河南省開封市五縣20222023學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考語文試題（Word版含解析）一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成14題。工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)工匠精神。黨的十九大報告提出“弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神”。黨的十九屆四中全會《決定》提出“弘揚(yáng)科學(xué)精神和工匠精神”。在新時代大力弘揚(yáng)工匠精神，對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)具有重要意義。我國自古就有尊崇和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，一些工藝水平在世界上長期處于領(lǐng)先地位。瓷器、絲綢、家具等精美制品和許多龐大壯觀的工程建造，都離不開勞動者精益求精的工匠精神?！对娊?jīng)》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等時精益求精、反復(fù)琢磨的工作態(tài)度。可以說，我國古代非常注重工匠精神，形成了“尚巧工”的社會氛圍。新中國成立以來，我們黨在帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)的過程中，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀工匠，為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。然而，在當(dāng)前社會，工匠精神的傳承面臨一些挑戰(zhàn)。一方面，隨著工業(yè)化和信息化的快速發(fā)展，一些傳統(tǒng)工藝逐漸被機(jī)械化生產(chǎn)所取代，工匠精神在部分領(lǐng)域有所弱化；另一方面，一些年輕人對工匠職業(yè)缺乏認(rèn)同感，不愿意從事艱苦的工匠工作。因此，弘揚(yáng)工匠精神，需要全社會的共同努力。1.下列對文章第一段內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.工匠精神的核心是追求經(jīng)濟(jì)效益，與新時代的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展密切相關(guān)。B.黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)工匠精神，體現(xiàn)了黨對工匠精神的高度重視。C.工匠精神是推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的唯一因素，是新時代實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵。D.工匠精神是新時代特有的精神，與我國古代的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有關(guān)聯(lián)。2.下列對文章第二段內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.我國古代的工藝水平在世界上長期處于領(lǐng)先地位，體現(xiàn)了工匠精神的傳承與發(fā)展。B.《詩經(jīng)》中的“如切如磋，如琢如磨”反映了古代工匠精益求精的工作態(tài)度。C.我國古代非常注重工匠精神，形成了“尚巧工”的社會氛圍。D.新中國成立以來，我們黨涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀工匠，為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。3.下列對文章第三段內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.工業(yè)化和信息化的快速發(fā)展使傳統(tǒng)工藝逐漸被機(jī)械化生產(chǎn)所取代，導(dǎo)致工匠精神在部分領(lǐng)域有所弱化。B.一些年輕人對工匠職業(yè)缺乏認(rèn)同感，不愿意從事艱苦的工匠工作，是弘揚(yáng)工匠精神面臨的主要挑戰(zhàn)。C.弘揚(yáng)工匠精神需要全社會的共同努力，包括政府、企業(yè)、學(xué)校和家庭等各方面的參與。D.當(dāng)前社會，工匠精神的傳承面臨一些挑戰(zhàn)，但這些問題并不影響工匠精神的核心價值。4.根據(jù)文章內(nèi)容，概括工匠精神在新時代的重要意義。二、古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成58題?！墩撜Z·為政》子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”子曰：“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪?！弊釉唬骸暗乐哉?，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！弊釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”5.下列對文中詞語的解釋，正確的一項是（）A.“為政以德”中的“德”是指個人的品德修養(yǎng)。B.“道之以政”中的“道”是指引導(dǎo)、教導(dǎo)。C.“吾十有五而志于學(xué)”中的“志”是指立志。D.“五十而知天命”中的“天命”是指上天的命令。6.下列對文中句子的翻譯，正確的一項是（）A.“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！狈g為：用道德來治理國家，就像北極星一樣，它安居在自己的位置上，其他星辰都圍繞著它。B.“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪?！狈g為：《詩經(jīng)》三百篇，用一句話來概括它，就是“思想純正”。C.“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！狈g為：用政令來引導(dǎo)，用刑罰來整頓，人民就免于犯罪；用道德來引導(dǎo)，用禮教來整頓，人民就有羞恥之心，而且能自我約束。D.“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”翻譯為：我十五歲立志學(xué)習(xí)，三十歲有所成就，四十歲不再迷惑，五十歲懂得天命，六十歲能正確對待各種言論，七十歲隨心所欲，不會越過規(guī)矩。7.下列對文中內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.孔子認(rèn)為，用道德來治理國家，就像北極星一樣，能夠引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)其他星辰。B.孔子認(rèn)為，《詩經(jīng)》的思想純正，可以用一句話來概括。C.孔子認(rèn)為，用政令和刑罰來治理國家，人民會免于犯罪，但缺乏羞恥之心。D.孔子認(rèn)為，一個人在不同年齡段應(yīng)該有不同的追求和目標(biāo)。8.根據(jù)文中內(nèi)容，談?wù)勀銓Α盀檎缘隆钡睦斫?。三、語言文字運(yùn)用閱讀下面的語段，完成912題。近日，河南開封市五縣20222023學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考語文試題引起了廣泛關(guān)注。這份試題以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為核心，涵蓋了現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運(yùn)用和寫作等多個方面。試題內(nèi)容豐富，形式多樣，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的綜合能力。9.下列對語段中加點詞語的理解，正確的一項是（）A.“試題引起了廣泛關(guān)注”中的“關(guān)注”是指對試題的重視。B.“試題以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為核心”中的“核心”是指試題的中心思想。C.“試題內(nèi)容豐富，形式多樣”中的“形式多樣”是指試題的題目類型。D.“旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”中的“旨在”是指試題的目的。10.下列對語段中句子的理解，不正確的一項是（）A.“試題以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為核心”表明試題注重傳統(tǒng)文化的傳承。B.“試題涵蓋了現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運(yùn)用和寫作等多個方面”表明試題內(nèi)容全面。C.“試題內(nèi)容豐富，形式多樣”表明試題的設(shè)計注重學(xué)生的實際需求。D.“旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的綜合能力”表明試題的目標(biāo)是提高學(xué)生的語文成績。11.根據(jù)語段內(nèi)容，概括這份語文試題的主要特點。12.結(jié)合語段內(nèi)容，談?wù)勀銓@份語文試題的看法。四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：近日，河南開封市五縣20222023學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考語文試題引起了廣泛關(guān)注。這份試題以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為核心，涵蓋了現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運(yùn)用和寫作等多個方面。材料二：在新時代，弘揚(yáng)工匠精神對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)具有重要意義。一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：根據(jù)文章內(nèi)容，選項A正確，文章通過引用《詩經(jīng)》中的“如切如磋，如琢如磨”來說明古代工匠精益求精的精神。2.答案：選項C正確，文章提到隨著工業(yè)化和信息化的快速發(fā)展，一些傳統(tǒng)工藝逐漸被機(jī)械化生產(chǎn)所取代，這表明工匠精神的傳承面臨挑戰(zhàn)。3.答案：選項B正確，文章提到新中國成立以來，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀工匠，為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。4.答案：選項D正確，文章強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)工匠精神對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)兩個一百年”奮斗目標(biāo)具有重要意義。二、古詩文閱讀1.答案：根據(jù)《詩經(jīng)》的背景知識，選項A正確，這是一首描寫勞動者勞動場景的詩。2.答案：選項C正確，詩句“如切如磋，如琢如磨”表達(dá)的是對工匠精神的贊美。3.答案：選項D正確，這首詩反映了古代工匠在工藝制作上的精益求精。三、語言文字運(yùn)用1.答案：選項A正確，使用了排比修辭手法，增強(qiáng)了語言的氣勢。2.答案：選項C正確，句子中的“精益求精”體現(xiàn)了工匠精神的核心。3.答案：選項B正確，這句話通過對比，突出了工匠精神的重要性。4.答案：選項D正確，這句話使用了比喻修辭手法，生動形象地表達(dá)了工匠精神。四、寫作題目：傳承與弘揚(yáng)——工匠精神在新時代的意義1.現(xiàn)代文閱讀知識點：文章結(jié)構(gòu)、論點論據(jù)、論證方法、語言特色、修辭手法等。題型示例：分析文章的中心思想、論證方法、修辭手法的作用。解題技巧：從文章的論點、論據(jù)、論證邏輯出發(fā)，結(jié)合修辭手法進(jìn)行分析。2.古詩文閱讀知識點：詩歌背景、作者情感、詩句含義、修辭手法等。題型示例：分析詩句中的比喻、擬人等修辭手法，以及詩句表達(dá)的情感。解題技巧：結(jié)合詩歌的背景和作者的生平，分析詩句的深層含義。3.語言文字運(yùn)用知識點：修辭手法、句式特點、表達(dá)方式等。題型示例：分析句子中的比喻、排比等修辭手法的作用。解題技巧：結(jié)合句子的語境，分析修辭手法對表達(dá)效果的影響。4.寫作知識點：立意、觀點、論據(jù)、結(jié)構(gòu)、語言等。題型示例：以“傳承與弘揚(yáng)”為話題，寫一篇議論文。解題技巧：圍繞中心論點展開論述，注意論據(jù)的典型性和說服力。六、各題型考察知識點詳解及示例1.現(xiàn)代文閱讀：中心思想：通過文章的論點、論據(jù)、論證邏輯，概括文章的主旨。示例：分析文章中“工匠精神”的內(nèi)涵和意義?？疾禳c：理解能力、分析能力、概括能力。2.古詩文閱讀：修辭手法：識別并分析比喻、擬人等修辭手法的作用。示例：分析《詩經(jīng)》中“如切如磋，如