秘密★啟用前【考試時(shí)間:2024年6月18日09:2012:00】2023~2024學(xué)年度下期高中2022級(jí)期末聯(lián)考生物考試時(shí)間75分鐘,滿分100分注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必在答題卡上將自己的姓名、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色超出答題區(qū)域答題的答案無效;在草稿紙上、試卷上答題無效。3一、選擇題:本題共30小題,1~20題每題1分,21~30題每題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。群落群落C.I和II圖分析,下列說法正確的是A.若C.I人體內(nèi)+B.人體內(nèi)+高中2022級(jí)生物試題第1頁(共8頁)A.B.C.A.B.C.D.7.A.D.C.B.C.D.植物細(xì)胞的吸水能力和細(xì)胞液濃度的大小無關(guān)度梯度,而維持這種電化學(xué)濃度梯度的是鈉鉀泵,這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是高中2022級(jí)生物試題第2頁(共8頁)A.主動(dòng)運(yùn)輸不一定由ATP水解提供能量誤的是A.三種發(fā)酵的主要微生物的異化作用類型不同公眾號(hào)：試卷共享圈公眾號(hào)：好未來資料B.谷氨酸的發(fā)酵生產(chǎn)時(shí),PH改變會(huì)使產(chǎn)物改變的種類,以2D.該新型植物微繁殖技術(shù)不需要經(jīng)歷脫分化和再分化過程的性狀A(yù).這三種工具酶分別是限制酶、DNA連接酶和基因的載體B.DNA連接酶發(fā)揮作用時(shí)需要識(shí)別黏性末端的脫氧核苷酸序列c.重組質(zhì)粒只有整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上才能完成DNA復(fù)制D.限制酶只作用于磷酸二酯鍵,不作用于氫鍵高中2022級(jí)生物試題第3頁(共8頁)18.HAMA效應(yīng)是指人體針對(duì)鼠源單克隆抗體所產(chǎn)生的反應(yīng),該反應(yīng)可使鼠源抗體加速被清除,有時(shí)可引起過敏性反應(yīng),科學(xué)家通過基因改造完成了下圖的改造,鼠源抗體誘發(fā)免疫反應(yīng)的強(qiáng)度就會(huì)降低很多。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.生產(chǎn)鼠人嵌合抗體的過程屬于蛋白質(zhì)工程mRNAD.通過設(shè)計(jì)試管嬰兒選擇下一代的性別A.A.B.C.形成該多肽脫去的H2O中的H來源于氨基和羧基23.下列關(guān)于分泌蛋白的形成過程的敘述,正確的是C.高爾基體參與了膜蛋白、分泌蛋白等的進(jìn)一步修飾加工高中2022級(jí)生物試題第4頁(共8頁)A.甲圖C.丙圖bATpase可催化ATP的是A.圖中只有方式③的跨膜運(yùn)輸需要消耗能量C.D.方式③的載體只容許與自身直徑相適配的物質(zhì)通過的是B.在該實(shí)驗(yàn)期間,制作泡菜時(shí)食鹽濃度過低會(huì)導(dǎo)致亞硝酸鹽含量持續(xù)偏高D.據(jù)圖分析,5%食鹽濃度下,第3天和第9天后均適宜取食泡菜11x108高中2022級(jí)生物試題第5頁(共8頁)28A.據(jù)圖可分析出含0.6%鈉鹽的培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基B.除了圖中的選擇操作,該過程還應(yīng)該存在其他篩選過程D胞核注入到去核卵母細(xì)胞質(zhì)內(nèi);后者是直接將供體細(xì)胞注入到去核卵母細(xì)胞透明帶C30.科研人員利用A和B兩種限制酶(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)不同)處理某DNA分子并進(jìn)行瓊脂糖凝膠電泳操作。其中1號(hào)樣品是標(biāo)準(zhǔn)DNA樣品,2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)分別是A單獨(dú)處理、B單獨(dú)處理、A和B共同處理后的電泳結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是B.據(jù)圖分析,2和3號(hào)樣品中的DNA是相同的DNA分子C.A和B兩種酶在DNA分子上可能都只有一個(gè)酶切位點(diǎn)D.兩種限制酶的酶切位點(diǎn)的最短距離約為200bp高中2022級(jí)生物試題第6頁(共8頁)(1)圖甲中4是,與RNA相比,圖甲特有的含氮堿基是(3)組成細(xì)胞的主要化合物除了圖示物質(zhì)外,還包括等兩種有機(jī)物32.(12分)是部分細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題(1)圖1所示體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能,高等植物細(xì)胞之間可通過E_______(填結(jié)構(gòu)名稱)相互連接,實(shí)現(xiàn)該功能。(2)圖2中的A對(duì)應(yīng)圖3中的細(xì)胞器(填標(biāo)號(hào)),它們都與(填功能)有關(guān)。(3)圖3中III是(填"原核"或"真核")細(xì)胞,判斷的依據(jù)是;③分布在細(xì)胞中,與細(xì)胞的有關(guān)。33.(12分)問題:(1)脂肪可以被(填試劑名稱)染色;使用顯微鏡觀察脂肪顆粒時(shí),要使物像放大倍數(shù)最大,應(yīng)選用圖甲中(填數(shù)字)組合,視野中被染成色的脂肪顆粒即能清晰可見。(2)對(duì)于水分子而言,植物細(xì)胞的相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁是(填uc半透"或"全透")的。度的升高,水分子擴(kuò)散速率會(huì)加快。請(qǐng)以三個(gè)相同的滲透裝置(如圖乙)、酒精燈、冰高中2022級(jí)生物試題第7頁(共8頁)34.(12分)圖1為在單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建抗體藥物偶聯(lián)物(ADC)的過程示意圖。圖(1)圖1單克隆抗體的制備過程中,步驟②是在多種細(xì)胞中篩選出,步驟(2)圖1步驟④是將獲得的單克隆抗體和藥物偶聯(lián)在一起獲得ADC,a在ADC發(fā)揮作用的過程中起到的作用;ADC進(jìn)入靶細(xì)胞后經(jīng)(填細(xì)胞器名稱)處理,釋放藥物。35.(12分)(1)圖1通過逆轉(zhuǎn)錄過程得到目的基因A后,過程③表示利用進(jìn)行DNA大量擴(kuò)增,一般需要經(jīng)歷30次循環(huán),若循環(huán)5次,含其中一種引物的DNA分子數(shù)為(2)圖1中的步驟(填圖中標(biāo)號(hào))是基因工程的核心步驟;步驟S在導(dǎo)入前,一般先用處理大腸桿菌,使之處于感受態(tài)。(3)分析圖3,擴(kuò)增時(shí)需要選擇的一對(duì)引物是;要使A基因能正確與圖2(4)分析圖2和圖3,為了防止目的基因的反向連接,可在目的基因的兩端