第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)遼寧省大連市2025年中考一模語(yǔ)文試題一、選擇題（本大題共4小題）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．吝嗇（fin）

該遜（xùn）

安祥（xiáng）

隨聲附和（hé）B．譬如（pì）

擅長(zhǎng)（sàn）

滯留（zhì）

大廳廣眾（tíng）C．家眷（juàn）

統(tǒng)籌（chóu）

琉璃（liú）

為富不仁（rén）D．簫索（xiāo）

蝸行（wō）

誣蔑（mèi）

?？菔癄€（làn）2．依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）我喜歡在料峭春寒里尋找風(fēng)的___________?？此炎娓附o我做的風(fēng)箏送上云端，在松林間留下殘雪與老樹(shù)的私語(yǔ)；看它推著我疊的小紙船劃過(guò)溪流，轉(zhuǎn)瞬又在水面寫下___________的紋路，這些___________著草籽與花香的風(fēng)，多像我心頭那些忽明忽暗的念想——有時(shí)被現(xiàn)實(shí)的寒流逼退，卻總在某個(gè)暖災(zāi)的瞬間___________。A．痕跡

潦草

裹挾

大張旗鼓B．蹤跡

潦草

裹挾

卷土重來(lái)C．蹤跡

繚繞

席卷

大張旗妓 D．痕跡

繚繞

席卷

卷土重來(lái)3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）①吟誦是中國(guó)的一種古老藝術(shù)。②在當(dāng)代中小學(xué)語(yǔ)文教育中，吟誦正在日益受到重視。③吟誦對(duì)教育的最明顯功用是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。④很多地方把吟誦叫作“讀書歌”“書歌子”“學(xué)空調(diào)”等。⑤吟誦可以表達(dá)自己的理解，抒發(fā)自己的感情，不僅聲音關(guān)妙動(dòng)聽(tīng)，而且調(diào)子各具特色。A．第①句的主干是“吟誦是古老藝術(shù)”。B．第②句是個(gè)病句，應(yīng)該把“日益”和“受到”調(diào)換位置。C．三個(gè)加點(diǎn)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型各不相同。D．第⑤句中的“不僅……而且……”是一組表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。4．下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．毛澤東撰寫的消息（人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江），及時(shí)、真實(shí)、客觀地報(bào)道了渡江戰(zhàn)役的戰(zhàn)況。B．《出師表》中的“侍中”“侍郎”“尚書”“長(zhǎng)史”都是古代官職名，《唐雎不辱使命》中的“布衣”指平民。C．《西游記》中的孫悟空被太白金星壓在五行山下，幸被唐僧揭帖脫困，然后一路保護(hù)唐僧取回了真經(jīng)。D．《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部小說(shuō)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。二、名著閱讀（本大題共1小題）5．下列兩個(gè)備選人物都具有勇于犧牲的革命精神。請(qǐng)任選其一，并從原著中概括出一個(gè)能體現(xiàn)這種革命精神的情節(jié)。備選人物：①許云峰（《紅巖））②保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的））三、名句名篇默寫（本大題共1小題）6．古詩(shī)文默寫（1）濁酒一杯家萬(wàn)里，。（范仲淹《漁家做·秋思））（2），悠然見(jiàn)南山。[陶淵明《飲酒（其五）》]（3）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄））（4）四時(shí)之景不同，。（歐陽(yáng)修（醉翁亭記））（5）DeepSeek科研團(tuán)隊(duì)以“，”的豪情壯志，勇攀高峰，憑低成本、高性能大模型躋身國(guó)際前列、為全球AI注入新能量。（杜甫《望岳》）四、詩(shī)歌鑒賞（本大題共1小題）7．閱讀下面兩首詩(shī)，完成小題?！炯住渴鍙能娬魇鍙能娬?，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”“追看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知飴阿誰(shuí)。出門東向看，淚落沾我衣?！疽摇空魅嗽固啤ち杏箽q歲金河①?gòu)?fù)玉關(guān)②，朝朝馬策與刀環(huán)。三春③白雪歸青冢④，萬(wàn)里黃河繞黑山?！咀⑨尅竣俳鸷樱航駜?nèi)蒙古黑河。②玉關(guān)：今甘肅玉門關(guān)。③三春：暮春。④青冢：西漢時(shí)王昭君的墳?zāi)?，在今?nèi)蒙古呼和浩特之南，當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是極僻遠(yuǎn)荒涼的地方。下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲詩(shī)運(yùn)用了白描手法，表現(xiàn)了老兵從期盼與家人團(tuán)聚到最終希望尚存的情感變化。B．乙詩(shī)三、四句描繪的白雪青冢與黃河黑山兩幅畫面，表現(xiàn)了征戍之地的苦寒與僻遠(yuǎn)。C．兩詩(shī)都寫了征人之苦，甲詩(shī)著眼老兵的回鄉(xiāng)見(jiàn)聞，乙詩(shī)則聚焦征人的日常征戰(zhàn)生活。D．甲詩(shī)中的“十五”“八十”和乙詩(shī)中的“歲歲”“朝朝”，都表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)盡無(wú)休。五、文言文閱讀（本大題共1小題）閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也：怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（節(jié)選自《莊子·逍遙游））【乙】渤海之東不知幾億萬(wàn)里，有大壑①焉，實(shí)惟無(wú)底之谷，其下無(wú)底，名曰歸墟。八紘②九野之水，天漢③之流，莫不注之，而無(wú)增無(wú)減焉。其中有五山焉：一曰岱輿，二曰員嶠，三曰方壺。四曰瀛洲，五曰蓬萊。其山高下周旋三萬(wàn)里，其頂平處九千里。山之中間相去七萬(wàn)里，以為鄰居焉。其上臺(tái)觀皆金玉，其上禽獸皆純縞。珠玕④之樹(shù)皆叢生華實(shí)皆有滋味食之皆不老不死。所居之人皆仙圣之種，一日一夕飛相往來(lái)者，不可數(shù)焉。（節(jié)選自《列子·湯問(wèn)））【注釋】①大壑：指大海。②八紘（hòng）：八極，泛指極端遼遠(yuǎn)的地方。③天漢：天河，即銀河。④玕（gān）：美石、似珠玉。8．下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．其翼若垂天之云

若無(wú)興德之言（（出師表））B．生物之以息相吹也

雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（（三峽》）C．渤海之東不知幾億萬(wàn)里

五十而知天命（《<論語(yǔ)>十二章》）D．山之中相去七萬(wàn)里

乃記之而去（《小石潭記》）9．把選文中畫直線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。（2）一日一夕飛相往來(lái)者，不可數(shù)焉。10．用“/”給乙文中畫波浪線的句子斷句。（斷兩處）珠玕之樹(shù)皆叢生華實(shí)皆有滋味食之皆不老不死11．圍繞甲乙兩文中夸張手法的運(yùn)用，補(bǔ)全下表。選文例句摘錄作用簡(jiǎn)析【甲】（1）極言大鵬擊水面積之大，飛起之高，突出大鵬起飛的磅礴氣勢(shì)【乙】其頂平處九千里（2）六、現(xiàn)代文閱讀（本大題共3小題）閱讀下面選文，完成下面小題?！静牧弦弧竣偕邔偌顾鲃?dòng)物門爬行綱有鱗目動(dòng)物。蛇身體細(xì)長(zhǎng)，分為頭、軀干及尾三部分，全身布滿鱗片。頭部形狀各異，眼睛分布于頭兩側(cè)，眼球外有保護(hù)性的透明皮膚，沒(méi)有可活動(dòng)的上下眼瞼。無(wú)外耳和鼓膜等，所以不能接收空氣傳導(dǎo)的聲波，但對(duì)于地表傳導(dǎo)的震動(dòng)如人或動(dòng)物的腳步聲極為敏感。嘴可張大，舌細(xì)長(zhǎng)而分又。鼻孔多位于吻側(cè)，嗅覺(jué)功能特別發(fā)達(dá)。蛇沒(méi)有四肢，通過(guò)腹部的肌肉收縮和身體的彎曲來(lái)實(shí)現(xiàn)快速而悄無(wú)聲息的移動(dòng)。②蛇是鼠類的天敵，一條蛇一年大約可以捕食100～200只鼠，對(duì)維持自然生態(tài)平衡起著重要的作用。蛇的全身皆可入藥。蛇干具有祛風(fēng)解毒、鎮(zhèn)痙止痛的作用，能治療風(fēng)濕痛、四肢麻水等癥；蛇膽具有祛風(fēng)除濕、明目益肝的功效，可以治療神經(jīng)衰弱、小兒驚風(fēng)等病癥；蛇毒運(yùn)用得當(dāng)，還具有抗癌、抗凝、止血等作用。（摘編自《內(nèi)蒙古林業(yè)》，有刪改）【材料二】①蛇，作為十二生肖之一，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有獨(dú)特地位。②蛇的形象復(fù)雜多面。一方面，蛇因其冷峻的外表和難以預(yù)測(cè)的行為，常被視作陰險(xiǎn)、狡猾的象征。另一方面，蛇亦是智慧與靈性的化身，在中國(guó)神話里和古代圖騰崇拜中有著神圣地位。在創(chuàng)世神話中，伏羲、女媧等往往被描繪成人首蛇身的形象，象征著生命的起源與宇宙的和諧統(tǒng)一。在民間故事《白蛇傳》中，蛇被賦予人性的光輝、讓人感受到超越物種界限的情感共鳴。在藝術(shù)領(lǐng)域，從古老的青銅器、玉器到瓷器、繪畫，乃至現(xiàn)代雕塑、剪紙作品，蛇都是藝術(shù)家們熱衷表現(xiàn)的題材之一。在這些作品中，蛇或成為力量的象征，彰顯著成嚴(yán)與勇氣；或化作柔美與神秘的化身，讓人感受到一種超脫世俗的意境。（摘編自《資源導(dǎo)刊），有刪改）【材料三】時(shí)間中國(guó)蛇類數(shù)量變化情況主要影響因素2010—2015部分種類的蛇數(shù)量略有減少城市擴(kuò)張和農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致蛇的棲息地有所減少2016—2020更多種類的蛇數(shù)量明顯減少，部分珍稀品種的蛇瀕臨滅絕非法捕獵增多；森林砍伐、濕地退化等導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化2021—2024蛇類總體數(shù)量仍呈下降趨勢(shì)前期破壞影響尚存，氣候變化也在影響蛇類生存和繁殖的環(huán)境瀕危品種的蛇總體數(shù)量呈上升趨勢(shì)國(guó)家強(qiáng)化相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)厲打擊危害蛇類生存的非法行為（摘編自《科普時(shí)報(bào)），有刪改）【材料四】2024年7月26日，大連蛇島——老鐵山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被列入（世界自然遺產(chǎn)名錄》、成為遼寧乃至東北地區(qū)第一項(xiàng)世界自然遺產(chǎn)。島上生存著大量的黑眉蝮蛇。蝮蛇的生存，與南來(lái)北往的候?yàn)跤兄懿豢煞值年P(guān)系。每年春秋兩季，成千上萬(wàn)只來(lái)島上覓食休息的侯烏成了壩蛇最主要的食物，蛇與鳥(niǎo)構(gòu)建起蛇島特殊的島嶼生態(tài)系統(tǒng)。為了讓蛇島蝮蛇更好、更長(zhǎng)久地生存下去，40年來(lái)，自然保護(hù)區(qū)管理局工作人員付出了艱辛而有成效的努力，蛇島蝮蛇數(shù)量從9000余條上升到近2萬(wàn)條。守蛇人有著共同的想法：保護(hù)蝮蛇的關(guān)鍵在于保護(hù)烏類，沒(méi)有了候鳥(niǎo)，蛇島蛇便危在旦夕。（摘編自（國(guó)土綠化），有刪改）12．對(duì)上述材料內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．蛇雖不能接收空氣傳導(dǎo)的聲波，但對(duì)于地表傳導(dǎo)的震動(dòng)如人的腳步聲卻極為敏感。B．在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，蛇一方面是陰險(xiǎn)、狡猾的象征，另一方面亦是智慧與靈性的化身。C．導(dǎo)致蛇類數(shù)量減少的因素有很多，如棲息地減少、非法捕獵增多、生態(tài)環(huán)境惡化等。D．每年春秋兩季，成千上萬(wàn)只來(lái)大連蛇島上覓食休息的候鳥(niǎo)成了黑眉蝮蛇唯一的食物。13．材料四中畫線的句子運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？有何作用？14．班級(jí)召開(kāi)“蛇年話蛇”主題班會(huì)，師生圍繞“保護(hù)蛇類”這一話題展開(kāi)討論。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)材料，補(bǔ)全對(duì)話。甲生：蛇不僅對(duì)維持自然生態(tài)平衡起著重要的作用，還能，并且在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有獨(dú)特地位，我們應(yīng)該保護(hù)蛇類。乙生：保護(hù)蛇類的措施有很多，如材料三中提到的“”，就是保護(hù)蛇奧生存的有力措施。丙生：另外，材料四提到的，對(duì)于保護(hù)蛇類也很重要。老師：大家說(shuō)得對(duì)！我們要以敬畏之心對(duì)待蛇奧，守護(hù)大自然。閱讀下面選文，完成下面小題。千般磨煉方成針糜建國(guó)①父親是一位手藝人，靠做針謀生，拉扯我們幾兄弟長(zhǎng)大。和許多木匠、磚瓦匠等手藝人的區(qū)別在于針匠只能呆在自己家里，一根一根，慢慢做。個(gè)中滋味，只有自己知道。②物資匱乏的年代，買鐵絲要到縣城去。天還沒(méi)亮就出發(fā)，四十多里，父親靠一雙腳一天打個(gè)來(lái)回。一百多斤鐵絲，背那么遠(yuǎn)的路，可以想象有多艱難。父親一生做針，就是靠這樣的韌性挺過(guò)來(lái)的。③買回粗鐵絲，父親把沖了很多小眼的鋼模板綁在門柱上，將鐵絲穿過(guò)小眼，一頭用鉗子夾住，使勁兒拉細(xì)。最細(xì)的鐵絲做繡花針；稍微粗一點(diǎn)的做小針，縫補(bǔ)衣服；再粗一個(gè)型號(hào)的做大針，用來(lái)納鞋墊、縫補(bǔ)子等：還有一種更長(zhǎng)的用來(lái)縫被子等，叫桁針。④拉細(xì)的鐵絲，父親用一把特制的、被固定在板凳上的大鉗子鉸出不同的小節(jié)，再用鏗刀把小節(jié)的鐵絲一端銼成小尖。然后用一把精致的小鐵錘、“啪啪”地把另一頭敲扁成針鼻。小鐵錘的把兒是用竹子做的，已被父親摩挲得光滑一片，雖失去竹子本色，卻有了靈性。父親的每一錘下去，都很精準(zhǔn)，力度剛好。⑤銼、敲，都在一個(gè)像現(xiàn)在筆記本電腦的小臺(tái)面上完成。父親掛一副眼鏡，坐在小凳上，一根一根地銼，一根一根地敲。黃昏的陽(yáng)光照進(jìn)巷口，裊裊淡煙中，父親清疲、彎曲的背影被拉得很長(zhǎng)，像一張弓。⑥敲好針鼻后，開(kāi)始鉆針眼。父親左手擔(dān)針、右手提鉆子，點(diǎn)一滴清油，提起鉆子一下挨到針鼻上，隨著“呼呼”聲起落，一個(gè)針眼就鉆好了。細(xì)看，那針孔透，不偏不歪，剛好在針鼻的正中間。有了“眼”的鐵絲不再死板，一下子鮮活起來(lái)。⑦滴水穿石，非一日之功。鉆頭和針鼻都屬方寸之地，要在一粒芝麻大小的針鼻上鉆出一個(gè)針眼，并非易事。⑧由于針鼻和針尖的銳邊棱角還比較粗糙，在穿過(guò)布匹、棉紗之類時(shí)會(huì)掛線，使用起來(lái)也不流暢。父親就在一塊青石上，就著水打磨針的毛刺。他戴上老花鏡，圍著困裙，用雙手拇指和食指并排緊緊擔(dān)住數(shù)十根針，沾上水，雙臂時(shí)左時(shí)右、“咧咧咧”、來(lái)回磨動(dòng)。磨針?biāo)Τ龅乃?，星星點(diǎn)點(diǎn)，灑得圍裙上到處都是。⑨經(jīng)過(guò)水磨之后，銼痕變得細(xì)膩、光滑，但這樣的“針”還不能叫針，因?yàn)闆](méi)力度，必須經(jīng)過(guò)煅燒，讓其有剛度。“沒(méi)有剛度的針，怎么叫針呢？就像人，怎能不禁得吃苦？針也是要經(jīng)過(guò)煅燒的！”⑩聚沙成塔，積少成多、幾個(gè)月后，就準(zhǔn)備煅燒了。父親一大早就弓著腰，仔細(xì)地用石灰水把針浸泡透了，然后一小包一小包地用廢紙包纏好，并排放在煤炭灶中的砂罐里、一直燒到天擦黑，差不多就燒好了。他用一把長(zhǎng)鉗從灶腔里夾出紅彤彤的砂罐，大吼一聲，一氣倒入旁邊盛滿冷水的大鍋里。只見(jiàn)火星飛濺，鍋里面滋滋冒著白煙。他從鍋里隨機(jī)取出一根針、用力一折，“咔嚓”一聲就斷了。父親滿臉笑，連聲說(shuō)道：“這一罐好！這一罐好！”?這就是淬火，淬火到位，針脆，就好；如果不脆，不斷，或是彎曲，這一罐針就失敗了。這樣，幾個(gè)月的辛苦付諸東流。這樣的針，哪怕全家人忍饑挨餓，父親也斷然不會(huì)賣出一報(bào)的。因?yàn)?、剛性不好、在使用的時(shí)候，稍不注意，就會(huì)把手劃破。“假冒偽劣產(chǎn)品，傷天害理的事，不做！不能壞了手藝人的名聲！”這就是父親的倔強(qiáng)脾氣。?淬火后，有了剛度的針表面漆黑，不中看，要在案板上面磨光，最后放在清水中一洗，一枚真正的針就誕生了！磨針通常安排在趕場(chǎng)頭天晚上，父親加班加點(diǎn)，通宵不眠，我們?cè)谏顗?mèng)中，還能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的磨針聲。長(zhǎng)年累月下來(lái)，那厚實(shí)的案板面，被磨出深深的溝槽。?作為針匠，父親在十里八鄉(xiāng)都很出名，大家都說(shuō)父親的針做得精細(xì)，不生銹、硬度好，有靈性，好用。我爺爺早逝，父親靠做針撐起家的大梁。后來(lái)有了機(jī)器制針、田地分到各家各戶，父親就不做針了。而我明白，手工做針雖是一件小事，但父親身上所體現(xiàn)的精神品質(zhì)，卻是在很多地方都頂用的。（選自（人民日?qǐng)?bào)）、有改）15．根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全父親“千般磨煉方成針”的過(guò)程。16．簡(jiǎn)析第⑦段在文中的作用。17．從修辭角度賞析第⑩段中畫直線的句子。18．從描寫角度賞析第?段中畫波浪線的句子。19．結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)析父親身上所體現(xiàn)的精神品質(zhì)。（答出兩個(gè)主要方面即可）閱讀下面選文，完成下面小題。以青春力量引風(fēng)氣之先張?zhí)炫啖偾嗄晔钦麄€(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，一個(gè)民族的文明素養(yǎng)在很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。因此，青年應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以青春力量引風(fēng)氣之先，爭(zhēng)當(dāng)正能量的倡導(dǎo)者、新風(fēng)尚的踐行者。②以青春力量引風(fēng)氣之先，首先應(yīng)樹(shù)立正確價(jià)值觀，扣好人生第一?？圩?。青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，最需要精心引導(dǎo)和栽培，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，所以人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的引領(lǐng)、塑造作用，將國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為價(jià)值目標(biāo)，將社會(huì)的自由、平等、公正、法治作為價(jià)值取向，將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為個(gè)人行為的價(jià)值準(zhǔn)則，自覺(jué)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。③同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。新時(shí)代青年應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，明大德、守公德、嚴(yán)私德，從做好小事、守住小節(jié)做起，繼承中華民族自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂(lè)群、扶正揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。積極倡導(dǎo)和踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密相結(jié)合，不斷修身立德、打牢道德根基，努力成為良好道德的踐行者和移風(fēng)易俗的推動(dòng)者。④還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。第二十一屆全國(guó)青年文明號(hào)評(píng)選結(jié)果早已揭曉，其中有以講好紅色故事、傳承紅色基因?yàn)榧喝蔚奈靼仄录o(jì)念館青年講解員，有懷創(chuàng)業(yè)熱情的“藍(lán)火焰”青年眾創(chuàng)空間成員，還有把我國(guó)不銹鋼精密箔材的制作工藝提高到世界領(lǐng)先水平的青年創(chuàng)新創(chuàng)效基地的青年工人……一個(gè)個(gè)努力奔跑、勇敢追夢(mèng)的身影激助著廣大青年崇德向善、見(jiàn)賢思齊。新時(shí)代青年應(yīng)以這些先進(jìn)典型為榜樣，在全社會(huì)營(yíng)造崇尚先進(jìn)的社會(huì)氛圍。⑤時(shí)代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時(shí)代、融入時(shí)代、推動(dòng)時(shí)代。以青春力量引風(fēng)氣之先，不但能為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步播灑陽(yáng)光雨露，也能為社會(huì)的美好和諧注入強(qiáng)大暖流。⑥青年始終拼搏奉獻(xiàn)、向上向善，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。（選自《人民日?qǐng)?bào)），有刪改）20．本文的中心論點(diǎn)是什么？21．分析第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。22．第②段中畫線的句子運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？23．閱讀第④段，理清論證思路，補(bǔ)全下面分析。首先，提出分論點(diǎn)：；接著，；最后，號(hào)召新時(shí)代青年應(yīng)以先進(jìn)典型為榜樣，在全社會(huì)營(yíng)造崇尚先進(jìn)的社會(huì)氛圍。七、作文（本大題共2小題）24．辯論賽中，辯友能及時(shí)地補(bǔ)充你未盡的論述；球場(chǎng)上，隊(duì)友間一個(gè)細(xì)微手勢(shì)，彼此便能成功補(bǔ)位；踏進(jìn)家門的一刻，愛(ài)犬為你叼來(lái)拖鞋……凡此種種，都是默契。請(qǐng)以“默契”為題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，自定立意，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③全文不少于600字，但不要超出所給字格。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。25．壘高自己，比仰望別人更有意義。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與感悟？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，自定立意，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③全文不少于600字，但不要超出所給字格。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。

參考答案1．【答案】C【詳解】本題考查字音字形。A.吝嗇（fin）——lìn，該遜——謙遜，安祥——安詳，隨聲附和（hé）——hè；B.擅長(zhǎng)（sàn）——shàn，大廳廣眾——大庭廣眾；D.簫索——蕭索，誣蔑（mèi）——miè；故選C。2．【答案】B【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。“蹤跡”更強(qiáng)調(diào)事物經(jīng)過(guò)后所留下的可追尋的線索或跡象，“痕跡”則更側(cè)重于事物留下的印記、跡象。在“在料峭春寒里尋找風(fēng)的____”中，用“蹤跡”更能體現(xiàn)出尋找風(fēng)的來(lái)處和去向，有一種追尋的意味，而“痕跡”相對(duì)更靜態(tài)，所以此處用“蹤跡”更合適。“潦草”形容書寫不工整或做事不認(rèn)真、不仔細(xì)，這里用來(lái)形容風(fēng)在水面寫下的紋路，有一種隨意、不規(guī)則的感覺(jué)，符合風(fēng)的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)；“繚繞”則主要形容煙霧、云氣等回環(huán)旋轉(zhuǎn)的狀態(tài)，與“紋路”搭配不恰當(dāng)，所以此處應(yīng)選“潦草”?！肮鼟丁庇袏A帶、夾雜的意思，“席卷”則更強(qiáng)調(diào)像卷席子一樣把東西全部卷進(jìn)去，通常用于較大規(guī)模、較強(qiáng)力度的動(dòng)作?！斑@些____著草籽與花香的風(fēng)”，用“裹挾”更能體現(xiàn)風(fēng)柔和地夾帶草籽與花香的狀態(tài)，“席卷”在此處過(guò)于強(qiáng)硬，不符合語(yǔ)境，故應(yīng)選“裹挾”?！熬硗林貋?lái)”比喻遭受挫折或失敗后，重新恢復(fù)勢(shì)力，強(qiáng)調(diào)重新出現(xiàn)；“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大，也形容群眾活動(dòng)聲勢(shì)和規(guī)模很大。“卻總在某個(gè)暖災(zāi)的瞬間____”，這里是說(shuō)風(fēng)帶來(lái)的念想在被寒流逼退后又重新出現(xiàn)，用“卷土重來(lái)”更能準(zhǔn)確表達(dá)這種重新恢復(fù)的意思，“大張旗鼓”則無(wú)法體現(xiàn)“重新”的含義，所以應(yīng)選“卷土重來(lái)”。故選B。3．【答案】D【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。A.有誤，第①句的主干是“吟誦是藝術(shù)”，“古老”是修飾“藝術(shù)”的定語(yǔ)，不應(yīng)包含在主干中；B.有誤，第②句不是病句，無(wú)需修改。“日益”修飾“受到重視”，表示程度逐漸加深，語(yǔ)序正確；C.有誤，“主動(dòng)學(xué)習(xí)”是偏正短語(yǔ)，“很多地方”是偏正短語(yǔ)，“自己的理解”也是偏正短語(yǔ)，結(jié)構(gòu)類型相同；故選D。4．【答案】C【詳解】本題考查文學(xué)及名著常識(shí)。C.有誤，在《西游記》中，孫悟空是被如來(lái)佛祖壓在五行山下，而不是太白金星；故選C。5．【答案】示例1：許云峰在地牢中挖出越獄通道，將生路留給戰(zhàn)友，自己英勇就義。示例2：在筑路過(guò)程中，保爾一連幾天持續(xù)發(fā)燒，但他都掙扎著奮戰(zhàn)在筑路第一線，直到不省人事。（答案不唯一，符合題意即可）【詳解】本題考查名著人物及內(nèi)容理解。《紅巖》作者羅廣斌、楊益言。小說(shuō)以重慶渣滓洞、白公館為背景，講述了許云峰、江姐等共產(chǎn)黨人在獄中與國(guó)民黨反動(dòng)派頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。他們面對(duì)殘酷折磨，堅(jiān)守信仰，寧死不屈，展現(xiàn)出偉大的革命精神和崇高的愛(ài)國(guó)情懷，是一部激勵(lì)人心的紅色經(jīng)典?！朵撹F是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。該書以主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程為主線，描繪了他從一個(gè)青澀少年成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的過(guò)程。保爾在革命和建設(shè)中經(jīng)歷重重困難，卻始終以鋼鐵般的意志克服，彰顯了堅(jiān)韌不拔的精神，鼓舞著無(wú)數(shù)讀者。作答此題，首先明確題目要求，需從許云峰和保爾中任選一人，找出能體現(xiàn)其勇于犧牲革命精神的情節(jié)。對(duì)于許云峰，可從他在獄中為保護(hù)同志、爭(zhēng)取革命勝利所做的努力入手；對(duì)于保爾，則可圍繞他在革命工作、戰(zhàn)斗、建設(shè)等過(guò)程中不顧自身安危，為集體和理想奮斗的事跡來(lái)思考。情節(jié)概括要簡(jiǎn)潔明了，突出人物勇于犧牲的關(guān)鍵行為和精神。示例1：許云峰為掩護(hù)李敬原，主動(dòng)吸引敵人注意力而被捕。在獄中受盡折磨，卻始終堅(jiān)守秘密，還以頑強(qiáng)的毅力用手指和鐵鐐挖通地牢石壁，為獄友們開(kāi)辟越獄通道，最后英勇就義，用生命詮釋了對(duì)革命的忠誠(chéng)與犧牲精神。示例2：在修筑鐵路的過(guò)程中，保爾和戰(zhàn)友們面臨著惡劣的天氣、艱苦的生活條件以及敵人的襲擊等重重困難。保爾不顧自己身患重病，依然堅(jiān)持在工地上勞作，帶領(lǐng)大家克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。他一心只想著盡快修好鐵路，為革命事業(yè)貢獻(xiàn)力量，全然不顧自己的身體狀況，甚至不惜犧牲自己的生命，這種無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于犧牲的精神令人動(dòng)容。6．【答案】燕然未勒歸無(wú)計(jì)采菊東籬下隨君直到夜郎西而樂(lè)亦無(wú)窮也會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“勒、籬、郎、凌、覽”等字詞容易寫錯(cuò)。7．【答案】A【分析】這兩首詩(shī)歌以不同視角展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。甲詩(shī)通過(guò)老兵歸鄉(xiāng)的凄涼場(chǎng)景，以白描手法刻畫家破人亡的悲?。灰以?shī)則以邊塞意象疊加，用“歲歲”“朝朝”的重復(fù)句式強(qiáng)化征人無(wú)休止的戍邊生涯。兩詩(shī)共同揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)個(gè)體生命的摧殘，甲詩(shī)沉痛，乙詩(shī)悲壯，都體現(xiàn)了反戰(zhàn)主題?！驹斀狻勘绢}考查詩(shī)歌內(nèi)容理解辨析。A.有誤，結(jié)合“家中有阿誰(shuí)”“松柏冢累累”“不知飴阿誰(shuí)”等詩(shī)句可知，老兵詢問(wèn)家中親人情況，得知家人都已離世，做好的飯菜也不知該給誰(shuí)吃，這一系列情節(jié)都表明老兵最終認(rèn)清家人皆逝的殘酷現(xiàn)實(shí)，希望徹底破滅。由此可知，甲詩(shī)表現(xiàn)的是老兵從期盼與家人團(tuán)聚到最終希望破滅的情感變化，而不是“希望尚存”；故選A?！敬鸢浮?．C9．（1）鯤變化為鳥(niǎo)，它的名字叫鵬。（2）朝朝暮暮飄飛著互相往來(lái)的人，難以計(jì)數(shù)。10．珠玕之樹(shù)皆叢生/華實(shí)皆有滋味/食之皆不老不死11．水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里；極言山頂平地面積之大，突出山的宏偉壯闊【分析】這篇選文通過(guò)【甲】《莊子·逍遙游》和【乙】《列子·湯問(wèn)》的對(duì)比閱讀，展現(xiàn)了先秦散文的浪漫主義特色。甲文以“鯤鵬之變”的恢弘想象，通過(guò)“水擊三千里”“扶搖九萬(wàn)里”等夸張描寫，構(gòu)建了超越現(xiàn)實(shí)的逍遙境界；乙文則以“歸墟五山”的神話敘事，用“三萬(wàn)里”“九千里”等數(shù)字夸張，營(yíng)造出海外仙山的奇幻圖景。兩文都運(yùn)用了極致的空間夸張手法，但甲文重在表現(xiàn)精神自由，乙文側(cè)重描繪仙境奇觀，共同體現(xiàn)了古人突破現(xiàn)實(shí)束縛的哲學(xué)思考和藝術(shù)創(chuàng)造力。【詳解】8．本題考查一詞多義。要根據(jù)具體的語(yǔ)境來(lái)分析辨別詞義。A.動(dòng)詞，好像/連詞，如果；B.動(dòng)詞，用/動(dòng)詞，認(rèn)為；C.相同，都是動(dòng)詞，知道；D.動(dòng)詞，距離/動(dòng)詞，離開(kāi)；故選C。9．本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞有：（1）化，變化；為，成為；名，名字。（2）夕，傍晚；相，相互；數(shù)，計(jì)數(shù)。10．本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來(lái)分析劃分停頓。句意：珠玉寶石之樹(shù)長(zhǎng)得密密麻麻，花朵與果實(shí)的味道都很鮮美，吃了它可以永遠(yuǎn)不老，永不死亡?！爸楂\之樹(shù)皆叢生”句子意思完整，寫樹(shù)生長(zhǎng)的樣子；“華實(shí)皆有滋味”寫樹(shù)的花朵和果實(shí)；“食之皆不老不死”寫吃了樹(shù)的花朵和果實(shí)后的結(jié)果。故斷為：珠玕之樹(shù)皆叢生/華實(shí)皆有滋味/食之皆不老不死。11．本題考查表現(xiàn)手法。要求找出兩文中運(yùn)用夸張的句子。甲文中極言大鵬擊水面積之大，飛起之高，突出大鵬起飛的磅礴氣勢(shì)的句子是“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”，寫大鵬起飛時(shí)翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，鵬鳥(niǎo)奮起而飛，旋轉(zhuǎn)扶搖而上直沖九萬(wàn)里高空，這是夸張的修辭手法，極言大鵬起飛時(shí)的氣勢(shì)之磅礴。乙文中，“其頂平處九千里”意思是：山頂上的平坦處也有九千里?！熬徘Ю铩笔强鋸埖氖址ǎ瑯O言山頂平地面積之大，突出了山的宏偉壯闊景象?！緟⒖甲g文】【甲】北方的海里有一條大魚(yú)，名字叫鯤。鯤非常巨大，不知道有幾千里長(zhǎng)；變化為鳥(niǎo)，名字叫鵬。鵬的脊背，不知道有幾千里長(zhǎng)；當(dāng)它振動(dòng)翅膀奮起直飛的時(shí)候，翅膀就好像掛在天邊的云彩。這只鳥(niǎo)，大風(fēng)吹動(dòng)海水的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海，那就是天池?！洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說(shuō)：“鵬鳥(niǎo)遷徙時(shí)，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，鵬鳥(niǎo)奮起而飛，旋轉(zhuǎn)扶搖而上直沖九萬(wàn)里高空，乘著六月的大風(fēng)離開(kāi)了北海。”像野馬奔騰一樣的游氣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，仿佛是由生物氣息吹拂。我們所見(jiàn)湛藍(lán)的天空，那是它真正的顏色嗎？它是無(wú)邊無(wú)際的嗎？鵬鳥(niǎo)所見(jiàn)，大概也是這個(gè)樣子吧?！疽摇吭诓澈５臇|面不知幾億萬(wàn)里的地方，有一個(gè)很大的溝壑，實(shí)際上是一個(gè)沒(méi)有底的山谷，那下面沒(méi)有底，名字叫歸墟。?無(wú)論是來(lái)自大地八方、天空九野的水流，還是浩瀚銀河傾瀉的波濤，全都流注于這無(wú)底深淵之中，但它的水量卻始終保持恒定，既不增多，也不減少。那里有五座山：第一座叫岱輿山，第二座叫員嶠山，第三座叫方壺山，第四座叫瀛洲山，第五座叫蓬萊山。每座山高低延伸周長(zhǎng)達(dá)三萬(wàn)里，山頂上的平坦處也有九千里。山與山之間距離達(dá)七萬(wàn)里，卻互相認(rèn)為是鄰居。山上的樓臺(tái)宮殿都由金銀珠玉建成，山上的飛禽走獸卻是一樣的純白色。珠玉寶石之樹(shù)長(zhǎng)得密密麻麻，花朵與果實(shí)的味道都很鮮美，吃了它可以永遠(yuǎn)不老，永不死亡。住在那里的人都是神仙圣人一類，一天一夜就能飛過(guò)去又飛回來(lái)的人，數(shù)也數(shù)不清?！敬鸢浮?2．D13．運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明了蝮蛇數(shù)量呈上升趨勢(shì)，突出了工作人員的工作很有成效。14．入藥；國(guó)家強(qiáng)化相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)厲打擊危害蛇類生存的非法行為；保護(hù)鳥(niǎo)類【分析】這篇閱讀材料圍繞“蛇”這一主題，從生物學(xué)特征、文化內(nèi)涵、生存現(xiàn)狀和保護(hù)措施四個(gè)維度展開(kāi)，構(gòu)成了一組典型的說(shuō)明文組合。材料編排由淺入深，從客觀介紹到文化解讀，再到現(xiàn)狀分析，最后落腳保護(hù)實(shí)踐，體現(xiàn)了“認(rèn)知理解行動(dòng)”的邏輯鏈條。四則材料互為補(bǔ)充，既有科學(xué)數(shù)據(jù)支撐，又有人文關(guān)懷，在傳播知識(shí)的同時(shí)喚起保護(hù)意識(shí)?！驹斀狻?2．本題考查內(nèi)容理解辨析。D.有誤，結(jié)合材料四“每年春秋兩季，成千上萬(wàn)只來(lái)島上覓食休息的候鳥(niǎo)成了蝮蛇最主要的食物，蛇與鳥(niǎo)構(gòu)建起蛇島特殊的島嶼生態(tài)系統(tǒng)”可知，候鳥(niǎo)是蝮蛇最主要的食物，并非“唯一的食物”，選項(xiàng)理解不正確。故選D。13．本題考查說(shuō)明方法及作用。結(jié)合材料四第①段“蛇島蝮蛇數(shù)量從9000余條上升到近2萬(wàn)條”可知，句子中“9000余條”“近2萬(wàn)條”是具體的數(shù)字，這是運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，能準(zhǔn)確地說(shuō)明蛇島蝮蛇數(shù)量的變化情況。同時(shí)，將之前的“9000余條”和現(xiàn)在的“近2萬(wàn)條”進(jìn)行對(duì)比，這是運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，突出了蛇島蝮蛇數(shù)量的增加。由此可知，通過(guò)列數(shù)字和作比較，準(zhǔn)確且突出地說(shuō)明了蝮蛇數(shù)量呈上升趨勢(shì)，進(jìn)而體現(xiàn)出自然保護(hù)區(qū)管理局工作人員為保護(hù)蛇島蝮蛇所做的努力很有成效。14．本題考查說(shuō)明內(nèi)容理解概括。一空，結(jié)合材料一第②段“蛇的全身皆可入藥。蛇干具有祛風(fēng)解毒、鎮(zhèn)痙止痛的作用，能治療風(fēng)濕痛、四肢麻木等癥；蛇膽具有祛風(fēng)除濕、明目益肝的功效，可以治療神經(jīng)衰弱、小兒驚風(fēng)等病癥；蛇毒運(yùn)用得當(dāng)，還具有抗癌、抗凝、止血等作用”可知，文章詳細(xì)介紹了蛇在入藥方面的多種功效。由此可知，蛇不僅對(duì)維持自然生態(tài)平衡起著重要的作用，還能入藥。二空，結(jié)合材料三“2021——2024”這部分內(nèi)容中“瀕危品種的蛇總體數(shù)量呈上升趨勢(shì)，國(guó)家強(qiáng)化相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)厲打擊危害蛇類生存的非法行為”可知，國(guó)家通過(guò)強(qiáng)化法規(guī)打擊非法行為，使得瀕危蛇類數(shù)量有所上升。由此可知，“國(guó)家強(qiáng)化相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)厲打擊危害蛇類生存的非法行為”是保護(hù)蛇類生存的有力措施。三空，結(jié)合材料四“為了讓蛇島蝮蛇更好、更長(zhǎng)久地生存下去，40年來(lái)，自然保護(hù)區(qū)管理局工作人員付出了艱辛而有成效的努力，蛇島蝮蛇數(shù)量從9000余條上升到近2萬(wàn)條。守蛇人有著共同的想法：保護(hù)蝮蛇的關(guān)鍵在于保護(hù)鳥(niǎo)類，沒(méi)有了候鳥(niǎo)，蛇島蛇便危在旦夕”可知，在大連蛇島，保護(hù)鳥(niǎo)類對(duì)于蛇島蝮蛇的生存至關(guān)重要。由此可知，材料四提到的保護(hù)鳥(niǎo)類，對(duì)于保護(hù)蛇類也很重要?！敬鸢浮?5．（1）鉸小節(jié)（2）鉆針眼（3）煅燒16．承接第⑥段鉆針眼的過(guò)程，寫父親在針鼻上鉆針眼是很難的事，表現(xiàn)了父親長(zhǎng)年累月練就的高超技藝，表達(dá)了對(duì)父親的敬佩之情。17．運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，突出了父親歷經(jīng)幾個(gè)月辛苦做出好針的興奮。18．運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)“深深的溝槽”這一細(xì)節(jié)，側(cè)面寫出了父親長(zhǎng)年累月勞作的辛苦。19．（1）吃苦耐勞：父親加班加點(diǎn)磨針，通宵不睡。（2）一絲不茍：父親為了使針光滑好用，認(rèn)真細(xì)致打磨針的毛刺。（3）誠(chéng)信：父親寧可全家人忍饑挨餓，也不會(huì)賣出一根淬火失敗的針。（4）有韌性：買鐵絲時(shí)，父親天還沒(méi)亮就出發(fā)，四十多里，背著一百多斤鐵絲靠一雙腳一天打個(gè)來(lái)回。（5）責(zé)任擔(dān)當(dāng)：父親靠做針挑起家的大梁，拉扯我們幾兄弟長(zhǎng)大?！痉治觥窟@篇文章通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的敘述，展現(xiàn)了父親作為針匠的艱辛與執(zhí)著。文章以“千般磨煉方成針”為主題，通過(guò)父親制作針的每一個(gè)步驟，體現(xiàn)了手工藝人的匠心精神和不懈努力。文章不僅描繪了父親在物資匱乏年代的堅(jiān)韌與勤勞，還通過(guò)細(xì)節(jié)描寫，如父親磨針、淬火等過(guò)程，展現(xiàn)了他對(duì)工藝的極致追求和對(duì)品質(zhì)的嚴(yán)格把控。文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感真摯，通過(guò)父親的故事，傳遞了堅(jiān)持、責(zé)任和誠(chéng)信等精神品質(zhì)，具有深刻的啟示意義?！驹斀狻?5．本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合第④段“拉細(xì)的鐵絲，父親用一把特制的、被固定在板凳上的大鉗子鉸出不同的小節(jié)”可知，在拉鐵絲之后，父親要做的是用鉗子鉸出小節(jié)。由此可知，（1）處應(yīng)填“鉸小節(jié)”。結(jié)合第⑥段“敲好針鼻后，開(kāi)始鉆針眼。父親左手擔(dān)針、右手提鉆子……一個(gè)針眼就鉆好了”可知，在敲針鼻之后的工序是鉆針眼。由此可知，（2）處應(yīng)填“鉆針眼”。結(jié)合第⑨段“經(jīng)過(guò)水磨之后，銼痕變得細(xì)膩、光滑，但這樣的‘針’還不能叫針，因?yàn)闆](méi)力度，必須經(jīng)過(guò)煅燒，讓其有剛度”以及第⑩段父親進(jìn)行煅燒針的具體操作可知，在磨毛刺之后，需要進(jìn)行的步驟是煅燒。由此可知，（3）處應(yīng)填“煅燒”。16．本題考查句段作用。結(jié)合第⑥段“父親左手擔(dān)針、右手提鉆子，點(diǎn)一滴清油，提起鉆子一下挨到針鼻上，隨著‘呼呼’聲起落，一個(gè)針眼就鉆好了。細(xì)看，那針孔透，不偏不歪，剛好在針鼻的正中間”可知，這里描述了父親鉆針眼的過(guò)程及成果。而第⑦段“滴水穿石，非一日之功。鉆頭和針鼻都屬方寸之地，要在一粒芝麻大小的針鼻上鉆出一個(gè)針眼，并非易事”，承接了第⑥段父親鉆針眼的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)在如此小的針鼻上鉆出合適的針眼難度很大。由此可知，父親卻能做到“針孔透，不偏不歪，剛好在針鼻的正中間”，這體現(xiàn)出父親經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)，擁有了高超的技藝，字里行間也表達(dá)出作者對(duì)父親的敬佩之情。17．本題考查句子賞析。結(jié)合第⑩段“他從鍋里隨機(jī)取出一根針、用力一折，‘咔嚓’一聲就斷了。父親滿臉笑，連聲說(shuō)道：‘這一罐好！這一罐好！’”可知，“這一罐好！這一罐好！”這句話中，“這一罐好”重復(fù)出現(xiàn)。由此可知，運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，通過(guò)這種重復(fù)，強(qiáng)烈地突出了父親看到淬火成功，做出了質(zhì)量好的針時(shí)內(nèi)心的興奮與喜悅，也體現(xiàn)出父親對(duì)自己手藝的自信以及對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍視。18．本題考查描寫手法及作用。結(jié)合第?段“磨針通常安排在趕場(chǎng)頭天晚上，父親加班加點(diǎn)，通宵不眠，我們?cè)谏顗?mèng)中，還能聽(tīng)見(jiàn)‘唰唰’的磨針聲。長(zhǎng)年累月下來(lái)，那厚實(shí)的案板面，被磨出深深的溝槽”可知，作者聚焦于案板面“深深的溝槽”這一細(xì)微之處，沒(méi)有直接描述父親磨針的辛苦模樣，而是選取這一容易被忽略的細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫。由此可知，這種細(xì)節(jié)描寫以小見(jiàn)大，通過(guò)案板面因長(zhǎng)時(shí)間磨針而產(chǎn)生的變化，側(cè)面烘托出父親日復(fù)一日、年復(fù)一年從事磨針工作的辛勞，生動(dòng)展現(xiàn)了父親為做針付出的大量時(shí)間與精力，讓讀者更能感受到父親勞作的不易。19．本題考查人物形象。結(jié)合第?段“磨針通常安排在趕場(chǎng)頭天晚上，父親加班加點(diǎn)，通宵不眠，我們?cè)谏顗?mèng)中，還能聽(tīng)見(jiàn)‘唰唰’的磨針聲”可知，父親為了準(zhǔn)備趕場(chǎng)售賣的針，選擇在夜晚加班，甚至通宵勞作。由此可知，父親不怕辛苦，為了生計(jì)不辭勞累，體現(xiàn)出吃苦耐勞的精神品質(zhì)。結(jié)合第⑧段“由于針鼻和針尖的銳邊棱角還比較粗糙……父親就在一塊青石上，就著水打磨針的毛刺。他戴上老花鏡，圍著圍裙，用雙手拇指和食指并排緊緊擔(dān)住數(shù)十根針，沾上水，雙臂時(shí)左時(shí)右、‘咧咧咧’、來(lái)回磨動(dòng)”可知，父親為了讓針更加光滑好用，認(rèn)真對(duì)待打磨針毛刺這一環(huán)節(jié)，細(xì)致地操作每一個(gè)步驟。由此可知，父親對(duì)待做針工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出一絲不茍的品質(zhì)。結(jié)合第?段“如果不脆，不斷，或是彎曲，這一罐針就失敗了。這樣，幾個(gè)月的辛苦付諸東流。這樣的針，哪怕全家人忍饑挨餓，父親也斷然不會(huì)賣出一根的。因?yàn)?，剛性不好、在使用的時(shí)候，稍不注意，就會(huì)把手劃破?！倜皞瘟赢a(chǎn)品，傷天害理的事，不做！不能壞了手藝人的名聲！’”可知，父親即便面對(duì)幾個(gè)月辛苦白費(fèi)、全家可能挨餓的困境，也堅(jiān)決不賣出質(zhì)量不好的針，堅(jiān)持不做損害他人的事。由此可知，父親堅(jiān)守誠(chéng)信原則，珍視手藝人的名聲，體現(xiàn)出誠(chéng)信的精神品質(zhì)。結(jié)合第②段“物資匱乏的年代，買鐵絲要到縣城去。天還沒(méi)亮就出發(fā)，四十多里，父親靠一雙腳一天打個(gè)來(lái)回。一百多斤鐵絲，背那么遠(yuǎn)的路，可以想象有多艱難。父親一生做針，就是靠這樣的韌性挺過(guò)來(lái)的”可知，父親為了購(gòu)買做針的鐵絲，不辭辛苦，在艱難的路程中負(fù)重前行，憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)。由此可知，父親面對(duì)困難不退縮，具有堅(jiān)韌不拔的韌性。結(jié)合第①段“父親是一位手藝人，靠做針謀生，拉扯我們幾兄弟長(zhǎng)大”以及第?段“我爺爺早逝，父親靠做針撐起家的大梁”可知，在家庭的重?fù)?dān)面前，父親以做針為生計(jì)，承擔(dān)起養(yǎng)育子女、支撐家庭的責(zé)任。由此可知，父親有強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起家庭的重任。【答案】20．青年應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以青春力量引風(fēng)氣之先，爭(zhēng)當(dāng)正能量的倡導(dǎo)者、新風(fēng)尚的踐行者。（青年應(yīng)以青春力量引風(fēng)氣之先。）21．“很大程度”起限定作用，表明青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌在體現(xiàn)一個(gè)民族的文明素養(yǎng)方面占有很大分量，但不是全部，體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性。22．比喻論證，將青年時(shí)期樹(shù)立正確的價(jià)值觀比作扣好第一?？圩?，生動(dòng)形象地論證了青年時(shí)期樹(shù)立正確價(jià)值觀對(duì)人生的重要作用。23．以青春力量引風(fēng)氣之先，還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用；列舉發(fā)揮激勵(lì)作用的青年先進(jìn)典型的事例作為事實(shí)論據(jù)加以論證【分析】這篇議論文圍繞“青年引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚”展開(kāi)論述，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力。文章以“扣扣子”的比喻生動(dòng)闡釋價(jià)值觀養(yǎng)成的重要性，通過(guò)列舉全國(guó)青年文明號(hào)等典型事例增強(qiáng)說(shuō)服力。論證層次清晰：從價(jià)值觀塑造到道德修養(yǎng)，再到榜樣示范，最后升華至?xí)r代使命。語(yǔ)言兼具理性與激情，既引用傳統(tǒng)美德又結(jié)合時(shí)代精神，體現(xiàn)了對(duì)青年群體的殷切期望?！驹斀狻?0．本題考查論點(diǎn)提煉。結(jié)合第①段“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，一個(gè)民族的文明素養(yǎng)在很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。因此，青年應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以青春力量引風(fēng)氣之先，爭(zhēng)當(dāng)正能量的倡導(dǎo)者、新風(fēng)尚的踐行者”可知，文章開(kāi)篇先闡述了青年在社會(huì)力量中的重要地位以及民族文明素養(yǎng)與青年道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌的關(guān)系，然后通過(guò)“因此”引出作者的觀點(diǎn)，即青年應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以青春力量引風(fēng)氣之先，爭(zhēng)當(dāng)正能量的倡導(dǎo)者、新風(fēng)尚的踐行者；第②段從樹(shù)立正確價(jià)值觀的角度，論述青年要扣好人生第一?？圩樱杂X(jué)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者；第③段從加強(qiáng)道德修養(yǎng)方面，闡述新時(shí)代青年應(yīng)培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，成為良好道德的踐行者和移風(fēng)易俗的推動(dòng)者；第④段論述要注重發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，號(hào)召青年以先進(jìn)典型為榜樣，營(yíng)造崇尚先進(jìn)的社會(huì)氛圍；第⑤段強(qiáng)調(diào)青年以青春力量引風(fēng)氣之先對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)和諧的積極意義；第⑥段總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)青年拼搏奉獻(xiàn)、向上向善對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性，呼吁青年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。據(jù)此可知，本文中心論點(diǎn)為：青年應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以青春力量引風(fēng)氣之先，爭(zhēng)當(dāng)正能量的倡導(dǎo)者、新風(fēng)尚的踐行者。（青年應(yīng)以青春力量引風(fēng)氣之先。）21．本題考查議論文語(yǔ)言。結(jié)合第①段“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，一個(gè)民族的文明素養(yǎng)在很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上”可知，“很大程度”這個(gè)詞語(yǔ)明確了青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌與民族文明素養(yǎng)之間的關(guān)系，它說(shuō)明青年在體現(xiàn)民族文明素養(yǎng)方面起到了重要作用，但又不是唯一的決定因素，還有其他方面也會(huì)對(duì)民族文明素養(yǎng)產(chǎn)生影響。由此可知，“很大程度”這一限定性詞語(yǔ)準(zhǔn)確地界定了兩者之間的關(guān)聯(lián)程度，避免了表述的絕對(duì)化，體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性。22．本題考查論證方法及作用。結(jié)合第②段“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，所以人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”可知，作者把青年時(shí)期樹(shù)立正確的價(jià)值觀這一抽象的概念，比作具體的穿衣服扣扣子行為。通過(guò)“像穿衣服扣扣子一樣”這種形象的表述，用生活中常見(jiàn)的扣扣子場(chǎng)景來(lái)闡述青年時(shí)期樹(shù)立正確價(jià)值觀的重要性，即如果青年時(shí)期價(jià)值觀樹(shù)立錯(cuò)誤，后續(xù)的人生可能都會(huì)出現(xiàn)偏差。由此可知，運(yùn)用比喻論證的方法，生動(dòng)形象地論證了青年時(shí)期樹(shù)立正確價(jià)值觀對(duì)人生的重要作用，使抽象的道理變得通俗易懂，易于讀者理解和接受。23．本題考查論證思路。結(jié)合第④段“還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用”可知，作者在段首直接提出了分論點(diǎn)，即“以青春力量引風(fēng)氣之先，還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用”。接著，文中提到“第二十一屆全國(guó)青年文明號(hào)評(píng)選結(jié)果早已揭曉，其中有以講好紅色故事、傳承紅色基因?yàn)榧喝蔚奈靼仄录o(jì)念館青年講解員，有懷創(chuàng)業(yè)熱情的‘藍(lán)火焰’青年眾創(chuàng)空間成員，還有把我國(guó)不銹鋼精密箔材的制作工藝提高到世界領(lǐng)先水平的青年創(chuàng)新創(chuàng)效基地的青年工人……”，由此可知，作者通過(guò)列舉這些獲得第二十一屆全國(guó)青年文明號(hào)的不同青年群體的事例，作為事實(shí)論據(jù)來(lái)論證發(fā)揮榜樣示范帶動(dòng)作用的重要性。最后，得出“新時(shí)代青年應(yīng)以這些先進(jìn)典型為榜樣，在全社會(huì)營(yíng)造崇尚先進(jìn)的社會(huì)氛圍”的結(jié)論。24．【答案】例文：默契籃球場(chǎng)上，汗水在陽(yáng)光下閃爍。隊(duì)友小林一個(gè)眼神，我立刻心領(lǐng)神會(huì)，快速切入籃下。球如約而至，我輕輕一躍，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。這一刻，不需要言語(yǔ)，不需要手勢(shì)，只有兩顆心在同一個(gè)頻率上跳動(dòng)。記得剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我們總是配合失誤。教練說(shuō)：“默契不是天生的，是在千百次磨合中長(zhǎng)出來(lái)的?！庇谑敲刻旆艑W(xué)后，我們都會(huì)留下來(lái)加練。小林總是不厭其煩地重復(fù)著同樣的傳球動(dòng)作，直到我的手掌記住了籃球飛來(lái)的每一個(gè)角度。夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)，汗水浸透了校服，但我們的配合越來(lái)越流暢。上周的年級(jí)聯(lián)賽上，比分膠著到最后十秒。對(duì)方嚴(yán)防死守，我根本找不到出手機(jī)會(huì)。就在計(jì)時(shí)器即將歸零的剎那，小林突然朝我眨了眨眼。這個(gè)我們私下練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次的小動(dòng)作，讓我立即明白了他的意圖。我假裝往左突破，實(shí)則向右移動(dòng)，小林一個(gè)背后傳球，籃球像被施了魔法般穿過(guò)防守隊(duì)員的縫隙，穩(wěn)穩(wěn)落入我的手中。壓哨球進(jìn)！全場(chǎng)沸騰的歡呼聲中，我們相視一笑，無(wú)需多言。這種默契不僅存在于賽場(chǎng)上。每次訓(xùn)練結(jié)束，小林總會(huì)遞來(lái)一瓶擰開(kāi)的水；當(dāng)我忘記帶護(hù)膝時(shí)，他的備用裝備總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。這些細(xì)微的關(guān)懷，就像籃球場(chǎng)上那些精妙的配合一樣自然。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)：“友誼是同一個(gè)靈魂住在兩個(gè)身體里?！蔽蚁?，默契或許就是這種友誼的具象化表現(xiàn)。它不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，而是在日復(fù)一日的相處中，在共同經(jīng)歷的酸甜苦辣里，悄然生長(zhǎng)出來(lái)的珍貴禮物?，F(xiàn)在每當(dāng)我站在球場(chǎng)上，總能感受到一種無(wú)形的聯(lián)結(jié)。這種聯(lián)結(jié)超越了語(yǔ)言的局限，讓兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體能夠像一個(gè)人那樣思考和行動(dòng)。這大概就是默契最神奇的地方——它讓平凡的時(shí)刻變得非凡，讓簡(jiǎn)單的配合成為藝術(shù)?！驹斀狻勘绢}考查命題作文寫作。1、審題立意。“默契”指雙方的意思沒(méi)有明白說(shuō)出而彼此有一致的了解，它是一種無(wú)需言語(yǔ)便能相通的心靈感應(yīng)，是生活中溫暖與力量的來(lái)源。從題目所給材料可知，“默契”可以存在于學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活等多個(gè)場(chǎng)景中，寫作時(shí)應(yīng)圍繞這些具體場(chǎng)景展開(kāi)。在立意上，可從校園生活入手，展現(xiàn)同學(xué)之間在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中培養(yǎng)的默契，體現(xiàn)友誼的珍貴；也可聚焦家庭，描繪家人間的默契，傳遞親情的溫暖；還能從興趣愛(ài)好出發(fā)，寫與伙伴在繪畫、音樂(lè)、手工制作等活動(dòng)中產(chǎn)生的默契，凸顯共同愛(ài)好帶來(lái)的樂(lè)趣與成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)這些生活場(chǎng)景的細(xì)致描繪，挖掘“默契”背后蘊(yùn)含的情感與意義，表達(dá)對(duì)美好關(guān)系的珍視和對(duì)生活的熱愛(ài)。2、選材構(gòu)思。本文適合寫記敘文，可圍繞校園、家庭、興趣愛(ài)好等方面