醫(yī)師法學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國(guó)醫(yī)師法學(xué)習(xí)解讀officeworksummaryofficeworksummaryofficeworksummaryofficeworksummaryofficeworksummary宣講人：某某某時(shí)間：20XX.XX目錄01保障醫(yī)師合法權(quán)益體現(xiàn)醫(yī)師職業(yè)重要性02規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為確保診療質(zhì)量和安全03循證醫(yī)學(xué)指導(dǎo)賦予醫(yī)師更多診療自主權(quán)04醫(yī)師因?yàn)樽栽笇?shí)施急救造成受助人損害05將住院醫(yī)師規(guī)培以及專科醫(yī)師培訓(xùn)入法保障醫(yī)師合法權(quán)益體現(xiàn)醫(yī)師職業(yè)重要性第一部分《醫(yī)師法》開篇明確了保障醫(yī)師合法權(quán)益。此次《醫(yī)師法》將保障醫(yī)師合法權(quán)益調(diào)整到第一句.體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)醫(yī)師權(quán)益的重視和保護(hù),全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重醫(yī)師,激勵(lì)醫(yī)師更好地為社會(huì)大眾提供高質(zhì)量服務(wù)。這一立法安排也與《教師法》、《護(hù)士條例》相一致。這一立法安排也與《教師法》、《護(hù)士條例》相一致。本法增加“保障措施”專章，細(xì)化了保障條款，從薪酬待遇.隊(duì)伍建設(shè).執(zhí)業(yè)環(huán)境治理職業(yè)防護(hù)、簡(jiǎn)殊崗位及邊遠(yuǎn)地區(qū)工作津貼苓保障拊施.行業(yè)自律等方面對(duì)醫(yī)師權(quán)益保障作出規(guī)定c為醫(yī)師執(zhí)業(yè)保駕護(hù)航°尤其需要指出的是，媒體在醫(yī)電關(guān)系營(yíng)造方面的作用不容忽視，本法規(guī)定新聞媒體報(bào)迫醫(yī)療衛(wèi)生事件應(yīng)當(dāng)做到真實(shí)、容觀、公正等。這種規(guī)定能夠侃進(jìn)醫(yī)思互信、維護(hù)醫(yī)師合法枳益。規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為確保診療質(zhì)量和安全第二部分醫(yī)學(xué)是具冇探索性、高風(fēng)險(xiǎn)性的科學(xué)，診療技術(shù)需要循證醫(yī)學(xué)的支持,因此必須從法律上明確,醫(yī)師在執(zhí)業(yè)過程中必須遵循臨床冇關(guān)操作指南醫(yī)學(xué)倫理等規(guī)苑,確保診療中的質(zhì)量和安全。將醫(yī)師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)納入法制1J規(guī)苑化管理的軌道，提高醫(yī)師的技術(shù)水平和醫(yī)師隊(duì)伍的素質(zhì).能夠促進(jìn)醫(yī)隨著科技的發(fā)展,新技術(shù)、新方活不斷涌現(xiàn),在臨床工作中遡守操作規(guī)范和醫(yī)學(xué)倫理十分重要。對(duì)于拓辰性用筠.本法規(guī)定在有諧證醫(yī)學(xué)證據(jù)的情況下,經(jīng)過醫(yī)院批準(zhǔn)和知悟同意可以使用°本法提出醫(yī)師應(yīng)遵守醫(yī)學(xué)倫理規(guī)苑開屐藥物，醫(yī)療器根等臨床研究.試驗(yàn)；針對(duì)罕見病,椅殘疾病.經(jīng)過患者知情同怠后,拓辰用藥，進(jìn)行探索性，實(shí)驗(yàn)性治療,在規(guī)苑醫(yī)師診療行為的同時(shí)也擴(kuò)大了醫(yī)師診治特殊疾病的自主這條立法既維護(hù)了人民生命飩康.又豉勵(lì)了醫(yī)師救助他人生命的積極性?！熬从由馑婪鰝?，甘于奉獻(xiàn)，大愛天張”是醫(yī)師職業(yè)精神的內(nèi)涵倶這一職業(yè)精神需要一系列制度予以保障,否則醫(yī)師們的救治熱情會(huì)受到影響。醫(yī)師院外急救免責(zé)充分體現(xiàn)了立法為民的法倖原則，否則2006年彭宇案就會(huì)再現(xiàn),支發(fā)疾病的人可能會(huì)喪失受助的機(jī)會(huì)C《民法典》笫184條規(guī)定,因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，赦助人不承擔(dān)民事貴任。根據(jù)該條規(guī)定,任何人在緊怠情況下,自愿救助他人造成他人損害的,均不需承擔(dān)賠償責(zé)任°同理.醫(yī)師在院外施救也不應(yīng)被追貴?！夺t(yī)師法》明確醫(yī)師在公共場(chǎng)所自愿實(shí)施急救免責(zé)這一規(guī)定，是《民法典》的立法精神在持別立法時(shí)的體現(xiàn)和延續(xù),值得充分肯定。循證醫(yī)學(xué)指導(dǎo)賦予醫(yī)師更多診療自主權(quán)第三部分此対，我國(guó)醫(yī)師資格考試的學(xué)歷起點(diǎn)為中專，本次法律修訂災(zāi)破了灰往的管理思踣，將參加醫(yī)師資格考試的最低學(xué)歷起點(diǎn)由中專提升為大專。本法規(guī)定了醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn)和考核可以增加執(zhí)業(yè)范圍，這也是一種醫(yī)師管理的突破

本法還在中醫(yī)醫(yī)師應(yīng)用西醫(yī)技術(shù)方法方面作出了規(guī)定。本法完善了醫(yī)師教育培訓(xùn)和考核制度。之前，中國(guó)的醫(yī)學(xué)教育層次和體系非常裝雜，國(guó)實(shí)在醫(yī)學(xué)教育方面不折進(jìn)行改革、探索和嘗試，在怠結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上本法規(guī)定國(guó)家制定醫(yī)師培養(yǎng)規(guī)劃，加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同完善醫(yī)學(xué)院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)敎育體系。不僅如此?本法完善了連反醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)苑的法律査任，從多維度架構(gòu)了醫(yī)師的管理制度為醫(yī)師隊(duì)伍的建設(shè)提供了冇力的法律保障。醫(yī)師因?yàn)樽栽笇?shí)施急救造成受助人損害第四部分新冠疫情防控讓我們真正體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、國(guó)家治理體系的強(qiáng)大生命力和顯著優(yōu)越性。在疫悟防控最艱難的時(shí)候,如果沒冇全社會(huì)共識(shí)基礎(chǔ)上的社會(huì)動(dòng)員和社會(huì)組織協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制為此本法積極總結(jié)吸收疫情防控的成功經(jīng)驗(yàn)和做法.規(guī)定國(guó)實(shí)建立適應(yīng)現(xiàn)代化疾病預(yù)防控制體系的人才培養(yǎng)和使用機(jī)制，為應(yīng)對(duì)新發(fā)、突發(fā)傳染病奠定人才基礎(chǔ)。本法提出要加強(qiáng)公共衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)，建立運(yùn)應(yīng)現(xiàn)代化疾輯預(yù)防控制體系的人才給養(yǎng)和使用機(jī)制，為應(yīng)對(duì)新發(fā)、哭發(fā)傳塊病奠定人才基礎(chǔ)。將住院醫(yī)師規(guī)培以及?？漆t(yī)師培訓(xùn)入法第五部分本法提出加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍和服務(wù)能力建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)均夸化。制定了向基層傾科的系列措施，規(guī)定國(guó)家加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍和服務(wù)能力建設(shè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師晉升為副高技術(shù)職稱的提升工作方便性；鼓勵(lì)基層中專學(xué)歷醫(yī)務(wù)人員通過學(xué)習(xí)獲得更高學(xué)歷，參加醫(yī)師資格考試，依法甲?得醫(yī)師資格等。本法規(guī)定地方政府及其冇關(guān)部門應(yīng)當(dāng)將醫(yī)療糾紛和處理工作納入社會(huì)三臺(tái)安綜合W臺(tái)理體系，有效防范和依法扌丁擊涉醫(yī)違法犯罪行為，保護(hù)醫(yī)思雙方合法枳益。這一規(guī)定和《基本醫(yī)療衛(wèi)生與俾康代進(jìn)法》規(guī)定的“醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)場(chǎng)所是提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公共場(chǎng)所對(duì)防止暴力傷醫(yī)，維護(hù)醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)安全將起到十分重要的作用?！夺t(yī)師法》充分保護(hù)了醫(yī)師的合法權(quán)益用制度規(guī)范了醫(yī)師的執(zhí)業(yè)行為，值得肯定醫(yī)師法學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國(guó)