背影作者：朱自清

朱自清1898—1948字佩弦"現(xiàn)代著名詩人"散文家"學(xué)者"民主戰(zhàn)士。他一生勤奮"共有詩歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究等著作"約二百多萬字。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》、《綠》等。寫作背景《背影》寫于1925年10月"當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。本文是作者追憶八年前的往事。1917年冬"作者祖母去世"父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長"被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)時(shí)20歲"在北大哲學(xué)系讀書"得知祖母去世"從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。喪事完畢"父親到南京找工作"作者回北京念書"父子在浦口車站惜別。一、讀下列生字詞。1、交卸jiāoxiè2、奔喪bēnsāng3、狼藉lángjí4、簌簌sùsù5、典質(zhì)diǎnzhì6、賦閑fùxián7、頹唐tuítáng8、瑣屑suǒxiè9、蹣跚pánshān10、躊躇chóuchú11、觸目傷懷chùmùshānghuái12、情郁于中qíngyùyúzhōng13、禍不單行huòbùdānxíng整體感知3、文中一共寫了父親幾次背影文眼就是文章的字眼兒"讀出了文眼"就讀出了中心。文眼常常出現(xiàn)在開頭或結(jié)尾。1、請(qǐng)找出本文的文眼。2、“我”與父親見面的背景如何020103通讀課文感知主要內(nèi)容"思考下列各題整體感知我最不能忘記的是他的背影。請(qǐng)找出本文的文眼。a、祖母死了b、父親的差使也交卸了

禍不單行"家境慘淡“我”與父親見面的背景如何3、文中一共寫了父親幾個(gè)背影惦記背影再現(xiàn)背影刻畫背影惜別背影思念父親望父買橘父子分別別后懷念思考討論思考討論4、課文寫了“我”幾次流淚見父親"睹家境"想祖母悲哀之淚感動(dòng)之淚01望父買橘0203依戀之淚父子離別04傷心之淚再現(xiàn)背影"淚光瑩瑩尋找“背影”再讀課文找出課文中描寫背影的句子"并想一想哪一處最令你感動(dòng)"并分析感動(dòng)的原因合作探究

交流討論他用兩手攀著上面"兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾"顯出努力的樣子"這時(shí)我看見他的背影"我的淚很快地流下來了。我讀到此處"在晶瑩的淚光中"又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。等他的背影混入來來往往的人里"再找不著了"我便進(jìn)來坐下"我的眼淚又來了。我與父親不相見已二年余了"我最不能忘記的是他的背景影。解讀“背影”我看見他戴著黑布小帽"穿著黑布大馬褂"深青布棉袍"蹣跚地走到鐵道邊"慢慢探身下去"尚不大難?？墒撬┻^鐵道"要爬上那邊月臺(tái)"就不容易了。他用兩手攀著上面"兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾"顯出努力的樣子"這時(shí)我看見他的背影"我的淚很快地流下來了。讀一讀"談一談1、這段文字中"作者是怎樣描寫父親的背影2、為什么要寫得這樣詳細(xì)1、這段文字中"作者是怎樣描寫父親的背影外貌描寫、動(dòng)作描寫"還用自己的情感反應(yīng)烘托這個(gè)背影衣著：黑、大馬褂、布棉袍

動(dòng)作：蹣跚地走、攀、縮、傾2、為什么要寫得這樣詳細(xì)這個(gè)背影"在全部故事情節(jié)中是重中之重"是全文的主腦"最能體現(xiàn)父親的愛心"所以寫得這樣詳細(xì)。刻畫背影

總結(jié)：年邁、動(dòng)作遲緩"但仍不辭勞苦地為兒子做事"這是一種強(qiáng)大的愛在支撐著。惜別背影課文寫父親離去時(shí)的背影"是怎樣寫的有什么作用課文寫父親離去的背影"放在人流中寫"由近而遠(yuǎn)"由顯而隱"并用自己的感情反應(yīng)加以烘托。寫這個(gè)背影"能表現(xiàn)這樣的感情:為父愛感動(dòng)得情不得已"一旦分手"格外依戀、惆悵"想到父親前程艱難"又格外悲憫、辛酸等他的背影混入來來往往的人里"再找不著了"我便進(jìn)來坐下"我的眼淚又來了。再現(xiàn)背影我讀到此處"在晶瑩的淚光中"又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。又見父親的背影"為什么是在“晶瑩的淚光中”見的父親在信上說到了“大去之期”"身體和心境都到了日薄西山的地步"作者不禁淚如泉涌"含著眼淚想到父親對(duì)自己的許多好處"想到父親的背影"所以這一處背影是在“晶瑩的淚光中“見到的。不要緊"他們?nèi)ゲ缓梦屹I幾個(gè)橘子去"你就在此地"不要走動(dòng)。我走了"到那邊來信進(jìn)去吧"里邊沒人。請(qǐng)從文中找出父親送兒子上車過程中說的四句話"并體會(huì)其中的情感。父親送兒子上車的過程說的四句話：品味句子我與父親不相見已二年余了"我最不能忘記的是他的背影。那年冬天"祖母死了"父親的差使也交卸了"正是禍不單行的日子。從課文第六段中找出一些關(guān)鍵性語句"說說它們?yōu)槭裁词顷P(guān)鍵性語句。討論有人說"本文失之傷感?！耙粋€(gè)20歲的大男孩是不是還要父親這么照顧"而面臨離別"是不是會(huì)這么容易流淚"我很懷疑?！蹦愕目捶乜梢耘c大家討論一下。課文第五段中"作者一再說自己“聰明過分”“太聰明”"為什么這樣說你在自己的