全國愛牙日宣傳活動方案全國愛牙日宣傳活動方案「篇一」活動目標1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。活動準備1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》?；顒映绦蚪榻B牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結?；顒有问接懻摻涣?、操作體驗活動?；顒舆^程一、活動前討論：1、你知道牙齒的作用嗎？2、小朋友的牙齒為什么會掉下來？3、在換牙的時候要注意什么？二、請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。1、牙齒的作用：1、咀嚼。2、幫助發(fā)音。3、保持面部的協(xié)調美觀。4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2、不好的習慣：吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。3、換牙期要注意什么：1、多咬硬物。2、少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。3、吃東西時做到雙側咀嚼。4、改掉不良的習慣（如：舌習慣、唇習慣、口呼吸。5、白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。4、保護牙齒1、牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。2、牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。3、刷牙的方法：①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。5、定期去醫(yī)院檢查。三、幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法：1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法2、學念兒歌《我會刷牙》3、幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。四、課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。活動結束一、教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受，并復習愛牙、護牙知識。二、與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂?；顒涌偨Y活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣，使所學知識內化為幼兒的主動行為。活動延伸一、教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識；請孩子為家長簡單復述所學故事；請孩子表演學習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。二、生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。全國愛牙日宣傳活動方案「篇二」2016年全國愛牙日宣傳活動方案2016年全國愛牙日宣傳活動方案2016年9月20日是我國第28個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。一、活動主題今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關愛自己，保護牙周”。二、活動時間2016年9月20日二、宣傳口號1、維護口腔健康，增進全身健康。2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。4、口腔健康是人類文明的標志。5、口腔不健康，發(fā)音影響大。6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。三、活動地點疾控中心門前及主要街道人口密集的地方四、活動形式1、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。2、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。3、在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。5、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。全國愛牙日活動倡議書親愛的家長、小朋友們：9月20日是全國第28個“愛牙日”，主題是“健康每一天，從愛牙開始”。對于牙病，預防重于治療，且預防貴在“早”，貴在堅持。為了小朋友能擁有一口健康的好牙，在此，我們向全園家長及小朋友們倡議：1、教育孩子注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的良好習慣。2、掌握正確的刷牙方法，每次刷牙3～5分鐘，且力度要適中，防止損傷牙釉質，適得其反。3、選用頭小毛軟的保健牙刷，牙刷使用1～3個月后應更換;牙膏也要經常更換品種，多用含氟等藥物性牙膏。4、教育孩子不偏食，不單側咀嚼，多吃蔬菜等粗纖維食物。5、選擇合適的牙齒保健品，堅持口腔清潔護理。6、定期到正規(guī)醫(yī)院作口腔檢查，發(fā)現(xiàn)牙病應及時治療。健康牙齒，健康生活。為了自己和下一代的健康，讓我們行動起來，共同投入到愛牙、護牙的行列中去。讓人人享有健康牙齒，享受健康亮麗人生！全國愛牙日宣傳活動方案「篇三」一、活動背景口腔疾病是威脅我國中老年人身體健康的重要公共衛(wèi)生問題。隨著我國經濟的高速發(fā)展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔衛(wèi)生問題越來越突出。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示，我國中老年人齲齒患病率分別高達88.1%和98.4%，牙周健康率分別為14.5%和14.1%?？谇患膊∈购芏嘀欣夏耆诉^早喪失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節(jié)疾病及并發(fā)癥，嚴重危害全身健康。今年9月20日是第二十個全國“愛牙日”，宣傳活動的主題為“關注中老年人口腔健康”。為此，衛(wèi)生部決定在全國開展“愛牙日”健康宣傳促進系列活動，宣傳重點為中老年人群。二、活動時間2016年6月-9月。三、活動內容和形式(一)召開媒體座談會。主動與當地宣傳部門聯(lián)系，組織專家和媒體進行座談，結合第三次全國口腔健康流行病學調查結果，發(fā)布我國目前中老年人口腔健康狀況，宣傳我國口腔衛(wèi)生工作策略，講解口腔衛(wèi)生保健知識，介紹全國“愛牙日”健康宣傳促進系列活動方案，組織、動員電視、廣播、報紙、網絡等媒體動態(tài)報道相關內容，共同促進公眾對口腔疾病防治的關注。(二)宣傳教育活動。會同當地老齡工作主管部門結合本地情況，組織口腔疾病防治機構和疾病預防控制機構專業(yè)人員，針對中老年人群開展口腔健康講座、報告、街頭義務宣傳、口腔保健知識競賽和互動游戲等群眾喜聞樂見的活動,制作宣傳展板，張貼“愛牙日”宣傳畫，免費發(fā)放《中老年人口腔保健指南》等。(三)專家咨詢活動。組織經驗豐富的口腔專家，針對重點人群開展口腔健康咨詢現(xiàn)場活動。(四)中老年人口腔衛(wèi)生關愛行動。每個省(區(qū)、市)要在當地有計劃地選擇至少3個社區(qū)居委會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、敬老院或單位等中老年人集中的地方，開展宣傳、講座、咨詢等活動，進行口腔健康檢查和潔治，有條件的地區(qū)可對65歲以上人群開展義齒修復。(五)深入基層了解口腔疾病防治機構運行狀況和群眾對口腔保健的需求情況。深入基層，通過調研、召開座談會、考察口腔疾病防治機構等多種形式，切實了解口腔衛(wèi)生工作開展情況、存在的問題和群眾需求。(六)“口腔健康衛(wèi)士”評選活動。中國牙病防治基金會擬在全國范圍內開展“口腔健康衛(wèi)士”評選活動，請各地積極推薦常年堅持工作在口腔疾病防治第一線的口腔專業(yè)人員參加評選。評選活動方案由中國牙病防治基金會另行印發(fā)。(七)口腔健康促進西部行活動。繼續(xù)支持中華口腔醫(yī)學會開展口腔健康促進西部行活動。在項目地區(qū)開展口腔健康教育、技術培訓和對口支援等活動，并對部分兒童進行免費窩溝封閉治療。全國愛牙日宣傳活動方案「篇四」一、活動主題：愛牙護齒，健康成長二、活動時間：9月14日—9月24日三、活動對象：全校學生四、活動內容：1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性（隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。2、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。3、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現(xiàn)出來。學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性?？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員