所以，為了提高蠶絲產(chǎn)量，養(yǎng)蠶的人可適當(dāng)?shù)难娱L蠶幼蟲期，使其積累更多的營養(yǎng)。故選：（1）卵；幼蟲；蛹；成蟲（2）完全變態(tài)；蛹（3）幼蟲。點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是明確家蠶的生殖和發(fā)育過程。【解題思路點(diǎn)拔】家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，發(fā)育過程的四個階段（卵；幼蟲；蛹；成蟲）是考查的重點(diǎn)。3．蝗蟲的生殖和發(fā)育過程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】蝗蟲的發(fā)育過程是：由受精卵孵出的幼蟲，與成蟲一樣具有三對足、一對觸角，但是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，稱為若蟲?；认x的若蟲能夠跳躍，又稱為跳楠。若蟲經(jīng)過5次蛻皮，身體逐漸長大，不經(jīng)過蛹期，就發(fā)育成有翅能飛的成蟲；因此蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過了卵、若蟲、成蟲三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)?！久}的方向】該知識點(diǎn)命題形式為選擇題、填空題，考查學(xué)生對蝗蟲發(fā)育過程的識記情況。例：如圖是蝗蟲（圖1）和菜粉蝶（圖2）兩種昆蟲的發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答問題（[內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：（1）對比二者的發(fā)育過程，最明顯的區(qū)別是菜粉蝶的發(fā)育有[]這個階段，其發(fā)育過程稱為（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。（2）二者的發(fā)育起點(diǎn)都是，且在整個發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)樗鼈凅w表的外骨骼限制了生長和發(fā)育。分析：（1）完全變態(tài)發(fā)育過程包括卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，不完全變態(tài)發(fā)育過程包括卵→幼蟲（若蟲）→成蟲三個時期。（2）圖中A成蟲、B受精卵、CD幼蟲（若蟲）；①成蟲、②受精卵、③幼蟲、④蛹。解答：（1）菜粉蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過程包括：②卵→③幼蟲→④蛹→①成蟲?；认x的發(fā)育過程包括B受精卵→CD幼蟲（若蟲）→A成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。通過對比可見菜粉蝶的發(fā)育有蛹期。（2）菜粉蝶和蝗蟲的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵，屬于有性生殖。二者都屬于昆蟲，體表具有堅硬的外骨骼，但外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有蛻皮現(xiàn)象。故答案為：（1）④蛹；完全變態(tài)。（2）受精卵。點(diǎn)評：解題的關(guān)鍵是掌握各種昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)?！窘忸}思路點(diǎn)拔】蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，發(fā)育過程包括卵、若蟲、成蟲三個階段，考查的重點(diǎn)是發(fā)育過程與完全變態(tài)發(fā)育相比少了蛹期。4．完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。兩棲動物和昆蟲的發(fā)育過程都是變態(tài)發(fā)育。2、個體發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲（幼蟲）、成蟲三個時期，若蟲（幼蟲）的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，像這樣的發(fā)育過程，叫做不完全變態(tài)。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等。個體發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲的顯著不同，這樣的發(fā)育過程就叫做完全變態(tài)。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有家蠶、菜粉蝶、蒼蠅、蚊子、蜜蜂等?！久}的方向】該知識點(diǎn)的考查比較簡單，一般為選擇題，考查學(xué)生對完全變態(tài)和不完全變態(tài)的理解情況以及常見昆蟲的發(fā)育方式。例：下列生物中，不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）A．蛾B．蝗蟲C．蚊D．蜜蜂分析：昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲三個時期。解答：ACD、蛾、蚊、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，ACD不符合題意；B、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意。故選：B。點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。【解題思路點(diǎn)拔】了解昆蟲的變態(tài)發(fā)育包括完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式，記住常見昆蟲的發(fā)育方式。5．兩棲動物的生殖發(fā)育環(huán)境條件【知識點(diǎn)的認(rèn)識】兩棲動物的生殖，發(fā)育與環(huán)境條件：兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行；幼體必須經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能在陸地上生活．兩棲動物除青蛙外，常見的還有蟾蜍、大鯢和蠑螈等．（1）兩棲動物在生殖和發(fā)育上的特點(diǎn)，限制了兩棲動物的分布范圍，這是其種類較少的主要原因．（2）青蛙的皮膚要經(jīng)常保持濕潤以利于呼吸，如果將青蛙的皮膚擦干，則很快死亡．（3）兩棲動物的幼體形態(tài)和生理結(jié)構(gòu)很像魚，說明兩棲動物與魚類有較近的親緣關(guān)系，是一種由水生到陸生的過渡類群．（4）兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水域環(huán)境，如果水質(zhì)被污染．則有可能發(fā)生變異，如少一條腿的畸形蛙．【命題的方向】考查了對兩棲動物的生殖發(fā)育環(huán)境條件的認(rèn)識．題型多樣，與兩棲動物有關(guān)的知識點(diǎn)是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，而且知識點(diǎn)較多，需要同學(xué)們準(zhǔn)確記憶．例：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能進(jìn)行陸上生活的動物類群是（）A．魚類B．兩棲類C．鳥類D．哺乳類分析：本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育的相關(guān)內(nèi)容，據(jù)此答題．解答：兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱對時將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵．兩棲動物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中．成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育．魚類的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，魚類幼體成體均生活在水中；鳥類、哺乳動物的生殖和幼體的發(fā)育在體內(nèi)受精，體外發(fā)育，無變態(tài)發(fā)育．故選：B點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．【解題思路點(diǎn)拔】熟記兩棲動物的生殖發(fā)育環(huán)境條件的概念．關(guān)鍵是熟記兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．6．兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程1、兩棲動物的生殖：現(xiàn)存的兩棲動物約有2500種，它們是從水生過渡到陸生的脊椎動物．最常見的是蛙類，它們的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．春末夏初，雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精．雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精．2、兩棲動物的發(fā)育（變態(tài)發(fā)育）：青蛙的受精卵在水中形成后，便開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚胎，胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體﹣﹣蝌蚪．蝌蚪用鰓呼吸．蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢，尾和鰓逐漸萎縮消失，肺逐漸形成，發(fā)育成幼蛙．幼蛙可以離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙，其發(fā)育過程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【命題的方向】考查了對兩棲動物的生殖和發(fā)育過程的認(rèn)識．題型多樣，與兩棲動物有關(guān)的知識點(diǎn)是經(jīng)常考查的內(nèi)容，而且知識點(diǎn)較多，需要同學(xué)們準(zhǔn)確記憶．例：下列對青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)敘述正確的是（）A．體內(nèi)受精，水中發(fā)育B．體內(nèi)受精，土中發(fā)育C．體外受精，水中發(fā)育D．體外受精，土中發(fā)育分析：此題考查的知識點(diǎn)是青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)．解答時可以從青蛙的生殖發(fā)育過程特點(diǎn)方面來切入．解答：在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育．故選：C點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育．【解題思路點(diǎn)拔】熟記兩棲動物的生殖和發(fā)育過程的概念．關(guān)鍵是熟記兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．7．鳥卵的結(jié)構(gòu)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】鳥卵的結(jié)構(gòu)觀察鳥蛋的結(jié)構(gòu)：1、卵殼：堅硬，起保護(hù)作用；有小孔透氣。2、氣室：內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。3、卵殼膜：包裹內(nèi)部物質(zhì)，具有保護(hù)作用。4、卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，具有保護(hù)作用。5、卵黃：卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。6、卵黃膜：起保護(hù)作用。7、系帶：起固定卵黃、減震的作用，利于孵化（位于卵黃上，一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連）。8、胚盤：含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。特別提醒：鳥產(chǎn)下的整個鳥卵并不是一個卵細(xì)胞。鳥卵中的卵細(xì)胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤三部分組成的?！久}的方向】本考點(diǎn)考查了對鳥卵的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，需重點(diǎn)掌握知識，題型多樣，常結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)圖出題。例：鳥卵的結(jié)構(gòu)中相當(dāng)于卵細(xì)胞的一組是（）A．卵黃膜、卵黃、胚盤B．卵殼膜、卵白、卵黃C．卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃D．整個雞卵分析：回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)。解答：鳥卵的結(jié)構(gòu)如下圖：從圖中可以看出，卵細(xì)胞包括：胚盤、卵黃和卵黃膜。故選：A點(diǎn)評：注意：“一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞”的說法是錯誤的?！窘忸}思路點(diǎn)拔】關(guān)鍵是熟記鳥卵的結(jié)構(gòu)及其功能，可結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖來理解記憶，注意：“一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞”的說法是錯誤的。8．鳥的生殖和發(fā)育過程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】鳥的生殖和發(fā)育過程：在生殖時期，發(fā)育成熟的雌、雄鳥進(jìn)行交配，雄鳥把精子送入雌鳥體內(nèi)，精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，完成體內(nèi)受精．受精卵在雌鳥的體內(nèi)開始發(fā)育．鳥卵產(chǎn)出以后，由于外界溫度低于鳥的體溫，胚胎就暫停發(fā)育．以后在鳥的體溫或人工孵化箱的恒溫條件下，胚胎繼續(xù)發(fā)育，最后雛鳥破殼而出．鳥類的繁殖具有明顯的季節(jié)性，并伴有一系列復(fù)雜的行為，一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等．【命題的方向】直接考查了對鳥的生殖和發(fā)育過程的理解認(rèn)識，難度一般，常結(jié)合圖或多個知識點(diǎn)出題，注意靈活解答．例：秋天林區(qū)和公園的樹干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（）A．保護(hù)一些不會營巢的鳥類不會被凍死B．招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖C．保護(hù)鳥類免受敵害D．捕捉鳥類分析：此題考查的是鳥的生殖和發(fā)育過程，鳥類的生殖和發(fā)育一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程．解答：鳥類的繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為．包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為，筑巢是鳥類建筑巢穴的行為，為產(chǎn)卵、繁殖做準(zhǔn)備，保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，最根本的措施是保護(hù)棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，我們不能隨便捕捉鳥類．因此，人們在樹干上懸掛一些人工巢箱是為了招引食蟲鳥在巢箱中繁殖．故選：B點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解鳥類的繁殖行為．【解題思路點(diǎn)拔】熟記鳥的生殖特點(diǎn)和發(fā)育過程，鳥類是體內(nèi)受精．9．有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用【知識點(diǎn)的認(rèn)識】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用1、區(qū)別：無性生殖有性生殖配子形成無有受精作用無有（形成受精卵或合子）減數(shù)分裂大多無有遺傳重組無有（于配子形成、受精作用時）環(huán)境適應(yīng)弱（農(nóng)業(yè)上，可保存優(yōu)良品種）強(qiáng)（增加個體個別差異）種類孢子、出芽、營養(yǎng)生殖同配、異配、卵配生殖例子低等生物、高等生物高等生物（主要繁殖方式）2、無性生殖的應(yīng)用：有扦插、嫁接、組織培養(yǎng)。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插；蘋果、梨、桃等利用嫁接。嫁接就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。（1）扦插：扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長成一個新個體的方法。楊柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進(jìn)行繁殖。要求：a．插穗健壯、無病蟲害；b．上方切口水平，下方切口斜向，防止反向；c．插穗可浸泡在促進(jìn)生根的藥劑里若干小時，然后扦插；d．苗床應(yīng)先配好養(yǎng)分并消毒，扦插后要保溫、保濕、在蔭棚下通風(fēng)生長發(fā)育。（2）壓條：地面壓條是指把枝條從植株上彎下來，再把枝條中部的樹皮剝掉半圈，然后把枝條中部埋進(jìn)土壤中，讓枝條的頂端露出地面。等枝條生出不定根并長出新葉后，再與母體斷開。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，如桂花、石榴、藏報春等?？罩袎簵l與地面壓條的原理一樣。（3）嫁接：嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。要求：a．接穗是無病蟲害的新生枝或芽，砧木健壯、無病蟲害；b．接合時，接穗與砧木的形成層互相吻合（這是嫁接成活的關(guān)鍵），包扎松緊適宜；c．枝接的新生枝條不宜保留過多的枝葉。（4）組織培養(yǎng)：將植物體的器官、組織或細(xì)胞等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在含有營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫組織培養(yǎng)。要求：a．根據(jù)植物品種所需養(yǎng)分配制好無菌的培養(yǎng)基；b．選擇具有較強(qiáng)分生能力的細(xì)胞、組織或器官的一部分，消毒并在無菌條件下接種在培養(yǎng)基上；c．根據(jù)植物品種的生理特性保持一定的溫、濕、光等條件進(jìn)行培養(yǎng)，形成試管苗后要經(jīng)過煉苗才能進(jìn)行大量移栽。優(yōu)點(diǎn)：a．繁殖速度快，可以在短時間內(nèi)大批量地培育出所需要的植物新個體；b．可以防止植物病毒的危害。無性生殖的意義：無性生殖的繁殖速度快，產(chǎn)生的新個體能完全保留母體的優(yōu)良性狀?！久}的方向】本考點(diǎn)考查了對有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用的認(rèn)識，需重點(diǎn)掌握知識，常結(jié)合植物的生殖方式示意圖出題，注意靈活解答。例：菊花既能進(jìn)行無性繁殖，又能進(jìn)行有性繁殖，請回答：如果要保持某菊花的優(yōu)良特性，宜用（）生殖來進(jìn)行繁殖；如果想培育新品種的菊花，多采用（）生殖方式繁殖。分析：經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖。據(jù)此作答。解答：常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異。無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。因此要保持某菊花的優(yōu)良特性，宜用無性生殖來進(jìn)行繁殖；如果想培育新品種的菊花，多采用有性生殖方式繁殖。因?yàn)樵谟行陨尺^程中種子胚內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自不同的個體，發(fā)生變異的幾率大，有利于培育出新品種的菊花。故答案為：無性；有性。點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解無性生殖不容易發(fā)生變異而有性生殖容易發(fā)生變異?！窘忸}思路點(diǎn)拔】注意區(qū)別有性生殖和無性生殖，熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。10．生物的性狀和相對性狀的概念【知識點(diǎn)的認(rèn)識】生物的性狀和相對性狀（1）性狀：性狀是指生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式，是生物體所有特征的總和．例如，人眼睛的眼皮的單雙、耳朵的耳垂的有無、人的血型、家兔毛的顏色等，這些都是生物的性狀．（2）相對性狀：相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等．【命題的方向】考查了對生物的性狀和相對性狀的概念認(rèn)識，基礎(chǔ)知識，題型為選擇、填空、解答為主．例：生物的（）特征、生理特征和（）方式等都叫性狀．相對性狀是指同一性狀的不同（）形式．分析：此題考查性狀的定義．解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可．解答：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀．如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮，這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動物的行為方式．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀．控制性狀的基因在體細(xì)胞中是成對存在的，并且常有顯性和隱性之分．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)；行為；表現(xiàn)．點(diǎn)評：性狀和相對性狀的定義要記清．【解題思路點(diǎn)拔】關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．解答時可以從相對性狀的概念方面來切入．11．基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、顯性性狀和隱性性狀：在遺傳學(xué)上，把具有一對相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現(xiàn)出來的那個親本性狀，稱為隱性性狀．2、顯性基因和隱性基因：控制顯性性狀的基因，稱顯性基因，通常用大寫英文字母表示（如A）．控制隱性性狀的基因，稱隱性基因，通常用小寫英文字母表示（如a）．3、表現(xiàn)型：指生物個體表現(xiàn)出來的性狀，如豌豆的高莖和矮莖．4、基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成，如高莖豌豆的基因型是DD或Dd，矮莖豌豆的基因型是dd．5、等位基因：控制相對性狀的基因．6、規(guī)律總結(jié)：?？急壤悍蛛x定律比例：3：1；自由組合比例：9：3：3：1（1）配子類型問題如：AaBbCc產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2×2×2＝8種．（2）基因型類型如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型數(shù)為多少？先分解為三個分離定律：Aa×Aa后代3種基因型（1AA：2Aa：1aa），Bb×BB后代2種基因型（1BB：1Bb），Cc×Cc后代3種基因型（1CC：2Cc：1cc），所以其雜交后代有3×2×3＝18種類型．（3）表現(xiàn)類型問題如：AaBbCc×AabbCc，后代表現(xiàn)數(shù)為多少？先分解為三個分離定律：Aa×Aa后代2種表現(xiàn)型，Bb×bb后代2種表現(xiàn)型，Cc×Cc后代2種表現(xiàn)型，所以其雜交后代有2×2×2＝8種表現(xiàn)型．（4）遺傳病的基因型和表現(xiàn)型比例：人類多指基因（T）對手指正常基因（t）為顯性，白化基因（a）對正常膚色基因（A）為隱性，兩對非等位基因遵循基因的自由組合定律遺傳，一家庭中，父親多指，母親正常．他們有一個白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子正?；蛲瑫r患有此兩種疾病的幾率分別是3/8、1/8．【命題的方向】本考點(diǎn)考查了對基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系的理解認(rèn)識，需重點(diǎn)掌握知識，常結(jié)合遺傳圖出題．例：一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的孩子，如果他們再生一個孩子，這個孩子患白化病的可能性為（）A．100%B．75%C．50%D．25%分析：生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．解答：白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病，一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的子女，說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外，都攜帶一個控制白化病的隱性基因．若用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化病的隱性基因，則這對夫婦的基因組成是Aa，所生后代的基因組成的可能情況是：AA或Aa或aa．遺傳圖解如圖所示：如果他們再生一個孩子，這個孩子患白化病的可能性為25%．故選：D點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中