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文檔簡介
山東體育學(xué)院招聘考試題庫2024
一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)
1.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。
A.教師固定
B.內(nèi)容固定
C.分組教學(xué)
D.學(xué)生固定
【答案】:C
2.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()
A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)
B.增強學(xué)生參與意識
C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識
D.確保學(xué)生主體地位
【答案】:D
3.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()o
A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有“
B.“兒女情長,英雄氣短”
C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上
D.“愛人只有一個,情人可以多個“
【答案】:A
4.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()
A.服務(wù)者角色
B.應(yīng)用者角色
C.研究者角色
D.教學(xué)者角色
【答案】:D
5.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。
A.特殊性
B.專業(yè)性
C.知識性
D.教育性
【答案】:C
6.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會受到()o
A.社會生活和群體的影響
B.教育原則的影響
C.教育法規(guī)的影響
D.教育對象的影響
【答案】:A
7.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。
A.與時俱進
B.理論聯(lián)系實際
C.嚴謹治學(xué)
D.實事求是
【答案】:C
8.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。
A.教師期望
B.教師威信
C.教師專長
D.教師角色
【答案】:B
9.公交支付方式的轉(zhuǎn)變,源于:
A.社會進步與時代印記
B.信息技術(shù)蓬勃發(fā)展
C.智慧交通與智慧旅游
D.生活方式變遷
【答案】:B
10.公民道德建設(shè)的核心是()o
A.艱苦奮斗
B.集體主義
C.追求真理
D.為人民服務(wù)
【答案】:D
11.個別資本家追逐超額剩余價值是通過()
A.全社會勞動生產(chǎn)率普遍提高的結(jié)果
B.提高本企業(yè)的勞動生產(chǎn)率實現(xiàn)的
C.延長工作日實現(xiàn)的
D.增加本企業(yè)的勞動強度實現(xiàn)的
【答案】:B
12.《全唐詩》是清康熙年間編校的一本唐詩合集,歷時一年多編校成文。收錄詩人,凡二千
二百余人,收錄詩作四萬八千九百余首。通過基于人工智能的語義分析技術(shù),對《全唐詩》進
行深度的文本數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)了一些有趣的秘密。《全唐詩》中出現(xiàn)最多的季節(jié)是春。在唐詩
里,傷春,惜春是常見的春詩題材,事實上,寫春的詩俯拾皆是,標(biāo)題中帶春的就有不少。那
么,下面帶“春”字標(biāo)題的詩中,其作者為“詩魔”的是()o
A.《春曉》
B.《錢塘湖春行》
C.《春望》
D.《春江花月夜》
【答案】:B
13.“顏色混合定律”指人的視覺只能分辨出色彩的亮度、色調(diào)和哪種屬性()o
A.色相
B.明度
C.彩度
D.飽和度
【答案】:D
14.“以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)XX貫徹執(zhí)行”是()的結(jié)束語。
A.請求批準(zhǔn)的請示
B.強告性請示
C.請轉(zhuǎn)性請示
D.請求指示的請示
【答案】:C
15.下列名著與其作者對應(yīng)錯誤的是()o
A.《飛鳥集》一泰戈爾
B.《悲慘世界》一雨果
C.《俄狄浦斯王》一塞萬提斯
D.《呼嘯山莊》一艾米莉?勃朗特
【答案】:C
16.通常被人們稱為地球之肺的是()。
A.草原
B.海洋
C.濕地
D.森林
【答案】:D
17.下列有關(guān)天文知識的表述,錯誤的是()o
A.金星的自轉(zhuǎn)時間比公轉(zhuǎn)時間長
R.太陽系中,水星離太陽最近,火星體積最大
C.銀河系的中央是超大質(zhì)量黑洞
D.太陽上最豐富的元素是氫
【答案】:B
18.我國在大力推進糧食行業(yè)信息化發(fā)展的同時所要堅持的基本原則不包括()。
A.注重實效
B.保障安全
C.統(tǒng)籌兼顧
D.協(xié)同共享
【答案】:C
19.扶持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)屬于()。
A.財政政策
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策
C.收入政策
D.產(chǎn)業(yè)組織政策
【答案】:B
20.下列屬于我國人文旅游資源的是o
A.杭州西湖
B.蘇州園林
C.黃山云海
D.錢江大潮
【答案】:B
21.以下關(guān)于生活常識的說法,正確的是()o
A.蜂蜜適宜用沸水沖服,并且宜和性涼的食品同時飲用
B.在服藥前半小時最好不要吃水果,以免水果中含有的物質(zhì)與藥物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使藥效降低
C.洗水果的時候,水果宜長時間泡在水里以達到徹底清洗的目的
D.皮膚受到碰撞易變得青一塊紫一塊的,是缺乏維生素E的緣故
【答案】:B
22.下列歷史事件中,發(fā)生在宋朝的是()。
A.杯酒釋兵權(quán)
B.玄武門之變
C.馬嵬坡之變
D.十木堡之變
【答案】:A
23.商品的自然屬性指商品的()o
A.使用價值
B.交換價值
C.價值
D.價格
【答案】:A
24.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、、全國學(xué)聯(lián)主辦,每
()舉辦一屆
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】:B
25.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()0
A.拘役
B.警告
C.撤銷教師資格
D.罰款
【答案】:A
26.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。
A.任課
B.管理
C德育
D.智育
【答案】:A
27.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職
業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策
A.0②④⑤
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
【答案】:B
28.關(guān)于我國高校內(nèi)部校一一院兩級管理結(jié)構(gòu),下列說法中錯誤的是()。
A.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則
B.在高校內(nèi)部校一-院兩級管理結(jié)構(gòu)中,管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面
C.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限
D.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動校、院兩級的辦學(xué)積極性
【答案】:B
29.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()
A.控制質(zhì)量
B.內(nèi)適質(zhì)量
C.外適質(zhì)量
D.個適質(zhì)量
【答案】:D
30.教師對學(xué)校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權(quán)益的,可依《中
華人民共和國教師法》,向主管的行政機關(guān)申訴,請求處理的制度是()o
A.法律救濟
B.學(xué)生申訴制度
C.教師申訴制度
D.學(xué)校事故
【答案】:C
31.道德意志的過程不包括()。
A.形成道德觀念
B.選擇道德方式
C.生成道德動機
D.執(zhí)行道德決定
【答案】:A
32.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()0
A.油象思維
B.直覺思維
C.創(chuàng)造性思維
D.輻射思維
【答案】:C
33.青年期的思維發(fā)展特點屬于()0
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.形式運算階段
D.具體運算階段
【答案】:C
34.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做應(yīng)答,而本身對環(huán)境的控
制能力很弱的是()o
A.人本主義
B.行為主義
C.存在主義
D.認知主義
【答案】:B
35.中國封建社會官立大學(xué)開端的標(biāo)志是()
A.“書院”的出現(xiàn)
B.“右學(xué)”的出現(xiàn)
C.“鴻都門學(xué)”的出現(xiàn)
D.“太學(xué)”的出現(xiàn)
【答案】:D
二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)
36.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)
A.原型內(nèi)化
B.原型定向
C.原型改變?
D.原型操作
【答案】:ABD
37.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng),要堅守精
神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。
A.義和利
B.公和私
C.是和非
D.正和邪
【答案】:ABCD
38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()
A.用溝通
B.勤警示
C.常宣傳
D.多落實
E.細管理
【答案】:ACDE
39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()
A.可控-不可控維度
B.長期-短期維度
C.穩(wěn)定-可變維度
D.內(nèi)在控制-外在控制維度
【答案】:ACD
40.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,
主要表現(xiàn)在()o
A.提高黨和政府的執(zhí)政能力
B.促進社會良好道德風(fēng)尚的形成
C.提高從業(yè)者勞動質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)
D.促進企業(yè)文化建設(shè)
【答案】:ABCD
41.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()
A.維護學(xué)生心理健康
B.促進學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)
0.成為“四有"新人
D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)
【答案】:ABCD
42.對教育規(guī)律的再認識正確的是()。
A.堅持因材施教規(guī)律
B.堅持全面發(fā)展規(guī)律
C.堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律
D.堅持知行合一規(guī)律
【答案】:ABCD
43.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有()
A.對教師職業(yè)的錯誤看法
B.錯誤的道德觀
C.錯誤的學(xué)生觀
D.錯誤的人才
【答案】:ACD
44.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()0
A.學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.想象力
C.學(xué)習(xí)材料
D.興趣
【答案】:AC
45.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用?()
A.以小人之心度君子之腹
B.買了酸檸檬,卻說檸檬很甜
C.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的
D.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。
【答案】:BC
46.長三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為()o
A.醫(yī)療支出的獷大化
B.醫(yī)療服務(wù)的共性化
C.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化
D.醫(yī)院管理的信息化
【答案】:CD
47.下列措施中,不利于縮小貧富差距的有()o
A.大力興辦慈善事業(yè)
B.力口印人民幣
C.大力發(fā)展壟斷企業(yè)
D.完善社會保障制度
【答案】:BC
48.在互聯(lián)網(wǎng)時代,人們獲取知識的渠道越來越多元化,一位北大經(jīng)濟學(xué)教授的網(wǎng)絡(luò)專欄,擁
有超過18萬付費訂閱者,價值近3600萬元,而這僅僅是眾多網(wǎng)絡(luò)付費內(nèi)容中的九牛一毛,在
崇尚分享精神的互聯(lián)網(wǎng)時代,為知識付費已漸成趨勢,在這里()o
A.被公眾人物吸引消費是違背價值規(guī)律的非理性行為
B.共享平臺是商品,它既是勞動產(chǎn)品又以交換為目的
C.為“知識”付費是符合市場經(jīng)濟規(guī)則的市場交易行為
D.互聯(lián)網(wǎng)為“知識”價值的實現(xiàn)提供了有利的平臺
【答案】:CD
49.根據(jù)通貨膨脹形成的不同原因,通貨膨脹的類型有(:)。
A.需求拉上型
B.結(jié)構(gòu)型
C.供求混合型
D.成本推動型
【答案】:ABCD
50.人類生存發(fā)展面臨的三大問題是()o
A.環(huán)境問題
B.經(jīng)濟問題
C.社會問題
D.人口問題
【答案】:AD
51.根據(jù)2014年7月1口起開始施行的《事業(yè)單位人事管理條例》,在下列哪種情況下,事業(yè)
單位可以解除聘用合同?()o
A.事業(yè)單位人員平時考核不合格
B.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工15個工作日
C.事業(yè)單位人員受到開除處分的
D.事業(yè)單位工作人員1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日
【答案】:CD
52.下列選擇項中體現(xiàn)了意識的能動作用的有:
A.只要有信心,黃土變黃金
B.扶貧先扶智,治貧先治愚
C.九層之臺,起于壘土
D.冰凍三尺,非一日之寒
【答案】:AB
53.請示的主送對象可以是()。
A.直屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)
B.上級業(yè)務(wù)主管部門
C.ff商洽必要的平行機關(guān)
D.需請求其批準(zhǔn)的不相隸屬機關(guān)
【答案】:AB
54.下列新石器時代遺址屬于四川省境內(nèi)的是()。
A.三星堆遺址
B.大汶口遺址
C.營盤梁遺址
D.半坡遺址
【答案】:AC
55.“一帶一路”建設(shè)是一項宏大系統(tǒng)工程,要突出重點、遠近結(jié)合,有序推進。要堅持共商、
共建、共享原則,積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對接,這段話所蘊含的哲學(xué)原理有:
A.事物是普遍聯(lián)系的
B.“兩點論”與“重點論”的統(tǒng)一
C.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一
D.矛盾是事物發(fā)展的根本動力
【答案】:AB
56.教師的
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