幼兒園小班安全《寶寶過(guò)家家》課件演講人：XXX日期:

123活動(dòng)流程設(shè)計(jì)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)概述目錄

456附件與資源教學(xué)評(píng)估與延伸安全知識(shí)點(diǎn)目錄01活動(dòng)概述課程主題介紹：角色扮演中的安全教育角色扮演介紹通過(guò)模擬家庭環(huán)境，讓孩子們扮演不同的角色，了解家庭安全知識(shí)。安全教育融入在游戲中融入安全知識(shí)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全規(guī)則。培養(yǎng)安全意識(shí)通過(guò)角色扮演，讓孩子們意識(shí)到危險(xiǎn)的存在，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。年齡特點(diǎn)此年齡段的孩子們好奇心強(qiáng)，喜歡模仿，通過(guò)角色扮演可以滿足他們的好奇心。適用年齡：3-4歲小班幼兒認(rèn)知能力3-4歲的孩子對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不足，需要通過(guò)游戲和故事來(lái)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)。情感發(fā)展在此階段，孩子們的情感發(fā)展也很重要，通過(guò)游戲可以培養(yǎng)他們的同情心和責(zé)任感?；顒?dòng)時(shí)長(zhǎng)：20-25分鐘時(shí)間分配活動(dòng)包括導(dǎo)入、角色扮演、總結(jié)和延伸四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)約5分鐘左右。保持注意力節(jié)奏把握此年齡段的孩子們注意力集中時(shí)間較短，20-25分鐘的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)可以讓他們保持注意力。根據(jù)孩子們的反應(yīng)和活動(dòng)進(jìn)程，靈活調(diào)整活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。123安全意識(shí)培養(yǎng)在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們遵守規(guī)則，培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律性。規(guī)則遵守能力情感與態(tài)度讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)安全的重要性，培養(yǎng)他們積極的安全態(tài)度和情感。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解家庭安全知識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)安全意識(shí)和規(guī)則遵守能力02活動(dòng)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備家具模型包括小桌椅、小床、小廚房等，模擬家庭場(chǎng)景，讓幼兒在玩耍中認(rèn)識(shí)家具并學(xué)會(huì)使用。02040301安全教育掛圖展示一些基本的安全知識(shí)，如不亂跑、不玩火等，以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，便于幼兒理解。角色扮演道具如小廚師的帽子、圍裙、廚師工具等，讓幼兒在角色扮演中更好地融入游戲。小紅花貼紙用于獎(jiǎng)勵(lì)在游戲中表現(xiàn)好的幼兒，以激勵(lì)他們積極參與游戲并遵守規(guī)則。環(huán)境布置將教室布置成一個(gè)小型家庭的模樣，包括客廳、廚房、臥室等區(qū)域，讓幼兒在逼真的環(huán)境中進(jìn)行游戲。場(chǎng)景設(shè)置在活動(dòng)前檢查教室內(nèi)的安全隱患，如尖銳物品、易碎物品等，并采取措施進(jìn)行保護(hù)，確保幼兒在活動(dòng)中的安全。安全防護(hù)措施播放一些輕松愉快的音樂(lè)，營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的氛圍，讓幼兒在輕松的環(huán)境中進(jìn)行游戲和學(xué)習(xí)。氛圍營(yíng)造03活動(dòng)流程設(shè)計(jì)通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒回憶家庭生活中的一些場(chǎng)景，如做飯、打掃衛(wèi)生等，激發(fā)幼兒的興趣。導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）引導(dǎo)幼兒回憶家庭生活向幼兒介紹《寶寶過(guò)家家》的游戲主題和內(nèi)容，讓幼兒了解游戲的基本規(guī)則和玩法。介紹游戲主題根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn)，分配不同的角色，如媽媽、爸爸、寶寶等，并引導(dǎo)幼兒理解各自的角色職責(zé)。角色分配家庭場(chǎng)景模擬引導(dǎo)幼兒在模擬的家庭場(chǎng)景中扮演不同的角色，體驗(yàn)家庭生活，如做飯、打掃、照顧寶寶等。角色扮演互動(dòng)鼓勵(lì)幼兒積極參與角色扮演，與同伴互動(dòng)，提高幼兒的社交能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。安全知識(shí)講解在游戲過(guò)程中，適時(shí)向幼兒傳授安全知識(shí)，如不要隨意觸摸電源、不要獨(dú)自離開(kāi)家門(mén)等，并引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。觀察與指導(dǎo)教師在活動(dòng)過(guò)程中要仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予指導(dǎo)和幫助。主體活動(dòng)（15分鐘）01020304總結(jié)延伸（5分鐘）總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，引導(dǎo)幼兒分享自己的游戲經(jīng)驗(yàn)和感受，教師進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，幫助幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)。延伸安全教育家園共育將游戲中的安全知識(shí)延伸到日常生活中，引導(dǎo)幼兒在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高安全意識(shí)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)在日常生活中與幼兒一起進(jìn)行類似的游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，共同關(guān)注幼兒的安全教育。12304安全知識(shí)點(diǎn)避免家具尖銳邊角，采取防撞措施；家具穩(wěn)固，防止傾倒。插座應(yīng)加安全蓋板，電線放置在嬰幼兒觸及不到的地方；不使用的電器及時(shí)斷電。將藥品、清潔劑、剪刀等危險(xiǎn)物品放置于嬰幼兒無(wú)法觸及的地方，確保安全。避免嬰幼兒接觸火源，如打火機(jī)、火柴等；熱水壺、電飯煲等熱源應(yīng)放置在安全位置。家庭安全家具安全電器安全危險(xiǎn)物品防火防燙玩具安全選擇適合嬰幼兒年齡段的玩具，確保無(wú)尖銳邊角、無(wú)小零件脫落等安全隱患。游戲規(guī)則在游戲過(guò)程中，要告知嬰幼兒游戲規(guī)則，避免發(fā)生危險(xiǎn)行為，如奔跑、推搡等。成人看護(hù)嬰幼兒在游戲時(shí)應(yīng)有成人看護(hù)，確保嬰幼兒在游戲過(guò)程中安全。環(huán)境安全游戲環(huán)境應(yīng)保持整潔、無(wú)雜物，避免嬰幼兒在游戲中被絆倒或滑倒。游戲安全05教學(xué)評(píng)估與延伸觀察評(píng)估要點(diǎn)安全意識(shí)培養(yǎng)觀察孩子是否了解并遵守游戲中的安全規(guī)則，如不隨意碰觸玩具的尖銳部分、不將小物件放入口中等?；?dòng)與合作能力觀察孩子在游戲過(guò)程中是否積極與其他孩子互動(dòng)、分享玩具、合作完成任務(wù)等。角色理解與模仿觀察孩子是否能夠理解并模仿扮演的角色，如媽媽、爸爸、醫(yī)生等，并表現(xiàn)出相應(yīng)的行為。解決問(wèn)題的能力觀察孩子在游戲中遇到問(wèn)題時(shí)，是否能夠獨(dú)立思考并嘗試解決問(wèn)題。角色游戲深化通過(guò)增加新的角色和情節(jié)，如“寶寶生病了”等，進(jìn)一步深化孩子對(duì)角色的理解和體驗(yàn)。親子互動(dòng)延伸鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與角色扮演游戲，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)在日常生活中注重孩子的安全教育。情景模擬演練組織孩子進(jìn)行安全情景模擬演練，如模擬火災(zāi)逃生、陌生人來(lái)訪等場(chǎng)景，讓孩子在模擬中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。安全知識(shí)鞏固結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全知識(shí)教育活動(dòng)，如防火、防電、防走失等，提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。延伸活動(dòng)建議0102030406附件與資源包含課程主要內(nèi)容的演示文稿，方便教師進(jìn)行教學(xué)展示。課件PPT包括模擬寶寶過(guò)家家所需的玩具、實(shí)物道具等，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)安全知識(shí)。教學(xué)游戲道具包含與課程相關(guān)的圖片、視頻、音頻等素材，方便教師進(jìn)行教學(xué)演示和孩子們觀看學(xué)習(xí)。素材資源庫(kù)提供互動(dòng)游戲、在線測(cè)試等形式的教學(xué)軟件，讓孩子們?cè)谟螒蛑徐柟趟鶎W(xué)安全知識(shí)。互動(dòng)教學(xué)軟件教學(xué)資源包參考案例案例一幼兒園小班寶寶過(guò)家家安全教學(xué)案例，詳細(xì)記錄了教學(xué)過(guò)程、方法、效果及孩子們的反饋，供其他教師