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文檔簡介
江蘇省無錫市南菁高級中學2025屆八下物理期末經典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.我國公安部規(guī)定:小汽車駕駛員和前排的乘客都應在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害()A.突然起動 B.緊急剎車 C.車速太快 D.車速太慢2.下列現(xiàn)象中,屬于減小摩擦的是()A.向機器的滾動軸承內加潤滑油B.在浴室的地面鋪上防滑墊C.體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉D.在皮帶傳動中中,要張緊皮帶3.小杰同學在“海底世界”游玩時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是A.浮力不變,壓強不變B.浮力變小,壓強變小C.浮力變大,壓強變小D.浮力變大,壓強變大4.如圖所示,下列裝置中利用連通器原理工作的是A.(a)和(b) B.(c)和(d) C.(a)和(c) D.(a)和(d)5.如圖所示事例中,與浮力知識相關的是()A.下水變管阻隔臭氣B.攔河壩上窄下寬C.人漂浮在死海海面D.工人用吸盤搬運玻璃6.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是()A.搬石頭沒搬動B.推箱子前進一段距離C.提著滑板在水平路面前進D.舉杠鈴保持不動7.中國古詩意境優(yōu)美,內涵豐富.下面是一首完整的古詩,能反映“分子在不停地做無規(guī)則運動”這一物理知識的詩句是A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺倒映入池塘C.水晶簾動微風起 D.滿架薔薇一院香8.關于力與運動的關系,下列說法正確的是A.靜止的物體不受力的作用B.運動的物體一定受到力的作用C.沒有力的作用運動物體會慢慢停下來D.物體的運動并不需要力來維持9.以下選項中,不能用"流體壓強與流速關系”解釋的是A.地面上刮起的“龍卷風” B.乒乓球運動員拉出的“弧圈球”C.正在空中滑翔的“海鷗” D.正在水中漂流的一只“竹筏”10.如圖中的四種情景中,人對物體做了功的是()A.將地面上的物體往上堆積B.在水平方向搬運一盆花C.費了很大的力也沒有將重物舉起D.舉重運動員舉著杠鈴原地不動11.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是()A.行李箱下面裝有輪子B.在軸承中裝有滾珠C.汽車輪胎上有凸起的條紋D.給自行車加潤滑油12.關于連通器,以下說法正確的是()A.連通器內各容器的液面一定是相平的B.連通器里各處的壓強是相等的C.連通器里盛著相同的液體,在液體不流動時,液面一定相平D.連通器內各容器的液體對容器底的壓力一定相等13.分別使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組,勻速提升同一物體到同一高度處,其機械效率分別為η定、η動、η組(不計繩重和摩擦,設每個滑輪質量相等),則下列選項中正確的是()A.η組<η動<η定 B.η動<η定<η組C.η定<η動<η組 D.η定<η組<η動14.動物大都有各自的“絕活”,圖所示的“絕活”中,可以減小壓強的是()A.駱駝的腳掌 B.野牛的角C.鷹爪 D.啄木鳥的嘴15.在如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是()A.羊角錘B.鑷子C.鍘刀D.開瓶器16.在日常生活和生產中,有時要增大摩擦,有時要減小摩擦。下列實例中為了減小摩擦的是()A.足球守門員比賽時要戴防滑手套B.二胡演奏前,在琴弓的弓毛上抹上松香C.自行車車軸處加潤滑油D.運動員跑步比賽要穿上跑步鞋17.圖是同一彈簧兩次受力的情景.通過此實驗可以探究力的作用效果與力的A.大小有關 B.作用點有關C.方向有關 D.大小、方向、作用點都有關18.關于物體受到的浮力,下列說法正確的是A.漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.物體浸在水中越深受到的浮力越大D.物體的密度越大受到的浮力越大19.下列數(shù)據中與實際相符的是()A.人正常行走時的速度為 B.學生課桌的高度約為2mC.正常人的心跳每分鐘約為40次 D.兩個雞蛋的總重約為1N20.小芳在燒杯的水中放入一個雞蛋,雞蛋靜止時如圖甲所示;她向水中緩慢加入食鹽,攪拌使其溶解,雞蛋靜止時如圖乙所示;繼續(xù)加入食鹽,雞蛋靜止時如圖丙所示.關于小芳所做的實驗,下列判斷正確的是A.圖甲:雞蛋的重力等于燒杯對它的支持力B.圖乙:雞蛋所受浮力等于雞蛋所受的重力C.圖丙:雞蛋排開鹽水的質量大于雞蛋的質量D.在甲乙丙三種情況下,雞蛋所受的浮力相等21.在國際單位制中,功的單位是A.牛頓 B.千克 C.帕斯卡 D.焦耳22.下列估測中,最接近實際的是()A.托起兩個雞蛋的力約為1N B.一瓶500ml礦泉水的重力約為50NC.大氣壓強可以托起約為760cm水銀柱 D.人雙腳站立對地壓強約為100Pa23.為了制作彈簧測力計,小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進行了實驗,記錄了表一和表二的數(shù)據(表二中缺一數(shù)據),分析數(shù)據可知()表一:甲彈簧的實驗數(shù)據拉力(N)012345彈簧的長度(cm)6.09.012.015.018.019.0彈簧的伸長量(cm)03.06.09.012.013.0表二:乙彈簧的實驗數(shù)據拉力(N)012345彈簧的長度(cm)6.07.510.512.013.5彈簧的伸長量(cm)01.53.04.56.07.5A.當拉力為2N時,乙彈簧的伸長量為8.0cmB.當拉力為5N時,甲彈簧發(fā)生彈性形變小C.拉力相同時,甲彈簧伸長的長度比乙小D.乙彈簧制作的測力計量程比甲大24.如圖所示,將一掛在彈簧測力計下端的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),圓柱體接觸容器底之前,能夠正確反映浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關系圖象是A. B.C. D.25.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是()①蘋果受重力從樹上掉下②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠,運動員的助跑⑥公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥26.托起下列物體所用的力最接近25N的是()A.一只鋼筆 B.一只公雞 C.兩個雞蛋 D.一張課桌27.下列物體重量最接近20N的是()A.一個蘋果B.一只母雞C.一個雞蛋D.一張課桌28.質量相同的木塊和石蠟,把木塊放在鹽水中,石蠟放在水中,比較它們受到的浮力大小,那么()A.木塊受到鹽水的浮力大B.石蠟受到水的浮力大C.它們受到的浮力一樣大D.由于液體的密度不同,木塊與石蠟的密度也不同,所以無法判定29.一瓶礦泉水被喝掉一半后,剩余的水沒有發(fā)生變化的物理量是()A.水的質量 B.水的重力 C.水對瓶底的壓強 D.水的密度30.現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車,下列做法中可以提高斜面機械效率的是A.以較快的速度拉木箱 B.以較慢的速度拉木箱C.減小斜面的傾斜程度 D.增大斜面的傾斜程度二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖,重為30N的物體A在水平拉力作用下以5m/s的速度勻速直線運動,A的底面積為100cm2,A受到的摩擦力為5N,則物體A對水平面的壓強是______Pa,拉力F=_____,拉力F的功率為_____W。32.如圖所示鉛筆筆尖面積是0.5mm2,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強為_____Pa。33.某牛奶盒上標有“凈含量500mL”的字樣,用天平測得牛奶的質量是520g,則這種牛奶的密度是_____kg/m3;小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶密度_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。34.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識,例如:輪胎上刻有花紋,是通過_______來增大摩擦的:剎車時用力捏閘,是通過_______來增大摩擦的;滾動軸承的內外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過______來減小摩擦的。35.圖中用彈簧秤測得兩個砝碼的重力為12N,用動滑輪拉起兩個砝碼,彈簧秤的示數(shù)為7N,(不計繩重與摩擦)說明使用動滑輪可以________,但不改變力的________。動滑輪重力是________N。36.在雜技表演中,我們經常看到人站立在六個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,泡沫板的凹槽是為了____________________,從而減小壓強來保護雞蛋。如果雜技演員重為600N,其腳與雞蛋的總接觸面積約為12cm2,此時腳對雞蛋的壓強為___________________Pa。37.底面積為0.1m2的容器中裝有適量水,將一個重為16N的正方體物體浸沒在水中,水面上升了1cm,如圖所示,則此時液體對容器底的壓強增加了______Pa;物體對容器底的壓強為______Pa。38.如圖是同學們常用的燕尾夾,AB=BC,當用力摁住C點打開該夾子時,可把______點看作支點,此時夾子可近似看作________杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”).39.每逢八月,重慶一中寄宿制學校內處處桂花飄香,這說明分子在不停地做________運動(選填“無規(guī)則”“有規(guī)則”);秋天的清晨,小明發(fā)現(xiàn)樹葉上附著一層薄霜,這是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).40.如圖是同學們常用的燕尾夾,AB=BC,當用力據住C點打開該夾子時,可把________點看作支點,此時夾子可近似看作________杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),此類杠桿的特點是________。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_____調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據記錄在表格中.實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:_____;多次實驗的目的是:_____.(3)小明根據以上數(shù)據得出杠桿平衡的條件是:_____.(4)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會_____(選填“右側下降”或“左側下降”).(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應將右側鉤碼_____(說出鉤碼移動的方向及格數(shù)).42.如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關時,讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊。①本實驗探究的是______(填“木塊”“小車”或“斜面”)的動能與速度的關系,實驗中是通過觀察________來比較動能大小的。②第一次實驗的情景如圖甲所示,第二次實驗木塊最終的位置如圖乙所示,則此實驗的結論是:___________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物,忽略繩重及滑輪摩擦,繩自由端的拉力F為200N,重物在5s內勻速上升了1m,求:(1)拉力F做功的功率;(2)滑輪組的機械效率;(3)若不計繩重和摩擦,求出動滑輪的重.44.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質量為75kg,M的體積為3×10-3m3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功隨時間t的變化圖像如圖乙所示,不計繩重和摩擦力大小。求(g=10N/kg)(1)物體M的重力;(2)動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;(3)動滑輪的重力;(4)滑輪組提升重物的機械效率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.小汽車突然啟動時,人會向后仰,有靠背支撐,故安全帶不起作用,故A不符合題意;B.當緊急剎車時,車停止而人由于慣性會前沖,安全帶可以防止人沖向前而受傷,故B不符合題意;C.當汽車加速至車速太快行駛時,人會向后仰,有靠背支撐,故安全帶不起作用,故C不符合題意;D.小汽車緩慢加速或緩慢減速,人的速度也會緩慢增大或減小,所以不會使人受傷,故D不符合題意。故選B。2、A【解析】
A、向機器的滾動軸承內加潤滑油,用油膜代替了機件間的直接摩擦,即相當于減小了接觸面的粗糙程度,減小摩擦力.故A符合題意;B、在浴室的地面鋪上防滑墊,在壓力一定時,是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力的.故B不符合題意;C、體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉,在壓力一定時,是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力.故C不符合題意;D、在皮帶傳動中中,要張緊皮帶,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦力的,故D不符合題意.故選A.3、C【解析】
因為氣泡上升時,深度h變小,所以,由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小,故氣泡的體積變大,因為氣泡的體積變大,排開水的體積變大,所以,由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大.4、D【解析】
(a)茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,故茶壺是連通器;(b)用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用,不屬于利用連通器原理;(c)托里拆利實驗是測量大氣壓的實驗,不屬于連通器原理;(d)水位器左右兩個容器上端開口,底部相連,構成了一個連通器。因此利用連通器原理工作的是(a)和(d)。故選D?!军c睛】連通器的結構特征是上端開口、底部連通,判斷是不是連通器要根據這兩個特征。5、C【解析】
A.下水變管阻隔臭氣,是利用連通器的原理,故A不符合題意;B.攔河壩上窄下寬,是由于隨著深度增加液體壓強增大,故B不符合題意;C.因為死海的鹽含量很大,使海水的密度大于人的密度,于是人就浮在水面上了,故C符合題意;D.工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用,故D不符合題意。故選C。6、B【解析】
A.搬石頭沒搬動,只有力而沒有距離,不做功,故A不符合題意;B.推箱子前進一段距離,有力且在力的方向上移動了一段距離,因此做了功,故B符合題意,C.提著滑板在水平路面前進,提滑板車的力的方向上沒有距離,因此沒有做功,故C不符合題意;D.舉杠鈴保持不動,舉杠鈴的力的方向上沒有距離,因此沒有做功,故D不符合題意。故選B。7、D【解析】
綠樹蔭濃夏日長,是光沿直線傳播的緣故;樓臺倒映入池塘是平面鏡成像;水晶簾動微風起,描述的是力改變物體的運動狀態(tài);滿架薔薇一院香,是擴散現(xiàn)象,反映了分子在不停地做無規(guī)則運動.故ABC錯誤,D正確.故選D.8、D【解析】A.靜止的物體可能不受力,也可能受平衡力的作用,故A錯誤.B.由牛頓第一定律知道,運動的物體不受力的作用時,將保持勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤.C.沒有力的作用,運動的物體將保持原來運動狀態(tài)不變做勻速直線運動.故C錯誤.D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動并不需要力來維持,D正確為答案.9、D【解析】
A.地面上刮起的“龍卷風”,由于空氣流速加快,內部壓強變小而上升,故A不符合題意;B.球的急速旋轉,帶動了空氣的旋轉,球的上方空氣的旋轉方向與空氣相對于球的運動方向相反,兩者抵消,空氣流速慢。而下方空氣的旋轉方向與空氣相對于球的運動方向相同,兩者迭加,空氣流速快。故球的上方空氣流速慢,壓強大,下方流速大,壓強小而下沉,故B不符合題意;C.海鷗在空中“滑翔”就是應用流體壓強與流速的關系,故C不符題意;D.正在水中漂流的一只“竹筏”,利用了浮力等于重力實現(xiàn)漂浮的,不是流體壓強與流速的關系,故D符合題意。10、A【解析】
A.將地面上的物體往上堆積,給物體一個向上的力,向上移動了距離,力對物體做功,故A正確;B.在水平方向搬運一盆花,人給花盆一個向上的托力,但由于在水平方向上沒有移動距離,所以,托力對花盆沒有做功,故B錯誤;C.費了很大的力也沒有將重物舉起,即沒有在力的方向上通過距離,所以,不做功,故C錯誤;D.舉重運動員舉著杠鈴原地不動,即沒有在力的方向上通過距離,所以,不做功,故D錯誤。故選A。11、C【解析】
A.行李箱下面裝有輪子,改滑動為滾動,減小摩擦,故A項不符合題意;B.在軸承中裝有滾珠,改滑動為滾動,減小摩擦,故B項不符合題意;C.汽車輪胎上有凸起的條紋,通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C項符合題意;D.給自行車加潤滑油是減小摩擦,故D項不符合題意。故選C。12、C【解析】
連通器內裝有同一種液體,且液體不流動時,液面才一定相平,在各容器的同一水平面,距離液面的深度均相等,由p=ρgh知,壓強相同,但容器的形狀可能不一樣,所以壓力也不一定相等,故ABD錯誤,C正確。故選C。13、A【解析】
克服物體的重力所做的功是有用功,由題知勻速提升同一物體到同一高度處,可知做的有用功相同;不計繩子質量和摩擦,額外功W額=G輪h,知道使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的動滑輪的個數(shù)為0、1、2,可以得出做的額外功的大小關系,由于W總=W有用+W額,可以得出所做的總功的大小關系,再利用效率公式比較三種情況下機械效率的高低.【詳解】勻速提升同一物體到同一高度處,由W有用=Gh可知,三種情況下做的有用功相同,大小都為W有用;不計繩子質量和摩擦,所做的額外功:W額=G動h,使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時,動滑輪的個數(shù)分別為0、1、2,使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時,做的額外功:W額定<W額動<W額組,由W總=W有用+W額可知三種情況下做的總功:W定<W動<W組,由可知,使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的機械效率:η組<η動<η定.故選A.14、A【解析】
A.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時,可減小壓強,符合題意;B.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;D.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意.15、B【解析】
省力杠桿動力臂大于阻力臂,可以省力但是費距離,羊角錘、鍘刀、開瓶器等簡單機械是省力杠桿,ACD不符合題意;費力杠桿動力臂小于阻力臂,費力但是省距離,鑷子屬于費力杠桿,B符合題意。故選B。16、C【解析】
A.足球守門員戴著防滑手套是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故A不符合題意;B.二胡演奏前,在琴弦上抹上松香,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故B不符合題意;C.自行車車軸處添加潤滑油,是在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度,屬于減小摩擦,故C符合題意;D.運動員跑步比賽要穿上跑步鞋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,故D不合題意。故選C。17、C【解析】
如圖中,一次壓縮彈簧,一次拉彈簧,兩次的大小相同,作用點也相同,但方向是相反,彈簧一次變短,一次被拉長,所以通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向有關.故選C.18、B【解析】
A.要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小,根據阿基米德原理知,要看排開水的體積大小,不知道排開水的體積大小,無法比較,故A錯誤;B.根據可知,物體排開水的體積越大,受到的浮力越大,故B正確;C.物體浸沒以后,不管在什么位置,排開水的體積不變,所受浮力也不變,故C錯誤;D.根據知,物體密度的大小和受到的浮力沒有關系,故D錯誤。故選B。19、D【解析】
A.人正常行走時的速度為,故A不符合題意;B.學生課桌的高度約為0.8m,故B不符合題意;C.正常人的心跳每分鐘約為70次,故C不符合題意;D.一個雞蛋的質量約為50g,則兩個雞蛋所受的重力為故D符合題意。故選D。20、B【解析】
A.圖甲:雞蛋沉至容器底部,受重力、浮力和支持力的作用;而且,故A錯誤;B.圖乙:雞蛋懸浮時F浮=G,故B正確;C.圖丙:雞蛋漂浮時F浮=G;由阿基米德原理得:所以:雞蛋排開鹽水的質量等于雞蛋的質量,故C錯誤;D.圖甲:圖乙:F浮=G圖丙:F浮=G故D錯誤;21、D【解析】
A.牛頓是力的單位;故A不符合題意;B.千克是質量的單位之一;故B不符合題意;C.帕斯卡是壓強的單位;故C不符合題意;D.焦耳是功的單位;故D符合題意。故選D。22、A【解析】
A.兩個雞蛋的質量100g=0.1kg左右,托起兩個雞蛋的力約為故A符合題意;B.一瓶500mL=500cm3礦泉水的質量約為受到的重力約故B不符合題意;C.大氣壓強約為760mm水銀柱;故C不符合題意;D.中學生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.025m2左右,雙腳對水平地面的壓強約故D不符合題意。故選A。23、D【解析】
A.根據表格數(shù)據可以得出,乙彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度越長,彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值,比值為1.5,即在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比;當拉力為2N時,乙彈簧的伸長量6.0+1.5×2=9.0cm,故AB.當拉力為5N時,甲彈簧的伸長量為13.0cm,乙彈簧的伸長量為7.5cm,甲彈簧發(fā)生彈性形變大,故B錯誤;C.當拉力為5N時,甲彈簧的伸長量為13.0cm,乙彈簧的伸長量為7.5cm,由此可知拉力相同時,甲彈簧伸長的長度比乙大,故C錯誤;D.根據甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度,可得出在彈簧的伸長相同時,甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力,兩個彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同,則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計的量程小于乙,故D正確。24、A【解析】
由阿基米德原理可知,當物體排開液體的體積越大,受到的浮力就越大;故當圓柱體緩慢浸入水中時,排開液體的體積慢慢變大,所以受到的浮力逐漸變大;當圓柱體完全浸沒在水中后,排開液體的體積不再改變,所以此時受到的浮力保持不變;故整個過程圓柱體受到浮力的變化趨勢時:先變大,后不變;對應的浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關系圖象是A;所以BCD錯誤、A正確。25、A【解析】
①蘋果受重力從樹上掉下,是由于重力的作用,沒有利用慣性;②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門,依靠慣性滑行,故利用了慣性;③錘頭和錘柄一起向下運動,當錘柄撞到物體時,錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,所以錘頭緊套在錘柄上,利用了慣性;④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉化;⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳,是利用慣性,這樣才能跳得更遠一些;⑥公交車司機常提醒乘客扶住扶手,待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析,其中利用慣性的是②③⑤,故A符合題意。26、B【解析】
A.一支鋼筆的質量在20g=0.02kg左右,受到的重力大約為故A不符合題意;B.一只公雞的質量在2.5kg左右,受到的重力大約為故B符合題意;C.兩個雞蛋的質量在100g=0.1kg左右,兩個雞蛋的重力大約為故C不符合題意;D.一張桌子的質量在15kg左右,受到的重力約故D不符合題意。故選B。27、B【解析】
A.一個蘋果的重量大約為2N,故A不符合題意;B.一只母雞的重量大約為20N,故B符合題意;C.一個雞蛋的重量大約為0.5N,故C不符合題意;D.一張課桌的重量大約為200N,故D不符合題意;故選B。28、C【解析】
把木塊放在鹽水中、石蠟放在水中,都將漂浮,根據漂浮條件F浮=G物=mg可以判斷木塊和石蠟受到的浮力大小關系.∵木塊放在鹽水中,木塊漂浮,∴木塊受浮力:F木=G木=m木g;∵石蠟放在水中,石蠟漂浮,∴石蠟受浮力:F蠟=G蠟=m蠟g;又∵m木=m蠟,∴F木=F蠟,即木塊和石蠟受到的浮力相等.29、D【解析】
A.質量是物質的屬性,與物體所含物質的多少有關,礦泉水喝掉一半后,質量會減小一半,故A不符合題意;B.重力與質量成正比,礦泉水喝掉一半后,質量會減小一半,重力會減小一半,故B不符合題意;C.一瓶礦泉水喝掉一半后,深度減小,水對瓶底的壓強減小,故C不符合題意;D.密度是物質的一種特性,與物質的種類和狀態(tài)有關,與物質的體積、質量無關,礦泉水喝掉一半后,密度保持不變,故D符合題意。故選D。30、D【解析】
使用斜面時,有用功是克服重力做的功,克服摩擦力做的功為額外功;由于汽車的高度一定,因此克服重力做的功(即有用功)為定值,欲提高斜面的機械效率,就必須在有用功一定時,盡量減少額外功。AB.以較快的速度拉木箱或者以較慢的速度拉木箱,都不能減小額外功,所以不能提高斜面機械效率。故AB不符合題意;C.當減小斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變小,木箱對斜面的壓力逐漸變大,在接觸面粗糙程度不變時,壓力越大,受到的滑動摩擦力就越大,這樣額外功就越多,機械效率就越低。故C不符合題意;D.當增大斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變大,木箱對斜面的壓力逐漸變小,在接觸面粗糙程度不變時,壓力越小,受到的滑動摩擦力就越小,這樣可以有效的減少額外功,提高斜面機械效率。故D符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、3000525【解析】
第一空.物體對水平面的壓力等于物體的重,即壓力為30N,受力面積為100cm2,則物體A對水平面的壓強是:;第二空.物體作速度勻速直線運動,受力平衡,所以F=f=5N;第三空.根據得,拉力F的功率為:。32、4×106【解析】
由題,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,因為力的作用是相互的,所以筆尖對手指的壓力等于手指對筆尖的壓力,即F=2N,根據壓強公式p=FSp=33、1.04×103不變【解析】
[1][2]這種牛奶的密度為由于密度是物質本身的一種特性,與質量、體積無關,所以小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度不變,仍然是1.04×103kg/m3。34、增大接觸面的粗糙程度增大壓力用滾動代替滑動【解析】
[1][2][3]輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的;剎車時用力捏閘,是通過增大壓力來增大摩擦的;滾動軸承的內外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過滾動代替滑動來減小摩擦的。35、省力方向2【解析】
[1]不使用動滑輪直接拉需要12N,使用動滑輪只需要7N,說明使用動滑輪可以省力。[2]不使用動滑輪要向上拉,使用動滑輪也要向上拉,說明使用動滑輪不能改變方向。[3]根據動滑輪特點F=,動滑輪的重力為:G動=2F-G=2×7N-12N=2N。36、增大受力面積5×105【解析】
第一空.人對雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積,根據p=可知,減小了對雞蛋的壓強;第二空.人對雞蛋的壓力F=G=600N,腳對雞蛋的壓強p==5×105Pa。37、100600【解析】
第一空.水面上升1cm,則水對容器底的壓強增加了:==100Pa。第二空.物體體積等于物體排開水的體積等于水面上升的體積,則:V=V排=ΔV=S△h=0.1m2×0.01m=0.001m3,則其受到的浮力為:==10N,由于物體沉底,處于靜止,則G=F浮+F支,所以容器底對物體的支持力為:F支=G-F浮=16N-10N=6N,由于物體對容器底的壓力與容器底對物體的支持力是一對相互作用力,它們大小相等,所以物體對容器底的壓力也等于120N。因物體為正方體,V=0.001m3,則其邊長為:a===0.1m,其底面積為:S物體=a2=(0.1m)2=0.01m2,則物體對容器底的壓強為:p===600Pa。38、B等臂【解析】
當用力摁住C點打開該夾子時,AC是圍繞B點轉動的,故B為支點;由于AB=BC,故動力臂等于阻力臂,為等臂杠桿.39、無規(guī)則凝華【解析】
[1]桂花飄香是擴散現(xiàn)象,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動;[2]夜間溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷凝華成霜附著在樹葉上.40、B等臂不省力也不費力【解析】
杠桿可分為:省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿,可以從動力臂和阻力臂的大小關系進行判斷,當動力臂大于阻力臂時,是省力杠桿;當動力臂等于阻力臂時,是等臂杠桿;當動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿;結合圖中的結
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