版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課堂同步練習(xí)試題第一課讀懂彼此的心學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)生能夠意識(shí)到自己在成長(zhǎng)過程中心理發(fā)生的變化,認(rèn)識(shí)自己與家人之間在一些方面的不同,學(xué)會(huì)透過家人各種不同愛的方式,體會(huì)背后濃濃的愛意,理解家人的心。2.學(xué)生能夠意識(shí)到家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,并學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法,主動(dòng)溝通并化解。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)透過家人各種不同愛的方式,體會(huì)背后濃濃的愛意,理解家人的心;2、學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法,主動(dòng)溝通并化解矛盾.學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、面對(duì)家庭沖突和矛盾時(shí)如何理解家人?2、學(xué)生能夠意識(shí)到家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,并學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法,主動(dòng)溝通并化解。我能行:02、家人之間產(chǎn)生小矛盾是正常的,我們需要,學(xué)會(huì)以主動(dòng)將矛盾化解。3、高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的,獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們二、判斷題:()1.我們要主動(dòng)與家人交流溝通,讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。()2.家人商討事情的時(shí)候,都認(rèn)為我還小,我參與了也沒用。()3.家人嚴(yán)格地要求我們,也是對(duì)我們的關(guān)愛方式。()4.每天出門,爺爺總說:“路上看車,注意安全!”這嘮叨中飽含著爺爺對(duì)我()5、家人的批評(píng)和打罵不是對(duì)我們的愛。1.爺爺突然生病了,我可以()。1、略A.只管自己好好上學(xué)B.抽時(shí)間多陪陪他,安慰他C.讓爸爸媽媽照顧他2.和家人發(fā)生矛盾時(shí),我()。A.和他們吵,把事情說清楚B.他們說什么我都左耳朵進(jìn),右耳朵出C.反思自己,和家人一起商量解決的辦法1.你從哪些地方體會(huì)到了家人對(duì)自己的愛?寫一寫吧。(至少寫三條)2.請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn),為他們的“美”點(diǎn)個(gè)贊!(至少寫三條)3.媽媽是一位超市的工作人員,經(jīng)常需要“三班倒”,經(jīng)常晚上回來都10點(diǎn)了,“我”可以為媽媽做些什么表達(dá)對(duì)她的關(guān)愛呢?附:第一課參考答案:一、填空:1、留心看細(xì)心聽用心講耐心說2、理性面對(duì)積極的態(tài)度、有效的方法3、愛在逐漸長(zhǎng)大二、判斷:三、單項(xiàng)選擇:四、簡(jiǎn)答:2、略3、“我”可以幫媽媽熱好飯菜;提前給媽媽倒杯茶等。第二課讓我們的家更美好習(xí)目學(xué)標(biāo):1、知道家庭和諧,每個(gè)家庭成員都有責(zé)任。2、懂得為家庭盡責(zé)首先要做到自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)為家庭做力所能及的事情。3、懂得共建美好家庭,要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助家人,學(xué)會(huì)民主商議,共擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)重點(diǎn):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)建設(shè)美好幸福的家庭,每個(gè)家庭成員都要盡責(zé)出力。學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何做到家庭事,同商議、共承擔(dān)。我能行:一、填空:1、作為子女,,練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到就是對(duì)家人最大的精神安慰。2、家是我們生活的,情感的精神的3、一個(gè)家庭承擔(dān)著等多方面的二、判斷對(duì)錯(cuò):1、媽媽說爸爸是男子漢要承擔(dān)家里一切開支。()2、當(dāng)父母意見不一致時(shí),我要站在媽媽的立場(chǎng)上,幫媽媽說話。()3.我們還小還不能為家庭作貢獻(xiàn)。()5、爸爸在外打工,經(jīng)常說管我吃穿,我應(yīng)該感到幸福、感到知足。()三、單選:1.()是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。2.我們小學(xué)生能做到自理自立的表現(xiàn)是()。A.自己掙錢養(yǎng)活自己B.不上學(xué)照顧妹妹C.自己收拾自己的房間3、當(dāng)與家人意見不一致時(shí),我們可以()A、一起討論、一起商量B、保持中立,不予理睬C、離家出走1.你家會(huì)召開民主生活會(huì)嗎?你贊同這樣的方式嗎?說說你的理由。2、你們家和諧美滿嗎?找找家里有沒有不和諧的因素?附:第二課參考答案1、努力學(xué)習(xí)掌握知識(shí)自立自強(qiáng)2、港灣歸宿樂園3、贍養(yǎng)老人撫育子女感情交流改善生活二、判斷對(duì)錯(cuò):三、單選1、會(huì)召開。會(huì)贊同。理由:家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美2、略第三課弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解我國(guó)不同歷史時(shí)期的家風(fēng),知道優(yōu)秀家風(fēng)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德,是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。2、懂得優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)良好風(fēng)氣形成的作用。3、知道從自身做起,從小事做起,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):體會(huì)優(yōu)秀家風(fēng)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德,理解優(yōu)秀家風(fēng)是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ),從思想上樹立起學(xué)習(xí)和傳承家風(fēng)的自覺意識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):實(shí)踐中如何引導(dǎo)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)并踐行家風(fēng),促進(jìn)自身成長(zhǎng)?閱讀角:抓好家風(fēng)家教,習(xí)近平總書記這樣說黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”,強(qiáng)調(diào)“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員”?,F(xiàn)摘錄了習(xí)近平總書記有關(guān)抓好家風(fēng)家教的部分論述,敬請(qǐng)關(guān)注。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校中華民族歷來重視家庭,正所謂“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家”,家和萬事興。國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,最終要體現(xiàn)在千千萬萬個(gè)家庭都幸福美滿上,體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。千家萬戶都好,國(guó)家才能好,民族才能好?!?018年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話(2018年2月14日)家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學(xué)語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。也就是古人說的“愛子,教之以義方”,“愛之不以道,適所以害之也”。青少年是家庭的未來和希望,更是國(guó)家的未來和希望。古人都知道,養(yǎng)不教,父之過。家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任。家長(zhǎng)特別是父母對(duì)子女的影響很大,往往可以影響一個(gè)人的一生?!跁?huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話(2016年12月12日)中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等,都體現(xiàn)了中國(guó)人的這種觀念。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!碧拼娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》,生動(dòng)表達(dá)了中國(guó)人深厚的家庭情結(jié)。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所——在2015年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話(2015年2月17日)不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)要發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)人們自覺承擔(dān)家庭責(zé)任、樹立良好家風(fēng),強(qiáng)化家庭成員贍養(yǎng)、扶養(yǎng)老年人的責(zé)任意識(shí),促進(jìn)家庭老少和順?!谏疃蓉毨У貐^(qū)脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的講話(2017年6月23日)廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩樱~好人生的第一個(gè)臺(tái)階?!跁?huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話(2016年12月12日)我能行:1.家風(fēng)是世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的a2、家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的(),其載體可以是一個(gè)詞、一句話、3、優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的(),一種無言的()、一部無字的()。4、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從()做起,從()做起。二、判斷對(duì)錯(cuò):()1.家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿。()2.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),我們小孩子做不了什么的。()3.一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶,不能當(dāng)成家風(fēng)的載體。()4.時(shí)代發(fā)展了,電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了。()5、每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。三、選擇題。1.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的警句出自()。A.諸葛亮《誡子書》B.《論語》C.《孟子》2.關(guān)于家風(fēng)說法不正確的是()。A.優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣B.家風(fēng)好,就能家道興盛和順美滿C.每個(gè)家的家風(fēng)都能傳遞正能量四、簡(jiǎn)答題。1.你們家的家風(fēng)是什么?在與同伴分享各自的家風(fēng)中,你獲得了哪些啟發(fā)?2、優(yōu)秀家風(fēng)一般蘊(yùn)含哪些傳統(tǒng)美德?附:第三課參考答案:一、填空:1、一個(gè)家庭或家族家庭文化2、家訓(xùn)家規(guī)一個(gè)故事一段記憶3、力量教育典籍4、小事自身二、判斷:1----5對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)三、單選:1、略2、蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有:助人為樂、尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)理、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等。第四課我們的公共生活學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解身邊的公共生活,知道我們離不開公共生活。2、懂得只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活,增強(qiáng)公共意識(shí)。3、能夠在公共生活中注意自己的言行舉止,做到遵守社會(huì)公德。學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)公共生活,樹立公共生活共建共享的思想,增強(qiáng)學(xué)生的公共意識(shí),做講文明有教養(yǎng)的人。學(xué)習(xí)難點(diǎn):懂得只有每個(gè)人維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活的美好,這不僅反映了一個(gè)人的教養(yǎng)程度,也反映了一個(gè)社會(huì)的文明程。我能行:一、填空題。1.等場(chǎng)所都是公共空間。2、公共生活中,人們的行為是3、每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間,一個(gè)是4、人人有權(quán)參與公共生活,利用和,享受公共利益。二、判斷題。()1.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。()2.公園的長(zhǎng)椅是大家的,可以隨便躺在上面睡覺()3.家里是我的私人空間,我看電視聲音調(diào)多大都沒有關(guān)系。()4.小明說為了下次方便,就把共享單車騎回家了。()5.東東看見有人在破壞公共設(shè)施,趕快離開。1.()不屬于公共場(chǎng)所。A.電影院B.小明家C.圖書館D.游樂場(chǎng)2.我可以參加()等方面的社區(qū)活動(dòng)。A.主動(dòng)打掃社區(qū)衛(wèi)生B.把我家門口掃干凈就行了C.夜深了還在家彈鋼琴D.打掃教室衛(wèi)生3.公共生活不包括()。A.和家人逛商場(chǎng)B.和父母在家看書C.去博物館參觀D.到圖書館看書4.下列做法正確的是()A.找不到停車位就可以停到消防通道上B.在人行道買賣菜有人買C.在公園內(nèi)可以放松放松,大聲唱歌D.小明把停在盲道上的自行車挪開1、星期天,有些小朋友在公園里大聲喧鬧,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?2、在公共生活中,我們?cè)撊绾握故咀约毫己眯蜗?附:第四課參考答案:1、電影院博物館集市醫(yī)院2、公開的3、私人生活空間公共生活空間4、公共資源公共設(shè)施1------5對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)1、這種作法不對(duì)。我認(rèn)為在公共生活中,不要大聲喧鬧,不要影響他人。2、不大聲喧嘩;不說臟話;不破壞公共設(shè)施;踐踏草坪和折斷樹枝等。第五課建立良好的公共秩序?qū)W習(xí)目標(biāo)::1.知道公共生活需要良好秩序來維護(hù),初步形成規(guī)則意識(shí)。2.明確構(gòu)建有序和諧的公共生活人人有責(zé),積極參與公共生活。3.學(xué)會(huì)從不同角度觀察社會(huì)現(xiàn)象,嘗試用合法、合理的方式解決生活問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到公共生活需要良好的秩序來維護(hù),樹立公共生活需要秩序的觀念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):讓學(xué)生從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的角度綜合思考如何共建有序生活。我能行:一、填空題。1.在公共生活中,作為社會(huì)的一員,我們要心中有,心中有,心中2.公共生活需要有來維護(hù)。3.應(yīng)急車道就是4、維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開o()1.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是一個(gè)文明社會(huì)的反映,也是一個(gè)文明國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。()2.過馬路的時(shí)候雖然紅燈亮了,可是路上一輛汽車也沒有,我們可以立即過馬路。()3.工廠生產(chǎn)用后的污水可以向河流排放。()4.小明把共享單車騎回家,自己每天使用。()5.遵守社會(huì)公德、法律法規(guī),才能保持良好的社會(huì)秩序,構(gòu)建有序和諧的公共生活。()6.小剛在公共汽車上帶著耳機(jī)放著音樂大聲地唱歌。三、單項(xiàng)選擇題。1.下面那種行為沒有侵犯他人的合法公共權(quán)益()。A.高速路上從車內(nèi)拋物B.在人行道上擺攤C.愛護(hù)社區(qū)體育設(shè)施2.()規(guī)定不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或停車。A.高速公路管理部門B.法律C.交警部門3.在乘坐地鐵時(shí)我們可以()。A.安靜乘車不影響他人B.和朋友大聲聊天C.吃早餐四、簡(jiǎn)答題。1.共建有序生活,我們可以怎么做?2.請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下在超市購物時(shí)出現(xiàn)的插隊(duì)現(xiàn)象。附:第五課參考答案:1、他人集體2、良好的秩序3、生命通道4、國(guó)家的支持國(guó)家法制的保障三、單選:1-3CBA1、從規(guī)范自己的行為做起;勸阻不遵守公共秩序的人等2、在超市購物時(shí)插隊(duì)現(xiàn)象是一種不文明的表現(xiàn),不遵守公共秩序的行為。我們每個(gè)人要敢于制止,敢于譴責(zé)。第六課我參與我奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道公共生活人與人相處需要平等相待,樹立相互尊重、平等相待的觀念。2.明確構(gòu)建和諧的公共生活,需要做到文明有禮,提升公共意識(shí)。3.了解社區(qū)成員的角色責(zé)任,樹立服務(wù)公共生活的意識(shí)。4.明確參與公益活動(dòng)的意義,積極參與利索能力的社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、平等友善需要相互理解和尊重;2、積極參與公益事業(yè),小善匯聚成大愛。學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何真正讓學(xué)生在生活中參與到社會(huì)活動(dòng)中。我能行:一、填空題:1.是指在不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力,開展有益于社會(huì)或個(gè)人的活動(dòng)的人。2.每個(gè)人既是文明禮貌的,也是和諧美好的o 二、判斷題。()1.文明禮貌不是空洞的口號(hào),體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。()3.公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。()4.小學(xué)生年齡太小,不宜參加公益活動(dòng)。()5、美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。,三、實(shí)踐題。1.分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動(dòng)和感受;如果沒有參與過社區(qū)建設(shè),就說說你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情。2.人與人之間需要平等相待,如果遇到問路的外地人,我們小學(xué)生可以做些什么呢?3、作為小學(xué)生,我們可以參加哪些公益活動(dòng)?附:第六課參考答案:一、填空1、志愿者2、踐行者受益者3、濃濃的愛1-----5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)三、簡(jiǎn)答:1、略2、主動(dòng)幫助他,給他講清他要去的方向。3、可以參加的公益活動(dòng)有:為災(zāi)區(qū)捐款、幫助困難學(xué)生、照顧孤寡老人、保護(hù)生態(tài)第7課不甘屈辱奮勇抗?fàn)?、了解近代以來清政府逐漸走向衰敗,英國(guó)向中國(guó)走私、傾銷鴉片,清朝官員抵制鴉片的歷史故事和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的民族屈辱以及中國(guó)人民不甘屈辱,英勇抗?fàn)幍木瘛?、分析不平等條約對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)及簽訂的不平等條約,理解對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。學(xué)習(xí)難點(diǎn):分析不平等條約簽訂以及中國(guó)人民不甘屈辱,英勇抗?fàn)幍木?。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:查閱鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)資料。1、到了近代,清政府腐敗無能,抱殘守缺,實(shí)行(“”)的政策,國(guó)家逐漸走向衰敗。2、面對(duì)鴉片給中國(guó)帶來的巨大災(zāi)難,一些有見識(shí)的清朝官員主張禁煙,其中態(tài)度最堅(jiān)決3、()向全世界表明了中國(guó)人民禁煙的決心和反抗外國(guó)侵略者的堅(jiān)強(qiáng)意志。4、1840年6月,()正式爆發(fā)。5、1842年,清政府同英國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英(《》),條約要求將中國(guó)的()割讓給英國(guó)。6、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方列強(qiáng)加劇了對(duì)中國(guó)的()和()。為擴(kuò)大在華利益,()和()聯(lián)合對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。7、1894年,日本發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這一年正是中國(guó)舊歷甲午年,史稱8、1895年,清政府被迫在馬關(guān)與日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約--(《》),這一條約的簽訂大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地和民族危機(jī)。()1、近代以來清政府逐漸走向衰敗,日本發(fā)展成為工業(yè)強(qiáng)國(guó)。()2、1839年3月,林則徐奉命到廣州查禁鴉片。()3、在清朝閉關(guān)自守的年代,關(guān)天培卻放眼世界,聘請(qǐng)精通外文的人才編譯了《四()4、《馬關(guān)條約》中要求將中國(guó)香港島割讓給英國(guó)。()5、圓明園這座舉世無雙的皇家園林毀于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。()6、圓明園被掠奪的文物大約有150萬件,其中銅虎首,銅猴首已經(jīng)回歸祖國(guó)了。()7、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本海軍偷襲中國(guó)運(yùn)兵船只和護(hù)艦開始的,他們不宣而戰(zhàn)。()8、鄧世昌是清朝北洋艦隊(duì)致遠(yuǎn)艦艦長(zhǎng),他曾說:“人誰不死,但愿死得其所爾?!比?、單項(xiàng)選擇題。1、天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑十幅浮雕中的第一幅,它呈現(xiàn)的是()的情景。A、虎門銷煙B、火燒圓明園C、五四運(yùn)動(dòng)2、誓與炮臺(tái)共存亡的是()A、林則徐B、鄧世昌C、關(guān)天培3、()香港回到祖國(guó)的懷抱。年12月20日C、1997年7月1日4、(),條約中要求將中國(guó)的香港島割讓給英國(guó)。A、《馬關(guān)條約》B、《南京條約》C、《辛丑條約》5、1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖進(jìn)(),將其洗劫一空,并放火燒毀。A、頤和園B、圓明園C、故宮6、(),的簽訂標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半封建半殖民地社會(huì)。1、到了近代,中國(guó)遭受侵略的主要原因有哪些?2、翻開中國(guó)近代史,從中英《南京條約》的民族屈辱,到中日《馬關(guān)條約》的民族危機(jī),中國(guó)人民飽受磨難而不斷抗?fàn)?,歷史留給我們?cè)鯓拥乃伎?附:第七課參考答案:一、填空:1、閉關(guān)鎖國(guó)2、林則徐3、虎門銷煙4、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)5、南京條約7、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)8、馬關(guān)條約二、判斷;1---5錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)6---8對(duì)對(duì)對(duì)三、單選:1、主要原因:清政府腐敗無能,抱守殘缺,實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策。2、落后就要挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地;中華兒女要居安思危,不忘雪恥,發(fā)憤圖強(qiáng),不忘初心,牢記使命。第八課推翻帝制民族覺醒學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解以孫中山為首的中國(guó)革命黨人推翻帝制,推進(jìn)民主共和之路的歷史知識(shí)。2、搜集、整理革命先驅(qū)的事跡材料,在小組合作中了解歷史,感悟革命精神。3、感受革命者堅(jiān)持真理、不怕犧牲、不屈不撓的愛國(guó)精神,繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解以孫中山為首的中國(guó)革命黨人推翻帝制,推進(jìn)民主共和之路的歷史知識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):搜集、整理革命先驅(qū)的事跡材料,在小組合作中了解歷史,感悟革命精神。繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:搜集、整理革命先驅(qū)的事跡材料。我能行:1、《辛丑條約》簽訂后,許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到,只有推翻清政府的統(tǒng)治,中國(guó)才有出路,()就是其中的杰出代表。2、實(shí)現(xiàn)(),是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。3、孫中山第一次提出(“”)這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào)。成立(),積極傳播革命思想。4、武昌起義勝利后,很快得到全國(guó)的響應(yīng),清政府的統(tǒng)治迅速崩潰,因這一年是農(nóng)歷辛亥年,這次革命被稱為()。5、1912年1月,孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng),宣告()。二、判斷題。()1、南京中山陵是緬懷革命先烈毛澤東主席的。()2、孫中山先生是推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū)。()3、2016年11月11日,習(xí)近平總書記在紀(jì)念李大釗先生誕辰150周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。()4、1912年1月,孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng),宣告中華民國(guó)臨時(shí)政府正式成立。()5、中華民國(guó)人民,一律平等,無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。()6、中華民國(guó)臨時(shí)政府正式成立后,剪發(fā)辮、禁纏足、禁鴉片、改稱謂等,影響著人們的生活。三、單項(xiàng)選擇題。1、《辛丑條約》簽訂后,許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到,只有推翻清政府的統(tǒng)治,中國(guó)才有出路,()就是其中的杰出代表。A、毛澤東B、李大釗C、孫中山2、我們要學(xué)習(xí)和繼承孫中山先生的革命精神,為振興中華而努力奮斗,其中孫先生的名A、一息尚存,不忘救國(guó)B、為中華之崛起而讀書C、先天下之憂而憂3、1911年4月27日,()率領(lǐng)100多名敢死隊(duì)員,臂纏白巾,手執(zhí)槍械炸彈,進(jìn)攻兩廣總督署。A、孫中山B、喻培倫C、黃興4、“黃花崗七十二烈士”中不包括()A、喻培倫B、關(guān)天培C、黃興5、不屬于《中華民族臨時(shí)約法》內(nèi)容的是()A、中華民國(guó)人民,一律平等,無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。B、中華民國(guó),由中華人民組織之。C、規(guī)定剪發(fā)辮、禁纏足、禁鴉片、改稱謂、倡導(dǎo)婚姻自由。1、你知道什么是從“頭”到“腳”的革命嗎?你還了解辛亥革命后出現(xiàn)的哪些新風(fēng)尚?2、辛亥革命的歷史意義?附:第八課參考答案:1、孫中山2、中華民族的偉大復(fù)興3、振興中華同盟會(huì)4、辛亥革命5、中華民國(guó)二、判斷:三、單選題:1、剪發(fā)辮、禁纏足就是當(dāng)時(shí)從“頭”到“腳”的革命。辛亥革命后出現(xiàn)的新風(fēng)尚有:禁鴉片、禁賭博、改稱謂、費(fèi)跪拜、倡導(dǎo)婚姻自由等。、2、見教材57面。辛亥革命是20世紀(jì)中國(guó)發(fā)生的一次歷史性劇變。推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制,建立了中國(guó)乃至亞洲歷史上第一個(gè)共和制國(guó)家,傳播了民主共和的理念,促進(jìn)了中華民族的思想解放,深刻影響和推動(dòng)了近代中的變革。第九課中國(guó)有了共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過近一百年來中國(guó)探索救國(guó)之路。理解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史必然性。2、了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生的影響,堅(jiān)定沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)的信念。3、理解中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)發(fā)展的重要作用,培養(yǎng)愛國(guó)愛黨的民族自豪感。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過近一百年來中國(guó)探索救國(guó)之路。理解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史必然性。學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生的影響,堅(jiān)定沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)的信念。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:搜集中國(guó)共產(chǎn)黨所走過的歷程,經(jīng)歷的開天辟地的大事件,紅軍長(zhǎng)征譜寫的壯麗詩篇。我能行:一、填空。1、(《》)是陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的著名刊物,高舉(“”)(“”)大旗,推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。2、()是頌揚(yáng)十月革命勝利和系統(tǒng)傳播馬克思主義的第一人。3、5月4日,北京大學(xué)等學(xué)校學(xué)生在天安門前集合,高呼(“")等口號(hào),游行示威。4、()年()月()晚,中國(guó)共產(chǎn)黨()全國(guó)代表大會(huì)在()秘密召開。5、每年的()月()日被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日。6、()是中國(guó)革命的搖籃,以()為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)建了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了(“9”)的道路。7、()是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。8、毛澤東說:“長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次,長(zhǎng)征是(),長(zhǎng)征是(),長(zhǎng)征是()。”()1、1917年美國(guó)爆發(fā)的十月社會(huì)主義革命,震動(dòng)了全世界。()2、《新青年》是李大釗創(chuàng)辦的著名刊物。()3、1927年4月6日,李大釗不幸被軍閥逮捕。()6、朱德、陳毅率領(lǐng)部分隊(duì)伍到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍會(huì)師。()7、1934年10月,第五次反“圍剿”勝利。1、()在臨刑前慷慨激揚(yáng)的發(fā)表了最后一次演說:“不能因?yàn)槟銈兘裉旖g死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義!"A、孫中山B、李大釗C、陳獨(dú)秀2、五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是()A、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊B、王侯將相寧有種乎C、人人平等,國(guó)泰民安3、中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽為()組成的圖案。4、紅軍長(zhǎng)征時(shí)通過的鐵索橋是()5、被稱為“死亡陷阱”的是()。A、雪山B、草地C、沼澤6、紅軍總參謀長(zhǎng)()按照彝族風(fēng)俗與彝族部落首領(lǐng)()歃血為盟,結(jié)成兄弟。1、中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽?qǐng)D案是什么?有什么象征意義?2、通過你搜集的長(zhǎng)征故事,了解長(zhǎng)征所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻,你認(rèn)為長(zhǎng)征精神有哪些?在新的時(shí)代,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神?附:第九課參考答案:1、新青年民主科學(xué)2、李大釗3、外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)懲國(guó)賊4、19247.23第一次上海6、井岡山毛澤東農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)7、遵義會(huì)議8、宣言書宣傳隊(duì)播種機(jī)1、中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。鐮刀和錘頭代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利2、(1)長(zhǎng)征途中鑄就了不怕犧牲、百折不撓、浴血奮戰(zhàn)、勇往直前的長(zhǎng)征精神。(2)我們青少年,一定要接過長(zhǎng)征前輩的火炬,讓偉大的長(zhǎng)征精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征路上,譜寫出更加壯麗的詩篇!定團(tuán)結(jié)的生活局面,以積極的態(tài)度發(fā)奮學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第十課奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解全民族堅(jiān)持抗戰(zhàn),中共七大、戰(zhàn)略反攻和日本投降等基本史實(shí),探究中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及意義,提高分析歷史問題的能力。2、養(yǎng)成尊重歷史的好習(xí)慣,樹立民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛國(guó)情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。正視歷史,尊重歷史。探究中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及意義,提高分析歷史問題的能力。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:搜集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利大事件及抗日英烈的光榮事跡。1、1931年,日本悍然發(fā)動(dòng)()事變,開始侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。2、1937年7月7日,日本制造()事變,發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民開始了全面抗戰(zhàn)。3、(“”)是人類歷史上十分黑暗的一頁。4、每年的()月()日設(shè)立為南京大屠殺死難者公祭日。5、1936年12月12日,()和()在西安對(duì)蔣介石實(shí)行兵諫。6、1945年9月2日,()在投降書上簽字。()月()日被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。7、在保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)了大批的抗日英雄,如:()、()、()、8、在敵后抗日根據(jù)地,全民參戰(zhàn),開展了靈活多樣的()。有()、()、()1、每年的12月13日設(shè)立為天津大屠殺死難者公祭日。()2、1931年9月至1945年8月的14年間,日本帝國(guó)主義的鐵蹄踐踏了中國(guó)的大好河山。()3、南京大屠殺死難者30萬人。()4、中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊,殲敵10000多人,這是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最重大的勝利。()5、抗日英雄楊靖宇是第29軍將領(lǐng)。()6、我知道的抗日小英雄有劉胡蘭、王二小、張嘎….…。()7、位于陜北黃土高原中部的西安,是全國(guó)敵后抗日根據(jù)地的指揮中心。()8、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn)。三、選擇題。1、南京大屠殺死難者()萬人。2、九一八事變后,有一首歌曲(《》)廣為傳唱。A、《松花江上》B、《義勇軍進(jìn)行曲》C、《3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)()年。4、1940年8月,()戰(zhàn)役,八路軍100多個(gè)團(tuán)對(duì)日本侵略軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊,殲敵40000余人,沉重地打擊了敵人。A、血戰(zhàn)臺(tái)兒莊B、西安事變C、百團(tuán)大戰(zhàn)5、現(xiàn)在北京的一段路名為(“”),以示紀(jì)念。A、趙登禹B、張自忠C、左權(quán)6、1936年12月12日,()和()在西安對(duì)蔣介石實(shí)行兵諫。A、張學(xué)良和楊虎城B、張學(xué)良和周恩來C、朱德和陳毅四、連線:將下列大事件與發(fā)生各行的時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來。西安事變1931年9月18日盧溝橋事變1937年12月13日九一八事變1937年7月7日臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1940年8月百團(tuán)大戰(zhàn)1938年春南京大屠殺1936年12月12日五、簡(jiǎn)答題。1、我國(guó)為什么要設(shè)立中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日?2、百年屈辱,百年戰(zhàn)爭(zhēng),我們要銘記這段歷史,更要記住這些人民英雄,在你的心目中,都有哪些英雄及其故事讓你難忘?你有什么感受呢?你想以怎樣的方式來紀(jì)念他們? (試舉一兩例,談?wù)勛约旱母惺堋?附:第十課參考答案:1、九一八2、盧溝橋3、南京大屠殺5、張學(xué)良楊虎城7、趙一曼楊靖宇左權(quán)吉鴻昌趙登禹張自忠8、游擊戰(zhàn)地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)水上游擊戰(zhàn)二、判斷:三、單選題:四、連線:西安事變1936.12盧溝橋事變1937.7.7九一八事變1931.9.18臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1938年春百團(tuán)大戰(zhàn)1940.8南京大屠殺1937.12.13五、簡(jiǎn)答:1、為了不忘歷史,銘記中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),緬懷在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇獻(xiàn)身的英烈和所有為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出貢獻(xiàn)的人們,彰顯中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位,表明中國(guó)人民堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,激勵(lì)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗,國(guó)家決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,每年9月3日國(guó)家舉行紀(jì)念活動(dòng)。2、略第十一課屹立在世界的東方1、初步感受新中國(guó)成立的偉大意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)新中國(guó)成立的自豪感。2、了解開國(guó)大典,人民代表大會(huì)概況,了解中國(guó)人民自力更生、艱苦奮斗、百折不撓的精神。3、了解新中國(guó)成立的歷史意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn):初步感受新中國(guó)成立的偉大意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)新中國(guó)成立的自豪感。了解開國(guó)大典,人民代表大會(huì)概況,了解中國(guó)人民自力更生、艱苦奮斗、百折不撓搜集開國(guó)大典,人民代表大會(huì)概況,了解中國(guó)人民自力更生、艱苦奮斗的歷史。1、1949年9月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議在()召開。2、()、()、()是一個(gè)國(guó)家的象征。3、()年()月()日,新中國(guó)誕生。4、1951年5月23日,()和平解放。5、新中國(guó)成立后,廣大人民在政治上翻了身,第一次成為()、()的主人。6、在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍被稱為(“”)。7、1971年10月25日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)承認(rèn)()是安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一。8、1964年10月16日,我國(guó)第一顆()爆炸成功。()1、曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的國(guó)旗圖案最后被確定為中華人民共和國(guó)。()2、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議在上海召開。()3、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議以五星紅旗為國(guó)旗。()4、中國(guó)人民志愿軍毅然開赴朝鮮,最終打敗了日本侵略者。()5、在抗美援朝攻擊391高地的任務(wù)中,董存瑞壯烈犧牲。()6、中國(guó)生產(chǎn)的第一輛汽車,由十堰第一汽車制造廠試制成功。()7、王進(jìn)喜不怕苦,不怕累,勇于獻(xiàn)身,被稱為“鐵人”。()8、人民的好干部雷鋒領(lǐng)導(dǎo)全縣人民改變蘭考面貌。()9、我國(guó)第一輛自行設(shè)計(jì)制造的汽車是解放牌。()10、錢學(xué)森是我國(guó)地質(zhì)科學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人。1、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。是()說的。A、焦裕祿B、雷鋒C、王進(jìn)喜2、被稱為新中國(guó)“兩彈元?jiǎng)住钡氖?)。A、鄧稼先B、楊利偉C、袁隆平3、()是我國(guó)地質(zhì)科學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。A、錢學(xué)森B、鄧稼先C、李四光4、1955年中國(guó)參加()會(huì)議,提出了“求同存異”的方針。A、聯(lián)合國(guó)大會(huì)B、萬隆會(huì)議C、遵義會(huì)議5、周恩來總理訪問()時(shí),提出了和平共處五項(xiàng)原則。A、泰國(guó)B、越南C、印度6、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議確立以()為國(guó)歌。1、和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么?2、10月1日,是新中國(guó)的生日,是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的紀(jì)念日,2019年10月1日國(guó)家在北京濃重舉行了建國(guó)70周年慶?;顒?dòng),舉國(guó)歡呼,觀看了直播。談?wù)勛约河^看70周年大閱兵的體會(huì)。3、說出你知道的一個(gè)為人民服務(wù)的故事,并談一談我們?cè)撛鯓酉蛩麄儗W(xué)習(xí)。附:第十一課參考答案:一、填空:2、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽4、西藏5、新社會(huì)新國(guó)家6、最可愛的人7、中華人民共和國(guó)8、原子彈二、判斷:1、和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是:"互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處"。2、略3、略第十二課富起來到強(qiáng)起來1、了解我國(guó)改革創(chuàng)新發(fā)展的歷程,從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2026學(xué)年湖南省岳陽市汨羅市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(無答案)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷及答案
- 衛(wèi)生監(jiān)督試題及答案
- 王者猜題目及答案
- 關(guān)于母親節(jié)演講稿合集4篇
- 鋼結(jié)構(gòu)吊裝技術(shù)安全要點(diǎn)
- 電機(jī)控制技術(shù)方法
- 2026屆山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期期末考試歷史試題(含答案)
- 收銀員考試多選題及答案
- 社區(qū)治理考試試題及答案
- 2025年廣東省生態(tài)環(huán)境廳下屬事業(yè)單位考試真題附答案
- 2026年安徽省公務(wù)員考試招錄7195名備考題庫完整參考答案詳解
- T-TBD 004-2024 土壤調(diào)理劑標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- Q-SY 05673-2020 油氣管道滑坡災(zāi)害監(jiān)測(cè)規(guī)范
- 國(guó)有企業(yè)落實(shí)擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的路徑研究
- 技術(shù)規(guī)范評(píng)審匯報(bào)
- GB/T 462-2023紙、紙板和紙漿分析試樣水分的測(cè)定
- 不組織不參與非法集資承諾書
- 2023春國(guó)開農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)單元自測(cè)1-16試題及答案
- GB/T 879.4-2000彈性圓柱銷卷制標(biāo)準(zhǔn)型
- GB/T 1957-2006光滑極限量規(guī)技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論