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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。A.選擇題B.論文題C.是非題D.填空題【答案】：D2.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.管理的角色B.研究的角色C.育人的角色D.代理的角色【答案】：A3.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身自由權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：C4.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D5.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（）。A.感性知識B.程序性知識C.理性知識D.描述性知識【答案】：B6.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學(xué)生。"這屬于教師在溝通時注重了（）。A.幫助恢復(fù)信心B.安慰C.賦予尊嚴(yán)D.有益的對談【答案】：A7.不屬于個案研究法的特征的是（）。A.資料來源的多元化B.研究對象的特殊性C.實(shí)施方法的綜合性D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D8.赫爾巴特的貢獻(xiàn)在于把教學(xué)理論建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上，把（）的理論建立在倫理學(xué)上。A.教育價值B.教育問題C.教育規(guī)律D.教育現(xiàn)象【答案】：A9.根據(jù)馬克思主義觀點(diǎn)，語言是在（）中產(chǎn)生的。A.人類勞動B.人類進(jìn)化C.歷史發(fā)展D.神的創(chuàng)造【答案】：A10.下列關(guān)于教育起源的觀點(diǎn)和倡導(dǎo)者匹配正確的是（）。A.教育的模仿說——斯賓塞B.教育的勞動起源說——沛西·能C.教育的需要起源說——楊賢江D.教育的本能起源說——孟?【答案】：C11.諸多教育學(xué)家對教學(xué)問題都有深入的思考，并提出了系統(tǒng)的教學(xué)理論，其中提出“困難、問題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論”五步教學(xué)法的教育學(xué)家是（）。A.夸美紐斯B.席勒C.赫爾巴特D.杜威【答案】：D12.“有教無類”意思是說對任何人都給以教育，不分高低貴賤。這一思想最早是由我國著名教育家（）提出的。A.莊子B.老子C.孔子D.孟子【答案】：C13.當(dāng)代的教育有廣義和狹義之分，其中狹義教育主要指（）。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.自我教育D.社會教育【答案】：B14.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向,它是（）。A.時穩(wěn)時變的B.比較穩(wěn)定的C.受先天因素制約的D.比較不穩(wěn)定的【答案】：B15.昆體良的《雄辯術(shù)原理》被譽(yù)為（）。A.教育的雛形B.世界上第一部論述教育學(xué)的著作C.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志D.西方第一部論述教學(xué)法的著作【答案】：D16.中國古代要求學(xué)生掌握六藝，下列不屬于六藝的是（）。A.禮B.書C.射D.道【答案】：D17.用于通報事故或反面典型，歸納教訓(xùn)，教育他人引以為戒和情況的通報是（）。A.事項(xiàng)性通報B.批評性通報C.綜合通報D.表彰性通報【答案】：B18.移動通信技術(shù)更新?lián)Q代飛快,從20世紀(jì)七八十年代的第一代移動通信系統(tǒng)(1G),歷經(jīng)2G、3G網(wǎng)絡(luò),到現(xiàn)如今4G系統(tǒng),比目前的撥號上網(wǎng)快2000倍,并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務(wù)的要求。通信技術(shù)的變遷反映的哲學(xué)規(guī)律是（）。A.事物量變過程實(shí)質(zhì)上就是質(zhì)變的過程B.事物的發(fā)展過程是一事物否定另一事物C.事物的發(fā)展是周而復(fù)始的循環(huán)過程D.事物是永恒發(fā)展的【答案】：D19.傾銷，是指一個國家或地區(qū)的出口經(jīng)營者以低于國內(nèi)市場正?；蚱骄鶅r格甚至低于成本價格向另一國市場銷售其產(chǎn)品的行為，目的在于擊敗競爭對手，奪取市場，并因此給進(jìn)口國相同或類似產(chǎn)品的生產(chǎn)商及產(chǎn)業(yè)帶來損害。下列行為中，屬于傾銷的是（）。A.出口國的甲企業(yè)將成本價4萬元的商品以1萬元的價格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)B.出口國的甲企業(yè)將4萬元的過季商品以3萬元的價格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)C.出口國的甲企業(yè)將3萬元的商品以4萬元的價格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)D.出口國的甲企業(yè)為了向進(jìn)口國的乙企業(yè)推銷商品，承諾給乙企業(yè)進(jìn)貨人員的回扣【答案】：A20.公文寫作的主題講求（）。A.多文多事B.一文一事C.一文多事D.多文一事【答案】：B21.下列格言中，展現(xiàn)了中國人榮辱觀的是（）。A.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼C.己所不欲，勿施于人D.貧賤不能移，威武不能屈【答案】：D22.下列屬于綜合性調(diào)查報告的是（）。A.《xx鎮(zhèn)的調(diào)查報告》B.《家庭飼養(yǎng)前景的廣闊》C.《當(dāng)代大學(xué)生的思想政治動向及其特點(diǎn)》D.《關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)難的應(yīng)對辦法》【答案】：A23.公安局?jǐn)M發(fā)文嚴(yán)禁賭博活動，應(yīng)選（）行文。A.命令B.通告C.通知D.公告【答案】：B24.下列消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)行為屬于貨幣流通手段的是（）。A.老板支付工人5000塊工資B.采購2斤白菜支付了10元C.繳納增值稅500元D.購買了一輛小車，標(biāo)價30萬元【答案】：B25.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測著地震的動向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測地震仍是個世界性難題。這說明：A.人類不能認(rèn)識無限發(fā)展的世界B.人類認(rèn)識運(yùn)動是無止境的C.意識隨著客觀世界的變化而變化D.對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識【答案】：B26.建筑是凝固的詩：____：____。詩有古詩和現(xiàn)代詩，建筑也有古今之分，涇渭分明。在緩緩流逝的時間長河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來：____：____。愛，特別是母愛，對他來說，就是這樣一份沉甸甸的卵石。

①或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息

②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月的滄桑

③壓迫著人們的心靈

④改變著人生的軌跡

依次填入上面畫橫線處的四個語句，正確的順序是（）。A.①②④③B.②①③④C.②①④③D.③①②④【答案】：B27.對下列復(fù)句第一層的劃分正確的是（）。①在社會斗爭中，代表先進(jìn)階級的勢力，有時候有些失敗，②并不是因?yàn)樗枷氩徽_，③而是因?yàn)樵诙窢幜α康膶Ρ壬?，先進(jìn)勢力這一方，暫時還不如反動勢力那一方，④所以暫時失效，⑤但是以后總有一天會成功的。A.①②③④／⑤(轉(zhuǎn)折)B.①②③／④⑤(因果)C.①②／③④⑤(轉(zhuǎn)折)D.①／②③④⑤(因果)【答案】：A28.①所有的茶罐都是放在茶箱里，所有茶箱都是帶鎖的，而鑰匙，則掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的設(shè)計(jì)制作上，為貴族服務(wù)的手工藝人可以算是極盡所能③所以用來盛放茶葉的器皿也小巧，并且和現(xiàn)在國人喜愛的愛馬仕手提包一樣，需要能擺出來炫耀④如果有客人來訪，仆人把茶箱擺放在茶桌的正確位置上，由主人打開茶箱，泡茶獻(xiàn)給客人⑤茶葉在兩三百年前的英國非常金貴⑥鑲嵌、雕刻、鏤空、水晶、貝殼、玳瑁、金銀等艱深工藝和稀有材料能用的都用上將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.①④⑤②⑥③B.⑤②⑥③①④C.⑤③⑥②①④D.⑤③②⑥①④【答案】：D29.沒有互聯(lián)網(wǎng)的時候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對稱為基礎(chǔ),（）地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌握的信息越來越多,于是變得越來越精明,越來越具有（）。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,（）為你樹口碑。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.通俗B.確切C.坦白D.簡單【答案】：A30.網(wǎng)絡(luò)欺凌，是一種在網(wǎng)上生活中發(fā)生的欺凌事件，指人們利用互聯(lián)網(wǎng)做出針對個人或群體的惡意、重復(fù)、敵意的傷害行為，使他人受到傷害。下列屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)象的有：（）A.網(wǎng)友們提議對“熱干面”事件少女進(jìn)行“人肉搜索”B.某足球俱樂部的球迷在網(wǎng)絡(luò)上集體發(fā)表言論，要求主教練下課C.劉女士多次收到來自“妖孽”網(wǎng)友的性騷擾郵件D.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線【答案】：C31.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個人而不用那個人，而在于怎樣使組織中的每個成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢茫l(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長與短都會向自己的對立面轉(zhuǎn)化，長的可以變短，短的可以變長③揚(yáng)長避短是用人的基本策略④這種長與短互換的規(guī)律，是長短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長處和短處并不是絕對的，沒有靜止不變的長，也沒有一成不變的短。將以上6個句子重新排列，語序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.⑤④⑥②①③B.②⑤④①③⑥C.①⑤⑥③②④D.③⑥②④①⑤【答案】：D32.歷史認(rèn)識的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識有局限性,才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認(rèn)識的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會愈發(fā)相信歷史毫無_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.恪盡職守B.身體力行C.如履薄冰D.謹(jǐn)言慎行【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.認(rèn)知策略主要包括（）。A.組織策略B.精加工策略C.調(diào)節(jié)策略D.復(fù)述策略【答案】：ABD34.三藝是西方教育史上對（）的總稱，是古代和中世紀(jì)歐洲初等和中等文科教育的重要內(nèi)容。A.辯證法B.修辭學(xué)C.文法D.數(shù)學(xué)【答案】：ABC35.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的科學(xué)性B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性C.教師行為的方向性D.教師行為的能動性【答案】：ABC36.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系B.或者向公安機(jī)C.設(shè)法查找【答案】：ABC37.教育功能的形成是發(fā)生在教育過程中的，它的起點(diǎn)來自社會和個人發(fā)展的期待和要求，終點(diǎn)是教育結(jié)果的出現(xiàn)，它經(jīng)歷了（）階段。A.教育功能的評價B.教育功能直接結(jié)果的產(chǎn)生C.教育功能行動的發(fā)生D.教育功能取向的建立【答案】：BCD38.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一B.作為一種評價能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志C.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感【答案】：ABCD39.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段B.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)C.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法D.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法【答案】：BC40.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)【答案】：ABD41.教育不是盲目、自發(fā)的活動，而是一種自覺的、有目的的活動，能夠有目的地選擇（）培養(yǎng)人，促進(jìn)人的發(fā)展。A.營利手段B.目標(biāo)C.活動方式D.組織內(nèi)容【答案】：BCD42.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.斯金納B.詹姆士C.苛勒D.華生【答案】：AD43.消費(fèi)者對商品的需求量和該商品之間遵循特定的規(guī)律，一種商品的需求不只與該商品價格有關(guān)，還與（）有關(guān)。A.相關(guān)商品價格的變化B.消費(fèi)者的收入C.消費(fèi)者的偏好D.消費(fèi)者對未來價格的預(yù)期【答案】：ABCD44.下列關(guān)于水生動物的說法中正確的是（）。A.海豚用肺部呼吸，屬于哺乳動物B.藍(lán)鯨有鰓，藍(lán)鯨屬于魚類C.海龜沒有鰓，用肺部進(jìn)行呼吸D.鯊魚有鰓，鯊魚屬于魚類【答案】：ACD45.依法全面履行政府職能，要大力推行（）等清單制度。A.權(quán)力清單B.正面清單C.負(fù)面清單D.責(zé)任清單【答案】：ACD46.下列有關(guān)地震的表述，正確的是（）。A.震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣B.2008年四川汶川地震是我國自1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震C.我國的地震帶主要分布在、西南、西北、華北、東南沿海等五個區(qū)域D.我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間【答案】：BCD47.古代帝王，諸侯等死后，根據(jù)他們的生平給予一種稱號以褒貶善惡，稱為謚或謚號，謚號一般分為表揚(yáng)型，批評型和同情型三種，下列歷史人物的謚號不屬于批評型的有：A.隋文帝B.漢武帝C.齊桓公D.唐太宗【答案】：ABCD48.某軍休所社會工作者小葉發(fā)現(xiàn)，—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地，因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無力感和失落感，小葉決定為軍休干部提供服務(wù)，下列服務(wù)技巧中，屬于問題解決技巧的有（）。A.推動軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因B.帶領(lǐng)軍休干部探討社會參與的可行措施C.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷D.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧【答案】：AD49.在動員居民時，社會工作者很少采用單一的方法，通常會在動員的不同階段使用不同的方法。一般來說,對動員方法的選擇要考慮的因素有（）。A.動員對象的職業(yè)與財(cái)