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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.對(duì)于命題“若,則”,下列四組關(guān)于、的值中,能說明這個(gè)命題是假命題的是()A., B., C., D.,2.某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)比為:,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.如果來自甲地區(qū)的為180人,則這個(gè)學(xué)校的學(xué)生總數(shù)為A.1080人 B.630人 C.270人 D.180人3.下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查方式的是()A.了解某校七年級(jí)(1)班同學(xué)的身高情況B.企業(yè)招聘,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試C.檢測(cè)武漢市的空氣質(zhì)量D.選出某校七年級(jí)(1)班短跑最快的學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)4.如圖,在△ABC中,D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠B=40°,∠ACD=120°,則∠A等于A.60° B.70° C.80° D.90°5.如圖,四邊形中,點(diǎn)分別在上,將沿翻折,得,若則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.對(duì)于非零的兩個(gè)有理數(shù),規(guī)定,若,,則的值為()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.57.下列無理數(shù)中,與3最接近的是()A. B. C. D.8.如圖,直線AB⊥CD于點(diǎn)O,EF為過點(diǎn)O的一條直線,則∠1與∠2的關(guān)系一定成立的是(
)A.互為余角 B.互為補(bǔ)角 C.互為對(duì)頂角 D.互為鄰補(bǔ)角9.如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和7,第三邊長(zhǎng)為偶數(shù),那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可以是()A.10B.11C.16D.2610.2的相反數(shù)是()A.2 B.﹣2 C. D.±2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.將一個(gè)含有45°角的直角三角板擺放在矩形上,如圖所示,若∠1=40°,則∠2=________.12.已知點(diǎn)、,點(diǎn)P在軸上,且的面積為5,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為__________.13.一個(gè)正數(shù)a的平方根分別是2m﹣1和﹣3m+,則這個(gè)正數(shù)a為_____.14.如圖所示,把的三邊BA、CB和AC分別向外延長(zhǎng)一倍,將得到的點(diǎn)、、順次連接成,若的面積是5,則的面積是________.15.若正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為2a+1和2a-9,則正數(shù)x=_______.16.平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知線段AB與x軸平行,且AB=5,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖1,在ΔABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CE與AB相交于點(diǎn)D,且BE⊥CE,AF⊥CE,垂足分別為點(diǎn)E、F.(1)若AF=5,BE=2,求EF的長(zhǎng).(2)如圖2,取AB中點(diǎn)G,連接FG、EG,請(qǐng)判斷ΔGEF的形狀,并說明理由.18.(8分)武漢地鐵四號(hào)線工程已正式啟動(dòng),其中某施工路段總長(zhǎng)120公里,由甲、乙兩工程隊(duì)合做6個(gè)月完成,已知甲做2個(gè)月的工作量等于乙做3個(gè)月的工作量.(1)甲、乙兩隊(duì)每月的施工路段各是多少公里?(2)已知甲隊(duì)每月施工費(fèi)用為15萬元,比乙隊(duì)多6萬元,按要求該工程總費(fèi)用不超過141萬元,工程必須在一年內(nèi)竣工(包括12個(gè)月).為了確保經(jīng)費(fèi)和工期,采取甲隊(duì)做a個(gè)月,乙隊(duì)做b個(gè)月(a、b均為整數(shù))分工合作的方式施工,問有哪幾種施工方案?19.(8分)求關(guān)于的不等式組的整數(shù)解.20.(8分)小明有1元和5角的硬幣共13枚,這些硬幣的總幣值小于8.5元.(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的不等式如下:甲:x+___<8.5乙:0.5x+___<8.5根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x表示的意義,然后在橫線上補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式:甲:x表示___;乙:x表示___.(2)求小明可能有幾枚5角的硬幣.(寫出完整的解答過程)21.(8分)某中學(xué)七(1)班學(xué)生去商場(chǎng)購(gòu)買了品牌足球1個(gè)、品牌足球2個(gè),共花費(fèi)210元,七(2)班學(xué)生購(gòu)買了品牌足球3個(gè)、品牌足球1個(gè),共花費(fèi)230元.(1)求購(gòu)買一個(gè)種品牌、一個(gè)種品牌的足球各需多少元?(2)為響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,學(xué)校要從體育用品商店一次性購(gòu)買兩種品牌的足球共30個(gè),且購(gòu)買兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過2000元,求這所中學(xué)最多可以購(gòu)買多少個(gè)種品牌的足球?22.(10分)計(jì)算:+|﹣1|+﹣.23.(10分)如圖,A(2,0),D(6,4),將線段AD平移得到BC,B(0,﹣6),延長(zhǎng)BC交x軸于點(diǎn)E.(1)則△ABC的面積是;(2)Q為x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABC與△ADQ的面積相等時(shí),試求點(diǎn)Q的坐標(biāo).(3)若存在一點(diǎn)M(m,6)且△ADM的面積不小于△ABC的面積,求m的取值范圍.24.(12分)“品中華詩(shī)詞,尋文化自信”.某校組織全校1000名學(xué)生舉辦了第二屆“中華詩(shī)詞大賽”的初賽,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,繪制了如下不完整的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表與頻數(shù)分布直方圖.頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表組別成績(jī)(分)人數(shù)百分比820%1630%410%頻數(shù)分布直方圖請(qǐng)觀察圖表,解答下列問題:(1)表中__________,__________;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)如果成績(jī)達(dá)到90及90分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加決賽,那么請(qǐng)你估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有多少人?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
說明命題為假命題,即a、b的值滿足a2>b2,但a>b不成立,把四個(gè)選項(xiàng)中的a、b的值分別代入驗(yàn)證即可.【詳解】解:在A中,a2=9,b2=4,且3>2,滿足“若a2>b2,則a>b”,故A選項(xiàng)中a、b的值不能說明命題為假命題;在B中,a2=9,b2=4,且-3<2,此時(shí)雖然滿足a2>b2,但a>b不成立,故B選項(xiàng)中a、b的值可以說明命題為假命題;在C中,a2=9,b2=1,且3>-1,滿足“若a2>b2,則a>b”,故C選項(xiàng)中a、b的值不能說明命題為假命題;在D中,a2=1,b2=9,且-1<3,此時(shí)滿足a2<b2,得出a<b,即意味著命題“若a2>b2,則a>b”成立,故D選項(xiàng)中a、b的值不能說明命題為假命題;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查假命題的判斷,舉反例是說明假命題不成立的常用方法,但需要注意所舉反例需要滿足命題的題設(shè),但結(jié)論不成立.2、A【解析】
根據(jù)甲所占的比和甲地區(qū)的人數(shù),可以求得這個(gè)學(xué)校的學(xué)生總數(shù),從而可以解答本題.【詳解】由題意可得,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生總數(shù)為:(人,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.3、C【解析】
根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【詳解】A、了解某校七年級(jí)(1)班同學(xué)的身高情況,適宜采用全面調(diào)查方式,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、企業(yè)招聘,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,適宜采用全面調(diào)查方式,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、檢測(cè)武漢市的空氣質(zhì)量,適宜采用抽樣調(diào)查方式,故C選項(xiàng)正確;D、選出某校七年級(jí)(1)班短跑最快的學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),適宜采用全面調(diào)查方式,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.4、C【解析】
根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,知∠ACD=∠A+∠B,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣40°=80°.故選C.5、D【解析】
首先利用平行線的性質(zhì)得出,再利用翻折的性質(zhì)得出,進(jìn)而求出∠B的度數(shù).【詳解】∵,∴∵將△BMN沿MN翻折,得△FMN∴∴故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形翻折的問題,掌握翻折的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)已知規(guī)定及兩式,確定出m、n的值,再利用新規(guī)定化簡(jiǎn)原式即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:3⊕(-2)=3m+2n=7,3⊕(-1)=3m+n=5
∴,解得:
∴(-1)⊕2=-m-2n=-1-2×2=-5
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,需理解規(guī)定的意義和運(yùn)算順利.解決本題根據(jù)新定義的意義,求出m、n是關(guān)鍵.7、B【解析】
首先根據(jù)算術(shù)平方根的概念,得=3;然后根據(jù)估算無理數(shù)的大小方法得出最接近3的無理數(shù).【詳解】∵=3,∴與3最接近的是:.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查估算無理數(shù)的大小,正確得出接近3的無理數(shù)是解題關(guān)鍵;8、A【解析】
解:∵∠1+∠COE=90°,∠2=∠COE∴∠1+∠2=90°∴∠1與∠2互余,故選A9、C【解析】
利用三角形三邊關(guān)系定理,先確定第三邊的范圍,進(jìn)而就可以求出第三邊的長(zhǎng),從而求得三角形的周長(zhǎng).【詳解】設(shè)第三邊為acm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系知,2<a<12,由于第三邊的長(zhǎng)為偶數(shù),則a可以為4cm或6cm或8cm或10cm.∴三角形的周長(zhǎng)是5+7+4=16cm或5+7+6=18cm或5+7+8=20cm或5+7+10=22cm.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形三邊關(guān)系,要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,當(dāng)題目指代不明時(shí),一定要分情況討論,把符合條件的保留下來,不符合的舍去.10、B【解析】
根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:1的相反數(shù)是:﹣1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、85°【解析】分析:直接利用三角形外角的性質(zhì)結(jié)合平行線的性質(zhì)得出答案.詳解:如圖,∵∠1=40°,∠4=45°,
∴∠3=∠1+∠4=85°,
∵矩形對(duì)邊平行,
∴∠2=∠3=85°.
故答案為85°.點(diǎn)睛:此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出∠3的度數(shù)是解題關(guān)鍵.12、(-4,0)或(6,0)【解析】
設(shè)P(m,0),利用三角形的面積公式構(gòu)建絕對(duì)值方程求出m即可;【詳解】如圖,設(shè)P(m,0),
由題意:?|1-m|?2=5,
∴m=-4或6,
∴P(-4,0)或(6,0),
故答案為:(-4,0)或(6,0)【點(diǎn)睛】此題考查三角形的面積、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.13、1【解析】
直接利用平方根的定義得出2m-1+(-3m+)=0,進(jìn)而求出m的值,即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,得:2m-1+(-3m+)=0,解得:m=,∴正數(shù)a=(2×-1)2=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平方根,正確把握平方根的定義是解題關(guān)鍵.14、1【解析】
連接、、,由題意得:,,,由三角形的中線性質(zhì)得出△的面積的面積的面積的面積的面積△的面積△的面積,即可得出△的面積.【詳解】解:連接、、,如圖所示:由題意得:,,,△的面積的面積的面積的面積△的面積△的面積△的面積,△的面積;故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中線性質(zhì)、三角形的面積;熟記三角形的中線把三角形的面積分成相等的兩部分是解題的關(guān)鍵.15、25【解析】由題意,得:2a+1+2a?9=0,解得a=2;所以正數(shù)x的平方根是:5和?5,故正數(shù)x的值是25.故答案為25.16、(﹣2,2)或(8,2).【解析】
根據(jù)平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,再分點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊與右邊兩種情況討論求解.【詳解】解:∵線段AB與x軸平行,∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2,點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí),3﹣5=﹣2,點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí),3+5=8,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣2,2)或(8,2).故答案為(﹣2,2)或(8,2).【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟記平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等、平行于y軸的直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于要分情況討論.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)3;(2)ΔGEF為等腰直角三角形【解析】
(1)根據(jù)AAS只要證明△ACF≌△CBE,得到CE=AF=5,CF=BE=2,即可得到EF;(2)連接CG,由(1)得到△ABC是等腰直角三角形,CG是中線,得到∠CBG=45°,得到CG=BG,易得到∠GCF=∠GBE,CF=BF,由SAS證明△CFG≌△BEG,得到FG=EG,∠CGF=∠BGE,再由等角互換得到∠FGE=∠AGC=90°,即可得到ΔGEF的形狀為等腰直角三角形.【詳解】解:(1)∵BE⊥CE∴∠BEC=90°∵∠ACB=90°∴∠BEC=∠ACB=90°∴∠ACF+∠BCE=∠BCE+∠CBE=90°∴∠ACF=∠CBE∵AF⊥CE,∴∠AFC=90°在ΔACF和△ΔCBE中∠ACF=∠CBE∴ΔACF??∴CF=BE=2AF=CE=5∵EF=CE-CF∴EF=5-2=3(2)ΔGEF為等腰直角三角形理由如下:連接CG∵AC=BC∴CG⊥AB,∠BCG=∴∠CBG=90°-45°=45°∴∠GCB=∠CBG=45°∴CG=BG在ΔADF和ΔBDE中∵∠AFD=∠BED,∴∠FAD=∠EBG由(1)證可知:ΔACF∴∠CAF=∠BCE∵∠CAF+∠FAD=∠GCD+∠BCE=45°∴∠FAD=∠GCD∴∠EBG=∠FCG∵CG=BG∴ΔCFG???∴FG=EG∠CGF=∠EGB∵∠CGF+∠FGD=90°∴∠FGD+∠EGB=90°即∠FGE=90°∴ΔFGE是等腰直角三角形【點(diǎn)睛】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì)和判定,全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.18、(1)甲隊(duì)每月的施工路段是18公里,乙隊(duì)每月的施工路段是2公里;(2)方案一:甲隊(duì)作4個(gè)月,乙隊(duì)作1個(gè)月;方案二:甲隊(duì)作2個(gè)月,乙隊(duì)作2個(gè)月.【解析】
(1)設(shè)甲隊(duì)每月的施工路段是x公里,乙隊(duì)每月的施工路段是x公里,依據(jù)“某施工路段總長(zhǎng)20公里,由甲、乙兩工程隊(duì)合做6個(gè)月完成,已知甲做2個(gè)月的工作量等于乙做3個(gè)月的工作量”列出方程組并解答;
(2)根據(jù)費(fèi)用不超過141萬元列出一元一次不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲隊(duì)每月的施工路段是x公里,乙隊(duì)每月的施工路段是y公里,依題意得,解得.答:甲隊(duì)每月的施工路段是18公里,乙隊(duì)每月的施工路段是2公里.(2)根據(jù)題意得:,解得:a≤4b≥1.∵a≤2,b≤2且a,b都為正整數(shù),∴1≤b≤2又a=10﹣b,∴b為3的倍數(shù),∴b=1或b=2.當(dāng)b=1時(shí),a=4;當(dāng)b=2時(shí),a=2∴a=4,b=1或a=2,b=2.方案一:甲隊(duì)作4個(gè)月,乙隊(duì)作1個(gè)月;方案二:甲隊(duì)作2個(gè)月,乙隊(duì)作2個(gè)月.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題時(shí),可把總工程量看做“1”.此題主要考查列方程(組)解應(yīng)用題中的工程問題.分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.19、-1,0,1,2,1.【解析】
先求出兩個(gè)不等式的解集,再求其公共解,再寫出解集內(nèi)的整數(shù)值即可.【詳解】,由①得,x>-2,由②得,x≤1,所以,不等式組的解為-2<x≤1,故不等式組的整數(shù)解為-1,0,1,2,1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡(jiǎn)便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).20、(1)甲:x+0.5×(13?x)<8.5;乙:0.5x+1×(13?x)<8.5;甲:x表示小明有1元硬幣的枚數(shù);乙:x表示小明有5角硬幣的枚數(shù);(2)小明可能有5角的硬幣10枚,11枚,12枚.【解析】
(1)利用1元和5角的硬幣共13枚,這些硬幣的總幣值小于8.5元,進(jìn)而得出不等式求出即可,進(jìn)而結(jié)合不等式得出x的意義;(2)利用(1)中不等式求出x的取值范圍進(jìn)而得出答案.【詳解】(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的不等式如下:甲:x+0.5×(13?x)<8.5乙:0.5x+1×(13?x)<8.5甲:x表示小明有1元硬幣的枚數(shù);乙:x表示小明有5角硬幣的枚數(shù).(2)設(shè)小明可能有5角的硬幣x枚,根據(jù)題意得出:0.5x+(13?x)<8.5解得:x>9,∵x是自然數(shù),∴x可取10,11,12,答:小明可能有5角的硬幣10枚,11枚,12枚.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于理解題意列出方程.21、(1)購(gòu)買一個(gè)種品牌的足球需50元,一個(gè)種品牌的足球需80元.;(2)這所中學(xué)最多可以購(gòu)買16個(gè)種品牌的足球.【解析】
(1)可設(shè)購(gòu)買一個(gè)種品牌的足球需元,一個(gè)種品牌的足球需元,根據(jù)“購(gòu)買了品牌足球1個(gè)、品牌足球2個(gè),共花費(fèi)210元和購(gòu)買了品牌足球3個(gè)、品牌足球1個(gè),共花費(fèi)230元”這兩個(gè)等量關(guān)系列出關(guān)于的二元一次方程,解之即可.(2)可設(shè)購(gòu)買種品牌的足球個(gè),根據(jù)購(gòu)買兩種品牌的足球共30個(gè),可知購(gòu)買種品牌的足球個(gè),由購(gòu)買兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過2000元再結(jié)合第(1)問的結(jié)果可列出關(guān)于的一元一次不等式,解之取合適值即可.【詳解】解:(1)設(shè)購(gòu)買一個(gè)種品牌的足球需元,一個(gè)種品牌的足球需元,依題意得:解得:答:購(gòu)買一個(gè)種品牌的足球需50元,一個(gè)種品牌的足球需80元.(2)設(shè)購(gòu)買種品牌的足球個(gè),則購(gòu)買種品牌的足球個(gè),依題意得:解得:∵是整數(shù)∴的最大值是16答:這所中學(xué)最多可以購(gòu)買16個(gè)種品牌的足球.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程組及一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解題意找準(zhǔn)題中等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、-1.【解析】
直接利用二次根式以及立方根的定義和絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)進(jìn)而得出答案.【詳解】解:原式=2+﹣1﹣2﹣=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.23、(1)△ABC的面積為8;(2)當(dāng)△ABC與△ADQ的面積相等時(shí),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(﹣2,0)或(6,0);(3)△ADM的面積不小于△ABC的面積,m的取值范圍為m≤4或m≥1.【解析】
(1)連接AC作CH⊥AE于H,根據(jù)平移的性質(zhì)求出點(diǎn)C的坐標(biāo),根據(jù)梯形的面積公式、三角形的面積公式計(jì)算即可;(2)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x,0),根據(jù)題意列出方程,解方程即可;(3)直線BC的解析式為y=x-6,直線y=x-6交直線y=6于M′(1,6),此時(shí)△ADM′的面積=8,由A(2,0),D(6,4),推出直線AD的解析式為y=x-2,直線y=x-2交y軸于P(0,-2),在y軸上取一點(diǎn)N,使得PN=PB,則N(0,2),作NM∥AD,直線MN的解析式為y=x+2,直線MN交直
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