裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁沈陽航空航天大學北方科技學院《網(wǎng)頁設(shè)計》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在設(shè)計的無障礙設(shè)計領(lǐng)域，確保不同能力的人群都能方便使用產(chǎn)品和環(huán)境是核心原則。以下關(guān)于無障礙設(shè)計的要點，哪一項的描述不準確？（）（）A.考慮輪椅使用者的通行空間和操作高度，設(shè)計無障礙通道和設(shè)施B.為視覺障礙者提供清晰的標識和引導(dǎo)系統(tǒng)，如盲道和語音提示C.無障礙設(shè)計只關(guān)注殘疾人的需求，不需要考慮老年人和兒童的特殊需求D.不斷改進和優(yōu)化無障礙設(shè)計標準，以適應(yīng)不同人群的多樣化需求2、在產(chǎn)品包裝的文字信息設(shè)計中，字體的大小和顏色要便于閱讀。對于一款食品包裝上的保質(zhì)期信息，以下哪種設(shè)計更清晰？（）A.小字體、淺色B.大字體、深色C.中等字體、彩色D.隨機字體、隨機顏色3、在包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中，既要考慮保護產(chǎn)品，也要便于消費者使用。對于一款易碎的玻璃制品，以下哪種包裝結(jié)構(gòu)更合適？（）（）A.簡單的紙盒包裝B.泡沫塑料包裹C.金屬盒子D.開放式包裝4、設(shè)計中的構(gòu)圖原則對于畫面的平衡和美感至關(guān)重要。在一幅設(shè)計作品中，如果要突出主體物，以下哪種構(gòu)圖方法較為合適？（）（）A.對稱構(gòu)圖B.中心構(gòu)圖C.三分法構(gòu)圖D.放射狀構(gòu)圖5、關(guān)于包裝設(shè)計的功能要求，在設(shè)計一款食品包裝時，以下哪個因素相對次要（）（）A.保證食品的密封性和保鮮性B.展示食品的特點和品牌形象C.采用過于復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，增加成本D.便于攜帶和儲存6、在分析設(shè)計中的設(shè)計歷史發(fā)展階段時，以下關(guān)于工藝美術(shù)運動的特點描述不正確的是（）（）A.強調(diào)手工藝的價值，反對機械化生產(chǎn)B.主張簡潔實用的設(shè)計風格C.注重裝飾，追求華麗的藝術(shù)效果D.倡導(dǎo)設(shè)計為大眾服務(wù)7、在廣告設(shè)計中，以下關(guān)于如何運用創(chuàng)意手法和視覺元素吸引受眾注意力并傳達核心信息的探討，哪一項是準確的？（）A.采用獨特的創(chuàng)意概念，結(jié)合醒目的圖像、簡潔的文字和強烈的色彩對比，迅速抓住受眾眼球并清晰傳達廣告主題B.廣告設(shè)計缺乏創(chuàng)意，視覺元素混亂C.只注重文字描述，忽略視覺效果D.不明確核心信息，隨意進行設(shè)計8、在研究設(shè)計中的服務(wù)設(shè)計理念時，對于一家餐廳的服務(wù)流程設(shè)計，以下哪個環(huán)節(jié)不是服務(wù)設(shè)計的重點（）（）A.顧客點餐的方式和效率B.餐廳員工的服裝款式和顏色C.菜品的上菜順序和時間控制D.顧客投訴的處理和反饋機制9、字體設(shè)計在設(shè)計學中具有獨特的地位。對于一個強調(diào)科技感的設(shè)計項目，以下哪種字體風格更能與之相匹配？（）A.楷書B.行書C.哥特字體D.無襯線字體10、在設(shè)計教育中的實踐教學環(huán)節(jié)，以下關(guān)于如何通過實際項目培養(yǎng)學生設(shè)計能力的探討，哪一項是準確的？（）A.讓學生參與真實的設(shè)計項目，從調(diào)研、策劃、設(shè)計到實施，鍛煉學生解決實際問題的能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維B.實踐教學環(huán)節(jié)薄弱，學生缺乏實際操作經(jīng)驗C.實踐項目設(shè)置不合理，無法有效提升學生能力D.不重視實踐教學，以理論教學為主11、在電子產(chǎn)品設(shè)計中，按鍵的設(shè)計要考慮操作的便捷性。對于一款手機，以下哪種按鍵布局更符合人體工程學？（）（）A.按鍵集中在一側(cè)B.按鍵分布在屏幕邊緣C.虛擬按鍵隨機排列D.實體按鍵均勻分布12、在分析設(shè)計中的風格流派演變時，以下關(guān)于現(xiàn)代主義設(shè)計風格的特點描述不準確的是（）（）A.強調(diào)形式追隨功能，注重實用性B.提倡簡潔幾何造型，去除裝飾C.追求華麗繁瑣的裝飾，體現(xiàn)貴族氣息D.注重材料的真實表現(xiàn)和標準化生產(chǎn)13、在景觀水體的設(shè)計中，形式和水質(zhì)管理都很重要。對于一個小區(qū)景觀中的人工湖，以下哪種設(shè)計更能保持水質(zhì)清澈？（）A.自然式湖岸B.規(guī)則式湖岸C.噴泉式水體D.靜水式水體14、在游戲場景的地形設(shè)計中，要考慮玩家的行動和視野。對于一款射擊游戲，以下哪種地形更具策略性？（）A.平坦地形B:山地地形C:水域地形D:沙漠地形15、在標志動態(tài)設(shè)計中，運動的節(jié)奏和速度可以傳達不同的品牌形象。以下哪種運動方式更能體現(xiàn)品牌的活力和創(chuàng)新？（）A.緩慢而平穩(wěn)的運動B.快速而激烈的運動C.間歇性的運動D.不規(guī)則的運動16、在汽車內(nèi)飾設(shè)計中，如何提升駕駛者和乘客的舒適體驗？以下設(shè)計要點不準確的是？（）A.選用舒適的座椅材質(zhì)和人體工程學設(shè)計B.合理布局車內(nèi)的操作按鈕和儲物空間C.過于強調(diào)裝飾性，忽略功能性D.優(yōu)化車內(nèi)的音響和空調(diào)系統(tǒng)17、在手機應(yīng)用界面設(shè)計中，按鈕的設(shè)計要易于操作和識別。以下哪種按鈕形狀和顏色組合更能吸引用戶點擊？（）A.圓形綠色按鈕B.方形藍色按鈕C.三角形黃色按鈕D.不規(guī)則紅色按鈕18、對于設(shè)計中的設(shè)計思維模式轉(zhuǎn)變，以下哪種轉(zhuǎn)變不符合當前設(shè)計發(fā)展的趨勢（）（）A.從以產(chǎn)品為中心轉(zhuǎn)向以用戶為中心B.從單一學科思維轉(zhuǎn)向跨學科融合思維C.從注重創(chuàng)新轉(zhuǎn)向注重傳統(tǒng)和保守D.從短期利益考慮轉(zhuǎn)向長期可持續(xù)發(fā)展19、在服裝設(shè)計中，領(lǐng)口的設(shè)計可以影響服裝的整體風格。以下哪種領(lǐng)口設(shè)計更適合正式的商務(wù)場合？（）（）A.圓領(lǐng)B.一字領(lǐng)C.立領(lǐng)D.心形領(lǐng)20、在家具設(shè)計中，如何考慮不同年齡段和身體狀況人群的需求？以下設(shè)計思路不正確的是？（）A.為老年人設(shè)計高度可調(diào)節(jié)的家具B.為兒童設(shè)計具有防護功能的家具C.只考慮年輕人的審美和使用習慣D.設(shè)計適合殘障人士使用的無障礙家具二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析設(shè)計中的未來主義風格，探討未來設(shè)計的趨勢和方向。2、（本題5分）在設(shè)計教育領(lǐng)域，簡述設(shè)計思維的培養(yǎng)方法和課程設(shè)置，分析如何通過設(shè)計教育培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、問題解決能力和跨學科合作能力。3、（本題5分）簡述設(shè)計中的設(shè)計與珠寶設(shè)計的關(guān)系，說明珠寶設(shè)計的工藝和創(chuàng)意。4、（本題5分）在平面廣告設(shè)計領(lǐng)域，簡述廣告創(chuàng)意的產(chǎn)生與表現(xiàn)手法，分析如何通過獨特的創(chuàng)意和有效的表現(xiàn)手法吸引受眾的注意力，傳達廣告信息，激發(fā)購買欲望。5、（本題5分）分析設(shè)計中的設(shè)計與市場調(diào)研的關(guān)系，探討市場調(diào)研對設(shè)計的指導(dǎo)作用。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某品牌的耳機設(shè)計在音質(zhì)和佩戴舒適度上表現(xiàn)出色。分析其在聲學結(jié)構(gòu)、耳罩材質(zhì)、頭梁設(shè)計等方面的技術(shù)優(yōu)化，探討這種設(shè)計如何提升用戶的聽覺體驗，在耳機市場的競爭力。2、（本題5分）某家居品牌推出的一系列燈具設(shè)計風格多樣，有簡約現(xiàn)代的，也有復(fù)古華麗的。研究這些燈具的設(shè)計如何滿足不同家居風格的需求，如何通過燈光效果營造不同的氛圍，以及如何體現(xiàn)品牌的設(shè)計理念。3、（本題5分）一款新型智能門鎖的設(shè)計注重安全性和便捷性，外觀簡潔大方。分析門鎖在鎖芯技術(shù)、開鎖方式、外觀設(shè)計和安裝維護上的創(chuàng)新，如何提升家居安全性和用戶使用體驗。4、（本題5分）一款智能電飯煲的設(shè)計智能化程度高，操作界面簡潔。分析這款電飯煲的設(shè)計如何方便用戶烹飪各種美食，如何通過設(shè)計提升烹飪效率和食物口感，以及如何適應(yīng)現(xiàn)代家庭的快節(jié)奏生活。5、（本題5分）以某歷史文化街區(qū)的保護與更新設(shè)計為例，研究其建筑修復(fù)、功能置換、景觀營造等方面的特色及對文化傳承的意義。四、論述題（本大題共3個