2025年中級經(jīng)濟(jì)師考試試題及解析一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1.以下哪項不屬于社會工作的基本價值觀？

A.尊重人的尊嚴(yán)和價值

B.重視團(tuán)隊合作

C.尊重社會制度

D.追求社會公平

答案：C

2.社會工作者的核心能力不包括以下哪項？

A.溝通能力

B.組織能力

C.創(chuàng)新能力

D.管理能力

答案：D

3.社會工作在以下哪個階段發(fā)揮著重要作用？

A.個體成長階段

B.家庭發(fā)展階段

C.社會發(fā)展階段

D.以上都是

答案：D

4.以下哪個不屬于社會工作的主要方法？

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.政策倡導(dǎo)方法

答案：C

5.社會工作專業(yè)倫理的基本原則不包括以下哪項？

A.尊重服務(wù)對象

B.保護(hù)服務(wù)對象隱私

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.維護(hù)社會公平

答案：C

6.以下哪個不屬于社會工作的基本功能？

A.促進(jìn)個體發(fā)展

B.促進(jìn)家庭和諧

C.促進(jìn)社會和諧

D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：D

7.社會工作者在以下哪個方面發(fā)揮著重要作用？

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.指導(dǎo)服務(wù)對象

C.培訓(xùn)其他專業(yè)人員

D.以上都是

答案：D

8.以下哪個不屬于社會工作的特點(diǎn)？

A.專業(yè)性

B.科學(xué)性

C.宗教性

D.公益性

答案：C

9.社會工作者在以下哪個方面需要具備較高的能力？

A.溝通能力

B.組織能力

C.創(chuàng)新能力

D.以上都是

答案：D

10.以下哪個不屬于社會工作的基本原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.客觀公正

C.服務(wù)至上

D.追求經(jīng)濟(jì)效益

答案：D

二、多項選擇題（每題3分，共30分）

1.社會工作的主要任務(wù)包括以下哪些？

A.促進(jìn)個體發(fā)展

B.促進(jìn)家庭和諧

C.促進(jìn)社會和諧

D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：A、B、C

2.社會工作者的職業(yè)素養(yǎng)包括以下哪些？

A.專業(yè)素養(yǎng)

B.道德素養(yǎng)

C.心理素養(yǎng)

D.法律素養(yǎng)

答案：A、B、C、D

3.社會工作的基本方法包括以下哪些？

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.政策倡導(dǎo)方法

答案：A、B、C、D

4.社會工作者在以下哪些方面需要具備較高的能力？

A.溝通能力

B.組織能力

C.創(chuàng)新能力

D.管理能力

答案：A、B、C、D

5.社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括以下哪些？

A.尊重服務(wù)對象

B.保護(hù)服務(wù)對象隱私

C.客觀公正

D.維護(hù)社會公平

答案：A、B、C、D

6.社會工作的特點(diǎn)包括以下哪些？

A.專業(yè)性

B.科學(xué)性

C.宗教性

D.公益性

答案：A、B、D

7.社會工作者在以下哪些方面發(fā)揮著重要作用？

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.指導(dǎo)服務(wù)對象

C.培訓(xùn)其他專業(yè)人員

D.維護(hù)社會穩(wěn)定

答案：A、B、C

8.社會工作的主要方法包括以下哪些？

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.政策倡導(dǎo)方法

答案：A、B、C、D

9.社會工作者在以下哪些方面需要具備較高的能力？

A.溝通能力

B.組織能力

C.創(chuàng)新能力

D.管理能力

答案：A、B、C、D

10.社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括以下哪些？

A.尊重服務(wù)對象

B.保護(hù)服務(wù)對象隱私

C.客觀公正

D.維護(hù)社會公平

答案：A、B、C、D

三、案例分析題（每題10分，共40分）

1.某社區(qū)內(nèi)有大量外來務(wù)工人員，社區(qū)工作者小李負(fù)責(zé)為這些人員提供幫助。請分析小李在開展工作時可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決措施。

答案：

（1）小李在開展工作時可能遇到的問題：

①外來務(wù)工人員對社區(qū)不熟悉，難以融入社區(qū)生活；

②外來務(wù)工人員缺乏社會支持系統(tǒng)，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感；

③外來務(wù)工人員面臨就業(yè)、子女教育、醫(yī)療等方面的困難。

（2）解決措施：

①組織社區(qū)活動，讓外來務(wù)工人員參與，增進(jìn)彼此了解；

②建立互助小組，為外來務(wù)工人員提供情感支持；

③開展就業(yè)培訓(xùn)、子女教育、醫(yī)療等方面的咨詢服務(wù)。

2.某社會工作機(jī)構(gòu)開展了一項針對老年人心理健康服務(wù)的項目。請分析該項目可能面臨的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）該項目可能面臨的問題：

①老年人對心理健康服務(wù)的認(rèn)知不足；

②老年人心理問題復(fù)雜，服務(wù)需求多樣化；

③服務(wù)資源有限，難以滿足所有老年人的需求。

（2）解決方案：

①加大宣傳力度，提高老年人對心理健康服務(wù)的認(rèn)知；

②開展多元化心理健康服務(wù)，滿足老年人不同需求；

③爭取政府、企業(yè)等多方支持，擴(kuò)大服務(wù)資源。

3.某社會工作機(jī)構(gòu)針對青少年犯罪問題開展了一項預(yù)防項目。請分析該項目可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）該項目可能面臨的問題：

①青少年犯罪原因復(fù)雜，預(yù)防工作難度大；

②預(yù)防項目缺乏針對性，難以取得實效；

③項目實施過程中，青少年參與度不高。

（2）解決方案：

①深入調(diào)研青少年犯罪原因，制定有針對性的預(yù)防措施；

②開展豐富多彩的活動，提高青少年參與度；

③加強(qiáng)與社會、家庭、學(xué)校的合作，形成預(yù)防青少年犯罪的合力。

4.某社會工作機(jī)構(gòu)開展了一項針對農(nóng)村留守兒童的心理關(guān)愛項目。請分析該項目可能面臨的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）該項目可能面臨的問題：

①留守兒童心理問題嚴(yán)重，但缺乏關(guān)注；

②留守兒童缺乏親情關(guān)愛，容易產(chǎn)生心理問題；

③項目實施過程中，留守兒童參與度不高。

（2）解決方案：

①加強(qiáng)留守兒童心理健康教育，提高其心理素質(zhì)；

②開展親情關(guān)愛活動，彌補(bǔ)留守兒童親情缺失；

③鼓勵留守兒童參與項目活動，提高其參與度。

四、論述題（每題20分，共40分）

1.結(jié)合實際案例，論述社會工作在促進(jìn)社會和諧中的作用。

答案：

（1）社會工作通過提供專業(yè)服務(wù)，幫助困難群體解決實際問題，緩解社會矛盾，促進(jìn)社會和諧。

（2）社會工作通過開展社區(qū)工作，增進(jìn)社區(qū)居民之間的相互了解和溝通，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社會和諧。

（3）社會工作通過政策倡導(dǎo)，推動政府和社會關(guān)注弱勢群體，改善社會政策，促進(jìn)社會和諧。

2.結(jié)合實際案例，論述社會工作者在開展工作時應(yīng)遵循的基本原則。

答案：

（1）尊重服務(wù)對象：社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的尊嚴(yán)和價值，充分了解其需求，提供有針對性的服務(wù)。

（2）保護(hù)服務(wù)對象隱私：社會工作者應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)服務(wù)對象的隱私，不得泄露其個人信息。

（3）客觀公正：社會工作者應(yīng)保持客觀公正的態(tài)度，不偏袒任何一方，為服務(wù)對象提供公平公正的服務(wù)。

（4）服務(wù)至上：社會工作者應(yīng)以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向，全心全意為服務(wù)對象提供幫助。

（5）維護(hù)社會公平：社會工作者應(yīng)關(guān)注社會公平問題，推動社會政策的完善，促進(jìn)社會公平。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.C

解析：社會工作的基本價值觀包括尊重人的尊嚴(yán)和價值、重視團(tuán)隊合作、追求社會公平等，而尊重社會制度并不是社會工作者的基本價值觀。

2.D

解析：社會工作者的核心能力主要包括溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力等，而管理能力通常不屬于社會工作者的核心能力范疇。

3.D

解析：社會工作在個體成長階段、家庭發(fā)展階段以及社會發(fā)展階段都發(fā)揮著重要作用，它旨在幫助個體和家庭更好地適應(yīng)社會環(huán)境，促進(jìn)社會和諧。

4.C

解析：社會工作的主要方法包括個案工作方法、小組工作方法和社區(qū)工作方法，政策倡導(dǎo)方法也是社會工作的一種方法，但并不屬于主要方法。

5.C

解析：社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對象、保護(hù)服務(wù)對象隱私、客觀公正和維護(hù)社會公平，追求經(jīng)濟(jì)效益并不屬于這些原則之一。

6.D

解析：社會工作的基本功能包括促進(jìn)個體發(fā)展、促進(jìn)家庭和諧和促進(jìn)社會和諧，而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是社會工作的基本功能。

7.D

解析：社會工作者在提供專業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)服務(wù)對象和培訓(xùn)其他專業(yè)人員等方面發(fā)揮著重要作用，這些工作內(nèi)容共同構(gòu)成了社會工作者的職責(zé)。

8.C

解析：社會工作的特點(diǎn)包括專業(yè)性、科學(xué)性和公益性，宗教性并不是社會工作的特點(diǎn)，社會工作強(qiáng)調(diào)的是基于專業(yè)知識和技能的服務(wù)。

9.D

解析：社會工作者在溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力和管理能力等方面都需要具備較高的能力，這些能力共同構(gòu)成了社會工作者的綜合能力。

10.D

解析：社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對象、保護(hù)服務(wù)對象隱私、客觀公正和維護(hù)社會公平，追求經(jīng)濟(jì)效益并不屬于這些原則之一。

二、多項選擇題

1.A、B、C

解析：社會工作的主要任務(wù)包括促進(jìn)個體發(fā)展、促進(jìn)家庭和諧和促進(jìn)社會和諧，這些都是社會工作的重要目標(biāo)。

2.A、B、C、D

解析：社會工作者的職業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和法律素養(yǎng)，這些都是社會工作者必須具備的基本素質(zhì)。

3.A、B、C、D

解析：社會工作的基本方法包括個案工作方法、小組工作方法、社區(qū)工作方法和政策倡導(dǎo)方法，這些都是社會工作的常用方法。

4.A、B、C、D

解析：社會工作者在溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力和管理能力等方面都需要具備較高的能力，這些能力對于社會工作者的工作至關(guān)重要。

5.A、B、C、D

解析：社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對象、保護(hù)服務(wù)對象隱私、客觀公正和維護(hù)社會公平，這些都是社會工作者的行為準(zhǔn)則。

6.A、B、D

解析：社會工作的特點(diǎn)包括專業(yè)性、科學(xué)性和公益性，宗教性并不是社會工作的特點(diǎn)，社會工作強(qiáng)調(diào)的是基于專業(yè)知識和技能的服務(wù)。

7.A、B、C

解析：社會工作者在提供專業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)服務(wù)對象和培訓(xùn)其他專業(yè)人員等方面發(fā)揮著重要作用，這些工作內(nèi)容共同構(gòu)成了社會工作者的職責(zé)。

8.A、B、C、D

解析：社會工作的主要方法包括個案工作方法、小組工作方法、社區(qū)工作方法和政策倡導(dǎo)方法，這些都是社會工作的常用方法。

9.A、B、C、D

解析：社會工作者在溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力和管理能力等方面都需要具備較高的能力，這些能力對于社會工作者的工作至關(guān)重要。

10.A、B、C、D

解析：社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對象、保護(hù)服務(wù)對象隱私、客觀公正和維護(hù)社會公平，這些都是社會工作者的行為準(zhǔn)則。

三、案例分析題

1.

（1）①外來務(wù)工人員對社區(qū)不熟悉，難以融入社區(qū)生活；

②外來務(wù)工人員缺乏社會支持系統(tǒng)，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感；

③外來務(wù)工人員面臨就業(yè)、子女教育、醫(yī)療等方面的困難。

（2）①組織社區(qū)活動，讓外來務(wù)工人員參與，增進(jìn)彼此了解；

②建立互助小組，為外來務(wù)工人員提供情感支持；

③開展就業(yè)培訓(xùn)、子女教育、醫(yī)療等方面的咨詢服務(wù)。

2.

（1）①老年人對心理健康服務(wù)的認(rèn)知不足；

②老年人心理問題復(fù)雜，服務(wù)需求多樣化；

③服務(wù)資源有限，難以滿足所有老年人的需求。

（2）①加大宣傳力度，提高老年人對心理健康服務(wù)的認(rèn)知；

②開展多元化心理健康服務(wù)，滿足老年人不同需求；

③爭取政府、企業(yè)等多方支持，擴(kuò)大服務(wù)資源。

3.

（1）①青少年犯罪原因復(fù)雜，預(yù)防工作難度大；

②預(yù)防項目缺乏針對性，難以取得實效；

③項目實施過程中，青少年參與度不高。

（2）①深入調(diào)研青少年犯罪原因，制定有針對性的預(yù)防措施；

②開展豐富多彩的活動，提高青少年參與度；

③加強(qiáng)與社會、家庭、學(xué)校的合作，形成預(yù)防青少年犯罪的合力。

4.

（1）①留守兒童心理問題嚴(yán)重，但缺乏關(guān)注；

②留守兒童缺乏親情關(guān)愛，容易產(chǎn)生心理問題；

③項目實施過程中，留守兒童參與度不高。

（2）①加強(qiáng)留守兒童心理健康教育，提高其心理素質(zhì)；

②開展親情關(guān)愛活動，彌補(bǔ)留守兒童親情缺失；

③鼓勵留守兒童參與項目活動，提高其參與度。

四、論述題

1.

（1）社會工作通過提供專業(yè)服務(wù)，幫助困難群體解決實際問題，緩解社會矛盾，促進(jìn)社會和諧。

（2）社會工作通過開展社區(qū)工作，增進(jìn)社區(qū)居民之間的相互了解和溝通，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社會和諧。

（3）社會工作通過政策倡