2025屆浙江溫州第十二中學(xué)物理八下期末調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的熱現(xiàn)象通過凝華形成的是()A．廚房蒸籠旁的“白氣”B．冬天清晨樹葉上的霜C．夏天清晨小草上的“露珠”D．蠟燭燃燒流出的“燭淚"2．如圖所示，下列裝置中利用連通器原理工作的是A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（a）和（d）3．運(yùn)動(dòng)場上，下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B．舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)C．?dāng)S出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D．箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)4．如圖所示是日常生活和學(xué)習(xí)中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿．四種工具中屬于省力杠桿的是A．鑷子B．天平C．撬棒D．釣魚竿5．兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把重力相同的甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲沉底，乙漂浮，如圖所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．不知道液體密度無法比較浮力大小6．小明用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓，給滑輪組加上潤滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物仍從一樓升到五樓時(shí)，所做的功A．有用功減少，總功不變 B．有用功不變，總功增加C．有用功減少，總功減少 D．有用功不變，總功減少7．下列四個(gè)選項(xiàng)既是物理課本中出現(xiàn)的科學(xué)家又是相關(guān)物理量的單位，其中，屬于彈力單位的是A．牛頓 B．瓦特 C．焦耳 D．帕斯卡8．如圖是2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會中李易峰、朱一龍等人表演的創(chuàng)意節(jié)目《青春躍起來》，節(jié)目中運(yùn)動(dòng)員們通過蹦床將身體高高彈起后，表演各種花式灌籃動(dòng)作，若不計(jì)空氣阻力，下面說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變B．運(yùn)動(dòng)員灌籃后，球向下加速運(yùn)動(dòng)，主要是因?yàn)榍蚓哂袘T性C．運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后在空中向上運(yùn)動(dòng)，受彈力和重力的作用D．運(yùn)動(dòng)員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球?qū)\(yùn)動(dòng)員的壓力是一對平衡力9．甲、乙兩個(gè)相同的杯子盛滿水后置于水平桌面上，現(xiàn)將兩個(gè)體積相同的小球分別輕輕地放入兩個(gè)杯子中，靜止后，甲杯中的小球浮在水面上，乙杯中的小球沉入了水底，如圖所示。設(shè)小球靜止后，水對杯子底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，杯子對桌面的壓強(qiáng)分別為P＇甲、P＇乙。則A．P甲＝P乙，P＇甲＜P＇乙B．P甲＝P乙，P＇甲＞P＇乙C．P甲＝P乙，P＇甲＝P＇乙D．P甲＜P乙，P＇甲＝P＇乙10．第一次準(zhǔn)確的測量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是A．牛頓B．伽利略C．托里拆利D．帕斯卡11．高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因?yàn)閺母咛帓伋龅奈矬w到達(dá)地面時(shí)具有較大的（）A．重力 B．動(dòng)能 C．重力勢能 D．彈性勢能12．如圖所示,2013年6月11日17時(shí)38分,搭載著3名航天員的“神舟十號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國載人航天發(fā)射場成功發(fā)射,中國天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開序幕。關(guān)于衛(wèi)星和火箭加速升空過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是A．衛(wèi)星的動(dòng)能增加,重力勢能增加,機(jī)械能增加B．衛(wèi)星的動(dòng)能不變,重力勢能增加,機(jī)械能增加C．衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機(jī)械能不變D．火箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的重力勢能,衛(wèi)星的機(jī)械能不變二、填空題13．一個(gè)重500N，底面積為的物體放置在水平地面上，小蘭嘗試用如圖所示滑輪組將該物體提起，已知?jiǎng)踊喼貫?0N，不計(jì)摩擦和繩重。若用200的力拉繩，未能拉動(dòng)物體，則此時(shí)物體對地面的壓力為_____N，壓強(qiáng)為______Pa。14．物體保持________的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有________。慣性僅________有關(guān)．在做“斜面小車”實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都要使小車從斜面的相同高度由靜止開始下滑，這樣做的目的是使小車滑到斜面底端時(shí)的________相同；在粗糙的表面上，小車因受到的阻力_______，所以運(yùn)動(dòng)的距離_______；表面越光滑，小車受到的阻力________，所以運(yùn)動(dòng)的距離________，越接近_______運(yùn)動(dòng)；若表面光滑到?jīng)]有阻力時(shí)，小車將保持________狀態(tài)，永遠(yuǎn)地運(yùn)動(dòng)下去。15．同學(xué)們在球場上踢球，小寧用力把足球踢出去時(shí)，他感到腳有點(diǎn)疼，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是___________的；足球離開腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離，這是由于足球具有_________。16．生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，高考期間“天氣很熱”中的“熱”是指______高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指______增加；冰吸熱熔化中“熱”是指______。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明用如圖裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需用彈簧測力計(jì)沿________方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（2）比較圖乙和圖丙______（選填“能”或“不能”）探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，理由是________。18．（8分）小夏同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想。猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)；猜想三：物體的重力勢能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。為此小夏設(shè)計(jì)了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號鉛球代號鉛球質(zhì)量/g下落高度/m陷入沙坑的深度/m①A2000.50.1②B4000.50.25③C20010.2④D20010.2(1)本實(shí)驗(yàn)中，采用的探究問題的方法有________。(寫出一種方法即可)(2)本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢能大小是通過________來反映的。(3)為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較________(填實(shí)驗(yàn)序號)。得到的結(jié)論是：當(dāng)物體質(zhì)量相同_______。(4)比較③④，得到的結(jié)論是__________19．（8分）在探究“力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布和玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都讓同一小車從同一斜面的頂端靜止釋放，是為了讓小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的______相同；(2)由圖示可知，小車受到的阻力越_______，速度減小得越慢；(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面完全光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持______運(yùn)動(dòng)。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個(gè)燒杯盛有適量的水斜置于一個(gè)斜面上靜止，一個(gè)小球在燒杯中懸浮，用力的示意圖畫出小球在水中所受到力。（______）21．（8分）利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對魚竿的作用力，請畫出：（1）魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖；（2）F1的力臂．五、計(jì)算題22．（10分）2017年5月23日，我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛．有史以來，首次對4000米級的瑪利亞納海溝進(jìn)行深入的現(xiàn)場探查，首次觀察到4811米的海底世界．當(dāng)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到4000m時(shí)（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3），求：（1）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強(qiáng)；（2）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個(gè)觀測孔面積約為0.03m2，該觀測孔受到海水的壓力；（3）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3，它受到的浮力．23．（12分）如圖所示是供游客在水上游玩時(shí)的一種旅游觀光艇．此觀光艇的質(zhì)量為900kg．如果河水的密度為1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）觀光艇漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力是多少？（2）水面下30cm處的液體壓強(qiáng)是多少？（3）該觀光艇在水面下30cm深處有一個(gè)面積為20cm2的小零件，求小零件受到河水的壓力是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．廚房蒸籠旁的“白氣”，是蒸籠內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．冬天清晨樹葉上的“霜”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故B符合題意；C．夏天清晨小草上的“露珠”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C不符合題意；D．蠟燭燃燒流出的“燭淚”，蠟燭由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。2、D【解析】

（a）茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，故茶壺是連通器；（b）用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，不屬于利用連通器原理；（c）托里拆利實(shí)驗(yàn)是測量大氣壓的實(shí)驗(yàn)，不屬于連通器原理；（d）水位器左右兩個(gè)容器上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器。因此利用連通器原理工作的是（a）和（d）。故選D?！军c(diǎn)睛】連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特征。3、B【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度，在起跳后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，騰空時(shí)間更長，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)．不符合題意．B．舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)，即此時(shí)處于平衡狀態(tài)，利用的是平衡力的知識，故符號題意；C．投擲鐵餅時(shí)，鐵餅離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，能用慣性知識解釋，不符合題意，故D錯(cuò)誤．D．射出去的箭處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由于慣性，箭離弦后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，因此是利用慣性，故不符合題意；4、C【解析】

A．鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B不符合題意；C．撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．釣魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意．故選C．5、B【解析】

甲在液體中沉底，則甲在該液體中浮力小于重力，即；乙在液體中漂浮，則乙所受浮力等于重力，即；因?yàn)榧?、乙兩球重力相同，所以乙所受浮力大于甲所受浮力。故選B。6、D【解析】

加潤滑油后工人提升同樣的重物時(shí)，物體的重力不變、提升高度不變（都提升到五樓），根據(jù)W有=Gh可知，有用功不變；但加了潤滑油后，額外功變小，因總功等于有用功加上額外功，所以工人做的總功變小。7、A【解析】

A．牛頓是力的單位，也是彈力的單位，故A符合題意；B．瓦特是功率的單位，故B不符合題意；C．焦耳是功，能量、熱量的單位，故C不符合題意；D．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，故D不符合題意。故選A。8、A【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起，運(yùn)動(dòng)員的速度發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故A正確；B．運(yùn)動(dòng)員灌籃后，球向下加速運(yùn)動(dòng)，主要是因?yàn)榍蚴艿街亓Φ淖饔?，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后在空中向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不計(jì)空氣阻力，只受到重力作用，不再受到受彈力作用，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球?qū)\(yùn)動(dòng)員的壓力方向相同，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。9、A【解析】

小球靜止后，兩杯子的水深不變，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷水對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)關(guān)系；原來兩杯都盛滿水，杯和水的總重相同．小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重；小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重；所以放入小球后甲杯重小于乙杯重；因?yàn)樵谒阶烂嫔?，杯子對桌面的壓力等于杯子重，?jù)此可得出杯子對桌面的壓力關(guān)系，進(jìn)而得出杯子對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系．【詳解】由題知，小球靜止后，兩杯子的水深不變，∵p＝ρgh，∴水對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)不變；∵小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重，∴甲杯放入小球后，總重不變；∵小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重，∴乙杯放入小球后，總重變大，∴放入小球后甲杯重小于乙杯重；∵在水平桌面上，杯子對桌面的壓力等于杯子重，∴甲杯對桌面的壓力小于乙杯對桌面的壓力；∵p＝F/s，∴甲杯對桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對桌面的壓強(qiáng)。故選A.10、C【解析】

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；故A不符合題意；B．伽利略用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了日心說；故B不符合題意；C．托里拆利第一個(gè)測出了大氣壓的值；故C符合題意；D．帕斯卡的桶裂實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了液體對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力可以遠(yuǎn)大于液體自身所受的重力；故D不符合題意．11、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因?yàn)槲矬w被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達(dá)地面時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。所以到達(dá)地面時(shí)具有較大的動(dòng)能，因此，高空拋物會造成很大的危害。故B正確；ACD錯(cuò)誤。12、A【解析】

衛(wèi)星從地面發(fā)射升空的過程中消耗燃料，火箭的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的機(jī)械能；衛(wèi)星是加速升空的，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢能增大；機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢能，故機(jī)械能增大，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。二、填空題13、1202400【解析】

第一空．由圖可知，承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的繩子有2根，設(shè)當(dāng)用F=200N的力拉繩時(shí)，動(dòng)滑輪對物體的拉力為F′，根據(jù)滑輪組特點(diǎn)，有F=，則：F′=nF-G動(dòng)=2×200N-20N=380N，由于未能拉動(dòng)物體，即物體靜止，則G=F支+F′，所以地面對物體的支持為：F支=G-F′=500N-380N=120N，由于物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對相互作用力，它們大小相等，所以物體對地面的壓力也等于120N。第二空．則物體對地面的壓強(qiáng)為：p===2400Pa。14、靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性與物體的質(zhì)量速度越大越小越小越大勻速直線勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

第一空．物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；第二空．一切物體都具有慣性；第三空．慣性僅與物體的質(zhì)量有關(guān)；第四空．在做“斜面小車”實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都要使小車從斜面的相同高度由靜止開始下滑，這樣做的目的是使小車滑到斜面底端時(shí)的速度相同；第五空．在粗糙的表面上，小車因受到的阻力越大；第六空．在粗糙的表面上，小車因受到的阻力越大，所以運(yùn)動(dòng)的距離越?。坏谄呖眨砻嬖焦饣?，小車受到的阻力越小，第八空．表面越光滑，小車受到的阻力越小，所以運(yùn)動(dòng)的距離越大；第九空．表面越光滑，小車受到的阻力越小，所以運(yùn)動(dòng)的距離越大，越接近勻速直線運(yùn)動(dòng)；第十空．若表面光滑到?jīng)]有阻力時(shí)，小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，永遠(yuǎn)地運(yùn)動(dòng)下去。15、相互慣性【解析】

[1]小寧用力把足球踢出去時(shí)，他感到腳有點(diǎn)疼，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，腳對足球施力的同時(shí)，足球也對腳施力。[2]足球離開腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離，這是由于足球具有慣性，有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢。16、溫度內(nèi)能熱量【解析】

[1]溫度是反映冷熱程度的物理量，所以“天氣很熱”中的“熱”是指溫度很高。[2]內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子由于熱運(yùn)動(dòng)而具有的動(dòng)能和分子之間勢能的總和，做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式，所以“摩擦發(fā)熱”中的“熱”指通過做功的方式使內(nèi)能增加。[3]冰吸熱熔化中“熱”，是指物體吸收熱量，這個(gè)“熱”是熱量。三、實(shí)驗(yàn)題17、水平不能未控制壓力大小相同【解析】

第一空．在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)在水平方向上勻速直線拉動(dòng)木塊，此時(shí)拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等；探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，保持壓力不變，改變接觸面的粗糙程度，圖乙和圖丙中接觸面的粗糙程度不同，壓力的大小不同，沒有控制壓力大小不變，不能探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。第二空．圖乙和圖丙不能探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；第三空．理由是未控制壓力大小相同。18、控制變量法（轉(zhuǎn)換法）陷入沙坑的深度①③下落高度越高，重力勢能越大重力勢能大小與運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān)【解析】

第一空．通過比較陷入沙坑的深度來反映能量大小應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法；控制鉛球質(zhì)量不變改變高度，控制高度不變改變鉛球質(zhì)量，應(yīng)用了控制變量法；第二空．通過比較陷入沙坑的深度從而反映重力勢能大小，重力勢能越大陷入深度越深；第三空．為驗(yàn)證重力勢能與高度的關(guān)系，故應(yīng)控制物體質(zhì)量相同,改變高度，則應(yīng)比較①③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；第四空．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到，物體質(zhì)量相同時(shí),高度越高，陷入深度越深，則物體的重力勢能越大.由此可得結(jié)論:物體質(zhì)量相同時(shí)，下落高度越高，重力勢能越大；第五空．實(shí)驗(yàn)③④僅下降路徑不同，其他條件均相同，故由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得重力勢能大小與運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān)。19、速度小勻速直線【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)是探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都讓同一小車從同一斜面的頂端靜止釋放，是為了讓小車在水平面上開