付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
普職融通協(xié)議書?甲方(轉(zhuǎn)出方):名稱:[普高學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:[具體代碼]地址:[學(xué)校地址]法定代表人:[姓名]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方(轉(zhuǎn)入方):名稱:[中職學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:[具體代碼]地址:[學(xué)校地址]法定代表人:[姓名]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于甲乙雙方致力于推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育的融通發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才,經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī),就普職融通事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.學(xué)生培養(yǎng)甲方負(fù)責(zé)接收乙方選送的具有一定學(xué)習(xí)能力和潛力的學(xué)生,共計(jì)[x]人。學(xué)生在甲方普通高中學(xué)習(xí)期間,甲方應(yīng)按照國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)計(jì)劃,為學(xué)生提供高質(zhì)量的普通高中教育教學(xué)服務(wù),包括但不限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治等學(xué)科的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng)。乙方負(fù)責(zé)為甲方提供學(xué)生的基本信息,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長(zhǎng)等,協(xié)助甲方做好學(xué)生的入學(xué)安排和教育管理工作。乙方選送的學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期間,乙方應(yīng)定期與甲方溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,配合甲方做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。2.課程設(shè)置與資源共享甲方為乙方選送的學(xué)生單獨(dú)編班,在保證完成普通高中基礎(chǔ)課程教學(xué)的前提下,融入職業(yè)教育相關(guān)課程內(nèi)容,如職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)技能基礎(chǔ)等,使學(xué)生在普通高中階段初步了解職業(yè)教育,拓寬職業(yè)視野。甲乙雙方共享教育教學(xué)資源,包括教材、課件、教學(xué)案例、師資培訓(xùn)等。甲方在開展職業(yè)教育相關(guān)課程教學(xué)時(shí),可邀請(qǐng)乙方的專業(yè)教師進(jìn)行授課或提供指導(dǎo),乙方應(yīng)積極配合。同時(shí),乙方的實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)場(chǎng)所等資源也應(yīng)對(duì)甲方學(xué)生開放,為學(xué)生提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。3.學(xué)籍管理學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期間,學(xué)籍保留在乙方,甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教育教學(xué)管理。學(xué)生修完甲方規(guī)定的普通高中課程且成績(jī)合格,由甲方頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書。學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期間,如因個(gè)人原因需要轉(zhuǎn)回乙方繼續(xù)學(xué)習(xí),甲方應(yīng)及時(shí)為學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)出手續(xù),乙方應(yīng)按照中職學(xué)校的相關(guān)規(guī)定接收學(xué)生,并為學(xué)生提供相應(yīng)的教育教學(xué)服務(wù)。二、權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利按照本協(xié)議約定,對(duì)乙方選送的學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)管理,包括制定教學(xué)計(jì)劃、安排課程、組織考試等。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。在開展職業(yè)教育相關(guān)課程教學(xué)時(shí),有權(quán)要求乙方提供必要的支持和協(xié)助。2.義務(wù)按照國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)計(jì)劃,為乙方選送的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),確保學(xué)生達(dá)到普通高中畢業(yè)水平。配備具有相應(yīng)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育教學(xué)工作。定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平和職業(yè)教育相關(guān)知識(shí)技能。建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等信息,并定期向乙方反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。協(xié)助乙方做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和生涯規(guī)劃工作,為學(xué)生提供升學(xué)、就業(yè)等方面的咨詢和指導(dǎo)。尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益,不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。(二)乙方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利按照本協(xié)議約定,了解甲方對(duì)乙方選送學(xué)生的教育教學(xué)管理情況,包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、學(xué)生成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。要求甲方在開展職業(yè)教育相關(guān)課程教學(xué)時(shí),充分考慮乙方學(xué)生的特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)內(nèi)容和方法的適用性。參與甲方組織的與乙方選送學(xué)生相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng),如教學(xué)研討、學(xué)生評(píng)價(jià)等。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定,選送符合條件的學(xué)生到甲方學(xué)習(xí),并向甲方提供學(xué)生的真實(shí)、準(zhǔn)確信息。負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方的學(xué)籍管理,包括注冊(cè)、異動(dòng)、畢業(yè)等手續(xù)的辦理。定期與甲方溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,配合甲方做好學(xué)生的教育教學(xué)工作,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。為甲方開展職業(yè)教育相關(guān)課程教學(xué)提供必要的支持和協(xié)助,如提供專業(yè)教師、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)習(xí)崗位等。根據(jù)甲方反饋的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。三、違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行教育教學(xué)管理義務(wù),導(dǎo)致學(xué)生未能達(dá)到普通高中畢業(yè)水平,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,如退還乙方部分或全部選送費(fèi)用,并負(fù)責(zé)為學(xué)生提供補(bǔ)考、重修等機(jī)會(huì),直至學(xué)生達(dá)到畢業(yè)要求。2.若乙方未按照本協(xié)議約定選送符合條件的學(xué)生,或未及時(shí)向甲方提供學(xué)生信息、配合甲方做好教育教學(xué)工作等,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,如向甲方支付違約金[x]元,并負(fù)責(zé)及時(shí)糾正違約行為,確保協(xié)議的順利履行。3.若一方違反本協(xié)議約定,給對(duì)方造成損失的,違約方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。賠償范圍包括但不限于直接經(jīng)濟(jì)損失、間接經(jīng)濟(jì)損失、為實(shí)現(xiàn)債權(quán)而支付的合理費(fèi)用等。4.如因不可抗力等不可預(yù)見、不可避免、不可克服的因素導(dǎo)致一方無(wú)法履行本協(xié)議約定的義務(wù),該方不承擔(dān)違約責(zé)任,但應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方,并提供相關(guān)證明文件。在不可抗力因素消除后,雙方應(yīng)協(xié)商恢復(fù)協(xié)議的履行或另行簽訂協(xié)議。四、爭(zhēng)議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。2.雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(蓋章)之日起生效,有效期為[x]年。協(xié)議期滿后,雙方如無(wú)異議,則自動(dòng)延續(xù)[x]年。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充,并以書面形式作為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方(蓋章):_________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 郵政營(yíng)業(yè)員考試試題及答案
- vivo秋招面筆試題及答案
- 2026自媒體校招面試題及答案
- 車站售票員考試題及答案
- 2026黑龍江哈爾濱市公安局平房分局招聘警務(wù)輔助人員29人參考題庫(kù)附答案
- 北京市大興區(qū)瀛海鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心面向社會(huì)招聘臨時(shí)輔助用工3人備考題庫(kù)附答案
- 嘉興市南湖區(qū)人民政府辦公室下屬事業(yè)單位公開選聘事業(yè)單位工作人員1人參考題庫(kù)必考題
- 平昌縣縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公開選調(diào)工作人員的(15人)參考題庫(kù)附答案
- 瀘縣2025年第二次公開考試選調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的(41人)考試備考題庫(kù)必考題
- 浙江國(guó)企招聘-2026年金華蘭溪市市屬國(guó)企(城投集團(tuán))人才引進(jìn)招聘3人參考題庫(kù)必考題
- 02-輸電線路各階段設(shè)計(jì)深度要求
- 《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》大班數(shù)學(xué)教案
- 新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- T-CI 178-2023 高大邊坡穩(wěn)定安全智能監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)規(guī)范
- THHPA 001-2024 盆底康復(fù)管理質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
- 傷口的美容縫合減少瘢痕的形成
- MSOP(測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測(cè)量SOP
- 顱鼻眶溝通惡性腫瘤的治療及護(hù)理
- 人教版四年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷(附答案)
- 四川山體滑坡地質(zhì)勘察報(bào)告
- 青島啤酒微觀運(yùn)營(yíng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論