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福建省廈門(mén)市廈門(mén)第一中學(xué)2025年高三第四次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.大力開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),有利于提升國(guó)民身體素質(zhì)。下列有關(guān)體育鍛煉的時(shí)段選擇及其原因分析,較為合理的是()A.傍晚;是全天空氣中O2濃度最高的時(shí)段,此時(shí)運(yùn)動(dòng)提供給鍛煉者的O2最充足B.中午;是植物光合作用強(qiáng)度最大的時(shí)段,所以最有利于鍛煉者做有氧呼吸運(yùn)動(dòng)C.清晨;是全天空氣中CO2濃度最高的時(shí)段,此時(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)提升細(xì)胞呼吸功能最有利D.深夜;深夜的氣溫較白天要低,此時(shí)身體內(nèi)細(xì)胞呼吸減弱,運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗最少2.某二倍體植物出現(xiàn)1株三體,基因型為AaBbb,某次細(xì)胞分裂部分圖像如下,假設(shè)該三體形成的配子可育性相同。敘述錯(cuò)誤的是()A.該變異屬于染色體變異,可用光學(xué)顯微鏡觀察B.圖中細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂前期C.該三體能產(chǎn)生6種基因型的配子D.若該三體自交,后代出現(xiàn)AABB的概率是1/1443.下列現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍(lán)”B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體C.對(duì)植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗D.將抗蟲(chóng)基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲(chóng)特性的新植株4.棄耕農(nóng)田的群落類(lèi)型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的A.時(shí)間結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.原生演替D.次生演替5.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2B.N3是生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)和繁殖的能量C.蜣螂所利用的能量N6屬于初級(jí)消費(fèi)者同化的能量D.第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%6.過(guò)氧化氫對(duì)人類(lèi)具有致癌危險(xiǎn)性,但是我們的人體卻沒(méi)有受到過(guò)氧化氫的“威脅”,原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過(guò)氧化氫酶并及時(shí)把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過(guò)氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對(duì)過(guò)氧化氫的分解的影響的實(shí)驗(yàn)中所繪制的曲線圖。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是A.圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是催化劑的種類(lèi)和時(shí)間B.圖①可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性C.圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度D.提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大7.在栽培二倍體水稻的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)6號(hào)單體植株(2N-1),該植株比正常植株少一條6號(hào)染色體。下表為利用6號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,相關(guān)分析正確的是()雜交親本實(shí)驗(yàn)結(jié)果6號(hào)單體(♀)×正常二倍體(♂)子代中6號(hào)單體占25%,正常二倍體占75%6號(hào)單體(♂)×正常二倍體(♀)子代中6號(hào)單體占4%,正常二倍體占96%A.6號(hào)單體植株可由二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來(lái)B.6號(hào)單體植株體內(nèi)的細(xì)胞中染色體數(shù)目一般有四種可能C.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,N-1型配子的活性較低,且雌雄配子的活性相同D.6號(hào)單體植株的親本在減數(shù)分裂中同源染色體一定沒(méi)有分離8.(10分)下列關(guān)于有機(jī)物的敘述中,正確的是()A.糖都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) B.核酸中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等C.磷脂存在于所有的活細(xì)胞中 D.細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸K+和氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)二、非選擇題9.(10分)我國(guó)科學(xué)家培育抗蟲(chóng)棉的流程如圖所示?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。(l)基因工程中用到的基本工具酶是____________________。細(xì)菌的基因能整合到棉花細(xì)胞的DNA上并在棉花細(xì)胞中表達(dá)的原因是______________________________。(2)①過(guò)程是指____________________,該過(guò)程所依據(jù)的原理是____________________,常用于調(diào)節(jié)該過(guò)程的植物激素有________________________________________。(3)若要檢測(cè)Bt毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá),在分子水平上的檢測(cè)方法是_____________________。(4)為了保持抗蟲(chóng)性狀,可利用抗蟲(chóng)棉的體細(xì)胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織,然后進(jìn)一步制造人工種子。人工種子的結(jié)構(gòu)包括____________________。10.(14分)回答一下(一)(二)兩個(gè)小題:(一)某農(nóng)科所欲利用土壤中的枯草桿菌生產(chǎn)α-淀粉酶,以下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程從土壤中提取和培養(yǎng)枯草桿菌:(1)圖中物質(zhì)A為_(kāi)____________,B過(guò)程應(yīng)盡量取土壤浸出液的_____________;若要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中的活菌數(shù)目,宜用保存在______________________中的玻璃刮刀將菌種涂布接種到LB固體平板培養(yǎng)基上培養(yǎng)后計(jì)數(shù)。(2)α-淀粉酶的最適溫度是__________________,若用____________法將α-淀粉酶固定在石英砂上,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)利用微生物生產(chǎn)酶制劑是一種常用的生物技術(shù),如利用________________________可以生產(chǎn)果膠酶。(4)關(guān)于酶的應(yīng)用問(wèn)題正確的是________A.固定化酶技術(shù)都是用物理方法將酶固定在某種介質(zhì)上,可防止酶制劑性質(zhì)改變B.將α-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上,淀粉溶液流過(guò)固定化酶柱后,可被分解成葡萄糖C.能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件D.乙醇是一種有機(jī)溶劑,果膠是有機(jī)物,所以果膠能溶于乙醇(二)科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,若要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此奶牛進(jìn)行克?。ㄈ缦聢D所示),請(qǐng)回答:(1)下列有關(guān)通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛過(guò)程的敘述,正確的是_______A.人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子B.受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞膜的通透性C.含有生長(zhǎng)激素基因的受體細(xì)胞可以通過(guò)胚胎體外培養(yǎng)形成一個(gè)個(gè)體D.含有人生長(zhǎng)激素基因的轉(zhuǎn)基因奶牛都可以表達(dá)人生長(zhǎng)激素(2)在轉(zhuǎn)基因奶??寺》敝尺^(guò)程中,選取卵母細(xì)胞的主要原因是,其細(xì)胞質(zhì)具有_____________的功能。獲得重組細(xì)胞后,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到__________時(shí)期再進(jìn)行移植。為快速繁殖此轉(zhuǎn)基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進(jìn)行____________處理。(3)目前,_______________是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉(zhuǎn)基因奶牛培育過(guò)程中還用到了___________________、_______________________等現(xiàn)代生物技術(shù)。11.(14分)艾滋病藥物能治療新型冠狀病毒肺炎嗎?國(guó)家衛(wèi)健委新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)中提供了用于一般治療的抗病毒藥物,其中洛匹那韋/利托那韋是原本用于艾滋病治療的藥物。為什么治療艾滋病的藥物能治療新型冠狀病毒引起的肺炎?HIV病毒和新型冠狀病毒都具有包膜,包膜上有侵染宿主細(xì)胞所必需的蛋白質(zhì),其中,新型冠狀病毒包膜上的S蛋白能識(shí)別并結(jié)合呼吸道上皮細(xì)胞表面的受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2),HIV病毒包膜上的gp120在宿主細(xì)地T細(xì)胞表面的受體則是CO4蛋白。HIV病毒和新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)均為RNA,但兩種病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后所經(jīng)歷的生化歷程不盡相同。HIV病毒侵入宿主細(xì)胞后經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄—整合—轉(zhuǎn)錄—翻譯—裝配的過(guò)程,最終出芽釋放。其中,翻譯時(shí)會(huì)先表達(dá)出一個(gè)多聚蛋白,該多聚蛋白在一種HIV蛋白酶的催化下被剪切成多個(gè)有功能的蛋白質(zhì)。而新型冠狀病毒侵入宿主細(xì)胞后,其RNA可以直接作為模板進(jìn)行翻譯,翻譯時(shí)產(chǎn)生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下進(jìn)行剪切以形成RNA復(fù)制酶等有功能的蛋白質(zhì)。隨后,新型冠狀病毒RNA在RNA復(fù)制酶的催化下進(jìn)行復(fù)制,與轉(zhuǎn)錄、翻譯所得的其他成分裝配后釋放。洛匹那韋/利托那韋的作用對(duì)象正是這種HIV蛋白酶。它們與HIV蛋白酶的活性中心結(jié)合進(jìn)而抑制其活性。冠狀病毒切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3CLPro,研究者通過(guò)分子動(dòng)力學(xué)模擬的方法發(fā)現(xiàn)洛匹那韋/利托那韋能與SARS病毒的3CLPro活性中心結(jié)合。而SARS病毒和新型冠狀病毒的3CLPro蛋白氨基酸序列一致性達(dá)96%。此前洛匹那韋/利托那韋在SARS治療中也表現(xiàn)出一定的有效性,但在新型冠狀病毒肺炎中使用洛匹那韋/利托那韋仍需謹(jǐn)慎樂(lè)觀,其療效和療效仍需更多的實(shí)驗(yàn)研究和臨床數(shù)據(jù)支持。(1)請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)成新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)基本單位的中文名稱(chēng)_______________________。(2)據(jù)文中信息,兩種病毒宿主細(xì)胞不同的原因是________________________。(3)據(jù)文中信息,洛匹那韋/利托那韋可能用于治療新型冠狀病毒的原因是什么?用這兩種藥物治療新型冠狀病毒的局限性體現(xiàn)在哪?______________________________________。(4)治療艾滋病還有其他幾種藥物,如AZT和雷特格韋,它們作用的對(duì)象分別是HIV的逆轉(zhuǎn)錄酶和整合酶,請(qǐng)問(wèn)AZT和雷特格韋能否用于治療新型冠狀病毒肺炎,請(qǐng)做出判斷并闡述理由________________________________。(5)根據(jù)文中信息,新型冠狀病毒治療藥物還有哪些其他可能的研發(fā)思路?請(qǐng)寫(xiě)出一種。_____________________________________12.為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物,采用__________技術(shù)從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因。在上述引物設(shè)計(jì)時(shí),分別在引物中加入上圖所示酶的識(shí)別序列,這樣可以用____________________酶處理兩個(gè)基因后,得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。(2)將上述融合基因插入右圖所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中,構(gòu)建_______________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含______________的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間,此過(guò)程的目的是_________________________,進(jìn)一步篩選后培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因油菜。(4)提取上述轉(zhuǎn)基因油菜的mRNA,在____________酶的作用下獲得cDNA,再依據(jù)融合基因的DNA片段設(shè)計(jì)引物進(jìn)行擴(kuò)增,對(duì)擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行檢測(cè),可判斷融合基因是否________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
一天中氧氣含量的變化為,早上的時(shí)候最少(晚上植物動(dòng)物都在呼吸)日出后,逐漸開(kāi)始增加,一直到下午(15點(diǎn)左右)達(dá)到最大值,日落后植物停止光合作用,氧氣含量開(kāi)始減少,然后又到黎明達(dá)到最少?!驹斀狻緼、傍晚,隨著光照越來(lái)越弱,光合速率逐漸下降,植物釋放到外界的氧氣雖然逐漸減少,甚至?xí)耐饨缥昭鯕?,但該時(shí)間段是全天空氣中O2濃度最高的時(shí)段,而且溫度又不高,故此時(shí)能提供給鍛煉者的O2最充足,A正確;B、中午;是植物光合作用強(qiáng)度較大的時(shí)段,單位時(shí)間釋放到外界的氧氣較多,故此時(shí)空氣中氧氣濃度較高,但中午時(shí)氣溫也高,故不有利于鍛煉者做有氧呼吸運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;C、清晨,對(duì)于植物來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一晚上的呼吸作用,釋放到外界很多二氧化碳;故此時(shí)是全天空氣中CO2濃度最高的時(shí)段,此時(shí)運(yùn)動(dòng)鍛煉者不利,C錯(cuò)誤;D、深夜;深夜的氣溫較白天要低,但人的體溫是恒定的,故對(duì)人體的細(xì)胞呼吸不會(huì)減弱,甚至還會(huì)由于氣溫變低,導(dǎo)致細(xì)胞呼吸增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗更多,D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
分析題圖:該變異屬于染色體數(shù)目變異,從圖中可以看出,同源染色體正在聯(lián)會(huì),屬于減數(shù)第一次分裂前期;減數(shù)分裂過(guò)程中,三體的三條染色體中,任意兩條配對(duì),另一條隨機(jī)移向一極,再由其基因型,可以判斷其可產(chǎn)生8種類(lèi)型的配子?!驹斀狻緼、三體比正常植株多了一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異,可用光學(xué)顯微鏡觀察,A正確;B、圖中同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂前期,B正確;C、基因型為AaBbb的三體經(jīng)減數(shù)分裂,用分離定律解自由組合定律原理:Aa產(chǎn)生的配子及比例為A∶a=1∶1,Bbb產(chǎn)生的配子及比例為B∶bb∶b∶Bb=1∶1∶2∶2,配子種類(lèi)數(shù)=2×4=8,C錯(cuò)誤;D、要形成AABB,必須是2個(gè)AB配子組合。A配子概率為1/2,B配子的概率為1/6,所以AB配子的概率是1/2×1/6=1/12,后代為AABB的概率是1/12×1/12=1/144,D正確。故選C。3、C【解析】
現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用中,有許多技術(shù)是需要篩選和檢測(cè)的,如制備單克隆抗體時(shí),需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,還需要進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)得到能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞;植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,需要篩選出雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng);轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,需要篩選重組子和檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入和表達(dá)?!驹斀狻緼、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍(lán)”時(shí),需要篩選出白菜一甘藍(lán)雜種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),A錯(cuò)誤;B、將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè),得出能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖,所以對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選,C正確;D、將抗蟲(chóng)基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí),需要檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞和目的基因是否表達(dá),D錯(cuò)誤;故選C。4、D【解析】
初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替?!驹斀狻織壐r(nóng)田的群落類(lèi)型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落演替,棄耕的農(nóng)田上原本就存在一些植被或種子或繁殖體,因此其演替類(lèi)型屬于次生演替,D正確。5、C【解析】
題圖分析:N2、N5分別表示生產(chǎn)者光合作用固定的能量、初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,能量傳遞效率為該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%,N3為生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量,N4為初級(jí)消費(fèi)者的攝入量,據(jù)此答題。【詳解】A、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,即為圖中的N2,A正確;B、同化量等于呼吸量+生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖量,因此N3是生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,B正確;C、蜣螂所利用的能量N6屬于生產(chǎn)者同化的能量,C錯(cuò)誤;D、據(jù)分析可知,第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%,D正確。故選C。6、D【解析】
本題主要考查酶的知識(shí),酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。【詳解】A、圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3,正確;B、圖①可以看出氧化氫酶的催化效率比FeCl3要高,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性,正確;C、據(jù)圖②分析可以知道,圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度,正確;D、據(jù)題干可以知道,該曲線圖是某興趣小組在過(guò)氧化氫酶的最適溫度條件下繪制的,故提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率降低,錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107-1013倍。(2)專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或者一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。(3)酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。7、B【解析】
正常情況下,6號(hào)單體植株產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)正常的和染色體數(shù)少一條的配子各占一半,6號(hào)單體植株與二倍體植株雜交的后代理論上染色體數(shù)正常的和6號(hào)單體的各占一半,但由表格信息可知,子代單體植株所占比例少于50%,說(shuō)明N-1型配子的活性較低,當(dāng)6號(hào)單體做父本時(shí),子代單體植株所占比例更低,說(shuō)明N-1型雄配子的活性比N-1型雌配子的活性更低?!驹斀狻緼、6號(hào)單體植株比正常植株少一條6號(hào)染色體,是由受精卵發(fā)育而來(lái)的二倍體,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來(lái)的是單倍體,A錯(cuò)誤;B、6號(hào)單體植株內(nèi)存在有絲分裂和減數(shù)分裂的細(xì)胞,有絲分裂后期染色體數(shù)加倍,為體細(xì)胞的二倍,減數(shù)第二次分裂前期、中期以及減數(shù)第二次分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為體細(xì)胞的一半,所以一般情況下,6號(hào)單體植株細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目可能有2N-1、4N-2、N、N-1四種,B正確;C、6號(hào)單體與正常二倍體進(jìn)行正反交,子代中6號(hào)單體所占的比例小于正常二倍體所占的比例,說(shuō)明N-1型配子的活性較低,且雌雄配子的活性不同,C錯(cuò)誤;D、產(chǎn)生6號(hào)單體的原因可能是其親本在減數(shù)第一次分裂后期有一對(duì)同源染色體沒(méi)有分離,也可能是減數(shù)第二次分裂后期兩條姐妹染色體移向了細(xì)胞同一極,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以二倍體水稻的染色體變異及相關(guān)雜交為背景,考查染色體變異、減數(shù)分裂的知識(shí)內(nèi)容,突出考查學(xué)生獲取信息的能力、理解能力、綜合運(yùn)用的能力,培養(yǎng)學(xué)生理性思維的素養(yǎng)。8、C【解析】
核酸包括DNA和RNA兩大類(lèi),DNA一般為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA一般為單鏈結(jié)構(gòu),RNA包括mRNA、rRNA和tRNA三類(lèi)?!驹斀狻緼、纖維素作為細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)多糖,不參與細(xì)胞的能量供應(yīng),A錯(cuò)誤;B、單鏈DNA和單鏈RNA分子中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)不一定相等,B錯(cuò)誤;C、磷脂是膜結(jié)構(gòu)的組成成分,存在于所有的活細(xì)胞中,C正確;D、細(xì)胞內(nèi)翻譯過(guò)程中搬運(yùn)氨基酸的是tRNA,不是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)、DNA連接酶不同生物的DNA結(jié)構(gòu)相似,且生物界共用一套密碼子植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞具有全能性生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素抗原——抗體雜交胚狀體、人造胚乳和人工種皮【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原—﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因工程的基本工具是限制性核酸內(nèi)切酶(簡(jiǎn)稱(chēng)限制酶)、DNA連接酶和基因運(yùn)載體,其中屬于工具酶的是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;生物的DNA分子都由四種脫氧核苷酸構(gòu)成,具有雙螺旋結(jié)構(gòu),所以異源DNA片段可以進(jìn)行連接,并且生物界共用一套密碼子,基因的表達(dá)機(jī)制相同,所以一種生物的基因可以在另一種生物的細(xì)胞中表達(dá)。(2)①過(guò)程為植物的組織培養(yǎng),其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,該過(guò)程包括脫分化和再分化兩個(gè)階段。誘導(dǎo)脫分化和再分化的植物激素主要是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的值適中,促進(jìn)愈傷組織形成;生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的值高,促進(jìn)根分化,抑制芽形成;生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的值低,促進(jìn)芽分化,抑制根形成。(3)如果毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中完全表達(dá),則棉花細(xì)胞中能合成毒蛋白,使棉花植株具有抗蟲(chóng)性狀,所以在分子水平上,采用抗原—抗體雜交的方法,使用特異的抗體檢測(cè)棉花細(xì)胞中是否存在毒蛋白,能確認(rèn)毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá)。(4)人工種子是用愈傷組織培養(yǎng)成的胚狀體,加入人造胚乳,再用人工種皮包裹而成的?!军c(diǎn)睛】本題考查了基因工程在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟等,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確解答。10、無(wú)菌水懸液70%酒精50-75℃吸附黑曲霉和蘋(píng)果青霉CA調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育(早期)囊胚胚胎分割胚胎移植核移植胚胎體外培養(yǎng)【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(chēng)(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面。基因表達(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù),實(shí)際是在體外條件下,對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作?!驹斀狻浚ㄒ唬?)為了盡量減少雜菌污染,圖中物質(zhì)A為無(wú)菌水。因?yàn)榧?xì)菌密度較小,常處于懸浮液中,因此B過(guò)程應(yīng)盡量取土壤浸出液的懸液。玻璃刮刀是涂布工具,使用之前需用高壓蒸汽滅菌,使用前浸泡在70%酒精中。(2)α-淀粉酶的最適溫度是50-75℃。用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上,使其不溶于水,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)黑曲霉和蘋(píng)果青霉富含果膠酶,可以用來(lái)生產(chǎn)果膠酶。(4)A、固定化酶技術(shù)是使用物理或化學(xué)方法將酶固定在某種介質(zhì)上,A錯(cuò)誤;B、淀粉在α-淀粉酶的作用下可被分解成糊精,B錯(cuò)誤;C、能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件,C正確;D、果膠不溶于乙醇,這是鑒別果膠的一種較好的方法,D錯(cuò)誤。故選C。(二)(1)A、單獨(dú)的基因不穩(wěn)定易丟失,人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子,A正確;B、受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞壁的通透性,B錯(cuò)誤;C、受目前的技術(shù)限制,胚胎體外培養(yǎng)不能形成一個(gè)個(gè)體,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)激素產(chǎn)生于腺垂體,不是所有細(xì)胞都可以產(chǎn)生,D錯(cuò)誤。故選A。(2)在轉(zhuǎn)基因奶??寺》敝尺^(guò)程中,由于卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的功能,因此常選用卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞。為了提高移植成功率,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到(早期)囊胚時(shí)期再進(jìn)行移植。為快速繁殖此轉(zhuǎn)基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進(jìn)行胚胎分割處理,可得到多頭遺傳物質(zhì)相同的奶牛。(3)目前,胚胎移植是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉(zhuǎn)基因奶牛培育過(guò)程中還用到了核移植、胚胎體外培養(yǎng)等現(xiàn)代生物技術(shù)?!军c(diǎn)睛】熟悉基因工程和胚胎工程的原理及操作是解答本題的關(guān)鍵。11、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸兩種病毒表面的配體蛋白不同,特異性結(jié)合的宿主細(xì)胞表面受體蛋白也不同,因此侵染的宿主細(xì)胞不同原因:抑制新型冠狀病毒的3CLPro蛋白酶活性局限性:這兩種藥物并不是為新型冠狀病毒的3CLPro量身定做的抑制劑。在親和力和特異性上肯定不是最佳不能,因?yàn)樾滦凸跔畈《静皇悄孓D(zhuǎn)錄病毒,不具有逆轉(zhuǎn)錄酶和整合酶比如,可以抑制病毒與細(xì)胞結(jié)合,或者抑制胞吞,抑制裝配或釋放等【解析】
1、中心法則的圖解:。2、HIV病毒的結(jié)構(gòu):HIV是RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成,HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必需寄生在T細(xì)胞中才能生存。3、新型冠狀病毒侵入宿主細(xì)胞后,其RNA可以直接作為模板進(jìn)行翻譯,翻譯時(shí)產(chǎn)生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下進(jìn)行剪切以形成RNA復(fù)制酶等有功能的蛋白質(zhì)。隨后,新型冠狀病毒RNA在RNA復(fù)制酶的催化下進(jìn)行復(fù)制,與轉(zhuǎn)錄、翻譯所得的其他成分裝配后釋放。說(shuō)明新型冠狀病毒為RNA復(fù)制病毒?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,組成RNA的基本單位是胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸。(2)由題意可知,兩種病毒表面的配體蛋白不同,特異性結(jié)合的宿主細(xì)胞表面受體蛋白也不同,因此侵染的宿主細(xì)胞不同。(3)由題干信息:“洛匹那韋
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