2023年學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案篇一1、建立健全組織機(jī)構(gòu)（見附表1），建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等），安排24小時值班，確定安全工作職責(zé)，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責(zé)任人，由年級組長到班主任、任課教師、學(xué)生、家長，形成層層有人抓，人人有責(zé)任的承包機(jī)制。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)教師（包括班主任、宿舍負(fù)責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實驗員等）簽定安全工作責(zé)任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認(rèn)識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應(yīng)該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應(yīng)當(dāng)怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。4、紀(jì)律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強(qiáng)常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強(qiáng)監(jiān)控力度，堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會查人落實。（一）、用電安全1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。3、住宿生嚴(yán)禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機(jī)等自備電器。4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報告電工修理，不要自己進(jìn)行線路維修。5、打掃衛(wèi)生要注意保護(hù)電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動。（二）、用火安全1、增強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)防火知識。2、學(xué)生不得玩火，冬季取暖，依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴(yán)格檢查爐具，檢查通風(fēng)情況，并提醒學(xué)生注意。3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。5、食堂做飯用火，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。6、如果發(fā)生火災(zāi)（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)，不要慌，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施。如是上課期間，應(yīng)馬上疏散學(xué)生，并逐級上報。在救火過程中，不允許學(xué)生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。（三）、體育、游戲安全1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的安全性。2、體育課，教師嚴(yán)格要求，杜絕大撒鷹。3、教給學(xué)生防護(hù)知識，以及正確的使用體育器材的知識。4、在課間做正當(dāng)游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。（四）、勞動安全1、勞動時，嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，要求學(xué)生遵守勞動紀(jì)律，服從分配聽指揮。2、使用工具時，嚴(yán)禁嬉戲、追逐打鬧。3、注意勞動保護(hù)。（五）、集體活動中的安全1、除列入學(xué)校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。2、如有群體活動，必須建立嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，層層落實。（六）、食品安全1、師生食堂嚴(yán)格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。2、嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。3、對校內(nèi)小賣店嚴(yán)格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架，令其改正。（七）交通安全1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)則。2、學(xué)生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機(jī)動車搶道等；教師不得酒后駕車。3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車。（八）、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題3、如發(fā)生地震，班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離，東邊兩個教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。（九）、防洪措施和應(yīng)急預(yù)案1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴(yán)峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。2、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級組長到老師的'四級指揮負(fù)責(zé)體制。值班教師24小時到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。3、關(guān)注天氣形式，收看天氣預(yù)報，如出現(xiàn)異常，早做安排。5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學(xué)生聽從老師安排，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學(xué)校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時，要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不能獨自回家。6、夜間發(fā)生山洪，危及到學(xué)校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉(zhuǎn)移，并逐層上報。水不太大時，可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓，水過大，按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。7、汛前準(zhǔn)備。思想準(zhǔn)備，加強(qiáng)防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點排查，消除隱患；物品準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進(jìn)行防汛模擬演練。（十）治安工作2、加強(qiáng)師生思想品質(zhì)教育，及時處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛，杜絕校園內(nèi)違法犯罪的事件發(fā)生。學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案篇二為確保發(fā)生重大安全問題時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少損失，根據(jù)國家安全相關(guān)條例及法規(guī)，結(jié)合我校校園工作實際，特制定本預(yù)案。1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長：****副組長：***成員：****主要職責(zé)：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行校園安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)并掌握安全常識，廣泛開展安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備，落實網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定地運(yùn)行。(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責(zé)。校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當(dāng)學(xué)校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在一些問題上不能達(dá)成一致意見時，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。3、凡組織學(xué)生外出，都要經(jīng)校長同意，校長要落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，配備足夠教師帶隊，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學(xué)生；加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。學(xué)生野外活動，人數(shù)達(dá)到50人以上，要派隨隊校醫(yī)，帶應(yīng)急藥物，組織者要帶照相機(jī)。4、后勤部門要經(jīng)常進(jìn)行對校車的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。5、后勤部門確保校車在校，司機(jī)值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。6、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案篇三接市教育局緊急通知，端午節(jié)放假期間，我市發(fā)生一起3名四年級女生結(jié)伴玩耍，不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學(xué)校、幼兒園假前做好安全應(yīng)急管理，確保不出現(xiàn)一起安全事故。凡出現(xiàn)事故的單位，相關(guān)責(zé)任人一律追責(zé)、免職。中心學(xué)校召開了緊急會，要求中心學(xué)校包校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)校辦公，學(xué)校干部包年級包班，實行水、陸、空立體防護(hù)。值班領(lǐng)導(dǎo)按區(qū)二小安全網(wǎng)格管理規(guī)定定崗、定責(zé)，值班時段不能坐辦公室，加強(qiáng)巡邏，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用。為此，我們制訂應(yīng)急預(yù)案如下，請各處室、辦公室認(rèn)真落實。1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發(fā)到了家長手中，是否由家長本人在回執(zhí)上簽字，學(xué)校是否將每一份回執(zhí)收回存檔。2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水安全教育，做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄，班班有黑板報，確保“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”真正進(jìn)入學(xué)生頭腦之中。3、安衛(wèi)辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻，每名學(xué)生學(xué)會唱防溺水安全歌曲，開辟安全宣傳黑板報，更新防溺水知識等安全常識，同時通過主題班隊會、知識搶答等學(xué)生喜聞樂見的形式，讓安全內(nèi)化為學(xué)生自覺行動。4、通過校訊通群發(fā)短信，進(jìn)一步督促學(xué)生家長落實監(jiān)管責(zé)任。5、再次開展危險水域排查工作，對排查出的危險水域要及時設(shè)置警示標(biāo)志，在學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會，各路隊長做好上放學(xué)記載和，每天上報吳主任處。6、關(guān)注氣象信息，加強(qiáng)突發(fā)災(zāi)害天氣預(yù)判，完善應(yīng)急預(yù)案并備足應(yīng)急設(shè)備物質(zhì)，有針對性地組織逃生救護(hù)演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。7、組織開展一次以校內(nèi)老舊校舍、學(xué)生宿舍、校區(qū)圍墻、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動，做到及時發(fā)現(xiàn)、消除問題隱患，嚴(yán)防意外傷害師生的事件發(fā)生。8、以處室為單位，對幼兒園校車進(jìn)行一次排查。本周內(nèi)各處室包保領(lǐng)導(dǎo)集中開展一輪校車安全整治行動，切實加強(qiáng)對校車安全的檢查，規(guī)范校車運(yùn)營和維護(hù)，嚴(yán)禁超載、超速、不按規(guī)定路線和?？奎c通行和?？?，嚴(yán)禁酒駕、藥駕、毒駕。安衛(wèi)辦嚴(yán)厲打擊整治接送學(xué)生上下學(xué)的非法車輛，包括拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、無牌照車和其他不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動車，以及未經(jīng)許可參與接送學(xué)生的車輛，確保乘車學(xué)生安全。張主任迅速下發(fā)包保表。9、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時段的管理，按區(qū)二小網(wǎng)格管理定崗定責(zé)。全校領(lǐng)導(dǎo)按年級包保，表附后。在學(xué)生上下學(xué)時，學(xué)校要安排一名校領(lǐng)導(dǎo)、四名以上男老師攜帶必要的防護(hù)器械（鄒正超、吳敬每天補(bǔ)充到門口），在學(xué)校門口值守及周邊巡查，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序上下學(xué)，并注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下學(xué)期間出現(xiàn)的意外情況、可疑人員，及時處置、報告、報警。注意做好溝通，不能激化矛盾，還要執(zhí)行制度。校長在門口協(xié)助驗證，值班教師履行職責(zé)，按時到崗。值班領(lǐng)導(dǎo)做到靜校后再離校，禁止教師放學(xué)后補(bǔ)課、脫堂，不留學(xué)生在校。10、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。任何時候?qū)W校大門都要處于緊閉狀態(tài)，保持隨時上鎖，安保人員要確保24小時在職在位，落實對進(jìn)入校園內(nèi)的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學(xué)校保安人員上崗時要按要求配帶相關(guān)防護(hù)器材，時時處于應(yīng)急狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理各種意外情況。11、6月24日早上，對早餐和小賣部安全進(jìn)行檢查。做到發(fā)現(xiàn)問題，有檢查記載、圖片。12、安衛(wèi)辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位，并進(jìn)行宣傳。目前距本學(xué)期結(jié)束還有10余天時間，各值班校長、干部24小時值班，保持通訊暢通。學(xué)校重點督辦檢查《一封信》回執(zhí)存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛(wèi)值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等，確保放假前不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案篇四為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。組長：潘振民全面負(fù)責(zé)安全工作副組長：林俊勝負(fù)責(zé)活動、傳染性疾病、食物中毒安全工作鄭濱負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作焦國新負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作學(xué)校其他成員工作職責(zé)班主任負(fù)責(zé)各班級學(xué)生教學(xué)及活動安全工作任課老師負(fù)責(zé)班級教學(xué)活動安全工作門衛(wèi)值班負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作1、突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé)，各主管各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動。2、突發(fā)事件逐層報告制度班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→中心學(xué)校辦公室→教育局（一）傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室，請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。（二）防火工作應(yīng)急預(yù)案a、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)生火險時應(yīng)及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領(lǐng)導(dǎo)。3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開樓房的所有大門。4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織人員疏散。b、報告程序1、學(xué)校各部位發(fā)生火險，在及時搶救的同時，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報119c、責(zé)任追究發(fā)生了火險，在及時組織搶救消滅火險后，及時分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評，罰款、處分等措施并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時，加強(qiáng)食品工作管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1、視情況在最短的時間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。4、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。（四）發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌，事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：（1）全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。（2）各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。（五）學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案a、采取措施，堵塞漏洞1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用，對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時做工作。5、嚴(yán)格值班制度，加強(qiáng)檢查，堵塞漏洞。b、對發(fā)生治安問題的預(yù)案2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。4、對被打傷學(xué)生，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的及時送市學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案篇五校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理安全。根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī)，為了加強(qiáng)全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應(yīng)急處理預(yù)案。1、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)總指揮：張x副總指揮：成員：2、應(yīng)急處理隊伍（1）應(yīng)急處理組：組長：張x副組長：張x成員：楊會生（2）后勤保障組：組長：馬x副組長：田x成員：趙x（3）應(yīng)急小分隊：隊長：楊x隊員：趙普榮（4）緊急情況的集結(jié)和待命應(yīng)急小分隊分為六個小組，每個小組長負(fù)責(zé)六個組員，發(fā)生緊急情況時，當(dāng)值人員立即通知各組組長，各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現(xiàn)場集結(jié)。在正常情況下，每天由一個小組在校待命。（一）重大突發(fā)事件火警：119匪警：110交警：122急救：1202、應(yīng)急指揮人員：張建新、馬齊3、處置措施：（1）接報后，值日人員、應(yīng)急處理組、后勤保障組相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。（2）組織人員按照程序逐級報告。（3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員疏散。（4）如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。4、注意事項（1）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)員、控制事態(tài)。（2）嚴(yán)禁酒后駕車，盡量少騎或不騎摩托車。（3）組織學(xué)生開展大型活動，須向?qū)W校有關(guān)處室提前提出包括活動目的、活動內(nèi)容、安全防范措施、帶隊教師等在內(nèi)的書面申請，經(jīng)同意后方可組織實施。（二）地震災(zāi)害1、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)組織和職能成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮所”，設(shè)在學(xué)區(qū)辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：總指揮：張x（學(xué)區(qū)校長）副總指揮：楊x（工會主席、教育專干）、馬x（學(xué)區(qū)會計）賀x（中心小學(xué)校長）指揮部成員：楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組：（1）指揮組組長：張x組員：楊x職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。(1)學(xué)校要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作，對重點場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程，確保各種服務(wù)設(shè)施安全運(yùn)行，保障師生員工的身體健康和生命安全。(2)發(fā)生水管爆裂、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應(yīng)急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持，力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸xx學(xué)區(qū)。學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案篇六通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。一、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。一、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。二、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。三、按規(guī)定線路疏散，不得串線。（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx成員：各班班主任xxxx信號員：xx（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。③、班主任要自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（3）疏散