單項(xiàng)式一、教學(xué)目標(biāo)1、理解單項(xiàng)式的定義，可以判斷一個(gè)代數(shù)式是否為單項(xiàng)式；2、掌握單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念，做到準(zhǔn)確迅速地確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：掌握單項(xiàng)式及單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念，并會(huì)準(zhǔn)確迅速地確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。2、教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式概念的建立。三、教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)回顧我們小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)這樣一段兒歌“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛，四條腿，……”請(qǐng)接下去.n只青蛙，（）張嘴，（）只眼睛，（）條腿，聲撲通跳下水。通過(guò)這個(gè)兒歌帶領(lǐng)學(xué)生回憶代數(shù)式的內(nèi)容。再讓學(xué)生完成四道填空題：1、若正方形的邊長(zhǎng)是，則正方形的面積是2、小明每天攢元，那么請(qǐng)問(wèn)一周小明可以攢3、是一個(gè)有理數(shù)，那么的相反數(shù)是4、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是，寬是，那么這個(gè)的長(zhǎng)方形的面積是做完四道填空題后，讓學(xué)生觀察填空題四個(gè)答案的相同點(diǎn)。講授新課1、單項(xiàng)式的定義：由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式，單獨(dú)一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也叫單項(xiàng)式。2、做例題探索定義：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）結(jié)論：（1）屬于數(shù)字，不屬于字母；（2）可看做，屬于單項(xiàng)式；（3）不屬于單項(xiàng)式。3、通過(guò)對(duì)三個(gè)單項(xiàng)式數(shù)字因數(shù)、所含字母、各字母指數(shù)和所有字母指數(shù)和的填寫(xiě)，得到單項(xiàng)式系數(shù)和次數(shù)的定義——單項(xiàng)式的系數(shù)是單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)，單項(xiàng)式的次數(shù)是各字母的指數(shù)和。4、做例題探索定義：（1）（2）（3）（4）（5）（6）結(jié)論：（1）字母前沒(méi)有數(shù)字時(shí)，系數(shù)為1；字母前只有“”時(shí)，系數(shù)為1；系數(shù)出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù)時(shí)，化作假分?jǐn)?shù)；系數(shù)應(yīng)帶符號(hào)；次數(shù)只與字母字母指數(shù)有關(guān)，與數(shù)字系數(shù)無(wú)關(guān)；（5）單項(xiàng)式是數(shù)字時(shí)，系數(shù)是它本事，次數(shù)是0。三、隨堂練習(xí)1、判斷對(duì)錯(cuò)：?jiǎn)雾?xiàng)式既沒(méi)有系數(shù)，也沒(méi)有次數(shù)。2、填空：?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)是（），次數(shù)是（）。3、單項(xiàng)式和代數(shù)式有什么關(guān)系？4、選擇題：下列說(shuō)法正確的是（）。A.沒(méi)有系數(shù)B.是系數(shù)為1的單項(xiàng)式C.1的系數(shù)是1D.的次數(shù)是75、填空題：的系數(shù)是（），次數(shù)是（）。6、填空題：若單項(xiàng)式的次數(shù)和的次數(shù)一樣，則=7、寫(xiě)出全部