2025屆重慶市綦江、長壽、巴南三校聯(lián)盟八年級物理第二學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆重慶市綦江、長壽、巴南三校聯(lián)盟八年級物理第二學期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列物理量估算不合理的是()A.一個中學生的重力約500NB.人步行速度約10m/sC.人體的正常體溫約37℃D.人體平均密度約1g/cm32.生活中有很多地方涉及物理知識,下列說法正確的是()A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,兩人都后退,說明力的作用是相互的B.乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕,沒有慣性C.如圖的過程中,摩擦力會變大D.推箱子不動,是因為推力小于摩擦力3.為了衡量在熱傳遞過程中能量轉移的多少,物理學中引入的物理量是()A.熱量 B.溫度C.比熱容 D.內能4.如圖甲所示,一物體放在水平地面上靜止,受到水平力F作用時,開始計時,F(xiàn)的大小和方向隨時間變化,在0-6s時間內,力F方向水平向右,F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示,在0-6s時間內,物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示,則下列說法正確的是()A.在4~6s時間內,力F做功的功率為16WB.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為6N,物體將沿水平地面向左做加速直線運動C.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為2N,物體將先沿水平地面向右做減速運動,最后靜止在水平面上D.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小先為10N,物體先沿水平地面向右做減速運動,然后物體所受合力大小為2N,再沿水平地面向左做加速運動5.將一支密度計先后放入甲、乙兩容器中,如圖,兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB,密度計受到液體的浮力是FA、FB,則密度和浮力的關系分別是A.ρA<ρBFA=FB B.ρA<ρBFA>FB C.ρA=ρBFA>FB D.ρA>ρBFA=FB6.下列說法中正確的是()A.牛頓第一定律能通過實驗直接驗證B.前進的汽車緊急剎車時車上的人會向車前進的方向傾倒C.靜止的物體受力以后一定能夠運動起來D.靜止的物體沒有慣性7.水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內液面相平。下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D.兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙8.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是()①容器對桌面的壓力:F甲<F乙②液體的密度:ρ甲<ρ乙③液體對容器底部的壓強:p甲>p乙④容器對桌面的壓強:p甲’=p乙’A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④9.下列生產工具,使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘拔釘子 B.獨輪手推車C.鍘刀割草 D.古人用礁搗谷10.測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力,下列說法正確的是A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B.在同一路面.無論鞋內是否放上鐵塊,摩擦力都一樣C.只要鞋被拉動了,測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,測力計的示數(shù)都相同11.將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管,分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里,靜止時如圖所示,試管所受的浮力分別為F甲、F乙,燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙12.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目,如圖所示,運動員需將杠鈴舉過頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績有效。在抓舉時,兩位運動員用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,一位運動員將杠鈴舉起1.9m,另一位運動員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關系式中正確的是()A.W1<W2 B.W1>W2 C.P1=P2 D.P1<P2二、填空題13.如圖所示,是北京奧運會射箭項目的圖標。運動員射箭時,要用力將弓拉開,然后弓將箭射出,在此過程中是弓的_____能轉化為箭的_____能。14.小華坐在沙發(fā)上感覺比較舒服,這是通過增大__________,減小了__________的緣故。15.如圖所示,用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升,在時間t內物體上升的高度為h(物體未拉出水面),若物體的體積為V,水的密度為ρ,則該裝置所做的有用功W=_____,機械效率η=_____16.如圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側面有________,并且隨深度的增加而________,水深20m處壩體所承受的壓強是________Pa。(,)三、實驗題17.(8分)如圖是探究“動能與哪些因素有關”的實驗.小球A的質量大于A′的質量,下落高度h大于h′.小球均由靜止開始下落,碰到物體B后一起運動一段距離s后靜止.(1)圖甲中,小球推動物體B的過程,小球對物體B有沒有做功?______,判斷依據(jù)是_______.(2)本實驗是通過觀察___________來比較物體動能的大?。?)如果想探究動能大小與速度的關系,應選擇_____兩圖的做法進行實驗,這樣選擇的理由是:______.18.(8分)在進行“測量物體長度”的實驗時,小可和同學們躍躍欲試,都想要測出最準確的數(shù)據(jù).小可說:“我只要認真按老師的要求去做就不會有實驗誤差.”小軍說:“我只要遵守操作規(guī)則就不會產生實驗誤差.”小紅說:“我對同一個量多測幾次,求出它們的平均值,就不會有誤差了.”小麗說:“只能減小實驗誤差,即使老師測量也會有誤差.”你同意________同學的觀點.你認為可以采取什么方法盡量減小誤差?說出兩種即可:①________.②________.19.(8分)為了探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”

,某同學進行了如圖所示的實驗:(1)將石塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,石塊所受浮力是__________N。(2)石塊浸沒在水中,排開的水所受的重力是__________N。(3)比較圖C和圖D可知,石塊在水中所受浮力與浸沒的__________無關。(4)通過實驗得出,浮力的大小__________(填“大于”“等于”或“小于”)它排開的液體所受的重力。四、作圖題20.(8分)如圖請畫出重為5N的蘋果的重力的示意圖。21.(8分)如圖所示玩具車沿斜面向上運動,請作出小車所受重力和摩擦力的示意圖.(______)五、計算題22.(10分)如圖甲所示是位于宜賓市高莊橋的國內首座“公路在下、鐵路在上”的金沙江公鐵兩用大橋的施工現(xiàn)場照片,如圖乙所示,是某次施工中使用的升降與移動的塔吊和滑輪組,為了保證塔吊起重物不會翻倒,在塔吊左邊配有一個重物P,已知OA=12m,OB=4m,動滑輪的質量為40kg,一塊重為8×104N、體積為1m3的正方體物塊D,(忽略江水流動對物塊的影響,不計繩、塔吊橫梁及定滑輪的自重和摩擦,江水密度取,g=10N/kg);(1)若物塊D從平臺上勻速升降,為了保證鐵塔不至翻倒,使其橫梁始終保持水平,求塔吊左邊的配重物P的質量為多少千克?(2)若將物塊D完全浸沒水中后以0.4m/s的速度勻速下沉到江底,則拉力F的功率是多少?(3)若將物體D從江底勻速打撈出水面,假如繩子自由端的最大拉力為2.5×104N,那么物體D露出體積為多少時,繩子剛好被拉斷?23.(12分)小張身高165cm,單腳掌底部的面積是150cm2,他單腳站立在水平放置的體重計上,體重計上的讀數(shù)是500N.(1)小張的質量是多少?(2)小張腳掌對體重計的壓強是多少?

參考答案一、選擇題1、B【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。解答:A、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N.此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故C符合實際;D、中學生的質量在50kg左右,體積大約為0.05m3,ρ=m故選B【點睛】對物體長度、質量、重力等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結合所學知識對身邊的如:人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內空氣質量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷。2、A【解析】

A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,甲對乙有一個力的作用,由于力的作用是相互的,乙對甲施加反作用力,所以兩人會向后退,故A正確;B.乒乓球質量小,慣性小,所以容易改變其運動狀態(tài),容易能被球拍擊回,故B錯誤;C.物體受水平推力,由于物體的重力不變,因此桌面受到的壓力也不變,如圖的過程中,接觸面積增大,但壓力和接觸面的粗糙程度沒發(fā)生變化,所以摩擦力將保持不變,故C錯誤;D.由于物體沒有推動,物體仍然處于靜止狀態(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力.所以摩擦力等于推力,故D錯誤.3、A【解析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉移的多少,物理學中引入的物理量是熱量。故A正確,BCD錯誤。4、D【解析】

A.由圖甲所示,物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用;由圖象乙所示,在在4~6s時間內,拉力為4N;由圖象丙可知,在在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,且速度為2m/s;則力F做功的功率為:P=Fv=4N×2m/s=8W,故A錯誤;B.由圖象丙可知在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體將先沿水平地面向右做減速運動;故B錯誤;C.由圖象丙可知在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;故C錯誤;D.由圖象丙可知在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體先沿水平地面向右做減速運動,直到靜止,然后物體將向左運動,受到向左的拉力為6N,摩擦力向右,大小為4N;故所受合力大小為:F合=6N?4N=2N,方向向右,故物體會沿水平地面向左做加速運動;故D正確。5、D【解析】

密度計漂浮,則F浮=G,所以,密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G;由圖知,密度計排開液體的體積:VA排<VB排,根據(jù)F浮=ρ液gV排知,液體的密度:ρA>ρB.故選D.6、B【解析】

A.牛頓第一定律是牛頓在前人實驗的基礎上,根據(jù)邏輯推理得出的,是不能用實驗直接驗證的,故A錯誤;B.前進的汽車緊急剎車時,車上的人具有慣性會向車前進的方向傾倒,故B正確;C.靜止的物體受到平衡力的作用,運動狀態(tài)不變,仍保持靜止,故C錯誤;D.一切物體具有慣性,故D錯誤。故選B。7、D【解析】

A.小球M在甲液體中漂浮,則浮力FM=GM,小球N在乙液體中懸浮,則浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,則有FM=FN,故A錯誤;B.小球M在甲液體中漂浮,則密度ρM<ρ甲,小球N在乙液體中懸浮,則密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,則有ρ甲>ρ乙,故B錯誤;C.由B選項分析得ρ甲>ρ乙,兩容器液面相平即容器底部深度h相同,根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C錯誤;D.由C選項分析得容器底部液體壓強p甲>p乙,兩容器底面積相同,由壓力計算公式F=pS得,容器底部受到液體壓力F甲>F乙,故D正確。8、D【解析】

容器對桌面的壓力等于容器的重力與其中液體重力之和,即F甲=F乙,故①錯誤;由于容器底面積相同,液體質量相同,故甲容器中液體體積較小,根據(jù)密度公式可知,ρ甲>ρ乙,故②錯誤;根據(jù)液體壓強公式可知,由于液體高度相同且ρ甲>ρ乙,則p甲>p乙,故③正確;容器對桌面的壓力相同,容器底面積相同,則根據(jù)壓強公式可知,p甲’=p乙’;故④正確;故D正確,A、B、C錯誤。故選D。9、D【解析】

A.羊角錘拔釘子,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.獨輪手推車,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.鍘刀割草,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.古人用礁搗谷,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確.10、D【解析】

A.鞋子放在水平路面和冰面上,壓力相等,接觸面的粗糙程度不同,摩擦力不同.不符合題意;B.在同一路面上,接觸面的粗糙程度不同,鞋內是否放鐵塊,壓力不同,摩擦力不同.不符合題意;C.彈簧測力計拉動鞋子時,鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力,彈簧測力計的示數(shù)顯示的是拉力大小,只有鞋子勻速直線運動時,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.鞋子加速時,拉力大于摩擦力.不符合題意;D.同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,壓力相等,接觸面相同,摩擦力相同,鞋子勻速直線運動,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.符合題意。故選D。【點睛】11、C【解析】

甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài),根據(jù)二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ12、B【解析】

AB.根據(jù)可得,他們把同樣重的杠鈴舉起,克服杠鈴的重力做功,對杠鈴所做的功只與被舉高的高度有關,高度越大,做功越多,即W1>W2。故A錯誤,B正確;CD.他們用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,相同的時間內,做的功越多,功率越大。由上可知W1>W2,所以P1>P2。故CD錯誤。故選B。二、填空題13、彈性勢動【解析】

[1][2]弓被拉彎具有彈性勢能,弓在恢復的過程中將箭射出去,弓的彈性勢能轉化成箭的動能。14、受力面積壓強【解析】

人坐在沙發(fā)上時,沙發(fā)發(fā)生了形變,從而增大了人與沙發(fā)間的受力面積,即在壓力不變的情況下,減小了沙發(fā)對人的壓強,所以感覺坐在沙發(fā)上比較舒服。第一空.受力面積第二空.壓強15、(G-ρgV)h【解析】

第一空.物體浸沒在水中,排開水的體積V排=V,物體受到的浮力:F浮=ρgV排=ρgV;滑輪組對物體的拉力:F拉=G-F浮=G-ρgV,該裝置做的有用功:W=F拉h(huán)=(G-ρgV)h;第二空.由圖可知,n=3,拉力端移動的距離:s=3h,拉力做的總功:W總=Fs=F×3h=3Fh,滑輪組的機械效率:η=。16、壓強增大2×105【解析】

[1][2]水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側面有壓強,并且壓強會隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強三、實驗題17、做功小球推動物體B在水平方向上移動了一段距離物體B被推動的距離長短甲、乙詳見解析【解析】

(1)[1]圖甲中,小球推動物體B的過程,小球對物體B做了功;[2]小球推動物體B時,給物體B一個推力,物體B在推力的方向上移動了一段距離,小球對物體B做了功;(2)[3]物體B被推動的距離長,說明小球的動能越大,所以通過觀察物體B被推動的距離長短來比較物體動能的大?。?3)[4]探究動能大小與速度的關系,保持小球的質量不變,改變速度的大小,選擇甲乙兩個圖進行實驗;[5]甲乙兩圖小球的質量相同,下落的高度不同,到達水平面的速度不同.18、小麗選擇精密的儀器多次測量求平均值【解析】(1)誤差不可避免,所以小麗同學的觀點是正確的.(2)為了減小誤差,可以①選擇精密的儀器.②多次測量求平均值.19、0.50.5深度等于【解析】

(1)[1]由B、C知,石塊的重力為G=2.0N,彈簧測力計的示數(shù)F=1.5N,由稱重法知(2)[2]根據(jù)E、A知,排開液體的重力(3)[3]比較圖C和圖D可知,石塊浸沒在水中的深度不同,而測力計

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