2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市初三(上)語(yǔ)文期中模擬卷(三)含答案_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市初三(上)語(yǔ)文期中模擬卷(三)含答案_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市初三(上)語(yǔ)文期中模擬卷(三)含答案_第3頁(yè)
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蘇州市2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中模擬試題(三)九年級(jí)語(yǔ)文(本卷滿(mǎn)分:130分建議用時(shí):150分鐘)第一部分(20分)1.閱讀下面的短文,按要求答題。(6分)一夜之間玉樹(shù)qiónglài有聲,______。射在云海之上,霎時(shí)間色彩斑lán,形成了奇妙壯觀的霞鋪云奇景。(1)根據(jù)漢語(yǔ)拼音,寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)①luán_____②qióng_____③lài_____④lán_______(2)文中[甲][乙]兩處,依次填入成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.[甲]千姿百態(tài)[乙]氣貫長(zhǎng)虹C.[甲]千姿百態(tài)[乙]氣勢(shì)磅礴B.[甲]千嬌百媚[乙]氣勢(shì)磅礴D.[甲]千嬌百媚[乙]氣貫長(zhǎng)虹2.默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。(8分)(1)欲渡黃河冰塞川,________________。[李白《行路難(其一)》](2)____________,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(______《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(4)欲為圣明除弊事,__________________!(韓愈《____________________》)(5)未來(lái)是光明的,我們要堅(jiān)信自己的理想可以實(shí)現(xiàn),這時(shí)要用李白《行路難(其一)》中“_______________,______________”來(lái)展現(xiàn)自己的自信與樂(lè)觀。3.班上將開(kāi)展以“音詩(shī)畫(huà)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。(6分)(1)班級(jí)將舉行“音詩(shī)畫(huà)”詩(shī)歌朗誦比賽,小組同學(xué)挑選了阿炳的《二泉映月》來(lái)配樂(lè)朗誦余光中的《鄉(xiāng)愁》。請(qǐng)簡(jiǎn)述選用《二泉映月》配樂(lè)的原因。(2分)《二泉映月》:阿炳創(chuàng)作的二胡名曲,此曲憂(yōu)傷而又意境深邃,不僅流露出傷感愴然的情緒和昂揚(yáng)憤慨之情,而且寄托了阿炳對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬。(2)好朋友的生日快要到了,你想對(duì)他說(shuō)些什么呢?試著寫(xiě)一首詩(shī),把你的祝福和希望編輯成信息發(fā)給他。要求:感情真摯,借助意象,不少于四行,用“/”符號(hào)標(biāo)注你的詩(shī)行。(4分)1第二部分(50分)(一)名著閱讀4.根據(jù)你的閱讀積累,完成下表。要求從①②或③④中任選一組回答。(2分)5.“太陽(yáng)”是文人墨客們吟詩(shī)寫(xiě)文章常用的意象之一,讀完《艾青詩(shī)選》和《水滸傳》之后,小強(qiáng)和小方就兩部名著中的“太陽(yáng)”展開(kāi)了探究,補(bǔ)充對(duì)話(huà)。(2分)小強(qiáng):20世紀(jì)30年代,艾青詩(shī)歌中的主要意象之一就是“太陽(yáng)”,詩(shī)人借歌頌太陽(yáng)表達(dá)了_______________________________________________________________。小方:是的,《水滸傳》中也寫(xiě)了“太陽(yáng)”,比如《智取生辰綱》里有這樣的詩(shī)句:赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,樓上王孫把扇搖。詩(shī)中“赤日”的主要作用是___________________________________________________________。(二)古代詩(shī)文閱讀閱讀下面的詩(shī)歌,完成題目。(8分)渭川田家[唐]王維斜光照墟落①,窮巷牛羊歸。野老念牧童,倚杖候荊扉。麥苗秀,蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至,相見(jiàn)語(yǔ)依依。②即此羨閑逸,悵然吟《式微》。[注]①墟落:村落。②雉雊(gòu):野雞鳴叫。6.這首詩(shī)中的“歸”字是關(guān)鍵字,全詩(shī)圍繞“歸”共描繪了哪三幅圖畫(huà)?(3分)7.下列詩(shī)詞的意境和情感與本詩(shī)最接近的一項(xiàng)是(2分)()A.常建《題破山寺后禪院》C.陶淵明《飲酒(其五)》B.王績(jī)《野望》D.秦觀《行香子》2“歸”的畫(huà)面有何作用?(3分)閱讀下面的文言文,完成題目。(12分)奚謂顧小利?昔者晉獻(xiàn)公欲假道于虞①以伐,茍息曰:“君其以垂棘②之壁與屈產(chǎn)③之乘,受吾幣,不假之道,將奈何?”荀息曰:“彼不假我道,必不敢受我?guī)?。若受我?guī)哦傥业?,則是寶猶取之內(nèi)府而藏之外府也,馬猶取之內(nèi)廄而著之外廄也。君勿憂(yōu)?!本?“諾?!蹦耸管饔菹闹佑挚酥?。荀息牽馬操璧而報(bào)獻(xiàn)公,獻(xiàn)公說(shuō)曰:“璧則猶是也。雖然,馬齒亦益長(zhǎng)矣?!惫视莨?。非子》)9.下列句子中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(2分)()10.下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(2分)(A.賂虞公求假道焉(賄))B.而欲許之(答應(yīng))..C.又克之(攻克,戰(zhàn)勝)D.故虞公之兵殆而地削者(疲憊)..11.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)若假之道,則虢朝亡而虞夕從之矣。(2)顧小利,則大利之殘也。12.荀息曰:“若受我?guī)哦傥业?,則是寶猶取之內(nèi)府而藏之外府也,馬猶取之內(nèi)廄而著之外廄也?!闭?qǐng)寫(xiě)出他這樣說(shuō)的原因。(2313.司馬遷《史記》云:“天下壤壞,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往?!闭?qǐng)你結(jié)合本文談?wù)勎覀內(nèi)绾螌?duì)待“利”。(2分)(三)現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的幾則材料,完成題目。(9分)材料一:2022年9月,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng),對(duì)1286名家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示:一些家長(zhǎng)除了拼考試成績(jī)、拼特長(zhǎng),還開(kāi)始拼孩子的視力了。為預(yù)防孩子近視,有的年輕家長(zhǎng)甚至開(kāi)始了病急亂投醫(yī),讓孩子吃藥、針灸、埋耳針、做激光手術(shù),一年花費(fèi)十?dāng)?shù)萬(wàn)。眼下,家長(zhǎng)的“近視焦慮”愈演愈烈,醫(yī)院的眼科門(mén)診人滿(mǎn)為患,甚至一些假近視的孩子也加入了吃藥、針灸、埋耳針、做激光手術(shù)的隊(duì)伍中。實(shí)際上,真正需要吃藥、針灸、埋耳針、做激光手術(shù)治療的只是非常小的一部分,絕大多數(shù)的孩子只需要增加戶(hù)外活動(dòng)、控制用眼時(shí)間、保證充足睡眠、注意飲食均衡,便可治療近視。退、眼疲勞等表現(xiàn)。材料二:安格利亞魯斯金大學(xué)眼科教授伯恩對(duì)未來(lái)視力問(wèn)題的一個(gè)報(bào)告表示:“預(yù)計(jì)到2050年,全球約有一半的人口患近視,因此近視是一個(gè)正在迅速升級(jí)的健康問(wèn)題?!?022年青少年標(biāo)準(zhǔn)視力表出爐,1~14歲都能看,你家孩子視力達(dá)標(biāo)了嗎?不少人會(huì)選擇各種方法來(lái)治療近視眼,但是很多人陷入了治療近視的三大誤區(qū):(1)電腦驗(yàn)光后直接配鏡。很多人在出現(xiàn)視力下降之后就直接進(jìn)行電腦驗(yàn)光之后4檢查出眼睛視力下降的原因,對(duì)癥治療。(2)假性近視誤作真性近視。近視一般分為假性近視與真性近視以及混合性近視。檢查才能不進(jìn)入這個(gè)誤區(qū)。(3)激光手術(shù),沒(méi)太大的年齡界限。后也就是成年之后才會(huì)考慮激光手術(shù)。材料三:激光手術(shù)治療是有年齡限制的,一般在18歲之有得到一刻的休息時(shí)間。如何才能預(yù)防近視?有哪些注意事項(xiàng)呢?(1)注意檢查視力。小孩一般到了4歲左右就要定期檢查眼睛來(lái)預(yù)防近視,如果發(fā)現(xiàn)有近視傾向,一定要及時(shí)糾正或采取預(yù)防措施來(lái)避免出現(xiàn)近視,建議每隔3-6個(gè)月體檢一次。(2)注意用眼時(shí)間。隨著現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生課業(yè)的加重,學(xué)習(xí)壓力的增強(qiáng),很多孩子在學(xué)習(xí)睛長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)疲勞狀態(tài),要使眼睛得到放松才能有效保護(hù)視力,預(yù)防近視。第十五屆國(guó)際近視眼大會(huì)明確指出,每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)可以有動(dòng)時(shí)陽(yáng)光照在人體上產(chǎn)生多巴胺,也可以有效預(yù)防近視眼的發(fā)生。(4)注意睡眠充足。晚睡早起,已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生的標(biāo)志。長(zhǎng)時(shí)間的缺乏睡眠,就使證充足的睡眠才能讓他們的眼睛不再那么疲勞。(5)注意飲食均衡。近視患者普遍缺乏鋅和鉻,應(yīng)多吃一些含鋅和鉻的食物(含鋅多的食物有肝、腎、乳類(lèi)、海產(chǎn)品、硬果類(lèi)等;含鉻較多的食物有牛肉、黑胡椒、糙米、葡萄汁、食用菌類(lèi)等)。飲食上不能偏食,多吃含B種維生素較豐富的食物,各種蔬菜及動(dòng)物的肝臟、蛋黃等。胡蘿卜含維生素B,對(duì)眼睛有好處;多吃動(dòng)物的肝臟可以治療夜盲。少食用含糖高的食物,5大量攝入糖分到人體內(nèi)之后,代謝時(shí)需要大量的維生素B,與此同時(shí)會(huì)降低人體內(nèi)鈣元素的量。下降。14.閱讀以上材料,下列表述不正確的一項(xiàng)是(3分)()對(duì)孩子的眼睛發(fā)育產(chǎn)生不良影響。治療方法便可治愈。眼時(shí)長(zhǎng)控制在2小時(shí)以?xún)?nèi)。15.你認(rèn)為小琴母親的想法對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀愕目捶?。?分)小琴學(xué)校昨天進(jìn)行了視力檢查,她的視力才4.8,其他孩子都是4.9或5.0,她才10歲怎么就點(diǎn)給她治療!16.小琴去醫(yī)院的眼科門(mén)診做了一次檢查,下面是小琴的“檢查報(bào)告”,請(qǐng)你結(jié)合材料三,給小琴提供一些有助于改善和提高視力的建議,并說(shuō)明理由。(3分)讀下面的文章,完成題目。(17分)①6兒時(shí)的感覺(jué)。②每當(dāng)看到這裊裊升起的炊煙,我的心一下就回到了遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代。③________④類(lèi)的調(diào)料,將野菜調(diào)拌均勻后端上飯桌,一家人吃得津津有味。⑤成了潤(rùn)鮮醇香的醬香黃豆了。⑥_______⑦就會(huì)把那菜粥的淡淡清香遠(yuǎn)遠(yuǎn)送來(lái)。我趕忙奔跑著回到母親的身旁。⑧流浪的孩子撲向母親懷中的急切,真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。⑨信物,兒時(shí)的炊煙是游子心中那最柔軟最敏感也最隱秘的琴弦。不管我們浪跡哪里,終老何方,村校,有天天帶我們回家的蜿蜒的小路。⑩黃昏時(shí)刻,家鄉(xiāng)的炊煙一縷縷地在我眼前升起來(lái),那淡淡的炊煙讓人感到溫馨、惆悵。(選自張澤峰《兒時(shí)的炊煙》,有刪改)17.梳理文章內(nèi)容,完成下面的思維導(dǎo)圖。(3分)18.將下面兩個(gè)句子分別填入文章第③⑧兩段橫線(xiàn)處,第③段應(yīng)填(3分)(A.站在村頭凝望良久,我對(duì)著那縷炊煙深深彎下腰。)7B.炊煙凝聚了濃濃的母愛(ài),她讓我一生難以忘懷。19.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。(4分)20.文章開(kāi)頭和結(jié)尾都用了“家鄉(xiāng)”一詞,而在文章中間部分卻用了“故鄉(xiāng)”一詞,請(qǐng)結(jié)合下面的鏈接材料,談?wù)勛髡哌@樣寫(xiě)的用意。(3分)[鏈接材料]有多少人少小離家,或遠(yuǎn)任,或遠(yuǎn)嫁,或謀生……家鄉(xiāng)變成了故鄉(xiāng)。但無(wú)論你走到哪里,家鄉(xiāng)始終是你的魂,是你的根,是你永遠(yuǎn)忘不掉的記憶?!按饶甘种芯€(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”自此,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人便有了一個(gè)共同的稱(chēng)謂——“游子”,游子常年在外漂泊,故鄉(xiāng)便成了內(nèi)心的痛。馨、惆悵?!闭?qǐng)問(wèn):“溫馨”體現(xiàn)在何處?“我”又為何“惆悵”?(4分)第三部分(60分)22.作文。(60分)的文字能讓人開(kāi)懷,一首有溫度的歌曲能讓人振作。請(qǐng)以“有點(diǎn)溫度,真好”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①不少于600字;②文中不要出現(xiàn)或暗示本人的姓名、校名。8參考答案1.(1)①巒②瓊③籟④斕(2)C[甲]處:“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣,各不相同;“千嬌百媚”形容女子姿容極為嬌媚可愛(ài),風(fēng)情萬(wàn)種。此處用來(lái)形容白雪覆蓋下的世界,應(yīng)該用“千姿百態(tài)”;[乙]處:“氣貫長(zhǎng)虹“形容正氣旺盛,精神崇高,多用來(lái)形容人;”氣勢(shì)磅礴“形容氣勢(shì)雄偉盛大的樣子。此處用來(lái)形容黃山云海,應(yīng)選“氣勢(shì)磅礴”,故選C)(2分)2.(1)將登太行雪滿(mǎn)山(2)懷舊空吟聞笛賦劉禹錫(3)又恐瓊樓玉宇(4)肯將衰朽惜殘年左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘(5)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(每空1分)3.(1)因?yàn)椤多l(xiāng)愁》表現(xiàn)的是思鄉(xiāng)之愁緒及家國(guó)之思,哀婉凄清,與此曲憂(yōu)傷的曲調(diào)和深邃的意境相匹配;(1分)同時(shí),《鄉(xiāng)愁》也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)故土的熱愛(ài)及回歸祖國(guó)的憧憬,與阿炳對(duì)生活的熱愛(ài)及憧憬契合。(1分)(2)示例:今天,是你的生日/燃起一根紅燭我為你歡呼/喜悅藏在你的眉間我為你祈求/善良留駐你的心間我為你祝福/幸福蔓延你的每一天…(4分)4.①黎明的通知②示例全詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)大雪紛揚(yáng)下的農(nóng)夫、少婦、母親的形象,表現(xiàn)中華民族的苦痛與災(zāi)難,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的圖景,表達(dá)了詩(shī)人深厚的愛(ài)國(guó)熱情,表現(xiàn)了詩(shī)人深沉的憂(yōu)患意識(shí)與赤子之心。③魚(yú)化石④示例贊美“光”這一神奇的物質(zhì),贊美“光”帶來(lái)的社會(huì)文明,以及“像光一樣堅(jiān)強(qiáng)”的社會(huì)正義,字里行間飽含著睿智哲思。(2分)5.對(duì)光明的向往和追求(1分)通過(guò)描寫(xiě)天氣的炎熱,為下文楊志等人因口渴難耐,買(mǎi)摻有蒙汗藥的酒而中計(jì),最終被晁蓋等人智取生辰綱做鋪墊(1分)6.全詩(shī)內(nèi)容上緊扣一個(gè)“歸”字,描繪了牛羊歸圈、牧童歸家、農(nóng)夫歸家三幅畫(huà)面。(3分)7.B(A.抒寫(xiě)清晨游破山寺后禪院的觀感,表達(dá)了詩(shī)人游覽名勝的喜悅和對(duì)高遠(yuǎn)境界的強(qiáng)烈追求本詩(shī)的意境和情感不接近;B.寫(xiě)的是山野秋景發(fā)了惆悵、孤寂的情懷本詩(shī)的意境和情感接近;C.寫(xiě)詩(shī)人擺脫世俗煩惱后的感受南山的美好晚景和隱居生活中獲得的無(wú)限樂(lè)趣現(xiàn)了詩(shī)人熱愛(ài)田園生活的真情和高潔人格。與本詩(shī)的意境和情感不接近;D.描繪春天的田園風(fēng)光,勾勒出了一幅春光明媚、萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的田園風(fēng)光圖,借助景物描寫(xiě)抒發(fā)了作者盎然的興致與愉快的心情。與本詩(shī)的意境和情感不接近)(2分)8.反襯,(1分)以動(dòng)物、人皆有所歸,歸得愜意,反襯自己獨(dú)無(wú)所歸,歸隱太遲的惆悵,抒發(fā)了詩(shī)人渴望有所歸,羨慕平靜悠閑的田園生活的心情,(1分)流露出詩(shī)人在官場(chǎng)的孤苦、郁悶。(1分)9.D(A.如果/如;B.怎么辦/為什么;C.擔(dān)心/憂(yōu)愁;D.同“返”,返回)(2分)10.D(危險(xiǎn),陷入困境)(2分)11.(1)假如借路給他們,那么跳國(guó)早上滅亡,虞國(guó)晚上就要跟著滅亡了。(2分)(2)只貪圖眼前的小利,大的利益就會(huì)受到損害。(2分)12.葡息胸有成竹,他謀定向虞國(guó)借路去討伐軌國(guó)成功后,虞國(guó)失去了依靠,必定會(huì)成為晉獻(xiàn)公的囊中之物。(2分)13.虞公貪圖“垂棘之璧”和“屈產(chǎn)之乘”,置官之奇的建議于不顧,最終導(dǎo)致了9國(guó)家滅亡。虞公因小利而危害大利,最終小利也沒(méi)能保住。在生活中,我們不能只貪圖眼前的利益,要目光長(zhǎng)遠(yuǎn),不能為了小利,而失去大利。(2分)[參考譯文]什么叫貪圖小利?從前,晉獻(xiàn)公想向虞國(guó)借路以便攻打銳國(guó)。茍息說(shuō):“請(qǐng)用垂林的寶玉和屈地產(chǎn)的良馬作為禮物贈(zèng)給虞公,這樣去借路,他一定會(huì)允許?!皶x獻(xiàn)公說(shuō):”垂棘之壁是先君傳下來(lái)的寶貝;屈地所產(chǎn)的良馬是我的駿馬。如果他們接受了我們的禮物而又不借路給我們?cè)撛趺崔k呢?“茍息說(shuō):“他們?nèi)绻豢辖杪方o我們,一定不敢接受我們的禮物。如果接受禮物而借路給我們,這就好比我們把垂的寶玉從內(nèi)府轉(zhuǎn)藏到外府,把屈地良馬從內(nèi)屁牽出來(lái)關(guān)到外屁,請(qǐng)您不要擔(dān)憂(yōu)?!皶x獻(xiàn)公說(shuō):”好吧?!埃〞x獻(xiàn)公)就派茍息把垂林的寶玉和屈地產(chǎn)的良馬作為禮物送給虞國(guó),以借路攻打?qū)拠?guó)。虞公貪求寶玉和駿馬,就想答應(yīng)茍息。宮之奇勸諫說(shuō):“不可以答應(yīng)呀!虞國(guó)跟△,就像車(chē)牙跟車(chē)鋪。車(chē)輔依賴(lài)車(chē)牙,車(chē)牙也依賴(lài)車(chē)鋪,這正是庚我相依的形式。假如借路給他們,那么圖中,虞國(guó)晚上就要跟著滅亡了。不能這樣,請(qǐng)不要答應(yīng)!“虞公不聽(tīng)宮之奇的話(huà),把路借給了晉軍。茍息領(lǐng)兵攻打發(fā)國(guó),消滅了我國(guó),回來(lái)后過(guò)了三年,再舉兵攻打虞國(guó)消滅了虞國(guó)息拿著玉壁牽著駿馬回來(lái)向晉獻(xiàn)公報(bào)告公高興地說(shuō):“玉壁還是原來(lái)的樣子。雖說(shuō)如此,馬的年齡卻大了?!澳敲?,虞公兵危地削的原因是什么呢?是貪圖小利而不考慮它的危害以說(shuō):只貪困眼前的小利的利益就會(huì)受到損害。14.C(根據(jù)材料三的圖表可知,“平均每日用眼時(shí)長(zhǎng)推薦在120分鐘以?xún)?nèi)“,并不是實(shí)際”控制在2小時(shí)以?xún)?nèi)“)(2分)15.示例:小琴母親的想法不對(duì)。(1分)吃藥、針灸、埋耳針、做激光手術(shù)并不適用于所有出現(xiàn)近視癥狀的孩子,盲目的治療還可能對(duì)孩子的眼睛發(fā)育產(chǎn)生不良影響。(1分)小琴的近視也可能是假性近視,只要及時(shí)糾正不良用眼習(xí)慣,再配合級(jí)解眼肌疲勞的治療方法便可治愈。(1分)所以說(shuō)小琴母親的想法不對(duì)。16.示例:①應(yīng)該嚴(yán)格控制用眼

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