廣西河池市2025年八下物理期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．一動物在地球上的重力為20N，該動物可能是（）A．—只螞蟻 B．—只雞 C．一只大象 D．一頭牛2．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A．所有物體在任何地方的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．物體的重心不一定都在物體上C．重力的方向總是垂直向下的D．物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比3．重量為500N的小明同學(xué)用F=20N的拉力通過如圖所示裝置，將物體勻速向上提起，不計摩擦，若物體在10s內(nèi)上升4m，則在這段時間內(nèi)（）A．物體所受重力為40NB．小明同學(xué)對地壓力大小為500NC．小明同學(xué)做的功為40JD．小明同學(xué)做功的功率為8W4．如圖所示,正在向左勻速運動的小車上立著一木塊,如果小車碰到前方的物體突然停下來,木塊將會A．靜止不動 B．加速運動C．向左倒 D．向右倒5．如圖所示事例中，與浮力知識相關(guān)的是（）A．下水變管阻隔臭氣B．攔河壩上窄下寬C．人漂浮在死海海面D．工人用吸盤搬運玻璃6．一艘輪船從河里駛?cè)牒＠?，會發(fā)生變化的是（）A．船的重力 B．船受到的浮力C．船排開液體的重力 D．船排開液體的體積7．如圖所示，完全相同的甲、乙兩個圓柱形容器盛有質(zhì)量相等的水，放在水平桌面上?，F(xiàn)有體積均為400cm2的長方體物塊A、B，己知物塊B的密度為0.25×103kg/m3，現(xiàn)用細線將A、B兩物塊分別與天花板和容器底部相連，使其部分浸入水中，如圖甲、乙所示，此時物塊A、B均有體積露出水面，且細線的拉力均為F，則下列判斷錯誤的是A．拉力F的大小為2NB．物體A的密度為1.25g/cm3C．甲、乙容器中水對容器底的壓強增加量相等D．放入物體后，甲、乙兩容器對桌面的壓力相等8．如圖所示，各種情景中兩個力屬于一對平衡力的是（）A．B．C．D．9．如圖所示，放于水平桌面上的臺秤，其中央有一個盛水平底柱形燒杯?，F(xiàn)將彈簧測力計下端吊著的實心鋁塊逐漸浸入，直至剛浸沒于水中（不接觸容器，無水溢出）在此過程中，下列說法正確的是A．彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小，臺秤的示數(shù)不變B．水對燒杯底部的壓強變大，臺秤的示數(shù)逐漸變小C．水對杯底增加的壓力等于鋁塊浮力的變化量D．浮力逐漸變大，臺秤對水平桌面的壓強不變10．杠桿根據(jù)省力、費力的情況可以分為三類，下列工具同屬于一類的是（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④11．小強做雞蛋在鹽水中懸浮的實驗時，先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中，靜止時如圖甲所示，然后逐漸向杯中添加清水，直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中，下列說法不正確的是A．雞蛋受到的浮力不變B．鹽水的密度變小C．鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小D．鹽水對燒杯底的壓力逐漸變大12．菜刀的刀刃很薄，刀柄寬厚，對此以下說法中正確的是（）A．刀刃很薄可增大壓力 B．刀柄寬厚可減小壓力C．刀刃很薄可增大壓強 D．刀柄寬厚可增大壓強二、填空題13．如圖,氣球下面用細線懸掛一石塊，它們恰好懸浮在水中。已知石塊與氣球的總重力為G總，則氣球受到的浮力F浮________G總(選填“>”“<”或“=”)；若水溫升高,石塊將______(選填“上浮”“下沉”或“保持懸浮”)。14．“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示木桶的底面積為4×10-2m2（不計桶的厚度），當桶裝滿水時，桶底受到水的壓強為______Pa，桶底受到水的壓力為______N。15．很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸了一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說明力可以改變物體的________；這個實驗可以證明________的存在。16．如圖所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能夠把另一艘小船推開，自己坐的小船會_______（填“運動”或“靜止”），說明物體間力的作用是______。三、實驗題17．（8分）同學(xué)們在“探究物體動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗眾，設(shè)計了如圖所示的實驗：(1)要比較們球動能的大小，是通過觀察_________；若水平面絕對光滑，實驗_________選填“能”或“不能”)達到目的；(2)由甲、乙兩次實驗可以得出結(jié)論：物體動能的大小與物體的_________有關(guān)；(3)小敏根據(jù)乙、丙兩次實驗得出結(jié)論：物體動能的大小與速度有關(guān)，她的看法是否正確？_________(選填“正確”或“不正確”)，理由是_________。18．（8分）小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此猜想彈簧的伸長量與它受到的力成正比。為了驗證猜想，小明決定進行實驗。(1)要完成操作，除了需要如圖甲所示的一根彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）鐵架臺外，還需要的測量儀器是______，進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤是第______次實驗；實驗次數(shù)1234567拉力（鉤碼總重）F/N0123456彈簧伸長度L/cm00.400.801.701.602.002.40(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系曲線；______(3)由圖像開驗證小明的猜想是______（選填“正確”或“錯誤”）的。19．（8分）在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_______開始下滑。(2)實驗結(jié)論：_____________。(3)推論：______________。(4)探究過程中主要采用了______和______兩種研究方法。(5)在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個小鐵球，運用這些器材一定可探究的是___。A．物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B．物體動能大小與速度是否有關(guān)C．A、B都可探究四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出潛水艇懸浮時所受力的示意圖。21．（8分）用圖所示的滑輪組提升重物，要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞線的方法．五、計算題22．（10分）如圖所示，小明在跑步機上鍛煉身體．設(shè)他在跑步機上以5m/s的速度勻速跑動30min，跑動的總動力為50N．求：(1)他在這段時間內(nèi)相當于跑了多少路程?(2)他在這段時間內(nèi)做了多少功?(3)他做功的功率是多少?23．（12分）如圖所示，用力F通過滑輪組勻速提起重G=1000N的物體，在t=10s內(nèi)繩子的自由端拉下了H=16m，已知做的額外功是W1=800J．若繩重和摩擦不計，求：（1）重物上升的速度v；（2）力F做功的功率P；（3）滑輪組的機械效率η；（4）動滑輪的總重G1；（5）要用此裝置勻速提起G′=1800N的重物所需要的拉力F′。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

根據(jù)可得2kg可能是一只雞，一只螞蟻的質(zhì)量太小，一頭豬和一只大象的質(zhì)量均太大，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2、B【解析】

A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，當物體不是在地球表面上時如在太空距離地球表面遙遠的某處，則地球?qū)ξ矬w的吸引力就不等于重力，故A錯誤；B．比如籃球是規(guī)則物體，重心為球心，不在物體上，故B正確；C．地球重力的方向是豎直向下的，故C錯誤；D．物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，不能說物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比，故D錯誤。故選B?！军c睛】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下（垂直水平面），重力的作用點叫重心，物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比。3、D【解析】

本題考查物體的受力和通過定滑輪做功及功率的計算?！驹斀狻緼．定滑輪的特點是不省力，所以提起的物體的重力與拉力相等，為20N，故A不符合題意；B．小明同學(xué)受到豎直向下的重力、繩子豎直向上的拉力和地面豎直向上的支持力的共同作用處于靜止狀態(tài)，那么F拉+F支=G小明即F支=G小明－F拉=500N－20N=480N而地面對小明的支持力和小明對地面的壓力是一對相互作用力，所以小明同學(xué)對地面的壓力為480N，故B不符合題意；C．定滑輪不省力也不費距離，所以繩子端移動的距離等于物體上升的高度4m，那么小明同學(xué)做的功W=F拉s=20N×4m=80J故C不符合題意；D．小明同學(xué)做功的功率P=故D符合題意。故選D。4、C【解析】

分析題意，木塊與小車一起向左做勻速直線運動，當小車突然停止運動時，木塊的底部跟著停止運動，但木塊的上方由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，故會向左倒。故C正確。5、C【解析】

A．下水變管阻隔臭氣，是利用連通器的原理，故A不符合題意；B．攔河壩上窄下寬，是由于隨著深度增加液體壓強增大，故B不符合題意；C．因為死海的鹽含量很大，使海水的密度大于人的密度，于是人就浮在水面上了，故C符合題意；D．工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】

船所處的位置不影響它的重力，所以從河里駛?cè)牒＠飼r，重力不變；船在河里與海里都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，重力不變，所以浮力也不變；由阿基米德原理F浮=G排，浮力不變，所以排開液體的重力也不變；由F浮=ρ液gV排可知，浮力不變，從河里到海里時，水的密度變大了，所以V排也變了，故選D。7、D【解析】

A．GB=mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N乙容器中B受到的浮力為：FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N細線對B的拉力：F=FB浮-GB=3N-1N=2N，故A正確；B．A的重力為：GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5NA====1,25103kg/m3=1.25g/cm3故B正確；C．已知甲、乙兩容器完全相同，且內(nèi)面裝水質(zhì)量相等，而：VA=VB,VA排=VB排，兩容器中水面高度的變化量相等，根據(jù)液體壓強計算公式可知，水對兩容器底的壓強增加量相等，C正確；D．因為：甲容器對桌面的壓力為：F甲=G容+G水+GA排；乙容器對桌面的壓力為：F乙=G容+G水+GB；而VA排=VB排GB，故F甲F乙，D錯誤。8、D【解析】

A、推拉方向時,兩個力的方向不在一條直線上,故不是一對平衡力,故A錯誤;

B、推拉小車時,兩個力的方向相同,故不是一對平衡力,故B錯誤;C、推手時,兩個力分別作用在對方的手上,不是一個受力物體,故不是一對平衡力,故C錯誤;

D、提著水桶不動時,拉力與重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,所以D選項是正確的.

所以D選項是正確的.【點睛】根據(jù)二力平衡的條件進行分析,即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上。9、C【解析】

AB．鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力，由平衡條件得：G鋁=F+F浮，F(xiàn)=G鋁-F浮，在鋁塊完全浸沒前，V排逐漸增大，根據(jù)阿基米德原理得到F浮逐漸增大，彈簧測力計的示數(shù)F逐漸減小；鋁塊浸在水中，受到豎直向上的浮力，根據(jù)力的作用是相互的，可知鋁塊對水向下的壓力F壓=F浮，臺秤的支持力為FN，由平衡條件得到臺秤對燒杯的支持力FN=G+F壓，在鋁塊完全浸沒前，F(xiàn)浮逐漸增大，F(xiàn)壓逐漸增大，F(xiàn)N逐漸變大，臺秤的示數(shù)增大，鋁塊逐漸浸沒過程中，水的深度變大，根據(jù)p=ρgh得到水對燒杯底部的壓強變大，故AB錯誤；C．水對杯底增加的壓力ΔF=ΔpS=ρgΔhS=ρgΔV排=ΔF浮，故C正確；D．實心鋁塊逐漸浸入，直至剛浸沒于水中，V排逐漸增大，F(xiàn)浮增大，根據(jù)力的作用是相互的，可知鋁塊對水向下的壓力增大，臺秤受到的壓力增大，臺秤對桌面的壓力增大，根據(jù)p=可知臺秤對桌面的壓強增大，故D錯誤。10、B【解析】

①鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；②天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿；③定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿；④開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。

故選B。11、C【解析】

A、雞蛋由漂浮到懸浮，受到的浮力都等于雞蛋的重力，故雞蛋受到的浮力不變，故A正確；B、雞蛋剛好漂浮在一杯鹽水中，此時浮力等于重力，雞蛋的密度小于鹽水的密度，現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水的密度變小，故B正確；CD、現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水對容器的壓力增大，根據(jù)知液體對容器底部的壓強增大，故C錯誤，D正確；12、C【解析】

菜刀的刀刃很薄這樣做是為了在切菜時，施加同樣壓力下，減小受力面積，從而增大壓強，故A錯誤，C正確．刀柄寬大握著舒服是因為增大受力面積減小了壓強，故BD錯誤．故選C．二、填空題13、<上浮【解析】

石塊和氣球懸浮在水中，總，，V排是石塊和氣球的總體積，氣球的體積小于總體積，因此氣球受到的浮力F浮<G總；若水溫升高，氣球的體積增大，排開水的體積變大，由公式

知，氣球受到的浮力增大，使得石塊和氣球受到的浮力大于總重而上浮。14、200080【解析】

[1]從圖中可以看到，當桶裝滿水時，水的高度只是0.2m，根據(jù)可知，當桶裝滿水時，桶底受到水的壓強桶底受到水的壓強是2000Pa。[2]桶底受到水的壓力桶底受到水的壓力是80N。15、形狀大氣壓【解析】

[1][2]用力吸后，奶袋內(nèi)壓強減小，外部大氣壓大于內(nèi)部壓強，奶袋被擠癟，發(fā)生形變，同時奶也就被擠進嘴里，說明大氣壓是存在的。16、運動相互的【解析】

[1][2]由于力的作用是相互的，所以人坐在小船上用力推另一艘小船，能夠把另一艘小船推開，自己坐的小船也會運動。三、實驗題17、木塊被推動的距離的大小不能質(zhì)量不正確根據(jù)乙、丙兩圖可知，小球的質(zhì)量不同，下滑的高度不同，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動能大小與速度有關(guān)，想要探究物體的動能大小與速度有關(guān)，需要控制小球的質(zhì)量相同?！窘馕觥?/p>

(1)[1]實驗中小球能夠做功是體現(xiàn)在推動木塊運動，推動的距離越遠，表示小球能夠做的功越多，小球具有的動能就越大，所以通過觀察木塊被推動的距離的大小，來判斷小球動能的大小。[2]若水平面絕對光滑，小球和木塊將做勻速直線運動，不能達到探究目的。(2)[3]由甲、乙兩次實驗可知，小球下滑的高度相同，速度相同，質(zhì)量不同，質(zhì)量大的推動木塊運動的距離遠，可以得出結(jié)論：物體動能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。(3)[4][5]她的看法不正確；根據(jù)乙、丙兩圖可知，小球的質(zhì)量不同，下滑的高度不同，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動能大小與速度有關(guān)，想要探究物體的動能大小與速度有關(guān)，需要控制小球的質(zhì)量相同。18、刻度尺4正確【解析】

(1)[1]鉤碼的重力已知，因此不需要測量，實驗中要測量的是彈簧的伸長量，所以需要刻度尺。[2]分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，除第4次實驗數(shù)據(jù)外，其余6次彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比，因此第4次實驗數(shù)據(jù)是錯誤的。(2)[3]將表中拉力對應(yīng)橫坐標，彈簧伸長量對應(yīng)縱坐標，圖象如下：(3)[4]由圖象可以得出的結(jié)論是：彈簧的伸長量與它受到拉力成正比，因此小明的猜想是正確的。19、同一位置（或同一高度）在其他條件相同時，平面越光滑，木塊受到的摩擦力越小，木塊前進的距離越遠如果運動的物體不受阻力，它將做勻速直線運動控制變量理想實驗（科學(xué)推理）B【解析】

(1)[1]要使木塊到達水平面時具有相同的初速度，木塊應(yīng)在同一斜面的同一高度開始下滑。(2)[2]從圖示可以看出在不同水平面上木塊的運動距離不同，由此可以得出在其他條件相同時，平面越光滑，木塊受到的摩擦力越小，木塊前進的距離越遠。(3)[3]從實驗可知平面越光滑，木塊受到的摩擦力越小，木塊速度減小越慢，由此進行