永州師范高等??茖W(xué)校《土地測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)永州師范高等??茖W(xué)校

《土地測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于世界主要的河流流域開(kāi)發(fā),對(duì)于長(zhǎng)江流域的綜合開(kāi)發(fā)與治理,以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()A.上游注重水能資源開(kāi)發(fā)B.中游防治洪澇災(zāi)害C.下游加強(qiáng)水資源保護(hù)D.全流域側(cè)重于航運(yùn)開(kāi)發(fā)2、在分析地貌對(duì)交通線路建設(shè)的影響時(shí),以下哪種地貌會(huì)增加交通線路建設(shè)的難度和成本,需要修建大量的橋梁和隧道?()A.平原B.丘陵C.山地D.高原3、在地理環(huán)境的變遷研究中,全球氣候變化是一個(gè)重要的課題。以下關(guān)于全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)影響的描述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.可能導(dǎo)致海平面上升,淹沒(méi)沿海低地B.會(huì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和結(jié)構(gòu)C.對(duì)工業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有任何影響D.可能增加疾病的傳播風(fēng)險(xiǎn)4、在世界的主要?dú)夂蝾愋椭?,極地氣候的特點(diǎn)是酷寒、干燥、烈風(fēng)。以下哪個(gè)地區(qū)屬于極地氣候?()A.格陵蘭島B.冰島C.愛(ài)爾蘭D.西西里島5、對(duì)于世界主要的氣候類型與植被的關(guān)系,以下關(guān)于熱帶雨林氣候?qū)?yīng)的植被類型,描述不正確的是()A.植被高大茂密B.層次結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.以落葉闊葉林為主D.植物種類豐富6、在自然地理環(huán)境的整體性方面,以下關(guān)于各自然地理要素相互關(guān)系的表述,錯(cuò)誤的是()A.氣候影響植被類型的分布B.地形決定河流的流向和流速C.土壤的性質(zhì)與氣候無(wú)關(guān)D.生物對(duì)環(huán)境具有適應(yīng)和改造作用7、世界的主要河流在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,比如密西西比河。密西西比河的航運(yùn)價(jià)值高,主要得益于什么?()A.流經(jīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B.河道寬闊,水流平穩(wěn)C.流域內(nèi)降水豐富D.以上都是8、氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響不僅體現(xiàn)在作物類型上,還體現(xiàn)在耕作制度上。在溫帶地區(qū),常見(jiàn)的耕作制度是什么?()A.一年一熟B.一年兩熟或兩年三熟C.一年三熟D.隨時(shí)耕種9、在自然地理的生態(tài)系統(tǒng)研究中,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性和重要性備受關(guān)注。關(guān)于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能,以下哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)其全球價(jià)值?()A.提供大量木材資源B.調(diào)節(jié)全球氣候,維持生物多樣性C.是旅游勝地,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┴S富的食物來(lái)源10、在世界地理的資源跨區(qū)域調(diào)配中,對(duì)于我國(guó)西氣東輸工程的影響,以下敘述錯(cuò)誤的是()A.緩解東部能源短缺B.促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.改善東部大氣環(huán)境D.加大東西部經(jīng)濟(jì)差距11、在地理教育的資源開(kāi)發(fā)中,利用多媒體資源可以豐富教學(xué)內(nèi)容。以下哪種多媒體資源最能直觀地展示地球的公轉(zhuǎn)過(guò)程?()A.圖片B.動(dòng)畫C.音頻D.文字描述12、對(duì)于地理教材的分析,以下關(guān)于不同版本地理教材內(nèi)容編排和特點(diǎn)的比較,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.不同版本的地理教材在內(nèi)容編排上存在差異,但都圍繞地理課程標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi),各有特色,如有的注重知識(shí)的系統(tǒng)性,有的強(qiáng)調(diào)案例的生動(dòng)性B.地理教材的版本不同,質(zhì)量也參差不齊,應(yīng)該統(tǒng)一使用一種版本的教材,以保證教學(xué)的一致性C.地理教材的內(nèi)容編排和特點(diǎn)對(duì)教學(xué)效果影響不大,教師可以隨意選擇和使用D.新版地理教材一定比舊版教材好,應(yīng)該及時(shí)更新教材,淘汰舊版13、在研究山地的垂直地域分異規(guī)律時(shí),以下哪種自然帶通常位于山地的基帶,與當(dāng)?shù)氐乃阶匀粠б恢??()A.常綠闊葉林帶B.高山草甸帶C.積雪冰川帶D.荒漠帶14、在地貌學(xué)的研究中,關(guān)于河流地貌的形成過(guò)程,以下哪種說(shuō)法是正確的?()A.河流在流動(dòng)過(guò)程中,主要通過(guò)下蝕作用加深河道,側(cè)蝕作用對(duì)河流地貌的形成影響不大B.河流地貌的形成是河流侵蝕、搬運(yùn)和堆積作用共同作用的結(jié)果,在不同河段,這些作用的強(qiáng)度和表現(xiàn)形式有所不同C.河流的堆積作用只發(fā)生在河流的下游地區(qū),形成廣闊的沖積平原,其他河段以侵蝕作用為主D.河流地貌一旦形成就不再發(fā)生變化,始終保持穩(wěn)定的形態(tài)15、世界的人口遷移對(duì)遷入地和遷出地都產(chǎn)生了影響。對(duì)于人口遷出地來(lái)說(shuō),可能會(huì)帶來(lái)哪些好處?()A.緩解人口壓力B.增加外匯收入C.促進(jìn)文化交流D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)簡(jiǎn)述溫帶草原的地理分布和生態(tài)特點(diǎn),分析草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)過(guò)程。2、(本題5分)說(shuō)明國(guó)際政治格局與地理環(huán)境的關(guān)系,分析地緣政治對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響。3、(本題5分)分析世界主要國(guó)家的工業(yè)地域和工業(yè)發(fā)展問(wèn)題,探討該國(guó)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的方向和策略。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)地理環(huán)境對(duì)城市的建筑風(fēng)格和文化景觀產(chǎn)生深刻影響。以某一歷史文化名城(如西安)為例,探討地理環(huán)境如何塑造其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和文化景觀。2、(本題5分)海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成為許多沿海國(guó)家和地區(qū)的重要戰(zhàn)略選擇。論述海洋經(jīng)濟(jì)的主要產(chǎn)業(yè)(如海洋漁業(yè)、海洋運(yùn)輸業(yè)、海洋油氣業(yè))的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。3、(本題5分)海洋污染日益嚴(yán)重,對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)和人類健康造成威脅。論述海洋污染的主要來(lái)源(如石油泄漏、工業(yè)廢水排放、塑料垃圾)、危害以及治理措施。4、(本題5分)分析海洋資源的開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn),提出可持續(xù)發(fā)展的策略。5、(本題5分)地理環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的形成和演變具有一定作用。以某一語(yǔ)言(如漢語(yǔ))為例,分析地理環(huán)境如何影響其語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法特點(diǎn)。四、綜合應(yīng)用題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)一個(gè)位于河口三角洲的地區(qū),地形低平,河網(wǎng)密布。氣候溫暖濕潤(rùn),屬于亞熱帶季風(fēng)氣候。該地區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá),人口密集。請(qǐng)分析該地區(qū)的自然地理?xiàng)l件對(duì)工業(yè)發(fā)展、城市規(guī)劃以及環(huán)境保護(hù)

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