湖北武漢一初慧泉中學(xué)2025年七下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.觀察下表中的數(shù)據(jù)信息:根據(jù)表中的信息判斷,下列語句中正確的是()A.1.53B.241的算術(shù)平方根比15.5小C.根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化趨勢,可以推斷出16.12將比256增大3.17D.只有3個正整數(shù)n滿足15.715.82.一個三角形的一個內(nèi)角等于另外兩個內(nèi)角的和,這個三角形是()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.何類三角形不能確定3.如圖所示的四個圖案是我國幾家國有銀行的圖標(biāo),其中圖標(biāo)屬于中心對稱的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.觀察下列兩個多項式相乘的運算過程:根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,若(x+a)(x+b)=x2-7x+12,則a,b的值可能分別是()A., B.,4 C.3, D.3,45.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一動點從原點出發(fā),按向上,向右,向下,向右的方向不斷地移動,每移動一個單位,得到點,,,,...那么點的坐標(biāo)為().A. B. C. D.6.如圖,直線a∥b,若∠1=50°,∠3=95°,則∠2的度數(shù)為()A.35° B.40° C.45° D.55°7.若一個三角形的兩邊長分別為5和8,則第三邊長可能是()A.14 B.10 C.3 D.28.下列實數(shù)中,是無理數(shù)的為()A. B. C.π D.9.下列現(xiàn)象是數(shù)學(xué)中的平移的是()A.小朋友蕩秋千B.碟片在光驅(qū)中運行C.“神舟”十號宇宙飛船繞地球運動D.瓶裝飲料在傳送帶上移動10.估計的值在()A.和之間 B.和之間C.和之間 D.和之間11.若點A(x,y)在坐標(biāo)軸上,則()A.x=0B.y=0C.xy=0D.x+y=012.下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是()A.(a-1)(a-2)=-3a+2 B.-3a+2=(a-1)(a-2)C.+(a-1)=-a D.-3a+2=-(a-1)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若一個多邊形的每一個內(nèi)角都是144°,則這個多邊形的是邊數(shù)為_____.14.如圖,用如圖①中的張長方形和張正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式兩種無蓋紙盒.若,用完這些紙板做豎式紙盒比橫式紙盒多30個,則_____,_____.15.2______不等式的解.(填“是”或“不是”)16.如圖,,射線交于,,則的度數(shù)為__________.17.如圖,AB∥CD,AC⊥BC,∠BAC=65°,則∠BCD=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)2019年4月,中國新聞出版研究院發(fā)布了《第十六次全國國民閱讀調(diào)查報告》,以下是小明根據(jù)該報告提供的數(shù)據(jù)制作的“年我國未成年人圖書閱讀率統(tǒng)計圖”的一部分.報告中提到,2018年9-13周歲少年兒童圖書閱讀率比2017年提高了3.1個百分點,2017年我國0-17周歲未成年人圖書閱讀率為84.8%.根據(jù)以上信息解決下列問題:①寫出圖1中a的值;②補全圖1;(2)讀書社的小明在搜集資料的過程中,發(fā)現(xiàn)了《人民日報》曾經(jīng)介紹過多種閱讀法,他在班上同學(xué)們介紹了其中6種,并調(diào)查了全班40名同學(xué)對這6種閱讀法的認可程度,制作了如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息解決下列問題:①補全統(tǒng)計表及圖2;②根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計全年級500名同學(xué)最愿意使用“.精華提煉法”的人數(shù).19.(5分)計算(1)(2)(簡便運算)(3)20.(8分)如圖,將ΔABC繞著點B順時針旋轉(zhuǎn)至ΔEBD,使得C點落在AB的延長線上的D點處,ΔABC的邊BC恰好是∠EBD的角平分線.(1)試求旋轉(zhuǎn)角∠CBD的度數(shù);(2)設(shè)BE與AC的交點為點P,求證:∠APB>∠A.21.(10分)已知:如圖,點E,A,C在同一條直線上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求證:BC=ED.22.(10分)如圖,AC∥ED,AB∥FD,∠A=64°,求∠EDF的度數(shù)。23.(12分)用合適的方法解方程組:(1)(2).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)表格中的信息可知x2和其對應(yīng)的算術(shù)平方根的值,然后依次判斷各選項即可.【詳解】A.根據(jù)表格中的信息知:15.3,∴1.53,故選項不正確;B.根據(jù)表格中的信息知:15.5,∴241的算術(shù)平方根比15.5大,故選項不正確;C.根據(jù)表格中的信息無法得知16.12的值,∴不能推斷出16.12將比256增大3.17,故選項不正確;D.根據(jù)表格中的信息知:15.72=246.49<n<15.82=249.64,∴正整數(shù)n=247或248或249,∴只有3個正整數(shù)n滿足15.715.8,故選項正確.故選:D.【點睛】此題考查了算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根的定義是解本題的關(guān)鍵.2、A【解析】解:三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角之和,又一個內(nèi)角也等于另外兩個內(nèi)角的和,由此可知這個三角形中有一個內(nèi)角和它相鄰的外角是相等的,且外角與它相鄰的內(nèi)角互補,所以有一個內(nèi)角一定是90°,故這個三角形是直角三角形.故選A.點睛:本題考查三角形外角的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,解答的關(guān)鍵是利用外角和內(nèi)角的關(guān)系.3、B【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念求解.【詳解】第一個是是中心對稱圖形,故符合題意;

第二個是中心對稱圖形,故符合題意;

第三個不是中心對稱圖形,故不符合題意;

第四個不是中心對稱圖形,故不符合題意.所以共計2個中心對稱圖形.故選:B.【點睛】考查了中心對稱圖形的概念:中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.4、A【解析】

根據(jù)題意可得規(guī)律為,再逐一判斷即可.【詳解】根據(jù)題意得,a,b的值只要滿足即可,A.-3+(-4)=-7,-3×(-4)=12,符合題意;B.-3+4=1,-3×4=-12,不符合題意;C.3+(-4)=-1,3×(-4)=-12,不符合題意;D.3+4=7,3×4=12,不符合題意.故答案選A.【點睛】本題考查了多項式乘多項式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出規(guī)律.5、C【解析】

結(jié)合圖象可知:縱坐標(biāo)每四個點循環(huán)一次,而2019=504×4+3,故A2019的縱坐標(biāo)與A3的縱坐標(biāo)相同,都等于0;由A3(1,0),A7(3,0),A11(5,0)…可得到以下規(guī)律,A4n+3(2n+1,0)(n為自然數(shù)),當(dāng)n=504時,A2019(1009,0).【詳解】解:由A3(1,0),A7(3,0),A11(5,0)…可得到以下規(guī)律,A4n+3(2n+1,0)(n為自然數(shù)),2019=504×4+3,故A2019的縱坐標(biāo)與A3的縱坐標(biāo)相同,都等于0;

當(dāng)n=504時,A2019(1009,0).

故選:C.【點睛】本題屬于規(guī)律探究題,考查點的坐標(biāo)的變化規(guī)律,學(xué)生歸納猜想的能力,結(jié)合圖象找出變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,得到∠4的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得出∠2的度數(shù).【詳解】解:如圖,根據(jù)三角形外角性質(zhì),可得∠3=∠1+∠4,∴∠4=∠3-∠1=95°-50°=45°,∵a∥b,∴∠2=∠4=45°.故選C.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),以及三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】

設(shè)第三邊是x,由三角形邊的性質(zhì)可得:8-5<x<8+5,∴3<x<13.所以選B.8、C【解析】

分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.【詳解】解:=2,,=-2,0.33333……是有理數(shù),是無理數(shù),故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.9、D【解析】

根據(jù)平移的定義,結(jié)合選項一一分析,排除錯誤答案.【詳解】A.小朋友蕩秋千是旋轉(zhuǎn),故選項A錯誤;B.碟片在光驅(qū)中運行是旋轉(zhuǎn),故選項B錯誤;C.“神舟”十號宇宙飛船繞地球運動不是沿直線運動,故選項C錯誤.D.瓶裝飲料在傳送帶上移動沿直線運動,符合平移定義,故選項D正確;故選D.【點睛】本題考查平移的概念,與實際生活相聯(lián)系,注意分清與旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)的區(qū)別.10、C【解析】

先估算被開方數(shù)在哪兩個相鄰的平方數(shù)之間,再估算該無理數(shù)在哪兩個相鄰的整數(shù)之間.【詳解】解:∵42<21<52∴4<<5故選C.【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,注意首先估算被開方數(shù)在哪兩個相鄰的平方數(shù)之間,再估算該無理數(shù)在哪兩個相鄰的整數(shù)之間.現(xiàn)實生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.11、C【解析】

在坐標(biāo)軸上點的點:y軸上的點,x為1,x軸上的點,y為1,即x,y中至有一個為1.【詳解】解:∵點A(x,y)在坐標(biāo)軸上,∴x=1,或y=1,∴xy=1.故選:C.【點睛】用到的知識點為:坐標(biāo)軸上的點的橫坐標(biāo)為1或縱坐標(biāo)為1或兩者均為1;無論橫坐標(biāo)為1還是縱坐標(biāo)為1還是兩者均為1,相乘的結(jié)果一定為1.12、B【解析】

利用因式分解的意義判斷即可.【詳解】解:a2-3a+2=(a-1)(a-2)是因式分解.故選:B.【點睛】此題考查了因式分解的意義,熟練掌握因式分解的意義是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】

先求出每一個外角的度數(shù),再根據(jù)邊數(shù)=360°÷外角的度數(shù)計算即可.【詳解】180°-144°=36°,360°÷36°=1,∴這個多邊形的邊數(shù)是1,故答案為:1.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系,求出每一個外角的度數(shù)是關(guān)鍵.14、225,75.【解析】

根據(jù)題意圖形可知,豎式紙盒需要4個長方形紙板與1個正方形紙板,橫式紙盒要3個長方形紙板與2個正方形紙板,設(shè)做成橫式紙盒x個,則做成豎式紙盒(30+x)個,即可算出總共用的紙板數(shù),再根據(jù),即可得到不等式組求出x的值,即可進行求解.【詳解】設(shè)做成橫式紙盒x個,則做成豎式紙盒(30+x)個,∵∴解得∵x為整數(shù),∴x=15,故a==225,b==75【點睛】此題主要考查不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),找到不等關(guān)系進行求解.15、是;【解析】

先求出不等式的解集,再根據(jù)x=2符合題意即可得出結(jié)論.【詳解】,去括號得,2x-2+5>3x,移項,整理得,x<3,所以,2是不等式的解,故答案為:是.【點睛】本題考查的是不等式的解,根據(jù)題意求出不等式的解集是解答此題的關(guān)鍵.16、【解析】

先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠FEB=∠C=50°,繼而再根據(jù)鄰補角定義進行求解即可.【詳解】∵AB//CD,∴∠FEB=∠C=50°,∴∠AEF=180°-∠FEB=180°-50°=130°,故答案為:130°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),鄰補角的定義,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.17、25°.【解析】在Rt△ABC中,∠BAC=65°,所以∠ABC=90°-65°=25°.又AB∥CD,所以∠BCD=∠ABC=25°.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)①:96.3%,②見解析;(2)①見解析;②125人【解析】

(1)①用2017年9-13周歲少年兒童圖書閱讀率加上3.1個百分點即可得到結(jié)果②根據(jù)題目所給條件補圖即可;(2)①先求出統(tǒng)計表中的人數(shù),再標(biāo)出劃記,最后補充好扇形統(tǒng)計圖即可;②用樣本估計總體即可得解.【詳解】(1)①的值為93.2%+3.1%=96.3%.②補圖如下.(2)①表中使用“D.精華提煉法”的人數(shù)為:40-4-5-8-6-7=10人.字斟句酌法所占比例為:8÷40=20%,.精華提煉法所占比例為:10÷40=25%,補全統(tǒng)計圖②所以根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計全年級500名同學(xué)最愿意使用“D.精華提煉法”的人數(shù)為125人.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表、用樣本估計總體、眾數(shù)的定義的運用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.19、(1)0;(2)9991;(3)【解析】

(1)分別根據(jù)零指數(shù)冪、積的乘方、負整數(shù)指數(shù)冪進行計算即可;(2)對原式變形,然后運用平方差公式求解即可;(3)根據(jù)多項式除以單項式的運算法則進行求解.【詳解】解:(1),,,,,;(2),,,,;(3).【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運算,平方差公式以及多項式除以單項式,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)60°;(2)證明見解析【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得到∠ABC=EBD,由BC平分∠EBD,得到∠ABE=∠EBC=∠CBD,根據(jù)平角定義,即可得到答案;(2)由(1)知,∠EBC=∠CBD=60°,由三角形外角定理可得,∠APB=60°+∠C,∠CBD【詳解】(1)解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得:∠ABC=∠EBD,即∠ABE+∴∠ABE=∠CBD,∵BC平分∠EBD,∴∠EBC=∠CBD,∴∠ABE=∠EBC=∠CBD,∵∠ABE+∠EBC+∠CBD=180°,∴∠CBD=60°.(2)證明:如圖,BE與AC相交與點P,DE與AC相交與點F,由(1)知,∠EBC=∠CBD=60°,由三角形外角定理,得:∠APB=∠EBC+∠C=60°+∠C,∠CBD=∠A+∠C=60°,∴∠APB=∠A+2∠C∴∠APB>∠A,結(jié)論成立.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),角平分線定理,三角形外角定理

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