學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州民用航空職業(yè)學院

《日本戲劇實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在俄國文學中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》規(guī)模宏大，其中眾多人物形象鮮明。娜塔莎這一形象代表了哪種女性特質(zhì)？（）A.勇敢和堅定B.溫柔和善良C.活潑和純真D.聰明和機智2、對于美國文學，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關(guān)于“美國夢”的探討，哪一個是準確的？（）A.贊美了“美國夢”的偉大和美好，鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅，反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強大的生命力和吸引力3、在英國文學中，簡·奧斯汀的作品以細膩的情感描寫和對婚姻問題的探討著稱。以下哪部作品通過女主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了當時英國社會的婚姻觀念？（）A.《愛瑪》B.《曼斯菲爾德莊園》C.《勸導》D.以上都是4、在英國文學中，關(guān)于王爾德的《道林·格雷的畫像》，以下關(guān)于作品的道德寓意的探討，哪種說法是準確的？（）A.強調(diào)了道德自律和內(nèi)心純潔的重要性，批判了放縱欲望的行為B.認為道德是相對的，個人可以根據(jù)自己的喜好來定義道德標準C.對道德問題持冷漠態(tài)度，主要關(guān)注藝術(shù)和美的表達D.宣揚了一種極端的道德虛無主義，否定了一切道德規(guī)范5、在俄國文學中，肖洛霍夫的《靜靜的頓河》描繪了哥薩克人的生活，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.展現(xiàn)了歷史的變遷B.描寫了戰(zhàn)爭的殘酷C.以愛情故事為核心D.反映了哥薩克人的命運6、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》7、在德國文學的浪漫主義時期，諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點，哪一項最能營造神秘氛圍？（）A.夢幻般的場景描繪B.隱晦象征的運用C.對死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入8、關(guān)于19世紀英國浪漫主義詩歌，以下哪位詩人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊9、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內(nèi)涵，以下對于《我是貓》的藝術(shù)特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時期的社會風貌10、在英國文學中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實社會脫節(jié)11、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠，其中眾多故事反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？（）A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是12、對于意大利文學，在但丁的《神曲》中，以下關(guān)于其在文學史上的地位和影響的說法，哪一個是正確的？（）A.開創(chuàng)了歐洲文藝復興時期文學的先河，對后世文學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響B(tài).雖然在當時引起了一定的關(guān)注，但隨著時間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對意大利文學的發(fā)展沒有特別突出的貢獻D.由于其語言晦澀難懂，在文學史上的地位被高估，實際價值不大13、德國作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國社會，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不正確？（）A.采用了第一人稱敘述B.充滿了荒誕和奇幻元素C.以兒童的視角展開D.是一部歷史紀實作品14、在法國古典主義文學中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價值。以下哪部作品諷刺了資產(chǎn)階級的貪婪和虛榮？（）A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學堂》15、在古希臘悲劇中，索?？死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰拿\悲劇色彩。以下關(guān)于這部作品的情節(jié)，哪一項表述是不準確的？（）A.俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命運卻最終無法逃脫C.命運的力量在劇中被描繪為不可抗拒的D.俄狄浦斯最終戰(zhàn)勝命運，獲得了幸福的結(jié)局二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述文藝復興時期十四行詩的形式特點和主題表達，探討其在詩歌發(fā)展史上的地位。2、（本題5分）探討《戰(zhàn)爭與和平》中的女性形象及其社會地位。3、（本題5分）請詳細闡述《簡·愛》中簡·愛在寄宿學校的經(jīng)歷和對教育制度的批判。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入研究阿拉伯文學中紀伯倫散文詩的哲理內(nèi)涵與藝術(shù)風格。以《先知》《沙與沫》為例，分析紀伯倫散文詩中蘊含的對人生、愛情、自由等主題的深刻思考，以及其優(yōu)美的語言、豐富的意象和獨特的抒情方式，探討紀伯倫的文學如何在東西方文化交流中展現(xiàn)獨特的魅力和價值。2、（本題5分）在跨文化交際中，語言禮貌原則在不同文化中存在差異。請深入論述不同文化中語言禮貌的表現(xiàn)形式和原則，以具體的交際場景為例分析因禮貌原則差異而可能產(chǎn)生的誤解，探討如何培養(yǎng)跨文化交際中的禮貌意識和得體表達能力。3、（本題5分）探討外國語言學習中的記憶策略，分析如何提高詞匯、語法等知識的記憶效果。不少于500字。4、（本題5分）外語學習需要不斷地復習和鞏固已學知識。請詳細探討在學習保加利亞語的過程中，如何制定有效的復習計劃，運用多種復習方法，如背誦、默寫、總結(jié)歸納等，加深對知識的記憶和理解，避免遺忘。5、（本題5分）以日本文學中的戰(zhàn)后文學為研究對象，深入分析其在社會變革背景下的主題和風格轉(zhuǎn)變。以大江健三郎等作家的作品為例，探討戰(zhàn)后文學如何反映戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、社會問題和人類的精神困境。分析戰(zhàn)后文學對日本文學發(fā)展的新方向和文化反思的推動作用。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《巴黎圣母院