2025屆安徽省懷遠縣聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．為捍衛(wèi)祖國海疆，人民解放軍某航空兵大隊在南海上舉行了多次實兵實戰(zhàn)對抗演習(xí)。在演習(xí)過程中，一空中加油機給某殲﹣10戰(zhàn)機進行空中加油，加油后該殲﹣10戰(zhàn)機仍以原來的高度和速度勻速飛行，則該戰(zhàn)機的（）A．動能不變，重力勢能增加 B．動能不變，重力勢能不變C．動能增加，重力勢能增加 D．動能增加，重力勢能不變2．兩名運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時間相等，如圖所示，則A．甲做功較多，功率較小B．甲做功較多，功率較大C．甲做功較多，甲、乙功率相等D．甲、乙做功相等，乙的功率較大3．把一個凸透鏡對準太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑，若將一物體放在此透鏡前15cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（）A． 倒立、縮小的實像 B． 倒立、放大的實像 C． 正立、放大的虛像 D． 正立、縮小的虛像4．小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型，如圖所示，下列說法正確的是（）A．自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C．自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D．自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力5．常州冬季，大雪紛飛、路面積雪，人們采取了許多防滑措施來增大摩擦。下列選項中，與其他三個選項增大摩擦的方式不同的是A．在汽車輪胎上裝上防滑鏈B．在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C．行走時穿上底面花紋深的鞋D．騎自行車時在車上放些重物6．利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用相同的時間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦)，下列關(guān)系式正確的是A．F甲<F乙η甲=η乙B．F甲>F乙η甲>η乙C．W甲>W乙P甲>P乙D．W甲<W乙P甲<P乙7．體育課擲鉛球，小明測得鉛球的質(zhì)量為2.37kg，體積為300cm3，已知鉛的密度是11.3×103kg/m3，鐵的密度是7.9×103kg/m3，可以得出的結(jié)論是A．該球一定是鉛做的 B．該球一定是鐵做的C．該球可能是鉛做的 D．該球可能是鐵做的8．如圖所示，一只老鷹停在一支水平樹技上，下列說法中是一對平衡力的是A．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B．老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C．樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力9．將質(zhì)量和底面積都相等的A、B兩容器放置在水平桌面上，分別向兩容器中注入等質(zhì)量的液體后兩液面相平，如圖所示，已知液體對A、B容器底部的壓力和壓強分別為FA、FB、pA、pB，A、B容器對水平桌面的壓力和壓強分別為FA'、FB'、pA'、pB'，則下列關(guān)系正確的是A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB'pA'=pB'C．FA=FBpA>pB D．FA'>FB'pA'=pB'10．如圖所示實例中，力對物體沒有做功的是（）A．起重機吊起大象 B．馬拉車前進C．跳水運動員從跳臺跳下 D．杠鈴紋絲未動11．下列關(guān)于簡單機械的論述中，正確的是A．由于定滑輪可以看作是一個等臂杠桿，因此有了杠桿，就沒必要使用定滑輪B．在水平路面上，利用動滑輪勻速拖動汽車時，動力大小一定等于汽車重力的一半C．利用滑輪勻速提升重物時，若能省力，則一定費距離D．利用滑輪勻速提升重物時，有可能既省力，又省距離12．下列估測中，最接近實際的是（）A．托起兩個雞蛋的力約為1N B．一瓶500ml礦泉水的重力約為50NC．大氣壓強可以托起約為760cm水銀柱 D．人雙腳站立對地壓強約為100Pa13．如圖，游樂場里的滑梯，有各種滑道，較短的滑道比較陡，較長的滑道很平緩，還有轉(zhuǎn)個圈滑下來的旋轉(zhuǎn)滑道。一個小朋友從同一高度沿不同滑道由靜止滑下來，若不計摩擦和空氣阻力，他到達地面時的速度（）A．從較陡的滑道滑下來時的速度最大 B．從較長的滑道滑下來時的速度最大C．從旋轉(zhuǎn)的滑道滑下來時的速度最大 D．從三種滑道滑下來時的速度一樣大14．如圖所示，兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，放飛氣球時只有氫氣氣球升上空中。若它們在空氣中受到的浮力分別為F氫和F空，則下列說法中正確的是A．F氫＞F空B．F氫＝F空C．F氫＜F空D．條件不足，無法比較15．下列現(xiàn)象中，不能說明物體具有慣性的是（）A．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下 B．射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行C．緊急剎車的汽車還會向前滑行 D．從行駛車上跳下的人，容易摔倒16．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強p1和容器對桌面的壓強p2隨時間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．17．下列物理量最接近實際的是（）A．課桌的高度大約是0.75m B．高速公路上的小轎車速度約80m/sC．一元硬幣的重力約6N D．本考場內(nèi)的溫度約5℃18．現(xiàn)有一塊質(zhì)地均勻的金屬塊，密度為，質(zhì)量為m．將其分成3等份，則每一份的質(zhì)量和密度分別為A．m， B．m， C．， D．，19．不同物體放在水中,有關(guān)它們浮力的說法正確的是A．物體的密度越大,受到的浮力越大 B．物體排開的水越多,受到的浮力越大C．物體沒入水中越深,受到的浮力越大 D．物體的體積越大,受到的浮力越大20．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（）A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調(diào)很高D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量21．水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N(都不溶于水)分別放入兩個燒杯中，靜止時如圖所示，液面剛好相平。則下列相關(guān)說法不正確的是（）A．甲液體的密度大于乙液體的密度B．物塊M受到的浮力小于物塊N受到的浮力C．物塊M的密度大于物塊N的密度D．甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強22．一只可口可樂瓶，其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖所示，把可口可樂瓶放入水中，當瓶內(nèi)、外液面相平時，拔出a、b兩個小孔上的塞子，則A．a(chǎn)、b兩個小孔均有水流入 B．a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出．C．酒精從a小孔流出．水從b小孔流入 D．水從a小孔流入．酒精從b小孔流出．23．下列實例中屬于增大壓強的是A．壓路機上碾子質(zhì)量很大B．書包背帶較寬C．鐵軌下鋪設(shè)枕木D．載重車裝有許多車輪24．如圖所示，交通規(guī)則中要求駕乘人員都必須系好汽車安全帶，理由是A．系安全帶是為了減小汽車的慣性B．系安全帶是為了增大汽車的慣性C．系安全帶是為了減小汽車內(nèi)人員的慣性D．系安全帶可減小因汽車突然減速造成的人員傷害25．如圖所示，用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為A．6N，向右 B．6N，向左C．8N，向左 D．2N，向右26．如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是（）A．箭離開弓過程 B．運動員撐起過程C．杠鈴被舉起過程 D．運動員下落過程27．在奧運賽場上有這樣一些比賽情景，其中不能用慣性知識解釋的是A．急行跳遠運動員要助跑一段距離后才起跳B．跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C．百米短跑運動員到達終點后不能立即停下來D．投擲鏈球時運動員快速旋轉(zhuǎn)鏈球后擲出，鏈球繼續(xù)向前運動28．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是A．輪船從長江開到東海時排水量變小了B．潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C．熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)29．在舉重比賽時，一運動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)于運動員對杠鈴做功的說法正確的是（）A．他在第一階段內(nèi)沒做功B．他在第二階段內(nèi)沒做功C．他在兩個階段內(nèi)都沒做功D．他在兩個階段內(nèi)都做了功30．在學(xué)校運動會上，小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖，若他擲鉛球時用力是500N，則小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無法確定二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則拉力大小為___________N，這個斜面的機械效率是___________，若增大該斜面的傾角，斜面的機械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）32．2019年4月23日上午7時28分，由廈門大學(xué)航空航天學(xué)院和北京凌空天行科技有限責(zé)任公司共同研制的廈門大學(xué)“嘉庚一號”火箭在我國西北部沙漠無人區(qū)成功發(fā)射。在加速升空的過程中，“嘉庚一號”外殼的動能_________（選填“增大”、“不變”或“減少”），“嘉庚一號”的外殼的重力勢能_________（選填“增大”、“不變”或“減少”）。33．甲、乙是兩個相同的小球，如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度v，將甲球豎直向下拋出，乙球豎直向上拋出，若不考慮空氣阻力，乙球在上升過程中能量轉(zhuǎn)化情況是______________________；甲球落地時速度_____乙球落球時速度（選填“大于”“小于”或“等于”）。34．如圖所示，將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，兩次放置時，水對瓶底的壓強將______，瓶子對桌面的壓強將______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。35．如圖所示的是道路改建時常用的路面鉆機，俗稱“啄木鳥”，該機械利用鉆頭很容易破壞水泥路面，說明力可以改變物體的_____，鉆頭做成啄木鳥嘴狀是為了_____。36．小華用160N的水平推力，推著重為800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運動了5m，小華做的功是________J，功率是________W．37．天氣炎熱，多喝水有益于身體健康，某同學(xué)買了一瓶瓶裝礦泉水，發(fā)現(xiàn)瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能_______（填“增大”或“減小”）摩擦；他用力握礦泉水瓶，看到瓶癟了，表明力可以使物體發(fā)生_______。38．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會下落，是因為______的作用，若此時在紙上扎一個小孔，觀察到的現(xiàn)象水和紙都______下落（選填“會“或“不會”）。39．把一小塊冰放在手心里，小冰塊會慢慢地（填寫物態(tài)變化名稱）成水；同時，手會感覺到?jīng)?，這說明冰在這一過程中要（選填“吸收”或“放出”）熱量．40．如圖所示，物體A重10N，物體B重20N，滑輪自重5N，則圖中繩子對物體B的拉力為________N，物體B對地面的壓力為_________N，彈簧測力計示數(shù)為________N．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在做“杠桿平衡條件”的實驗時，所用到的實驗器材有：杠桿、鐵架臺和若干個重為1N的鉤碼，如圖所示。(1)在圖甲中，要使杠桿水平平衡，應(yīng)將右邊的平衡螺母適當往_______（選填“左邊”或“右邊”）調(diào)，杠桿上標有刻度，目的在于方便測量_______；(2)杠桿調(diào)節(jié)好后，先后進行了三次實驗，情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1和阻力F2，對應(yīng)的動力臂為l1和阻力臂為l2，由此可得杠桿的平衡條件為_________；(3)實驗中進行多次實驗的目的是______________；(4)若將圖丁中的杠桿兩邊各減少一個鉤碼，則杠桿將向_______（選填“左邊”或“右邊”）下沉。若在圖丁左邊增加3個鉤碼，則右邊應(yīng)增加_______個鉤碼。42．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”試驗中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方形磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定．（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_____．（3）分析比較圖_____的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．為確保2020年春季學(xué)期錯峰開學(xué)工作安全有序進行，部分地區(qū)開展了無人機疫情防控消殺作業(yè)，如圖所示。無人機有關(guān)信息如下表所示，當無人機載著5kg消毒液返回并靜止在水平地面上時（g取10N/kg）求：(1)無人機與消毒液的總重力為多少？(2)無人機對地面產(chǎn)生的壓強是多大？無人機質(zhì)量（含電池）15kg最大升力F250N腳架與水平地面總接觸面積S10-2m244．某型號挖掘機的質(zhì)量3000kg，兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊，挖掘深度h=2m。（如圖乙所示）（取g=10N/kg）（1）挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大？（2）挖掘機每挖一次泥土并水平移送到岸邊，對泥土做功多少？（3）若發(fā)動機的總功率是20kW，挖泥土過程中挖掘機的機械效率多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

殲﹣10戰(zhàn)機在空中加油后，雖然速度不變，但其質(zhì)量增大，因此，其動能增大；質(zhì)量增大，高度不變，其重力勢能增大，故C正確。故選C?！军c睛】本題是容易出錯的，因為大多數(shù)的題目都是速度或高度的變化，不要忽略了動能及重力勢能的另一個因素，即質(zhì)量的變化也是影響動能和重力勢能的大小的。2、B【解析】

相同質(zhì)量的杠鈴，根據(jù)G=mg可知重力相同，根據(jù)W=Gh分析做功大小，知道所用時間相同，根據(jù)功率的公式分析甲乙功率的大小關(guān)系．【詳解】兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到杠鈴的重力相同，舉起的高度：h甲＞h乙，根據(jù)公式W=Gh得到甲乙做功的關(guān)系W甲＞W(wǎng)乙，舉起杠鈴用的時間相同，根據(jù)得到P甲＞P乙．故選B．3、B【解析】（1）將一個凸透鏡對準太陽光，可在距透鏡10cm的地方得到一個最小亮點，所以凸透鏡的焦距f=10cm．（2）一個物體放在這個透鏡前15cm處，此時f＜U＜2f，成倒立、放大的實像．故選B．4、B【解析】A、鋼絲對自行車的支持力等于自行車和所掛物體的重力的和，不等于自行車的重力，不是一對平衡力，故A錯誤；B、自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力滿足二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故B正確；C、自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D、自行車對繩的拉力與鉤碼的重力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故選：B。點睛：平衡力指作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，由此分析解答。5、D【解析】

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力?！驹斀狻緼．在汽車輪胎上裝上防滑鏈，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；B．在結(jié)冰的路面上鋪上稻草，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；C．行走時穿上底面花紋深的鞋，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；D．騎自行車時在車上放些重物，通過增大壓力來增大摩擦力；D選項與其他三個選項增大摩擦的方式不同。故選D?！军c睛】本題考查增大減小摩擦的方法，減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。6、A【解析】

由圖可知，承擔物重的繩子段數(shù)n甲=3，n乙=2；由題可知，滑輪重、物體重力均相等，不計繩重與摩擦，根據(jù)F=（G物+G動）可知，甲滑輪組的拉力F甲=（G物+G動），乙滑輪組的拉力F乙=（G物+G動），即F甲＜F乙；物重相等，提升相同的高度，有用功相同；不計繩重與摩擦，滑輪重相同，做的額外功相同；由W總=W有+W額可知，拉力做的總功相等，即W甲=W乙；有用功、總功均相等，由η=可知，兩個滑輪組的機械效率相等，即η甲=η乙，故A正確，B錯誤；由于總功相等、做功時間相同，根據(jù)P=得到功率大小相同，即P甲=P乙，故CD錯誤；7、D【解析】

鉛球的密度：；鉛球密度小于鉛的密度。等于鐵的密度，所以該球可能是鐵做的，故D正確。8、A【解析】

A．老鷹靜止在樹枝上，受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個物體上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正確；B．老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力，分別作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力，故C錯誤；D．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特點，不是一對平衡力，故D錯誤。9、B【解析】

AC．如圖所示，VA＜VB；由于mA=mB，根據(jù)ρ=得到：ρA＞ρB；根據(jù)p=ρgh可知：A、B液體對容器底的壓強大小關(guān)系為：pA＞pB；A、B容器的底面積相同，由F=pS可知：液體對A、B容器底的壓力大小關(guān)系：FA＞FB，故AC錯誤；BD．兩個容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個容器的總質(zhì)量相同，容器對桌面的壓力F′=G總=m總g，所以兩個容器對桌面的壓力相同，即FA'=FB'，容器底面積相等，由p=可知，兩個容器對桌面的壓強關(guān)系為pA′=pB′，故B正確，D錯誤。10、D【解析】

A．起重機吊起大象，起重機給大象一個力，大象在這個力的作用下通過了一段距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故做了功．故A不合題意；B．車在拉力的作用下通過了一段距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故拉力對車做了功．故B不合題意；C．跳水運動員從跳臺跳下，在重力的作用下，人通過了一定的距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故做了功．故C不合題意．D．運動員舉著杠鈴不動，雖然此時運動員對杠鈴有一個支持力的作用，但此時杠鈴不再運動，有力但沒有距離，不同時具備做功的兩個必要因素，故支持力沒有做功．故D符合題意．11、C【解析】

A．定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，使用時既不省力也不費力，優(yōu)點是可以改變力的方向；故A錯誤；B．在水平路面上，利用動滑輪勻速拖動汽車時，動力大小一定等于汽車與地面之間摩擦力大小的一半，故B錯誤；C．根據(jù)功的原理，利用滑輪勻速提升重物時，若能省力，則一定費距離，故C正確；D．既省力，又省距離的機械是不存在的，故D錯誤。12、A【解析】

A．兩個雞蛋的質(zhì)量100g=0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力約為故A符合題意；B．一瓶500mL=500cm3礦泉水的質(zhì)量約為受到的重力約故B不符合題意；C．大氣壓強約為760mm水銀柱；故C不符合題意；D．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.025m2左右，雙腳對水平地面的壓強約故D不符合題意。故選A。13、D【解析】

因不計摩擦和空氣阻力，在下滑過程中，高度相同，重力勢能相同，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能守恒，總的機械能不變，故從三種滑道滑下時，速度一樣大。故選D。14、B【解析】根據(jù)阿基米德原理，即F浮兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，排開空氣的體積相同，所以根據(jù)F浮故B正確。點睛：重點是阿基米德原理的應(yīng)用，即F浮15、A【解析】

A．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下是因為受到重力的作用，與慣性無關(guān)，故A項符合題意；B．射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行是因為子彈具有慣性，故B項不符合題意；C．緊急剎車的汽車還會向前滑行是因為汽車具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，故C項不符合題意；D．從行駛車上跳下的人，容易摔倒是因為人具有慣性，仍保持原來與車相同的運動狀態(tài)，故D項不符合題意。故選A。16、B【解析】

A．當容器內(nèi)的水流出后，木塊的質(zhì)量不變，高度減小，則木塊的重力勢能減小，當水不再流出時，木塊的重力勢能不變，即木塊的重力勢能先變小后不變，故A錯誤；B．根據(jù)圖示可知，當水位在一定高度時，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當水位下降到一定高度時，木塊對容器底有壓力，浮力小于重力；由于木塊的重力不變，則木塊受到浮力先不變后減??；故B正確；C．根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過程中，并且當水位在一定高度時，木塊下表面處水的深度不變，由p＝ρgh可知，木塊下表面處的壓強不變，即木塊下表面受到水的壓強不變；故C錯誤；D．因為液體壓強隨深度的增加而增大，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，因此相同時間內(nèi)，容器對桌面減小的壓力相同，由可得，容器對桌面的壓強p2隨時間均勻減小，故D錯誤．17、A【解析】

A．中學(xué)生的身高在1.65m左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在0.8m=8dm左右，課桌的高度大約是0.75m，故A不符合實際；B．高速公路上的小轎車速度約為故B不符合實際；C．一元硬幣的質(zhì)量約為6g，則重力約為故C不符合實際；D．考場內(nèi)的溫度約25℃，故D不符合實際。故選A。18、C【解析】

質(zhì)地均勻而且三等分后每塊質(zhì)量為，而且質(zhì)地均勻所以每塊密度不變，故為，所以選C。19、B【解析】浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)，與液體的密度大小有關(guān)，而與物體的密度和在液體中的深度及物體本身的體積無關(guān)，故應(yīng)選B．20、D【解析】

A．聲音是一種波，聲音以波的形式傳播，我們把它叫做聲波。聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；故A錯誤；B．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同；故B錯誤；C．震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，我們用響度來表示聲音的大小，故C錯誤；D．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量，故D正確；21、B【解析】

AB．物體M漂浮、N懸浮，它們受到的浮力等于各自的重力，由于物體M、N質(zhì)量相等，所以它們的重力相等，即物塊M受到的浮力等于物塊N受到的浮力；根據(jù)阿基米德原理可得液體密度的表達式M、N兩物體受到的浮力大小相等，再由圖片可知N排開液體的體積大于M排開液體的體積，由上式可知甲液體的密度大于乙液體的密度。故A正確，不符合題意；B不正確，符合題意；C．物塊M和N的質(zhì)量相等，但M的體積小于N的體積，所以M的密度大于N的密度，故C正確，不符合題意；D．由于甲液體的密度大于乙液體的密度，且兩杯底所處的深度相等，根據(jù)液體內(nèi)部壓強的計算公式可知，甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強，故D正確，不符合題意。故選B。22、A【解析】由于瓶內(nèi)外液面相平，即h酒精＝h水,酒精水,由p＝可得，p酒精p水，因此a、b兩個小孔均有水流入．故選A.點睛：根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh判斷小孔內(nèi)外壓強的大小，液體將從壓強大的地方流入壓強小的地方．23、A【解析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強。【詳解】A．壓路機上的碾子質(zhì)量，在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，A符合題意；B．書包背帶較寬，在壓力一定時，增大了受力面積，減小了壓強，B不符合題意；C．鐵軌下鋪設(shè)枕木，在壓力一定時，增大了受力面積，減小了壓強，C不符合題意；D．載重車裝有許多車輪，在壓力一定時，增大了受力面積，減小了壓強，D不符合題意。故答案為A。24、D【解析】

緊急剎車時，由于慣性人會向前沖，從而可能對人員造成傷害，系安全帶的目的是為了防止造成這種人員傷害，故D正確。25、A【解析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，說明此時物塊B受到平衡力的作用，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，彈簧測力計施加的水平力水平向左，故物塊B所受摩擦力的大小水平向右，大小為6N，答案選A．26、D【解析】試題分析：箭離開弓過程是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯；運動員撐起過程是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B錯；杠鈴被舉起過程是人對杠鈴做了功，使重力勢能增大，故C錯；運動員下落過程高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D正確；應(yīng)選D。【考點定位】機械能轉(zhuǎn)化與守恒27、B【解析】

A．跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后因為慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，能利用慣性知識解釋，故A不符合題意；B．跳高運動員跳過橫桿后，因為受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解釋，故B符合題意；C．短跑運動員跑到終點后，因為慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，不能立即停下來，能用慣性知識解釋，故C不符合題意；D．投擲鏈球時運動員快速旋轉(zhuǎn)鏈球后擲出，鏈球離開手后因為慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，故D不符合題意。故選B。28、C【解析】

A．因為輪船始終漂浮，自重不變，所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排開水的質(zhì)量不變，即排水量不變，故A錯誤；B．潛水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中，排開海水的體積不斷減小，所以浮力變小，則在整個上浮過程中，潛水艇受到的浮力先不變后變小，故B錯誤；C．熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時，浮力大于重力，熱氣球才可以升空，故C正確；D．密度計漂浮在不同液體中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不變，所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關(guān)，故D錯誤。29、B【解析】

A．在此過程中，運動員給杠鈴一個向上的力，并且使杠鈴?fù)ㄟ^了一定的距離，所以，他對杠鈴做了功，故A錯誤；B．在此過程中，運動員給杠鈴一個力，但杠鈴沒有通過距離，所以，他對杠鈴沒有做功，故B正確；C．由于運動員在第一個過程中做了功，所以說他兩個階段都沒做功是錯誤的，故C錯誤；D．運動員在第二個過程中沒有做功，所以說他在這兩個階段都做了功是錯誤的，故D錯誤。故選B。30、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【詳解】在a到b的過程中，小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球做了功，但不知道在這個力的方向上移動的距離大小，無法求出對鉛球做功大??；在b到c的過程中，鉛球已經(jīng)離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運動一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球沒有做功；在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，但小漢對鉛球沒做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球做了功，但由于條件不足，無法確定功的大?。蔬xD．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1.862.5%變大【解析】

由W=Fs可得，拉力的大?。篎=W總/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是總功，只要求出有用功，即可求機械效率：有用功：W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J，機械效率：η=W有/W總=1.35J/2.16J=62.5%；當斜面的傾角變大時，物體對斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力變小，物體受到的滑動摩擦力變小，額外功變小，有用功不變，總功變小，由機械效率公式可知，斜面的機械效率變大．32、增大增大【解析】

第一空．動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。火箭加速升空的過程中，其外殼質(zhì)量不變，速度增大，所以動能增大。第二空．重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。火箭加速升空的過程中，其外殼質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能增大。33、動能轉(zhuǎn)化成重力勢能等于【解析】

[1]乙球上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。[2]由題知，拋出時甲乙兩球的質(zhì)量相等、速度相等，則兩球的動能相等；拋出時的高度相同，則兩球的重力勢能也相同；因動能和勢能統(tǒng)稱為機械能，所以拋出時兩球的機械能相同；由于不計空氣阻力，機械能是守恒的，故落地時兩球的機械能相同。34、變大變大【解析】

[1]先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，水的深度會變深，液體壓強會變大。[2]倒立放置后，總的重力是不變的，所以桌面受到的總壓力是不變的，但是桌面的受力面積減小，根據(jù)固體壓強，當壓力一定時，受力面積變小，壓強會變大。35、形狀增大壓強【解析】

此題考查了學(xué)生對力的作用效果和增大壓強的方法的了解與掌握，要靈活運用所學(xué)知識?！驹斀狻縖1]該機械利用鉆頭很容易破壞水泥路面，說明力可以改變物體的形狀，體現(xiàn)了力的作用效果。[2]鉆頭做成啄木鳥嘴狀是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來增大鉆頭對路面的壓強。36、80040【解析】

第一空．小華做的功：W=Fs=160N×5m=800J；第二空．小華做功的功率：P===40W．37、增大形變【解析】

[1]礦泉水瓶蓋上的條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[2]用力握礦泉水瓶，瓶癟了，說明力讓物體發(fā)生了形變.38、大氣壓不會【解析】

第一空．紙的下方受到大氣壓的作用，紙的上方受到瓶中水產(chǎn)生壓強的作用，大氣壓遠大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙被大氣壓托著，不會下落。第二空．若在紙上扎一個小孔，紙的下方受到大氣壓的大小沒變，瓶中水產(chǎn)生壓強大小也沒變；大氣壓遠大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙不會落下來。39、（1）熔化；（2）吸收【解析】解：（1）冰放在手心里，由于手的溫度較高，冰會發(fā)生熔化現(xiàn)象，變成水；（2）由于晶體在熔化