謎語導(dǎo)入是虎不上山，特別會爬墻。不怕尾巴斷，斷了能再長。猜一猜：打一動物：部編版小學(xué)語文一年級下冊20小壁虎借尾巴壁虎簡介

壁虎:是爬行動物，舊稱守宮，也叫蝎虎。身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在墻上爬行，有長長的尾巴。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對人類有益。壁墻蚊咬斷您撥甩趕房傻轉(zhuǎn)小壁虎捉蚊子走走字底整體感知對照圖片找出對應(yīng)的自然段，按圖片讀課文。第1、2自然段第3自然段第4自然段第5自然段第6自然段第7自然段自由讀第1，2自然段，想一想，用“”畫出來：1.說一說小壁虎的尾巴怎么了？2.小壁虎為什么要借尾巴呢？3.如果小壁虎不掙斷尾巴會怎樣？4.沒有尾巴的小壁虎心情是怎樣的？（傷心、難過、著急）讀第3--5自然段，想一想：1.小壁虎來到了什么地方？都找誰借過尾巴？（圈出地點(diǎn)和名字。）2.用橫線畫出小壁虎說的話，用波浪線畫出借尾巴對象的話。3.小壁虎借到尾巴了嗎？為什么呢？4.小壁虎沒有借到尾巴，怎么辦呢？仔細(xì)看看小壁虎借尾巴的過程，你發(fā)現(xiàn)了什么？小魚的尾巴

。老牛的尾巴

。燕子的尾巴

。用來撥水趕蠅子掌握方向“爬呀爬”在文中出現(xiàn)了幾次？說明了什么？四次第一次：小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。第二次：小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。第三次：小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。第四次：他爬呀爬，爬回家里找媽媽。說明了小壁虎爬的路程很遠(yuǎn)，用了很長時(shí)間。小壁虎為什么又長出了新尾巴？壁虎的尾巴有再生功能。再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,保護(hù)自己。你還知道哪些動物也有再生功能？蜥蜴尾巴蚯蚓肢體拓展延伸小壁虎的尾巴斷了，為什么可以長出新的尾巴？說明壁虎的尾巴有再生功能，因?yàn)楸诨⒌奈舶陀性偕约?xì)胞，能通過激素的刺激是尾巴的細(xì)胞活躍，再長出新的尾巴。小壁虎的尾巴易斷，斷后還能再長出新尾巴。這種能力叫“再生”能力，再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,保護(hù)自己?；又鷮W(xué)1-2345671.數(shù)一數(shù)課文里有幾幅圖。2.找一找每一幅圖對應(yīng)的是哪幾個(gè)自然段的內(nèi)容。分組結(jié)合圖片試著講一講這個(gè)故事。知識拓展：你還知道哪些動物的尾巴有什么用處？孔雀的尾巴在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會打開尾屏，暫時(shí)嚇退或迷惑敵人，保護(hù)自己。馬的尾巴能趕小蟲。松鼠的尾巴保持身體平衡、蓋在身上當(dāng)被子。

猴子用尾巴保持平衡、趕蚊子等。課堂練習(xí)課堂總結(jié)小壁虎借尾巴掙斷尾巴借尾巴小魚：不能借撥水老牛：不能借趕蠅子燕子：不能借掌握方向長出新尾巴尾巴用處大課后延