小班安全課《大風(fēng)天的安全防護(hù)》日期:}演講人：目錄01大風(fēng)天安全知識導(dǎo)入02大風(fēng)天的潛在危險(xiǎn)03大風(fēng)天防護(hù)措施04應(yīng)急情況處理05互動(dòng)與鞏固06教學(xué)資源與延伸大風(fēng)天安全知識導(dǎo)入01風(fēng)力等級認(rèn)識風(fēng)向的表示方法，如風(fēng)向標(biāo)的使用，以及風(fēng)向?qū)θ粘Ｉ畹挠绊?。風(fēng)向知識風(fēng)速變化理解風(fēng)速的變化規(guī)律，如何判斷風(fēng)力的強(qiáng)弱變化。了解不同風(fēng)力等級的特征，如輕微風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、暴風(fēng)等。認(rèn)識大風(fēng)天氣特征樹木搖晃大風(fēng)可能導(dǎo)致樹枝斷裂、樹木倒塌，砸到行人或損壞財(cái)物。高空墜物大風(fēng)容易將屋頂、窗戶等處的物品吹落，對地面人員構(gòu)成威脅。戶外廣告牌危險(xiǎn)大風(fēng)可能吹倒或吹壞戶外廣告牌，造成意外傷害。交通安全隱患大風(fēng)可能影響駕駛視線，導(dǎo)致交通事故；也可能吹翻車輛，造成人員傷亡。大風(fēng)天的常見危險(xiǎn)現(xiàn)象幼兒對大風(fēng)天的感受討論聽覺感受討論大風(fēng)帶來的聲音，如風(fēng)聲、樹木搖曳聲等，以及這些聲音給幼兒帶來的感受。觸覺感受讓幼兒回憶大風(fēng)天氣時(shí)身體的感受，如皮膚被風(fēng)吹得冷颼颼的，頭發(fā)被吹亂等。視覺感受引導(dǎo)幼兒描述大風(fēng)天氣時(shí)周圍環(huán)境的變化，如樹木搖晃、塵土飛揚(yáng)等。情感反應(yīng)討論幼兒在大風(fēng)天氣中的情感反應(yīng)，如害怕、緊張等，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)如何調(diào)整情緒，保持冷靜。大風(fēng)天的潛在危險(xiǎn)02高空墜物風(fēng)險(xiǎn)（廣告牌/花盆等）強(qiáng)風(fēng)可能導(dǎo)致廣告牌、花盆等高處物品墜落大風(fēng)天氣中，高處物品容易被強(qiáng)風(fēng)吹落，對行人和車輛構(gòu)成威脅。高空墜物后果嚴(yán)重預(yù)防措施墜落物品可能導(dǎo)致人員受傷甚至死亡，同時(shí)也會(huì)損壞財(cái)物。定期檢查并加固高處物品，如廣告牌、花盆等，確保其穩(wěn)固可靠。123建筑物安全隱患（臨時(shí)搭建物/圍擋）臨時(shí)搭建物易被風(fēng)吹倒大風(fēng)天氣中，臨時(shí)搭建的設(shè)施如圍擋、帳篷等容易被吹倒或損壞。030201倒塌的建筑物可能傷人倒塌的建筑物或構(gòu)件可能對人員造成嚴(yán)重傷害，甚至危及生命安全。預(yù)防措施加固臨時(shí)搭建物，確保其穩(wěn)定性；避免在大風(fēng)天氣中靠近不穩(wěn)定的建筑物或設(shè)施。強(qiáng)風(fēng)會(huì)增加行走難度，使人容易失去平衡并摔倒。行走安全注意事項(xiàng)（防摔倒/迷眼）大風(fēng)可能導(dǎo)致行走困難風(fēng)沙、塵土等容易吹入眼睛，影響視線并可能導(dǎo)致危險(xiǎn)。迷眼可能引發(fā)危險(xiǎn)穿戴防風(fēng)衣物和眼鏡，以減少風(fēng)沙對眼睛的影響；行走時(shí)保持低姿態(tài)，注意腳下安全。預(yù)防措施大風(fēng)天防護(hù)措施03選擇輕便、保暖的圍巾，避免孩子在寒風(fēng)中受涼。圍巾為孩子戴上保暖的手套，防止手部受凍影響血液循環(huán)。手套01020304為孩子戴上帽子，保護(hù)頭部和耳朵，避免風(fēng)寒效應(yīng)。戴帽子穿上防風(fēng)保暖的外套，有效阻擋寒風(fēng)的侵襲。防風(fēng)衣外出穿戴注意事項(xiàng)安全行走姿勢彎腰讓孩子彎腰前行，降低重心，增加穩(wěn)定性，減少被大風(fēng)吹倒的風(fēng)險(xiǎn)。扶固定物鼓勵(lì)孩子扶著固定物體，如墻、欄桿等，保持身體平衡。步伐穩(wěn)健提醒孩子保持穩(wěn)健的步伐，避免跳躍或奔跑，防止跌倒。注意觀察教孩子觀察周圍環(huán)境，避開危險(xiǎn)物品和障礙物。避免在大樹下避風(fēng)，防止樹枝被大風(fēng)吹落傷人。遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場和建筑物，避免被風(fēng)吹落的雜物砸傷。盡量選擇室內(nèi)避風(fēng)，如走廊、樓道等，確保孩子的安全。如果孩子在戶外，應(yīng)迅速尋找避風(fēng)港，如墻角、巖石后面等，以減少風(fēng)力對孩子的傷害。避風(fēng)場所選擇遠(yuǎn)離大樹避開施工區(qū)室內(nèi)避風(fēng)尋找避風(fēng)港應(yīng)急情況處理04安慰孩子，讓他們保持冷靜，避免哭鬧和揉搓眼睛。如異物進(jìn)入眼內(nèi)，應(yīng)立即用清水沖洗眼睛，讓孩子低頭，水流從內(nèi)向外沖洗。讓孩子輕輕閉上眼睛，用干凈的紗布或棉簽輕輕擦拭眼皮，將異物粘出。若沖洗無效，應(yīng)立即就醫(yī)，切勿讓孩子揉眼或嘗試自己取出異物。異物入眼正確處理方式突發(fā)摔倒時(shí)的自我保護(hù)如果摔倒后疼痛劇烈或失去意識，應(yīng)立即就醫(yī)，不要隨意移動(dòng)孩子。輕微摔倒后，可以讓孩子保持安靜，觀察是否有惡心、嘔吐、意識模糊等癥狀。教育孩子不要立即站起來或跑動(dòng)，以免二次受傷。告訴孩子摔倒時(shí)，要保護(hù)頭部，用手撐地，盡量讓身體向前傾斜，避免后腦勺著地。緊急避險(xiǎn)路線規(guī)劃提前了解幼兒園或家庭的緊急出口和疏散路線，確保孩子熟悉。教育孩子在遇到緊急情況時(shí)，按照指示標(biāo)志或老師指揮的路線迅速撤離。定期進(jìn)行緊急疏散演練，提高孩子的應(yīng)急逃生能力。確保緊急疏散路線暢通無阻，不被物品或雜物堵塞。互動(dòng)與鞏固05角色扮演讓孩子們分別扮演不同的角色，如“大風(fēng)天里的行人”、“安全小衛(wèi)士”等，模擬在大風(fēng)天里如何安全行動(dòng)。安全情景模擬游戲場景模擬設(shè)置大風(fēng)天的場景，如樹木搖晃、物品被吹落等，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對。安全行為實(shí)踐引導(dǎo)孩子們在游戲中實(shí)踐安全行為，如躲避掉落物品、站穩(wěn)扶好等。大風(fēng)天安全兒歌學(xué)習(xí)兒歌《大風(fēng)天》教孩子們唱大風(fēng)天的安全兒歌，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。兒歌內(nèi)容兒歌表演兒歌中包含了大風(fēng)天需要注意的安全事項(xiàng)，如“大風(fēng)天，不貪玩，遠(yuǎn)離大樹和電線”等。鼓勵(lì)孩子們通過舞蹈、表演等形式展示兒歌內(nèi)容，加深對安全知識的理解。123家庭安全任務(wù)布置讓孩子們回家后與家長一起檢查家中是否存在安全隱患，如窗戶是否關(guān)好、易被風(fēng)吹落的物品是否固定等。安全檢查任務(wù)讓孩子們向家長宣傳大風(fēng)天的安全知識，增強(qiáng)家庭安全意識。安全知識宣傳讓孩子們與家長一起進(jìn)行應(yīng)急演練，如模擬大風(fēng)天斷電、物品掉落等情況，提高應(yīng)急處理能力。應(yīng)急演練教學(xué)資源與延伸06《大風(fēng)天的安全防護(hù)》多媒體動(dòng)畫課件。多媒體課件使用說明課件名稱通過動(dòng)畫形式展示大風(fēng)天氣下人們的安全防護(hù)措施，包括固定門窗、避免高空作業(yè)、遠(yuǎn)離廣告牌等。課件內(nèi)容教師可在課堂上播放課件，通過生動(dòng)的動(dòng)畫內(nèi)容吸引孩子的注意力，幫助孩子理解并記住安全知識。使用方法家長應(yīng)及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，告訴孩子大風(fēng)天氣的到來，讓孩子提前做好防范準(zhǔn)備。家長配合事項(xiàng)提醒孩子注意天氣變化家長應(yīng)積極配合學(xué)校開展安全教育，與孩子一起學(xué)習(xí)安全知識，幫助孩子樹立安全意識。配合學(xué)校安全教育家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，監(jiān)督孩子在大風(fēng)天氣下是否遵守安全規(guī)定，避免孩子發(fā)生意外。監(jiān)督孩子行為相關(guān)安全教育資源推薦安全