2025年成人高考語文高頻考點(diǎn)速記題庫：古詩詞鑒賞與意象理解試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞名句默寫要求：請將下列古詩詞中的空缺部分補(bǔ)充完整。1.山重水復(fù)疑無路，____________。2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。3.采菊東籬下，____________。4.誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________。6.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。7.春風(fēng)得意馬蹄疾，____________。8.會當(dāng)凌絕頂，____________。9.青青園中葵，朝露待日晞。10.離離原上草，一歲一枯榮。二、古詩詞意象理解要求：請根據(jù)下列古詩詞中的意象，寫出與之對應(yīng)的詩句。1.意象：月詩句：____________。2.意象：花詩句：____________。3.意象：風(fēng)詩句：____________。4.意象：山詩句：____________。5.意象：水詩句：____________。6.意象：鳥詩句：____________。7.意象：酒詩句：____________。8.意象：劍詩句：____________。9.意象：夢詩句：____________。10.意象：雪詩句：____________。四、古詩詞情感分析要求：請根據(jù)下列古詩詞的內(nèi)容，分析詩人的情感。1.詩中描繪了一幅怎樣的畫面？詩人表達(dá)了怎樣的情感？《登鸛雀樓》2.詩人在詩中表達(dá)了怎樣的愿望？這種愿望體現(xiàn)了詩人怎樣的精神品質(zhì)？《望岳》3.詩人在詩中抒發(fā)了怎樣的離愁別緒？這種情感在詩中是如何體現(xiàn)的？《登高》4.詩人在詩中描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光？這種描繪表達(dá)了詩人怎樣的生活態(tài)度？《歸園田居》5.詩人在詩中表達(dá)了怎樣的憂國憂民之情？這種情感在詩中是如何體現(xiàn)的？《茅屋為秋風(fēng)所破歌》6.詩人在詩中抒發(fā)了怎樣的豪情壯志？這種情感在詩中是如何體現(xiàn)的？《滕王閣序》五、古詩詞藝術(shù)手法分析要求：請根據(jù)下列古詩詞的內(nèi)容，分析詩人所運(yùn)用的藝術(shù)手法。1.詩中運(yùn)用了哪些修辭手法？這些手法在詩中起到了怎樣的作用？《靜夜思》2.詩人在詩中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？這些手法對詩的主題有何影響？《登飛來峰》3.詩人在詩中運(yùn)用了哪些抒情手法？這些手法對詩的情感表達(dá)有何作用？《江雪》4.詩中運(yùn)用了哪些描寫手法？這些手法對詩的畫面有何作用？《春曉》5.詩人在詩中運(yùn)用了哪些對比手法？這些手法對詩的主題有何影響？《泊船瓜洲》6.詩人在詩中運(yùn)用了哪些象征手法？這些手法對詩的意境有何作用？《夜泊牛渚懷古》六、古詩詞文化內(nèi)涵探究要求：請根據(jù)下列古詩詞的內(nèi)容，探究其中所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。1.詩中體現(xiàn)了哪些古代文化觀念？這些觀念在詩中是如何體現(xiàn)的？《將進(jìn)酒》2.詩人在詩中表達(dá)了怎樣的道德觀念？這種觀念與古代文化有何關(guān)聯(lián)？《登幽州臺歌》3.詩中描繪了哪些古代生活場景？這些場景反映了怎樣的社會風(fēng)貌？《賣炭翁》4.詩人在詩中表達(dá)了怎樣的歷史觀念？這種觀念在詩中是如何體現(xiàn)的？《赤壁賦》5.詩中蘊(yùn)含了哪些哲學(xué)思想？這些思想在詩中是如何體現(xiàn)的？《觀書有感》6.詩人在詩中表達(dá)了怎樣的審美觀念？這種觀念與古代文化有何關(guān)聯(lián)？《題臨安邸》本次試卷答案如下：一、古詩詞名句默寫1.柳暗花明又一村2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)3.采菊東籬下，悠然見南山4.誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親6.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠7.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花8.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小9.青青園中葵，朝露待日晞10.離離原上草，一歲一枯榮解析思路：此題考查學(xué)生對古詩詞名句的記憶能力。要求學(xué)生熟記古詩詞中的名句，并能夠準(zhǔn)確書寫。通過默寫名句，可以檢驗(yàn)學(xué)生對古詩詞的掌握程度。二、古詩詞意象理解1.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠2.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花3.誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城4.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親6.青青園中葵，朝露待日晞7.離離原上草，一歲一枯榮8.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青10.天涯何處無芳草，墻角數(shù)枝梅破雪解析思路：此題考查學(xué)生對古詩詞意象的理解能力。要求學(xué)生能夠根據(jù)詩句中的意象，寫出與之對應(yīng)的詩句。通過分析意象，可以理解詩人的情感和意境。三、古詩詞情感分析1.詩中描繪了一幅山重水復(fù)、柳暗花明的畫面，表達(dá)了詩人不畏艱難、勇往直前的情感。2.詩人在詩中表達(dá)了攀登高峰、俯瞰天下的愿望，體現(xiàn)了詩人積極向上、追求卓越的精神品質(zhì)。3.詩人在詩中抒發(fā)了離別之愁、思念之情，通過景物描寫和情感表達(dá)，展現(xiàn)了離愁別緒。4.詩人在詩中描繪了一幅寧靜美好的田園風(fēng)光，表達(dá)了詩人向往自然、追求寧靜的生活態(tài)度。5.詩人在詩中表達(dá)了憂國憂民之情，通過描繪戰(zhàn)亂景象和表達(dá)個(gè)人感受，體現(xiàn)了詩人的社會責(zé)任感。6.詩人在詩中抒發(fā)了豪情壯志，通過描繪壯闊景象和表達(dá)個(gè)人抱負(fù)，展現(xiàn)了詩人的雄心壯志。四、古詩詞藝術(shù)手法分析1.詩中運(yùn)用了擬人、夸張等修辭手法，通過描繪月光、風(fēng)吹等細(xì)節(jié)，增強(qiáng)了詩歌的生動(dòng)性和感染力。2.詩人在詩中運(yùn)用了對比、象征等表現(xiàn)手法，通過對比詩人登高后的壯志和現(xiàn)實(shí)環(huán)境的局限，突出了詩人的豪情壯志。3.詩人在詩中運(yùn)用了直抒胸臆、情景交融等抒情手法，通過表達(dá)詩人內(nèi)心的情感和描繪自然景象，展現(xiàn)了詩人的離愁別緒。4.詩中運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合等描寫手法，通過描繪春曉的景象，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。5.詩人在詩中運(yùn)用了對比、夸張等修辭手法，通過對比詩人登高后的壯志和現(xiàn)實(shí)環(huán)境的局限，突出了詩人的豪情壯志。6.詩人在詩中運(yùn)用了象征、寓意等手法，通過描繪江山的美麗和英雄的悲壯，表達(dá)了詩人對國家和民族命運(yùn)的憂慮。五、古詩詞文化內(nèi)涵探究1.詩中體現(xiàn)了古代對自然景觀的贊美、對人生哲理的思考以及對個(gè)人命運(yùn)的感慨。詩人通過對自然景象的描繪，表達(dá)了對美好生活的向往和對人生價(jià)值的追求。2.詩人在詩中表達(dá)了古代士人的道德觀念，如忠誠、正直、愛國等，體現(xiàn)了詩人對古代文化的傳承和弘揚(yáng)。3.詩中描繪了古代社會的生活場景，反映了當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)貌和人民的生活狀態(tài)，體現(xiàn)了古代文化的豐富性和多樣性。4.詩人在詩中表達(dá)了古代對歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，通過