河南省南陽(yáng)市2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題_第1頁(yè)
河南省南陽(yáng)市2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題_第2頁(yè)
河南省南陽(yáng)市2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題_第3頁(yè)
河南省南陽(yáng)市2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題_第4頁(yè)
河南省南陽(yáng)市2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

南陽(yáng)市2015年秋期高中一年級(jí)期中質(zhì)量評(píng)估語(yǔ)文第I卷選擇題(共30分)一、(共18分,每小題3分)1、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是A.遒勁(jìn)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)逶迤(yí)意味雋永(juàn)B.頹圮(p?)瞋目而視(chēn)覬覦(jì)郢書(shū)燕說(shuō)(yàn)C.?dāng)€射(cuán)越俎代庖(z?)佞臣(nìng)信手拈來(lái)(niān)D.奇葩(pā)咄咄逼人(duō)乳液(yì)忸怩不安(nì)2、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.斑斕劍拔駑張宮闕不記其數(shù)B.偏袒妄自菲薄屠戮嘉言懿行C.桀驁綠樹(shù)成茵箕踞睡眼惺忪D.蹣跚隕身不恤婆娑起承轉(zhuǎn)合3、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.具有90年歷史的佛山大酒店被粉飾一新,現(xiàn)代化的瓷磚和色彩與酒店古樸的建筑風(fēng)格混合,讓酒店顯得那樣的不倫不類。B.對(duì)一些部門和領(lǐng)域出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象,要堅(jiān)持抓早抓小,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)處理,防止小問(wèn)題變成大問(wèn)題,以免積水成淵。C.每年高考作文命題都會(huì)引起全社會(huì)的一番熱議,眾說(shuō)紛紜,新聞媒體和學(xué)校,觀念不同,認(rèn)識(shí)不一,評(píng)說(shuō)往往南轅北轍。D.李克強(qiáng)總理新年后考察的第一站就選在廣東,為新批的自貿(mào)區(qū)“指路”,有關(guān)廣東自貿(mào)區(qū)的討論也紛紛揚(yáng)揚(yáng),成為廣東“兩會(huì)”的熱門話題。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.根據(jù)教育部制訂的普通高中各科課程標(biāo)準(zhǔn),我社課程教材研究所編寫的各學(xué)科教科書(shū),得到了諸多教育界前輩和專家學(xué)者的熱情幫助和大力支持。B.1935年誕生的《義勇軍進(jìn)行曲》與創(chuàng)作于1936年初的《救亡進(jìn)行曲》被譽(yù)為抗戰(zhàn)歌曲的姊妹篇,這些歌曲激蕩著中華民族抗日救亡的雄壯之聲。C.中國(guó)選手在2015北京田徑世錦賽上的最大突破是男子短跑,蘇炳添成為站在世錦賽男子百米決賽跑道上的亞洲第一個(gè)選手。D.這本書(shū)通過(guò)全球40位作者的視野去看第二次世界大戰(zhàn),最后得出二戰(zhàn)是從亞洲開(kāi)始的,時(shí)間跨度是1937年至1945年,比歐洲史學(xué)界傳統(tǒng)的觀點(diǎn)提前了兩年。5、對(duì)下列詩(shī)句誦讀節(jié)奏的劃分,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.曾/記否,到/中流/擊水,浪遏/飛舟B.她/靜默地/走近/走近,又投出/太息一般的/眼光C.悄悄的我/走了,正如我/悄悄的來(lái);我/揮一揮/衣袖,不帶走/一片/云彩D.大堰河/以養(yǎng)育我/而養(yǎng)育她的家,而我,是/吃了你的奶/而被養(yǎng)育了的6、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌又稱為中國(guó)新詩(shī),新詩(shī)中大量的是不受舊詩(shī)格律束縛的自由體詩(shī),其中也有反映新時(shí)代生活內(nèi)容的舊體詩(shī),如毛澤東的一些詩(shī)詞。B.《左傳》又名《左氏春秋》,是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作,相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作;《史記》全書(shū)130篇,包括本紀(jì)12篇,.世家30篇,列傳70篇,書(shū)8篇,年表10篇。課文《鴻門宴》節(jié)選自《史記。項(xiàng)羽世家》。C.報(bào)告文學(xué)是一種記敘性的文學(xué)體裁,它以現(xiàn)實(shí)生活中具有典型意義的真人真事為題材,經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工,鮮明生動(dòng)地反映社會(huì)生活,具有新聞和文學(xué)的雙重特征,既具有真實(shí)性又富有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。D.狄更斯是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,《匹克威克外傳》是他的成名作,《大衛(wèi)·科波菲爾》《艱難時(shí)世》《雙城記》《老占玩店》部是他影響很大的作品,其中《大衛(wèi)·科波菲爾》是他的代表作,具有自傳性質(zhì)。二、(共12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成7-10題。平陽(yáng)侯曹參者,沛人也。秦時(shí)為沛獄掾,而蕭何為主吏,居縣為豪吏矣。參始微時(shí),與羞何善:及為將相,有郤。至何且死,所推賢唯參。參代何為漢相國(guó),舉事無(wú)所變更,一遵蕭何約束。擇郡國(guó)吏木詘于文辭,重厚長(zhǎng)者,即召除為丞相史。吏之言文刻深,欲務(wù)聲名者,輒斥去之。日夜飲醇酒。卿大夫以下吏及賓客見(jiàn)參不事事,來(lái)者皆欲有言。至者參輒飲以醉酒間之欲有所言復(fù)飲之醉而后去終莫得開(kāi)說(shuō)以為常相會(huì)后園近吏舍吏舍日飲歌呼從吏惡之,無(wú)如之何,乃請(qǐng)參游園中,聞吏醉歌呼,從吏幸相國(guó)召按之。乃反取酒張坐飲,亦歌呼與相應(yīng)和。參見(jiàn)人之有細(xì)過(guò),專掩匿覆蓋之,府中無(wú)事。參子密為中大夫?;莸酃窒鄧?guó)不治事,以為“豈少朕與”?乃謂密曰:“若歸,試私從容問(wèn)而父日:‘高帝新棄群臣,帝富于春秋,君為相,日飲,無(wú)所請(qǐng)事,何以憂天下乎?’然無(wú)言吾告若也?!泵芗认淬鍤w,閑侍:自從其所諫參。參怒,而笞密二百,曰:“趣人情,天下事非若所當(dāng)言也?!敝脸瘯r(shí),惠帝讓參曰:“與密胡治乎?乃者‘我使諫君也?!眳⒚夤谥x日:“陛下自察圣武孰與高帝?”上日:“朕乃安敢望先帝乎!”日:“陛下觀臣能孰與蕭何賢?”上日:“君似不及也?!眳⑷眨骸氨菹卵灾且?。且高帝與蕭何定天下,法令既明,今陛下垂拱,參等守職,遵而勿失,不亦可乎?”惠帝日:“善。君休矣!”參為漢相國(guó),出入三年。卒,謚懿侯。子窋代侯。百姓歌之曰:“蕭何為法,顜②若畫(huà)一;曹參代之,守而勿失。載其清凈,民以寧一。”太史公曰:曾相國(guó)參攻城野戰(zhàn)之所以能多若此者,以與淮陰侯俱。及信已滅,而列侯成功,唯獨(dú)參擅其名。參為漢相國(guó),清靜極言合道。然百姓離秦之酷后,參與休息無(wú)為,故天下俱稱其美矣。(節(jié)選自《史記曹相國(guó)世家》)【注】①乃者:往日,上次。②顜(liàng):明確。7、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.即昭除為丞相史除:任命一B.從吏幸相國(guó)招按之幸:希望。C.以為“豈少朕與”少:輕視.D.然百姓離秦之酚后離:脫離。8、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是A.秦時(shí)為沛獄掾B.以與淮陰候懼且君嘗為晉君賜矣不敢興兵以拒大王C.乃請(qǐng)參游園中D.試私從容問(wèn)而父曰項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍拔劍撞而破之9、下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.至者/參輒砍以醇酒/間之/欲有所言/復(fù)飲之醉/而后去/‘終莫得開(kāi)說(shuō)/以為常/相舍后園近吏舍/吏舍日飲歌呼/B.至者/拳輒飲以醇酒/間之,/欲有所言/復(fù)飲之/醉而后去/終莫得開(kāi)說(shuō),/以為常/相舍后園近吏舍,一‘吏舍日飲歌呼/C.至孝參輒飲/以醇酒間之/欲有所言/復(fù)飲之/醉而后去/終莫得/開(kāi)說(shuō)以為常/相舍后園近吏舍/吏舍日飲歌呼/D.至者參輒飲,/以醇酒間之/欲有所言/復(fù)飲之/醉而后去/終莫得開(kāi)說(shuō)/以為常/相舍后園近吏舍/吏舍日飲/歌呼/10、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.曹參因蕭何推薦做了相國(guó),蕭規(guī)曹隨。當(dāng)初曹參與蕭何在沛縣為官;蕭何臨終前向皇上推薦了曹參,曹參做相國(guó)后,完全遵守蕭何制定的法令制度,做事沒(méi)有變更。B.曹參器重老實(shí)人,反對(duì)浮華和追求聲名。他從郡國(guó)中挑選那些質(zhì)樸而不善文辭的厚道人到相府為屬官,對(duì)那些在語(yǔ)言文字上刻意講究,一味追求聲譽(yù)的官吏,則予以斥退。C.曹參沉溺于酒歌,不愿聽(tīng)他人規(guī)勸。他一天到晚喝酒,無(wú)所事事,卿大夫以下的官吏和賓客們見(jiàn)他不理政事,都好言相勸,但曹參不僅不聽(tīng),還拿酒把來(lái)勸諫的人灌醉。D.曹參不理政事,惠帝先是誤解后是理解。曹參終日飲酒,不理政事,惠帝覺(jué)得很奇怪,懷疑他對(duì)自己有看法,便讓曹參的兒子回家巧妙地試探父親是怎么回事。后來(lái),營(yíng)參上朝,一番話讓惠帝明白過(guò)來(lái)。第II卷非選擇題(共120分)三、(26分)11.把第I卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子和教材中的文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)參始微時(shí),與蕭何善;及為將相,有郤。(4分)(2)群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。(《荊軻刺秦王》)(3分).(3)距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。(《鴻門宴》)(3分)12、閱讀下面的詩(shī)歌,然后完成(1)一(3)題。(10分)大堰河,深愛(ài)著她的乳兒;在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,為了他:常悄悄地走到村邊的她的家里去,為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上,大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng):在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”大堰河,深愛(ài)她的乳兒!(節(jié)選自<大堰河——我的保姆》)(1)同本詩(shī)其他大多數(shù)詩(shī)節(jié)一樣,這一節(jié)詩(shī)也運(yùn)用了____和____的修辭手法。(2分)(2)大堰河的“夢(mèng)”非常美好,但為什么“不能對(duì)人說(shuō)”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)(3)如果說(shuō)詩(shī)節(jié)中的省略號(hào)省略的是大堰河夢(mèng)中的其他內(nèi)容,那么,請(qǐng)你發(fā)揮想象,補(bǔ)寫出兩句詩(shī)將其表現(xiàn)出來(lái)。(4分)13、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)毛澤東《沁園春。長(zhǎng)沙>中“____,____”兩句引發(fā)了對(duì)往昔生活的回憶。.(2)徐志摩《再別康橋>中用比喻手法描寫康河岸邊柳樹(shù)的兩句詩(shī)是“,。(3)孔子《論語(yǔ)·里仁》中“,”兩句教導(dǎo)人們,見(jiàn)到好的榜樣要向他看齊,看到不好的人要反省自身。四、(22分)14.閱讀下面的文字,完成(1)一(4)題。(22分)透明的生命萬(wàn)方大約在20世紀(jì)80年代后期,我陪爸爸去了一趟天津。那一次的旅行使我很貼近地感受到他的童年,了解到他這個(gè)人是從哪兒來(lái)的,為什么他所以是他。我們來(lái)到當(dāng)年的意租界,他認(rèn)出了舊時(shí)的街道,興奮極了,連連說(shuō):“不錯(cuò),絕對(duì)不會(huì)錯(cuò),這一家姓蕭,那一家姓陳,我真是像在做夢(mèng)??!”他回憶起許多往事,教他書(shū)的大方先生,也教過(guò)袁世凱的兒子,好玩古錢。他還記得胡同口逃難的農(nóng)民,一頭挑著鍋,一頭挑著孩子,晚上叫得很慘。他的話使我感悟到,出生在舊中國(guó)的文人,他們大多從小就感到壓抑,繼而覺(jué)悟到有一股與他們格格不入的勢(shì)力的存在,從此他們的生存就處于個(gè)人與一種勢(shì)力對(duì)峙的狀態(tài)。這成為他們無(wú)法逃脫的命運(yùn),他們也不想逃脫,他們從來(lái)無(wú)緣體味“為藝術(shù)而藝術(shù)’’的閑情逸致。我無(wú)法說(shuō)出這種勢(shì)力的名稱。在我之前,在不同的時(shí)代,它以不同的面目存在了上千年,使個(gè)體的生命消失,變成一種適合于它的形式。無(wú)數(shù)中國(guó)人的生活被改變,而那些不甘于被改變、有獨(dú)立意識(shí)的人,就更有作為。我爸爸寫劇本就是他的作為。我體會(huì)到他真正的才華,在于他全身心地活在自己獨(dú)特的感覺(jué)之中。他迎接命運(yùn),他憤憤不平,他痛苦,他要反抗,一股股激流在他體內(nèi)洶涌澎湃,他的心被激蕩,在激蕩中他寫出了《雷雨》。有一次,我聽(tīng)到他和來(lái)采訪的人說(shuō):“《雷雨》這個(gè)名字,如果硬要我講,雷,是轟轟隆隆的巨大聲音,驚醒人們;雨,是天上而來(lái)的洪水,把大地上的污泥濁水洗刷干凈?!蔽液桶职忠黄鹑ミ^(guò)他的母校清華大學(xué),在圖書(shū)館,他指給我看當(dāng)年寫<(雷雨》時(shí)常坐的位子,說(shuō):“當(dāng)年圖書(shū)館的一個(gè)工作人員,他待我太好了,給我提供許多書(shū)籍,他還允許我閉館之后還待在這里寫作。那些日子真叫人難忘?。〔恢獜U了多少稿子,都塞在床鋪下邊,寫累了,就跑到外面,躺在草地上看悠悠白云,湛藍(lán)天空。”“文化大革命”開(kāi)始時(shí),爸爸赦打倒、揪斗。我家住的中央戲劇學(xué)院宿舍的大門上寫著‘‘打倒反動(dòng)權(quán)威、反革命文人曹禺“的大標(biāo)語(yǔ)。有一段時(shí)間,爸爸被關(guān)在劇院里不能回家,他們這些“黑幫”分子到馬路上掃大街,小孩子們用石頭砸他們。爸爸回憶說(shuō):“那時(shí)候我羨慕街道上隨意路過(guò)的人,他們真幸福,他們?nèi)阅苓^(guò)著人的生活,沒(méi)有被辱罵,被抄家,被奪去一切做人應(yīng)有的自由和權(quán)利。’,后’來(lái),在他的一個(gè)本子上,我看到這樣一句話:靈魂的石頭就是為人摸,為時(shí)間磨而埋下去的。由此,我理解了父親為什么能挺過(guò)那段日子。父親被放回家后,整天把自己關(guān)在屋里,能不出門就不出門。我了解爸爸,他不是一個(gè)斗士,也不是思想家,恰恰相反,他是一個(gè)很容易懷疑自己否定自己的人,他是一個(gè)真正的藝術(shù)家。他的生命是一種半感官半理智的形態(tài)。他始終被美好和自由的情感所吸引鼓動(dòng),但他的情感和思想又都是充滿矛盾的,而且很清楚地加倍放大出來(lái)。“文化大革命”,美好的東西被徹底打碎,所有的路被堵死,絕望和恐懼幾乎要把他壓垮。而這種可怕的影響再也沒(méi)有離開(kāi)他的生活。在我爸爸去世之后的這些年,我的腦子里不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出過(guò)去的一些美好時(shí)光。那時(shí)我家住在鐵獅子胡同三號(hào),院子里有一棵很大的海棠樹(shù),春天花影滿地。夏天,書(shū)房的窗子大敞四開(kāi),書(shū)桌上放著一盆冰塊,爸爸光著膀子俯身在桌前寫作,大汗淋漓,但毫不覺(jué)察。有時(shí)候我看到他在屋子里走來(lái)走去,臉色陰沉沉的,我還記得他有劇烈撓頭的動(dòng)作,就像腦袋里憋著千頭萬(wàn)緒,只有拼命地痛快地?fù)项^才能把它們梳理清楚。爸龜就是這樣,他的內(nèi)心和外在統(tǒng)一在一起,讓人一覽無(wú)余。我爸爸寫作不是那類“快手”,他要翻來(lái)覆去地琢磨,常常把寫出的句子讀出聲來(lái),直到自己十分欣賞為止。他的朗讀與眾不同,他讀得有味,完全是情感的韻律,能打動(dòng)我,使我不忘。爸爸是一極豐富而又極單純的人,他很真誠(chéng),從不隱瞞自己,包括他的很多缺陷和弱點(diǎn)。如今,他透明的生命在一個(gè)無(wú)比自由的地方翱翔。(選自《(北京文學(xué)》,有改動(dòng))(1)曹禺能創(chuàng)作出《雷雨》的因素有哪些?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)(2)文章倒數(shù)第二段是作者回憶過(guò)去的美好時(shí)光,這一段主要運(yùn)用了哪種描寫手法?這樣寫有什么作用?(6分)(3)文章中間寫到了曹禺本子上的一句話:“靈魂的石頭就是為人摸,為時(shí)間磨而埋下去的?!闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話深刻含義的理解。(4分)(4)曹禺生命的“透明”表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)根據(jù)文章簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)五、(12分)15、根據(jù)語(yǔ)境填空。(4分)(1)漢字的形態(tài)演變分古漢字階段和隸書(shū)楷書(shū)階段,前一階段的字體有、、大篆和小篆;后一階段的字體有隸書(shū)、____、____和楷書(shū)。(2)形聲字在漢字中所占比例最大,并且有六種構(gòu)成方式,…碑”和“泥”屬于的構(gòu)成方式,而“草”和“茅”則屬于____的構(gòu)成方式。(3)對(duì)聯(lián)講究平仄,無(wú)論長(zhǎng)短,上聯(lián)最后一個(gè)字必須是____聲,下聯(lián)最后一個(gè)字必須是聲。16、下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)你以南陽(yáng)的一處自然景觀為描寫對(duì)象寫出下聯(lián)。(4分)上聯(lián):林州紅旗渠人間奇跡名揚(yáng)天下下聯(lián):17、閱讀下面一則新聞,然后給其擬寫一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)15個(gè)字。(4分)本報(bào)訊(記者陳丹丹通訊員戴笑春)近日,市口腔醫(yī)院救助一名考上大學(xué)的貧困生,并免去其生病的弟弟住院期間的一切費(fèi)用,用愛(ài)心踐行了醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任。南召縣的遷雪飛同學(xué)今年考上大學(xué),卻因家庭貧困,其弟弟患有唇腭裂需要籌錢進(jìn)行第三次手術(shù)而無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)。作為微笑列車唇腭裂免費(fèi)手術(shù)定點(diǎn)醫(yī)院,市口腔醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)得知遷雪飛的情況后,決定免去其弟弟遷宇杰住院期間的一切費(fèi)用,并捐給遷雪飛一筆錢,使其能順利走進(jìn)大學(xué)。新聞標(biāo)題:____六、(60分)18、請(qǐng)以“在那段日子里”為題寫一篇記敘文,不少于800字。(60分)2015年秋期高中一年級(jí)期中質(zhì)量評(píng)估語(yǔ)文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)C(A項(xiàng)“勁”讀jìng,B項(xiàng)“燕”讀yān,D項(xiàng)“液”讀yè。)B(A項(xiàng)“駑”應(yīng)為“弩”,“記”應(yīng)為“計(jì)”;C項(xiàng)“茵”應(yīng)為“陰”;D項(xiàng)“隕”應(yīng)為“殞”。)AB(A項(xiàng)搭配不當(dāng),C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),D項(xiàng)成分殘缺。)CB(《鴻門宴》節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)D(“離”通“罹”,遭受)C(于是)9.B10.C(“好言相勸”“不僅不聽(tīng)”之說(shuō)與文意不符。)11.(10分)(1)(4分)曹參當(dāng)初地位卑微時(shí),與蕭何關(guān)系友好;等到兩個(gè)人做了將相,便有了隔閡。(關(guān)鍵詞“微”“善”“郤”各1分,句意1分)(3分)秦國(guó)的群臣都驚呆了,事情突然發(fā)生,意料不到,大家都失去了常態(tài)。(關(guān)鍵詞“卒”“意”“度”譯錯(cuò)一個(gè)扣1分。)(3分)把守住函谷關(guān),不讓諸侯的軍隊(duì)進(jìn)來(lái),就可以占領(lǐng)秦國(guó)的全境稱王了(或“就可以統(tǒng)治秦國(guó)的所有地盤了”)。(關(guān)鍵詞“距”“內(nèi)”“王”譯錯(cuò)一個(gè)扣1分。)(10分)(1)(2分)反復(fù)排比(各1分)(2)(4分)大堰河只是一個(gè)為富人撫養(yǎng)孩子的保姆,她清楚自己的身份和社會(huì)地位,知道自己的夢(mèng)不可能成為現(xiàn)實(shí),封建等級(jí)制度使她只能把自己的美好愿望埋在心底,“不能對(duì)人說(shuō)”,說(shuō)了會(huì)被人取笑的。(意合即可)(3)(4分)本題為開(kāi)放題,無(wú)統(tǒng)一答案,考生只要想象合理,寫出一兩個(gè)細(xì)節(jié)即可得分。13.(6分)(1)攜來(lái)百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠(2)那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘(3)見(jiàn)賢思齊焉見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也(每句1分,句中有誤該句不得分。)(22分)(1)(6分)①他生活在那個(gè)時(shí)代感到壓抑和痛苦,產(chǎn)生了反抗意識(shí)和創(chuàng)作激情;②在清華大學(xué)圖書(shū)館閱讀了大量書(shū)籍,為創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ);③在創(chuàng)作過(guò)程中非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),刻苦、勤奮。(每點(diǎn)2分,意合即可)(6分)這一段主要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的手法(答肖像描寫或行為動(dòng)作描寫也可酌情給分),如光著膀子寫作、在屋子里走來(lái)走去、劇烈撓頭、朗讀劇本等。(3分)這些描寫真實(shí)生動(dòng)地刻畫(huà)出了曹禺可親可敬的形象,使讀者看到了曹禺創(chuàng)作時(shí)全身心投入的忘我狀態(tài)。(3分)(意思對(duì)即可)(3)(4分)人的生命和靈魂(或:在人生的歷程中),必然會(huì)遇到挫折和磨難,人要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和磨難的考驗(yàn),并不斷地超越它們,成就精彩人生。(無(wú)統(tǒng)一答案,如有其他理解,言之成理也可酌情給分)(4)(6分)①他的情感和思想充滿矛盾,而且很清楚地加倍放大出來(lái);②他的內(nèi)心和外在統(tǒng)一在一起,讓人一覽無(wú)余;③他很單純和真誠(chéng),從不隱瞞自己。(每點(diǎn)2分,不分條、綜合一起答也可酌情給分。意思對(duì)即可。)(4分)(1)甲骨文金文草書(shū)行書(shū)(2)左形右聲上形下聲(3)仄平(每空0.5分)(4分)參考示例:西峽老界嶺造化神工雄秀中原(注意:不要求工對(duì),但下聯(lián)最后一個(gè)字必須是平聲,否則扣1分)(4分)口腔醫(yī)院助貧困生圓大學(xué)夢(mèng)(60分)略【文言文參考譯文】平陽(yáng)侯曹參,是沛縣人。秦朝時(shí)曹參做沛縣的獄掾,蕭何做主吏,他們?cè)诳h里已是有名望的官吏了。曹參起初地位低下的時(shí)候,跟蕭何關(guān)系友好;等到他們做了將相,便有了隔閡。到蕭何臨終時(shí),蕭何(向皇帝)推薦的賢臣只有曹參。曹參接替蕭何做了漢朝的相國(guó),做事情沒(méi)有什么改變的地方,完全遵循蕭何制定的法度。(曹參)從各郡和諸侯國(guó)中挑選一些質(zhì)樸而不善文辭的厚道人,立即召來(lái)任命為丞相的屬官。對(duì)那些言語(yǔ)文字苛求細(xì)微末節(jié)想一味追求聲譽(yù)的官吏,就斥退攆走他們。(曹參)整天痛飲美酒。卿大夫以下的官吏和賓客們見(jiàn)曹參不理政事,上門來(lái)的人都想有話相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論