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文檔簡介
2025屆山東省龍口市第五中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在一支平底試管內(nèi)裝入適量細砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示,下列說法正確的是A.試管在甲液體中受到的浮力較大B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強一樣大D.乙液體對燒杯底的壓強大2.如圖的幾種情景中,人做了功的是A.踢出去的足球 B.司機推汽車,紋絲不動C.女孩把一箱報刊搬起來 D.學(xué)生背著書包在平路上行走3.如圖所示,“和諧號”動車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說法正確的是A.坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\動列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力D.列車加速前進時,它受到的牽引力大于它受到的阻力4.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是()A.瓶起子B.筷子C.食品夾D.天平5.用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運動。第一次拉力為15N,物體恰好做勻速直線運動,拉力對物體做了30J的功;第二次將拉力增大為30N,拉力對物體做了60J的功,分析兩次做功過程,以下判斷正確的是()A.第一次物體受到的摩擦力是15N,物體運動了1mB.第一次物體受到的摩擦力是30N,物體運動了2mC.第二次物體受到的摩擦力是15N,物體運動了2mD.第二次物體受到的摩擦力是30N,物體運動了4m6.底面積為100的輕質(zhì)平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上,現(xiàn)將體積為500,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積;若將一物體C也系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖丙所示(水未溢出),,下列說法錯誤的是A.B.物體B的密度C.圖丙中容器對桌面的壓力為23ND.放入物體B后水對容器底部的壓強增加了700Pa7.如圖所示的生活用具中,使用時屬于費力杠桿的是()A.筷子B.托盤天平C.核桃夾D.瓶起子8.下列有關(guān)壓強知識的說法正確的是()A.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了液體內(nèi)部有壓強B.利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C.隨著大氣壓的減小,水的沸點會升高D.在氣體中流速越大的位置,壓強越大9.如下圖所示,屬于費力杠桿的是A.鑷子 B.起瓶器C.剪刀 D.鋼絲鉗10.舉重運動員舉起杠鈴不動時,下列各力是一對平衡力的是()A.人對杠鈴的支持力和杠鈴對人的壓力 B.地面對人的支持力和杠鈴對人的壓力C.杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持 D.人受到的重力和人對地面的壓力11.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時所做功及做功的功率之比是()A.2:15:2 B.1:25:8 C.1:28:5 D.2:15:812.一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出.將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出.則物塊在水中靜止時的狀態(tài)及物塊的密度分別是(ρ煤油=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)A.下沉,1.1g/cm3B.漂浮,0.85g/cm3C.懸浮,1.0g/cm3D.漂浮,0.9g/cm313.如圖所示的杠桿正處于水平平衡,若在杠桿兩邊的鉤碼下再掛一個鉤碼(鉤碼質(zhì)量相同),杠桿將()A.仍然水平平衡 B.左端下降 C.右端下降 D.無法判斷14.下列機械中,屬于費力杠桿的是A.動滑輪 B.扳手C.羊角錘 D.鑷子15.如圖所示,用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起,不計滑輪重繩重以及輪與軸間的摩擦,下列四種方式中最省力的是A. B. C. D.16.2018年4月12日,我國在南海舉行海上閱兵。此次閱兵,遼寧艦航母編隊精彩亮相,一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示。下列說法正確的是A.當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機起飛后,航空母艦排開水的體積會增大B.水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞C.潛水艇受到的重力等于其浮力時,潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)D.戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較大,氣流對機翼下表面的壓強較大17.小明把一桶純凈水(約20L)從一樓扛到四樓的教室,他對純凈水所做的功大約是()A.2J B.20J C.200J D.2000J18.如圖所示,推門時,在離門軸遠的地方比在離門軸近的地方更容易推動,這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)()A.力的大小 B.力的作用點 C.力的方向 D.施力物體19.如圖所示,桌面上放有甲、乙兩個魚缸,同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法,其中正確的是()A.魚缸甲對桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強大B.魚缸甲對桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強小C.魚缸乙對桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強小D.魚缸乙對桌面的壓力大.缸中魚受到水的壓強大20.如圖所示的四種工具在使用過程中,屬于費力杠桿的是()A. B. C. D.21.2013年2月,中國海監(jiān)在釣魚島海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測我國領(lǐng)海的水文變化。監(jiān)測發(fā)現(xiàn),從春季至夏季,海水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降。此過程中,若浮標(biāo)體積保持不變,則()A.浮力變大,露出海面體積變小 B.浮力變小,露出海面體積變大C.浮力不變,露出海面體積變大 D.浮力不變,露出海面體積變小22.水平臺秤上放置一個裝有適量水的薄壁燒杯,已知燒杯的重力為2N,底面積為,此時臺秤的示數(shù)為1.6kg。現(xiàn)將一個質(zhì)量為3kg、體積為的實心正方體A用細繩系著浸入燒杯的水中(水未溢出)如圖所示,此時臺秤示數(shù)變?yōu)?.4kg。若從圖示狀態(tài)開始,將容器中的水緩慢抽出,當(dāng)細繩剛好拉斷時,立即停止抽水。已知細繩承受的最大拉力為27N,不計細繩體積和質(zhì)量,下列說法錯誤的是()A.臺秤示數(shù)變?yōu)?.4kg時,水的深度為11cmB.繩斷時,抽出水的體積為C.A再次靜止后,水對燒杯底的壓強為900PaD.A再次靜止后,A對燒杯底的壓強為2000Pa23.地鐵啟動加速離站的過程中,其慣性()A.一直變大 B.一直不變 C.先變大后不變 D.先不變后變大24.一顆正在豎直向上飛行的子彈,如果它受到的一切外力同時消失,那么它將()A.先減速上升,后加速下降B.沿豎直方向做勻速運動C.立刻停在空中D.立刻向下加速運動25.如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時用力F1、F2分別作用于A、B兩個物體上,A、B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),其中力F1=3N,方向水平向左,力F2=5N方向,水平向右,下列分析正確的是A.A和B之間摩擦力為0B.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左C.地面對B的摩擦力為5N,方向水平向左D.B對A的摩擦力為5N,方向水平向右26.如圖,兩個完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上,盛有不同濃度的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時兩容器內(nèi)鹽水的深度相同。設(shè)雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為和,鹽水對甲、乙容器底部壓強分別為和,則()A.B.C.D.27.下列現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識,說法不正確的是A.高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而降低的特點制成的B.給機器零件點潤滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C.用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D.物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能28.如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度分別為A和B,底面積分別為SA和SB,且SA>SB,將它們放在水平面上,它們對地面的壓強相等?,F(xiàn)水平割去各自高度的1/2(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強分別為pA和pB,對地面的壓力分別為FA和FB,下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是A.pA<pB B.A<BC.FA>FB D.切割前后A、B對地面的壓強均不變29.如圖所示的圖像中,不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是A. B. C. D.30.下列敘述中,正確的是()A.只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力B.彈力的方向,一定與形變方向相同C.只有彈簧、橡皮筋才可能發(fā)生彈性形變D.彈力的方向一定與引起彈性形變的外力方向相反二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中作出杰出貢獻的科學(xué)家,人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學(xué)家________的名字作為功的單位,以物理學(xué)家________的名字作為壓強的單位。32.功率是表示做功________的物理量;某機器的功率是500瓦,其物理意義是________.33.質(zhì)量為4kg的鉛球,被擲出后在空中飛行時(不計空氣阻力),只受____力的作用,這個力的大小是___N,方向是___,施力物體是___(g取10N/kg)。34.如圖所示,金屬塊所受的浮力為___________N,金屬塊的質(zhì)量是___________Kg,金屬塊的體積是___________m3。(g=10N/kg)35.如果有乘客在公交車上吃有濃重味道的食品.食品的濃重味道會很快充斥整個車廂,并讓其他乘客有些“吃不消”,請用分子動理論的知識對該現(xiàn)象進行解釋:________.36.一靜止在海面的潛水艇模型,在啟動之后,4min內(nèi)勻速豎直下潛20m,則它所受水的壓強大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”),而后沿水平方向做勻速直線運動,又運動4min,則這段過程中它所受水的壓強大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。37.花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端,便可以輕松地剪斷樹枝。這時修枝剪刀屬于______杠桿,它的支點在______點。38.小軍利用一根均勻的木棒,在其一端纏繞了一些銅絲做成了簡易密度計,并分別置于裝有水和鹽水的甲乙兩個杯子中,如圖所示。其中裝水的杯子是___________,密度計上端刻度值較__________________。39.有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛_____個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為_____N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將_____.40.一輛汽車,以20m/s的速度在水平路面上,沿直線勻速行駛5min,汽車的質(zhì)量為1500kg,行駛時所受的阻力為車重的0.2倍,則牽引力為______N。這段時間內(nèi)汽車牽引力所做的功為______J,重力做的功為______J。(g取10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.(1)小明探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”,進行了如下實驗操作:A.在水平面上鋪上毛巾b.如圖所示,用手向右推動小車;c.待小車靜止后,記錄小車通過的距離為S1d.依次在水平面上更換木板和玻璃板,重復(fù)上述步驟,記錄距離為S2、S3e.比較S1、S2、S3,得出結(jié)論。分析小明的實驗操作方法,評估小明的操作是否科學(xué),并說明理由:_______________。(2)小剛選用了下圖所示的裝置進行實驗,他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板,再使用數(shù)據(jù)傳感器,采集小車在3次實驗中,從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)由“速度與時間”圖像可知,小車所受的阻力越小,小車速度減小到0所需的時間就越___(選填“長”或“短”)。推測當(dāng)小車所受阻力為0時,小車將_________。請在圖丁中畫出小車從斜面同一高度靜止下滑至小車所受阻力為0的水平表面的“速度與時間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時間圖像已畫出)(________)42.某物理實驗小組的同學(xué)們利用彈簧測力計、物體A、兩個裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,實驗裝置和每次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。請按要求回答下列問題:(1)物體完全浸沒在水中時,所受浮力的大小為____N;(2)比較____兩圖,說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān);(3)由實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到浮力的大小與_____和浸入液體體積有關(guān);(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),同學(xué)們還能計算出鹽水的密度為:_____kg/m3。如果他們在實驗中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時測量的鹽水密度值將____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(5)該同學(xué)還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”,他用橡皮泥代替鐵塊,再進行實驗,步驟如下:步驟一:將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中,漂浮在水面上;步驟二:把橡皮泥從水中取出捏成團狀,放入盛水的燒杯中,下沉至杯底。①橡皮泥第一次受到的浮力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)第二次受到的浮力;②由此該同學(xué)認為:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),其結(jié)論錯誤的原因是:他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,而忽略了______對浮力大小的影響。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人用滑輪組吊起質(zhì)量為40kg的箱子,工人施加的拉力為250N,箱子10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg.求:(1)箱子受到的重力;(2)動滑輪的重力.(3)工人所施加拉力的速度44.云陽縣為了讓我縣廣大學(xué)生繼承和發(fā)展我國傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,從而搞出各學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生研學(xué)旅行。我甚一中學(xué)八年級學(xué)生小明參加完學(xué)校研學(xué)旅行回到家里,他提出與他爸爸再一次去親近大自然,于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚,他在親近大自然的同時還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小,盡量使“浮標(biāo)”更靈敏,如下圖所示是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm3,鉛墜的密度為11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3,g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處,它受到水的壓強是多大?(2)有經(jīng)驗的釣魚者會使浮標(biāo)體積的浸入水中,此時浮標(biāo)受到的浮力是多大?.(3)小明看見爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜,如果使用這種鉛墜,浮標(biāo)靜止時浸入水中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底,不計浮標(biāo)的質(zhì)量,不計釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】A、同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮,試管受到的浮力:F甲浮=F乙浮,故A錯誤;
B、因為F浮=ρ水V排g,排開的液體體積V甲>V乙,F(xiàn)甲浮=F乙浮,所以ρ甲<ρ乙,故B錯誤;
CD、由圖可知,液體深度相同,ρ甲<ρ乙,由p=ρgh可知,裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大,故C錯誤,D正確,.
故選D.2、C【解析】
A.足球在水平面上滾動,不再受腳的力,只有距離,沒有力,故人不做功,故A錯誤;B.司機沒有推動汽車,只有推力,但沒有距離;故推力未做功;故B錯誤;C.女孩將報刊搬起時,力向上,距離也向上;力和距離方向一致;故力做功;故C正確;D.背書包水平前進,人對書包的力向上,距離水平向前;力和距離方向不一致,故力不做功;故D錯誤;故選C.3、D【解析】
A.乘客相對于車站位置發(fā)生了變化,乘客是運動的;B.慣性只與質(zhì)量有關(guān),速度無關(guān),質(zhì)量不變慣性不變;C.牽引力在水平方向,支持力在豎直方向,二者沒有在同一直線上,不是平衡力;D.加速運動,合力與速度方向一致,牽引力大于阻力。4、A【解析】
A.瓶起子在使用時動力臂大于阻力臂屬于省力杠桿,故符合題意;BC.筷子、食品夾在使用時阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿,故不符合題意;D.天平使用時動力臂等于阻力臂屬于等臂杠桿,故不符合題意。故選A。5、C【解析】
AB.物體在水平面上做勻速直線運動時,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故物體受到的拉力F1=f=15N根據(jù)W=Fs可知,第一次物體通過的距離s1==2m故AB錯誤;CD.若增大拉力,而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變,因此,物體受到的摩擦力不變,仍為15N;根據(jù)W=Fs可知,第二次物體通過的距離s2==2m故C正確,D錯誤。故選C。6、C【解析】
B.乙圖中將A、B看為一個整體,它們處于懸浮狀態(tài),則它們受到的總浮力為:F浮總=GA+GB=3N+7N=10N,則它們排開水的總體積為:V排總===0.001m3,物體B的體積為:VB=V排總-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物體B的質(zhì)量為:mB===0.7kg,物體B的密度為:ρB===。故B正確。A.因,則丙圖中物體A、C排開水的總體積為:V排總′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3,則A、C受到的總浮力為:F浮總′===20N,則物體C的重力為:GC=F浮總′-GA=20N-3N=17N,C的質(zhì)量為:mC===1.7kg,C的密度為:ρC===。則==。故A正確。C.甲圖中,A漂浮,則A受到的浮力等于其重力,則其排開水的體積為:V排A′===3×10-4m3,此時容器中水面高度h=8cm=0.08m,底面積為S=100=0.01m2,則甲圖容器中水的體積為:V水=V總-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。則水的重力為:G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙圖中容器對水平桌面的壓力為:F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C錯誤。D.放入物體B后,水面上升的體積等于B排開水的體積與A從漂浮到浸沒過程中增加的排開水的體積之和,則容器中水面增加的高度為:△h=====0.07m,所以放入物體B后水對容器底部的壓強增加了:△p===700Pa。故D正確。7、A【解析】
A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力也不費力;C.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選A。8、B【解析】
A.馬德堡半球?qū)嶒炇紫茸C明了大氣壓的存在,是錯誤的;B.利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值,是正確的;C.隨著大氣壓的減小,水的沸點會降低,是錯誤的;D.在氣體中流速越大的位置,壓強越小,是錯誤的。故選B。9、A【解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A正確;B.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤。10、C【解析】
A.杠鈴對人的壓力受力物體是人,人對杠鈴的舉力受力物體是杠鈴,受力物體不同,不符合“作用在同一物體上的兩個力”這一條件,所以不是平衡力,故A不符合題意;B.地面對人的支持力,是作用在人上面的力;杠鈴對人的壓力受力物體是人,兩個力作用在同一物體上,但大小不相等,所以不是平衡力,故B不符合題意;C.杠鈴靜止,所以受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力,故C符合題意;D.人受到的重力是人受到的力;人對地面的壓力是地面受到的,這兩個力沒有作用在同一物體上,所以這兩個力不是平衡力,故D不符合題意。故選C。11、B【解析】
小明登上山頂做的功W1=G1h=m1gh爸爸登上山頂做的功W2=G2h=m2gh小明的登山功率P1=,爸爸的登山功率P2=,所以×故選B。【點睛】先根據(jù)公式W=Gh寫出兩人登上山頂做的功的表達式,再根據(jù)P=寫出兩人的功率表達式,最后兩功率之比即可.12、D【解析】
物塊排開煤油的體積,物體排開水的體積,物體排開水的體積小于排開煤油的體積,故物塊在水中一定漂浮,浮力等于物體的重力,即G=F浮=m水g=0.18kg×10N/kg=1.8N,排開煤油的重力為:G煤油=m煤油g=0.16kg×10N/kg=1.6N,在煤油中的浮力F浮煤油=G煤油=1.6N,因為重力大于在煤油中的浮力,則在煤油中下沉,物體的體積V=V排煤油=200cm3,所以物體的密度:.13、C【解析】
設(shè)杠桿上每一大格刻度長為L,每個鉤碼重為G,杠桿正處于水平平衡,則有即若在杠桿兩邊的鉤碼下再掛一個鉤碼,則右側(cè)將下降。故選C。14、D【解析】
A.動滑輪的動力臂大于阻力臂,相當(dāng)于省力杠桿,A不符合題意;B.扳手的柄長,動力臂大于阻力臂,省力,B不符合題意;C.羊角錘的動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,是省力杠桿,C不符合題意;D.鑷子的阻力臂大于動力臂,動力大于阻力,是費力杠桿,D符合題意.15、C【解析】
A.圖中的動滑輪,能省一半的力,拉力;B.圖中是定滑輪,不能改變力的大小,拉力F=G;C.圖中有三段繩子拉著動滑輪,則拉力D.圖中有兩段繩子拉著動滑輪,則拉力故C最省力。16、B【解析】A.由于航母處于漂浮狀態(tài),受到的浮力等于它的總重力。當(dāng)艦載飛機起飛后,航母的總重力減小,所以航母受到的浮力將減小,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,它排開水的體積會減小,故A錯誤。B.艦艇并排行駛時,帶動其周圍的水隨船發(fā)生相對運動,結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度。因為水的流速越大,壓強越小,所以艦艇內(nèi)外側(cè)的水存在壓強差,水的壓強差使兩艦艇靠近,甚至發(fā)生碰撞。因此水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞,故B正確。C.潛水艇受到的重力等于其浮力時,處于平衡狀態(tài),可能處于漂浮狀態(tài),也可以懸浮在水中,故C錯誤。D.戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較小,氣流對機翼下表面的壓強較大,這樣在機翼的上下表面存在壓力差,就產(chǎn)生了向上的升力,故D錯誤。答案為B。點睛:本題考查對物體浮沉條件的掌握和運用,明確戰(zhàn)機起飛后對航母總重力的影響是關(guān)鍵。17、D【解析】
已知水的體積V=20L=0.02m3,,一樓到四樓高度:h=(4-1)×3m=9m他對純凈水所做的功:故選D。18、B【解析】
推門時,在離門軸遠的地方比在離門軸近的地方推更容易,是因為力的作用點不同。故選B。19、B【解析】
由圖可知,魚缸甲對桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強p=ρgh,密度相同,乙圖中的h數(shù)值較大,所以乙的壓強較大。故選B。20、B【解析】
A.羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.筷子在使用時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;C.鉗子在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.獨輪車在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意。故選B。21、D【解析】
因為浮標(biāo)從春季至夏季始終漂浮,漂浮物浮力等于重力,浮標(biāo)重力從春季至夏季不變,所以浮力大小不變;因為海水密度減小,由F浮=ρgV排可知,浮標(biāo)排開海水的體積變大,則露出海面體積變小。答案選D。22、D【解析】
A.臺秤示數(shù)變?yōu)?.4kg時杯子的質(zhì)量杯子中水的質(zhì)量水對杯底的壓力水對容器底壓強水的高度故A正確,故A不符合題意;B.繩斷時,繩子的拉力為27N,則受到浮力為故B正確,故B不符合題意;C.A得體積為1000cm3,則A的邊長為10cm,底面積為100cm2容器中水的體積為容器中抽出后剩余水的體積為物體A的密度比水的密度大,底部與水完全接觸,水的深度為此時水對容器底的壓強為故C正確,故C不符合題意;D.A再次靜止后,排開液體的體積為A再次靜止后受到的浮力A再次靜止后對杯底的壓力此時A對杯底的壓強為故D錯誤,故D符合題意,故選D。故選D。23、B【解析】
慣性是物體本身具有的一種物理屬性,任何時候、任何狀態(tài)都具有慣性;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,反之越小,故ACD錯誤,B正確。故選B。24、B【解析】
此題考查了我們對牛頓第一定律的理解,只要判斷出小球在外力消失前的狀態(tài),那么在外力消失后,它仍會保持這一狀態(tài)?!驹斀狻坑膳nD第一定律可知,物體在不受力時,原來運動的物體在不受力時,總保持勻速直線運動狀態(tài);原來靜止的物體不受力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài);由于子彈在豎直向上飛行,所以當(dāng)它受到的一切外力同時消失,將保持原來的運動狀態(tài),沿豎直方向做勻速運動。故選B。25、B【解析】
分別對A、B作受力分析【詳解】A、D.對A作受力分析,由于A始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則所受合力為零,又因為拉力F1向左為3N,故B對A必有摩擦,且大小為3N,方向水平向右,則A、D錯誤。B、C.對B作受力分析,B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則所受合力也為零,由于力的作用是相互的,A對B有水平向左3N的摩擦力,F(xiàn)2對B有5N水平向右的拉力,則地面必對B有摩擦力,且大小為2N水平向左,則B正確,C錯誤。26、D【解析】
雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即;雞蛋在甲杯鹽水中懸浮,根據(jù)物體的懸浮條件可知,雞蛋在乙杯鹽水中漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件可知,所以;由于兩容器內(nèi)鹽水的深度相同,則根據(jù)可知:。故選D。27、A【解析】
A.水的沸點隨氣壓的升高而升高,所以高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而升高的特點制成的,故A錯誤符合題意;B.給機器零件點潤滑油,避免了機器部件的直接接觸,從而減小摩擦,故B正確不符合題意;C.用力抖掉衣服上的灰塵時,衣服受力運動,灰塵由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài),則灰塵與衣服脫離,故這一過程利用了慣性,所以C正確不符合題意;D.物體自由下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,速度增加,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,故D正確不符合題意。28、C【解析】
AD.由壓強公式p=可知,受力面積不變,壓力減半,故壓強減半且剩余部分對地面的壓強仍然相等,即:pA=pB,故AD均錯誤;B.由圖可知hAhB,A、B對地面的壓強相等,由壓強公式p=====gh可知,AB,故B錯誤;C.由題意可知,重物A、B對地面的壓強相等,且SASB,物體受到的重力等于物體對水平地面的壓力:G=F=pS,故FA0FB0,若水平切去上半部分,則重力減半,壓力減半,故FAFB,故C正確。29、B【解析】
AB.物體的重力與物體質(zhì)量成正比,故A正確,不符合題意,B錯誤,符合題意;CD.g是物體重力與質(zhì)量的比值,與重力、質(zhì)量無關(guān),在同一地點是一個定值,故CD正確,不符合題意。30、D【解析】
A.發(fā)生彈性形變的物體都能產(chǎn)生彈力,發(fā)生非彈性形變的物體不能產(chǎn)生彈力,故A錯誤;B.彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反,故B錯誤;C.發(fā)生彈性形變的物體都能產(chǎn)生彈力,彈力的產(chǎn)生并不局限于彈簧、橡皮筋等物體,故C錯誤;D.彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反,與引起彈性形變的外力方向相反,即故D正確。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、焦耳帕斯卡【解析】
第一空.在物理學(xué)中,為紀(jì)念英國物理學(xué)家焦耳,將其名字命名為功和各種能量的基本單位;第二空.為紀(jì)念法國物理學(xué)家帕斯卡,將其名字命名為壓強的基本單位。32、快慢該機器每秒鐘做功500焦耳【解析】
功率是表示物體做功快慢的物理量,某機器的功率是500W,則表示該機器每秒做的功是500J.33、重40豎直向下地球【解析】
[1]小球在飛行過程中,若不考慮空氣阻力,則它只受重力。[2]由知道,重力的大小G=mg=4kg×10N/Kg=40N[3][4]重力的方向豎直向下,是由于地球的吸引而受到的力,所以,重力的施力物體是地球。34、0.20.222×10-5【解析】(1)圖中金屬塊的重力G=2.2N,浸沒在水中時彈簧測力計的拉力F拉=2N,金屬塊所受的浮力為F?。紾?F拉=2.2N?2.0N=0.2N;(2)由題圖可知金屬塊所受的重力是G=2.2N,∵G=mg∴金屬塊的質(zhì)量是m=Gg=2.2N10N/kg=0.22kg;(3)∵F?。溅阉甮V點睛:(1)由圖讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)求出浮力;(2)根據(jù)G=mg求出金屬塊的質(zhì)量;(3)金屬塊浸沒在水中,排開水的體積就是金屬塊的體積,根據(jù)F?。溅阉甮V排求出金屬塊的體積。35、分子在永不停息地做無規(guī)則運動【解析】
分子是運動的,如果有乘客在公交車上吃有濃重味道的食品后,“食品氣味”分子會運動到空氣中,其他乘客能夠聞到“食品的濃重味道”.【點睛】物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動.36、變大不變【解析】
根據(jù)液體壓強公式分析潛水艇模型在前4min和后4min受到的水的壓強變化?!驹斀狻縖1]靜止在海面的潛水艇模型,在啟動之后,4min內(nèi)勻速豎直下潛20m,潛水艇所處深度增加,根據(jù)可知,潛水艇所受水的壓強將變大。[2]而后沿水平方向做勻速直線運動4min的過程中,潛水艇所處深度不變,根據(jù)可知,潛水艇所受水的壓強大小將不變。37、省力B【解析】
[1][2]剪刀屬于杠桿,支點是B點,動力作用在A點,阻力作用在C點,使用時動力臂大于阻力臂,因此是省力杠桿。38、甲小【解析】
第一空.密度計測量液體密度的基本原理利用了漂浮的物體浮力始終等于重力;故F浮甲=F浮乙;根據(jù)F浮=ρ液V排g可得,由圖知密度計排開液體的體積V排甲>V排乙,則ρ甲<ρ乙,所以裝水的杯子是甲;第二空.刻度值越靠上部,表示浸入液體的體積越大,同理由知,密度計上端刻度值較小。39、23變大【解析】
本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可知,當(dāng)在A點懸掛三個鉤碼時,需要在B點懸掛2個同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡;若取走懸掛在B點的鉤碼,則在C點的測力計的示數(shù)應(yīng)為3N時,杠桿才能在水平位置平衡;當(dāng)改變測力計的方向時,拉力的力臂會變小,而作用于A點的力和力臂的大小不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,當(dāng)力臂變小時,拉力將會變大.40、30000【解析】
[1]汽車在水平路面上做勻速直線運動,其受到的牽引力和阻力為一對平衡力,大小相等[2]汽車5min內(nèi)行駛的路程這段時間內(nèi)汽車牽引力所做的功[3]重力的方向和汽車運動的方向互相垂直,故重力沒有對汽車做功。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、不科學(xué),用手推無法控制小車每次初速度相同長做勻速直線運動【解析】
[1]在探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”時,應(yīng)采用控制變量法,用手向右推動小車不科學(xué),無法控制小車每次初速度相同;[2]水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠,小車速度減小到0所需的時間就越長;[3]若水平面絕對光滑(所受阻力為0),則
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