版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小班安全活動逛公園演講人:日期:單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題目錄活動前期準(zhǔn)備往返交通安全規(guī)范公園內(nèi)安全守則突發(fā)情況應(yīng)對預(yù)案活動總結(jié)與反饋延伸安全教育設(shè)計01活動前期準(zhǔn)備行前安全教育要點行前安全教育要點強調(diào)不離隊交通安全知識遵守公園規(guī)則緊急情況處理告訴孩子們在活動過程中要緊跟隊伍,不要單獨行動,確保安全。教育孩子們在公園內(nèi)要遵守公共秩序,不攀爬、不追逐打鬧。引導(dǎo)孩子們認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,確保過馬路時的安全。向孩子們講解在緊急情況下應(yīng)該如何求助或進(jìn)行自我保護(hù)。物資檢查清單制定如食品、飲用水、紙巾、濕巾等,確保孩子們在活動中的基本需求?;A(chǔ)物資安全物資活動物資垃圾袋急救包、防曬霜、遮陽帽、防蚊液等,為孩子們提供必要的安全防護(hù)。如游戲道具、擴音器等,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,讓他們養(yǎng)成隨手清理垃圾的好習(xí)慣。負(fù)責(zé)整個活動的總體策劃、協(xié)調(diào)與監(jiān)督,確保活動的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)人人員分工與責(zé)任確認(rèn)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動,確保孩子們的安全與秩序。領(lǐng)隊負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備與分發(fā),以及活動過程中的后勤保障工作。后勤保障人員負(fù)責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間,為孩子們留下美好的回憶。攝影人員02往返交通安全規(guī)范在公共道路上排隊行走,保持隊形,避免走散或亂穿馬路。排成縱隊在路口遵守交通信號燈和交警指揮,不闖紅燈,不搶行。遵守交通規(guī)則前后保持一定距離,避免踩踏或碰撞。保持安全距離排隊行走規(guī)則講解在過馬路前,左右觀察交通情況,確認(rèn)沒有車輛或車輛緩慢行駛后再通過。觀察交通情況注意車輛的盲區(qū),特別是大型車輛,避免進(jìn)入駕駛員視線盲區(qū)。注意車輛盲區(qū)在確認(rèn)安全后,迅速通過馬路,不要逗留或玩耍??焖偻ㄟ^馬路過馬路觀察訓(xùn)練010203應(yīng)急聯(lián)絡(luò)工具配備佩戴安全手環(huán)每個孩子佩戴安全手環(huán),上面寫有家長聯(lián)系方式和緊急聯(lián)系人電話。01攜帶緊急聯(lián)系卡在孩子們的衣服口袋或書包里放置緊急聯(lián)系卡,以便在緊急情況下使用。02講解緊急求助方法向孩子們講解如何撥打緊急電話,并讓他們熟記幾個常用的緊急電話號碼。0303公園內(nèi)安全守則水域與植物警示區(qū)域不觸碰陌生植物小班兒童應(yīng)在家長或老師陪同下遠(yuǎn)離湖泊、池塘等自然水域,不在水邊玩?;虮寂?,以防落水。遵守警示標(biāo)識遠(yuǎn)離水域不隨意觸摸公園內(nèi)未知的植物,以免過敏或中毒,同時保護(hù)植物不被破壞。遵守公園內(nèi)關(guān)于水域和植物的警示標(biāo)識,不擅自進(jìn)入禁止區(qū)域。游樂設(shè)施使用規(guī)范根據(jù)小班兒童的年齡和體能,選擇適合的游樂設(shè)施進(jìn)行玩耍。選擇適合年齡的設(shè)施在使用游樂設(shè)施時,要遵循設(shè)施的使用說明和安全規(guī)則,不違規(guī)操作。遵守使用規(guī)則在游樂設(shè)施上排隊等候,不爭搶、不推擠,與他人友好相處。保持秩序集體行動防走失策略緊跟隊伍在集體活動中,要緊跟隊伍,不單獨行動,確保安全。01熟記家長或老師的聯(lián)系電話和公園名稱,以便在走失時及時尋求幫助。02使用防走失工具在必要時,可使用防走失手環(huán)、背包等物品,與家長或老師保持聯(lián)系。03記住聯(lián)系方式04突發(fā)情況應(yīng)對預(yù)案擦傷扭傷處理流程輕微擦傷用流動水清洗傷口,消毒后貼上創(chuàng)可貼,避免感染。01重度擦傷清洗傷口后,涂上消炎藥,并用紗布包裹,嚴(yán)重時送醫(yī)院治療。02扭傷處理立即冷敷扭傷部位,減輕腫脹和疼痛,不要揉搓或按摩,嚴(yán)重時送醫(yī)院拍片檢查。03走失快速響應(yīng)機制確認(rèn)走失立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織人員分頭尋找,并聯(lián)系廣播尋人。預(yù)防措施發(fā)現(xiàn)走失發(fā)現(xiàn)幼兒走失后,應(yīng)立即通知家長,并協(xié)助家長在附近尋找,必要時報警。加強幼兒的安全教育,教導(dǎo)幼兒不要離開集體或單獨行動,提高幼兒的自我保護(hù)意識。提前關(guān)注天氣預(yù)報,根據(jù)天氣變化及時調(diào)整活動計劃,做好預(yù)警工作。預(yù)警機制遇到極端天氣,如暴雨、大風(fēng)等,應(yīng)立即組織幼兒撤離到安全區(qū)域,確保幼兒安全。緊急撤離制定詳細(xì)的撤退路線和安全措施,確保幼兒在緊急情況下能夠安全撤離。安全保障極端天氣撤退方案05活動總結(jié)與反饋安全行為復(fù)盤記錄正確識別危險源教師帶領(lǐng)孩子們識別公園中的危險源,如旋轉(zhuǎn)木馬、攀爬架等,讓孩子們了解這些設(shè)備的正確玩法及存在的風(fēng)險。遵守安全規(guī)則應(yīng)急處理演練引導(dǎo)孩子們遵守公園的安全規(guī)則,如不隨意攀爬、不追逐打鬧、不觸摸未知植物等,確保孩子們的安全。模擬孩子們在公園中可能出現(xiàn)的緊急情況,如走失、受傷等,讓孩子們掌握正確的應(yīng)急處理方法。123幼兒體驗分享環(huán)節(jié)積極參與活動讓孩子們分享自己在公園中最喜歡的活動或游戲,以及參與這些活動的感受和體驗。01分享安全知識鼓勵孩子們分享自己在活動中掌握的安全知識,如如何遵守規(guī)則、如何保護(hù)自己等。02激發(fā)探索興趣通過分享,激發(fā)孩子們對公園其他區(qū)域和設(shè)施的興趣,鼓勵他們嘗試更多的游戲和活動。03家長溝通要點整理反饋孩子表現(xiàn)向家長強調(diào)安全教育的重要性,提醒家長在日常生活中加強對孩子的安全教育和監(jiān)管。倡導(dǎo)家園共育強調(diào)安全教育向家長反饋孩子們在活動中的表現(xiàn),包括遵守規(guī)則、安全意識、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面。鼓勵家長積極參與孩子的安全教育,與教師共同為孩子的安全成長保駕護(hù)航。06延伸安全教育設(shè)計安全場景模擬游戲讓孩子們在模擬的公園環(huán)境中玩耍,包括草坪、花園、小溪、游樂設(shè)施等,讓孩子們熟悉公園的地形和設(shè)施。模擬公園環(huán)境讓孩子們扮演不同的角色,如公園管理員、游客等,了解公園的安全規(guī)則和注意事項,增強安全意識。角色扮演游戲模擬公園中可能發(fā)生的突發(fā)事件,如孩子走失、摔倒、遇到陌生人等,讓孩子們了解應(yīng)對方法,提高自我保護(hù)能力。突發(fā)事件模擬安全童謠創(chuàng)編建議童謠主題童謠形式童謠內(nèi)容以逛公園為主題,創(chuàng)作一首簡單易懂、朗朗上口的童謠,讓孩子們在唱歌時學(xué)習(xí)安全知識??梢园ü珗@的安全規(guī)則、注意事項,如不要離開父母視線、不要獨自到偏僻地方等,讓孩子們在唱歌時牢記安全知識??梢耘浜虾唵蔚奈璧富騽幼?,讓孩子們在唱歌時更加投入,增強安全意識。讓孩子們參與家庭環(huán)境的安全檢查,如檢查電器、插座是否安全,門窗是否鎖好等,培養(yǎng)孩子們的安全意識。家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦室腹腔分流術(shù)術(shù)后護(hù)理技巧分享
- 組織行為學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力案例研討
- 幼兒園主題活動教案設(shè)計方案
- 酒店客房服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與滿意度提升方案
- 2026安徽省面向山東大學(xué)選調(diào)生招錄備考題庫及完整答案詳解
- 高校心理咨詢工作方案及案例分析
- 人力資源薪酬福利制度設(shè)計
- 高校教材電子化轉(zhuǎn)換實施方案
- 幼兒園主題教學(xué)活動設(shè)計方案
- 質(zhì)量控制檢查表及改進(jìn)方案模板
- 北京市東城區(qū)2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期期末考試地理 有答案
- 2025年健康體檢中心服務(wù)流程手冊
- 2026年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫有答案解析
- 貴金屬產(chǎn)業(yè)2026年發(fā)展趨勢與市場價格波動分析
- 現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
- 2026福建能源石化集團(tuán)校招面筆試題及答案
- 華東理工大學(xué)2026年公開招聘工作人員46名備考題庫及參考答案詳解
- 云南師大附中2026屆高三高考適應(yīng)性月考卷(六)歷史試卷(含答案及解析)
- 2025桐梓縣國土空間規(guī)劃城市年度體檢報告成果稿
- PCR技術(shù)在食品中的應(yīng)用
- ISO-26262功能安全培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論