專題02 地球和地球儀(精講課件)_第1頁
專題02 地球和地球儀(精講課件)_第2頁
專題02 地球和地球儀(精講課件)_第3頁
專題02 地球和地球儀(精講課件)_第4頁
專題02 地球和地球儀(精講課件)_第5頁
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BUSINESS2025中考復(fù)習(xí)2025年中考一輪復(fù)習(xí)講練測0220XXYEAR地球和地球儀新型考法·素養(yǎng)提升CONTENTS目錄PART01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航PART04填圖寶典·地圖速記PART02知識導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航PART03考點(diǎn)突破·考向探究PART05添加標(biāo)題0102030304知識講解+重難剖析+易混易錯(cuò)+考法預(yù)測跨學(xué)科+新情境+材料分析+地理實(shí)踐力考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測地球的形狀與大小結(jié)合科學(xué)故事、史實(shí)材料等,說出人類對地球形狀的認(rèn)識過程,使用數(shù)據(jù)、類比等方式描述地球的大小。1.從命題題型和內(nèi)容上看試題以選擇題和綜合填圖題為主,題目容易,主要從以下幾方面考查:地球的形狀的探索過程與實(shí)例、地球的形狀與大小、地球儀及制作、經(jīng)緯網(wǎng)的定位與定向等。2.從命題思路上看

(1)強(qiáng)調(diào)圖形結(jié)合能力,通過經(jīng)緯網(wǎng)地判讀及應(yīng)用,考查學(xué)生的識圖和分析能力,聯(lián)系實(shí)際生活應(yīng)用,從地球形狀對生活現(xiàn)象的影響和經(jīng)緯網(wǎng)在生活中的應(yīng)用兩方面出題,讓學(xué)生體會(huì)地理知識的實(shí)用性。(2)考查探究實(shí)踐能力,如地球儀制作步驟和材料以及實(shí)地觀測地理現(xiàn)象分析,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察分析能力。3.復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意關(guān)注細(xì)節(jié)和易錯(cuò)點(diǎn),多聯(lián)系生活實(shí)際和熱點(diǎn)話題,注重跨學(xué)科知識融合。地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)觀察地球儀,并用簡易材料制作地球儀模型。在地球儀上識別經(jīng)線和緯線,說出經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律;用經(jīng)緯度描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的位置。在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等,說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航知識導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航考點(diǎn)01地球的形狀考點(diǎn)02地球的大小地球的大小與形狀011、人類認(rèn)識地球形狀的過程(1)直覺認(rèn)知(臆想)——______________(2)推測——根據(jù)

的形狀,推測地球是一個(gè)球體(3)實(shí)踐證實(shí)——

(首次證明)(4)科學(xué)觀測(確證)——

(最科學(xué)、最直觀地確證)麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行天圓地方地球衛(wèi)星照片太陽、月亮考點(diǎn)突破考點(diǎn)01地球的形狀考點(diǎn)突破·考向探究2、地球的形狀地球是一個(gè)

的不規(guī)則球體。兩極稍扁赤道略鼓考點(diǎn)突破考點(diǎn)01地球的形狀考點(diǎn)突破·考向探究3、證明地球是球體的實(shí)例實(shí)例1月食月食發(fā)生時(shí),地球擋住一部分日光,使地球的影子投射到月面上(呈弧形),可以看出地球的形狀是球體。(日食不能證明)實(shí)例2海邊看帆船在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來,總是先看到桅桿,后看到船身;目送離岸遠(yuǎn)去的帆船,總是船身先消失,桅桿后消失??键c(diǎn)突破考點(diǎn)01地球的形狀考點(diǎn)突破·考向探究實(shí)例3登高望遠(yuǎn)因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)球體,地面是弧形的,因此,站得更高能夠看到更遠(yuǎn)的地方。欲窮千里目,更上一層樓。實(shí)例4衛(wèi)星照片從太空拍攝的地球衛(wèi)星照片能夠直觀地展示地球是一個(gè)球體,可以完整地呈現(xiàn)地球的全貌。3、證明地球是球體的實(shí)例考點(diǎn)突破考點(diǎn)01地球的形狀考點(diǎn)突破·考向探究平均半徑:表面積:最大周長:6371千米約4萬千米約5.1億平方千米地球是個(gè)橢球體,五點(diǎn)一億表面積,六三七一是半徑,坐地日行八萬里。記憶口訣考點(diǎn)突破考點(diǎn)02地球的大小考點(diǎn)突破·考向探究1、地球的大小極半徑:赤道半徑:約6357千米約6378千米考點(diǎn)突破考點(diǎn)02地球的大小考點(diǎn)突破·考向探究平均半徑是極半徑和赤道半徑的平均數(shù)嗎?平均半徑

極半徑和赤道半徑的平均數(shù)

【典例】人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的過程(圖)。完成下面小題。1.人類對地球形狀的認(rèn)識,依次經(jīng)歷了()A.推測—直覺—證實(shí)—確證 B.推測—直覺—確證—證實(shí)C.直覺—推測—證實(shí)—確證 D.直覺—推測—確證—證實(shí)2.人類經(jīng)過不斷探索,最終確定地球的形狀是()A.方形 B.圓形

C.平面

D.球體3.下列說法中,能夠證明地球形狀的是()A.從太空艙里看地球 B.坐地日行八萬里C.依據(jù)火星形狀推測 D.人往高處走,水往低處流考向探究考向01地球的形狀考法01結(jié)合圖片考查地球形狀的探索過程直觀觀測地球是球體地球自轉(zhuǎn)地勢高低對河流流向的影響考點(diǎn)突破·考向探究直覺認(rèn)知階段推測階段實(shí)踐證實(shí)階段確證階段

【典例】“神秘地球”科普展覽在校園科技節(jié)中拉開帷幕,同學(xué)們紛紛前往,學(xué)習(xí)體驗(yàn)地理知識,感悟地球奧秘。據(jù)此完成下面小題。1.“探索知識”展區(qū)展示了人類對地球形狀漫長而艱難的探索過程,按時(shí)間先后順序正確的是()①天圓地方②麥哲倫環(huán)球航行③地球衛(wèi)星照片A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.②→①→③2.從人類對地球形狀的認(rèn)識過程中同學(xué)們應(yīng)該體會(huì)到()A.應(yīng)完全相信我們的直觀認(rèn)識 B.相信自己的直覺,我們不必去探索真理C.進(jìn)行科學(xué)探索的過程有大膽的想象和推理就可以了 D.科學(xué)探索需要事實(shí)來證明順序:①推測——②證實(shí)——③確證?不斷求證,獲得真知考法02結(jié)合生活實(shí)際考查地球的形狀考向探究考向01地球的形狀考點(diǎn)突破·考向探究

【典例】“神秘地球”科普展覽在校園科技節(jié)中拉開帷幕,同學(xué)們紛紛前往,學(xué)習(xí)體驗(yàn)地理知識,感悟地球奧秘。據(jù)此完成下面小題。3.下列古詩中能夠說明地球是一個(gè)球體的是()A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂 B.欲窮千里目,更上一層樓C.不識廬山真面目,只緣身在此山中 D.床前明月光,疑是地上霜與地球的形狀沒有直接關(guān)聯(lián)站得高,看得遠(yuǎn),可以證明地球是個(gè)球體寓意當(dāng)局者迷,與地球的形狀無關(guān)反映的是自然景象和詩人的情感表達(dá),與地球的形狀無關(guān)考法02結(jié)合生活實(shí)際考查地球的形狀考向探究考向01地球的形狀考點(diǎn)突破·考向探究

【典例】2022年9月21日,中國載人航天工程迎來立項(xiàng)實(shí)施30周年。如圖為航天員拍攝的地球照片。讀圖,完成下面小題。1.地球最大周長約為()A.4萬千米 B.6371千米 C.5.1億千米 D.6357千米2.現(xiàn)在利用人造衛(wèi)星精確地測量出地球的平均半徑約()A.4萬千米 B.6371千米 C.5.1億千米 D.4千米考向探究考向02地球的大小考法01結(jié)合航天照片考查地球的大小考點(diǎn)突破·考向探究

【典例】《喜羊羊和灰太狼》這部動(dòng)畫片,以詼諧的風(fēng)格,爆笑的情節(jié),幽默的對白,為大家所喜愛。結(jié)合所學(xué)地理知識,完成下面小題。1.有一天,灰太狼想要“拜訪”住在地球另一端的喜羊羊,并決定“遁地”前去。他從家中鉆入地下,始終保持直線并穿越地心來到喜羊羊的家?;姨恰岸莸亍鼻靶械木嚯x約()A.6578千米 B.6371千米 C.40000千米 D.12742千米2.喜羊羊從赤道某點(diǎn)出發(fā)沿赤道一直向東又回到原地,他行進(jìn)的距離約為()A.6371千米 B.40000千米 C.20000千米 D.5.1億平方千米考向探究考向02地球的大小考法02結(jié)合生活情景考查地球的大小前行的距離=地球的直徑≈兩個(gè)平均半徑

即6371×2=12742千米行進(jìn)的距離=一個(gè)赤道周長≈約為4萬千米考點(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)01地球儀地球的模型考點(diǎn)02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度經(jīng)緯線的特點(diǎn)、經(jīng)緯度的特點(diǎn)、半球的劃分考點(diǎn)03經(jīng)緯網(wǎng)重難點(diǎn)01東西半球的判斷技巧重難點(diǎn)02利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)021.地球儀考點(diǎn)突破考點(diǎn)01地球儀——地球的模型考點(diǎn)突破·考向探究定義仿照地球的形狀,并按照一定比例把它縮小,制作的地球模型作用方便我們知道地球面貌,了解地球表面各種地理事物的分布及特征地球儀上的點(diǎn)和線地軸:假想的地球自轉(zhuǎn)軸北極:地球的最北端南極:地球的最南端赤道:環(huán)繞地球一周,到南北極點(diǎn)距離相等的大圓圈經(jīng)線:所有連接南北兩極并垂直于緯線的線緯線:所有與赤道平行的圓圈

地球儀模型的制作[2022課標(biāo)新增]

材料及工具:乒乓球1個(gè),粗鐵絲1根,膠布,彩色筆及鉗子等。制作步驟:第一步:在乒乓球上畫出南、北極,赤道和0°經(jīng)線;以0°經(jīng)線、赤道為起點(diǎn),每

隔30°畫出一條經(jīng)線和緯線。第二步:用不同顏色表示低、中、高緯度地區(qū)的范圍。第三步:在南、北極各鉆一個(gè)小孔,并將鐵絲彎成如圖2-15所示形狀(在制作過程

中應(yīng)注意鐵絲的傾斜角度),然后從乒乓球小孔中穿過。第四步:在貼近南、北極的傾斜鐵絲處,用膠布裹上幾圈,這樣可以將乒乓球固定

在傾斜鐵絲的中間,同時(shí)又可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。第五步:如圖2-15所示,將傾斜鐵絲彎成半圓,所彎的半圓要比乒乓球略大一些??键c(diǎn)突破考點(diǎn)01地球儀-地球的模型地理實(shí)踐力考點(diǎn)突破·考向探究

【典例】小暢對七年級新開設(shè)的地理課十分感興趣,為了幫助學(xué)習(xí),他自己用泡沫球和鐵絲制作了一個(gè)地球儀。圖為小暢制作的簡易地球儀模型圖。據(jù)此完成下面小題。1.圖中虛線ab代表的地理事物是()A.赤道 B.地軸 C.本初子午線 D.地球公轉(zhuǎn)中心2.圖中虛線穿過泡沫球的點(diǎn)b,叫做()A.地心 B.北極 C.南極 D.直射點(diǎn)考向探究考向01地球儀-地球的模型考法01結(jié)合模型考查地球儀的點(diǎn)和線地軸北極南極考點(diǎn)突破·考向探究

【典例】學(xué)習(xí)了地球和地球儀的相關(guān)知識,同學(xué)們用泡沫球制作了地球儀。讀小明同學(xué)制作的地球儀圖(圖),完成下面小題。

1.下列制作地球儀的步驟排序合理的是()①將小球固定在支架上②用小木棍貫穿小球③確定兩個(gè)對稱點(diǎn)作為極點(diǎn)④繪出若干條經(jīng)線和緯線A.①②③④ B.②①③④ C.③②①④ D.④②①③2.圖中作品需要改進(jìn)的地方是()A.固定后小木棍應(yīng)豎直 B.畫出全部的經(jīng)線和緯線C.泡沫球應(yīng)修整為橢球體 D.把與小木棍垂直的最大圓圈標(biāo)注為0°緯線考向探究考向01地球儀-地球的模型考法02結(jié)合地理實(shí)踐考查地球儀的制作固定后木棍要與桌面保持66.5°的夾角經(jīng)線和緯線有無數(shù)條不能夠全部畫出地球儀是正球體最大圓圈即赤道,標(biāo)注為0°緯線考點(diǎn)突破·考向探究第一步第二步第三步第四步1.經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)北極南極考點(diǎn)突破考點(diǎn)02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考點(diǎn)突破·考向探究項(xiàng)目經(jīng)線緯線形狀半圓圓圈指示方向南北東西條數(shù)無數(shù)無數(shù)長度所有經(jīng)線長度_______由赤道向兩級_______,兩極為點(diǎn)位置關(guān)系所有經(jīng)線匯聚于南北極點(diǎn)互相平行遞減相等2.經(jīng)度和緯度的特點(diǎn)考點(diǎn)突破考點(diǎn)02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考點(diǎn)突破·考向探究項(xiàng)目經(jīng)度緯度0°本初子午線赤道范圍0°~180°0°~90°度數(shù)從本初子午線向______各分180°(東經(jīng)和西經(jīng)的180°是重合的,通常就把它稱為180°經(jīng)線)從赤道向______或向______各劃分90°表示方式0°經(jīng)線以東為東經(jīng)(E)0°經(jīng)線以西為西經(jīng)(W)赤道以北為北緯(N)赤道以南為南緯(S)北南東西3.高中低緯度劃分低緯度(0°~30°)中緯度(30°~60°)中緯度(30°~60°)高緯度(60°~90°)高緯度(60°~90°)考點(diǎn)突破考點(diǎn)02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考點(diǎn)突破·考向探究4.半球的劃分南北半球以赤道為界,以北為北半球,以南為南半球。東西半球以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界,從20°W向東到160°為_________,從20°W向西到160°為__________。東半球西半球考點(diǎn)突破考點(diǎn)02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考點(diǎn)突破·考向探究誤區(qū)正確東西半球的分界線是0°經(jīng)線和180°經(jīng)線20°W和160°E經(jīng)線組成的經(jīng)線圈是東西半球的分界線,0°經(jīng)線位于東半球,180°經(jīng)線位于西半球。利用規(guī)律:大于160E的東經(jīng)度在西半球,其他東經(jīng)度在東半球;小于20°W的西經(jīng)度在東半球,其他西經(jīng)度在西半球。如下圖所示:易錯(cuò)點(diǎn):東西半球分界線及利用規(guī)律考點(diǎn)突破考點(diǎn)02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考點(diǎn)突破·考向探究考向探究考向02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考法01結(jié)合地球儀考查經(jīng)緯線和經(jīng)緯度

【典例】人們仿照地球的形狀,按照一定的比例把它縮小,制成了地球的模型——地球儀(如圖)。讀圖,完成下面小題。1.本初子午線是()A.東西半球的分界 B.東經(jīng)與西經(jīng)的分界 C.0°緯線 D.180°經(jīng)線2.在地球儀上,連接南北兩極的半圓弧是()A.本初子午線 B.經(jīng)線 C.赤道 D.極圈根據(jù)所學(xué)知識,0°經(jīng)線又叫本初子午線,是東西經(jīng)度的分界線,B正確根據(jù)所學(xué)知識,連接南北兩極的半圓弧是經(jīng)線,B正確,考點(diǎn)突破·考向探究考向探究考向02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考法01結(jié)合地球儀考查經(jīng)緯線和經(jīng)緯度【典例】人們仿照地球的形狀,按照一定的比例把它縮小,制成了地球的模型——地球儀(如圖)。讀圖,完成下面小題。3.有關(guān)緯線的敘述,正確的是()A.所有的緯線都是半圓B.所有緯線長度都相等C.所有的緯線都指示南北方向D.所有的緯線都指示東西方向4.劃分地球上南北半球的界線是()A.赤道 B.南極圈 C.北緯40° D.本初子午線緯線的形狀是圓,所有的經(jīng)線都是半圓赤道是最長的緯線,緯線的長度從赤道向兩極遞減緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向考點(diǎn)突破·考向探究考向探究考向02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度考法02結(jié)合圖片考查經(jīng)緯線和經(jīng)緯度

【典例】分析下列兩幅圖,完成下面小題。5.下列關(guān)于地球儀上經(jīng)線和緯線的敘述,正確的是()A.所有的緯線長度都相等 B.經(jīng)線與赤道平行C.所有的緯線相交于兩極點(diǎn)D.緯線指示東西方向6.關(guān)于赤道的敘述正確的是()A.赤道是地球上最長的經(jīng)線 B.赤道是地球儀上的0°經(jīng)線C.赤道把地球分為南北兩個(gè)半球 D.赤道把地球分為東西兩個(gè)半球緯線長度不等,由赤道向南北兩極遞減所有的經(jīng)線與赤道垂直,且相交于極點(diǎn)所有的緯線都平行緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向赤道是地球上最長的緯線,是地球儀上的0°緯線,赤道把地球分為南北兩個(gè)半球,C正確??键c(diǎn)突破·考向探究1.經(jīng)緯網(wǎng)由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格,用來確定地球表面任何一點(diǎn)的位置??键c(diǎn)突破考點(diǎn)03經(jīng)緯網(wǎng)考點(diǎn)突破·考向探究2.經(jīng)緯網(wǎng)的類型①直線型經(jīng)緯網(wǎng)②側(cè)視型經(jīng)緯網(wǎng)③極地經(jīng)緯網(wǎng)考點(diǎn)突破考點(diǎn)03經(jīng)緯網(wǎng)考點(diǎn)突破·考向探究3.利用經(jīng)緯網(wǎng)定位向北增大為北緯向南增大為南緯向西增大為西經(jīng)向東增大為東經(jīng)AB根據(jù)“向北增大為北緯(N),向南增大為南緯(S)”的規(guī)律確定南北緯,再讀取數(shù)值,確定緯度位置。確定緯度確定經(jīng)度根據(jù)“向東增大為東經(jīng)(E),向西增大為西經(jīng)(W)”的規(guī)律確定東西經(jīng),再讀取數(shù)值,確定經(jīng)度位置。確定位置寫出經(jīng)緯度??键c(diǎn)突破考點(diǎn)03經(jīng)緯網(wǎng)考點(diǎn)突破·考向探究4.利用經(jīng)緯網(wǎng)定向相同緯度同在北緯,緯度大的在北。如圖中B點(diǎn)為20°N,A點(diǎn)為60°N,點(diǎn)A在點(diǎn)B的________。同在南緯,緯度大的在南。如圖中D點(diǎn)為20°S,C點(diǎn)為40°S,點(diǎn)C在點(diǎn)D的________。不同緯度位于不同南北緯度的兩點(diǎn),北半球的在北,南半球的在南。如圖中B點(diǎn)為20°N,D點(diǎn)為20°S,點(diǎn)B在點(diǎn)D的________,點(diǎn)B在點(diǎn)D的________。北方南方北方南方確定南北方向考點(diǎn)突破考點(diǎn)03經(jīng)緯網(wǎng)考點(diǎn)突破·考向探究4.利用經(jīng)緯網(wǎng)定向確定東西方向相同經(jīng)度同在東經(jīng),數(shù)值大的在東。如圖中C點(diǎn)為140°E,A點(diǎn)為160°E,點(diǎn)A在點(diǎn)C的________。同在西經(jīng),數(shù)值大的在西。如圖中B點(diǎn)為160°W,D點(diǎn)為140°W,點(diǎn)B在點(diǎn)D的________。不同經(jīng)度若分別在東西經(jīng),兩者之和小于180°時(shí),東經(jīng)度在東,西經(jīng)度在西;兩者之和大于180°時(shí),東經(jīng)度在西,西經(jīng)度在東。如圖中B點(diǎn)為160°W,C點(diǎn)為160°E,兩者之和大于180°,點(diǎn)B在點(diǎn)C的________。東方西方東方考點(diǎn)突破考點(diǎn)03經(jīng)緯網(wǎng)考點(diǎn)突破·考向探究東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈。a.小小為東:即小于20°在東半球b.大大為西:即大于160°在西半球c.不小不大看東(E)西(W):即20°E—160°E在東半球,20°W—160°W在西半球。注意:東經(jīng)度不全在東半球,西經(jīng)度不全在西半球??键c(diǎn)突破重難點(diǎn)01

東西半球的判斷技巧考點(diǎn)突破·考向探究

讀緯度讀經(jīng)度圖例有界線找界線找0°緯線,0°緯線以北為北緯,以南為南緯。找0°經(jīng)線和180°經(jīng)線,0°經(jīng)線以東為東經(jīng),以西為西經(jīng);180°經(jīng)線以東為西經(jīng),以西為東經(jīng)。

無界線看變化向北增大為北緯,向南增大為南緯。向東增大為東經(jīng),向西增大為西經(jīng)。1.直線式經(jīng)緯網(wǎng)和弧線式經(jīng)緯網(wǎng)的判讀考點(diǎn)突破重難點(diǎn)02

利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置考點(diǎn)突破·考向探究以確定點(diǎn)A的坐標(biāo)為例,步驟如下:第一步:確定緯度在經(jīng)緯網(wǎng)中找到0°緯線,數(shù)值向南增大為南緯,用S表示,讀出A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)值,A點(diǎn)的緯度為30S。第二步:確定經(jīng)度在經(jīng)緯網(wǎng)中找到0°經(jīng)線,數(shù)值向東增大為東經(jīng),用E表示,讀出A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)值,A點(diǎn)的經(jīng)度為60E。第三步:書寫點(diǎn)A的經(jīng)緯坐標(biāo)

A點(diǎn)的經(jīng)緯度為A(30S,60E)同方法可得出點(diǎn)B的經(jīng)緯坐標(biāo)為B(60°N,30°W)讀圖示例讀下圖經(jīng)緯網(wǎng),確定A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度??键c(diǎn)突破重難點(diǎn)02

利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置考點(diǎn)突破·考向探究1.直線式經(jīng)緯網(wǎng)和弧線式經(jīng)緯網(wǎng)的判讀以北極為中心的俯視型經(jīng)緯網(wǎng),地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針。順著地球自轉(zhuǎn)方向(向東度數(shù)增加)的為東經(jīng),反之為西經(jīng)。以北極為中心,緯度就是北緯。以北極點(diǎn)為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖考點(diǎn)突破重難點(diǎn)02

利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置考點(diǎn)突破·考向探究2.極地經(jīng)緯網(wǎng)的判讀以南極點(diǎn)為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖以南極為中心的俯視型經(jīng)緯網(wǎng),地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針。順著地球自轉(zhuǎn)方向(向東度數(shù)增加)的為東經(jīng),反之為西經(jīng)。以南極為中心,緯度就是南緯。考點(diǎn)突破重難點(diǎn)02

利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置考點(diǎn)突破·考向探究讀下圖經(jīng)緯網(wǎng),確定A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度。以確定點(diǎn)A的坐標(biāo)為例,步驟如下:第一步:根據(jù)南北極定南北緯如圖,由N可知該地為北極,位于北半球,故A點(diǎn)為60°N第二步:根據(jù)自轉(zhuǎn)方向(南順北逆)定東西經(jīng)順著地球自轉(zhuǎn)方向,經(jīng)度增大的為東經(jīng),減小的為西經(jīng),故A點(diǎn)為45°W。第三步:書寫點(diǎn)A的經(jīng)緯坐標(biāo)A點(diǎn)的經(jīng)緯度為(60°N,45°W)同方法可得出點(diǎn)B的經(jīng)緯坐標(biāo)為B(30°N,0°)讀圖示例考點(diǎn)突破重難點(diǎn)02

利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置考點(diǎn)突破·考向探究考向探究考向03經(jīng)緯網(wǎng)考法01考查直線型經(jīng)緯網(wǎng)的定位和定向及半球的劃分

【典例】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面小題。1.①②③④四地經(jīng)緯度位置正確的是()A.①(80°N,140°W) B.②(40°N,140°E)C.③(20°S,140°E) D.④(20°S,140°W)2.圖中②地位于③地的()A.正北方向 B.東北方向C.西北方向 D.東南方向3.圖示①②③④四地中,位于北半球、東半球、低緯度地區(qū)的是()A.① B.② C.③ D.④①點(diǎn)的經(jīng)緯度為(80°N,140°E)②點(diǎn)的經(jīng)緯度為(40°N,140°W)③點(diǎn)的經(jīng)緯度為(20°N,140°E)④點(diǎn)的經(jīng)緯度為(20°S140°W),D正確讀圖可知,圖中②地位于③地的東北方向,B正確讀圖可知,①地位于北半球、東半球、高緯度,排除A;②地位于北半球、西半球,中緯度,排除B;③地位于北半球、東半球、低緯度,C正確;④地位于南半球、西半球、低緯度,排除D。故選C。考點(diǎn)突破·考向探究考向探究考向03經(jīng)緯網(wǎng)考法01考查直線型經(jīng)緯網(wǎng)的定位和定向及半球的劃分

【變式】

根據(jù)以下圖片,完成下面小題。1.圖中地理坐標(biāo)(50°N,60°E)的地點(diǎn)是()A.甲點(diǎn) B.乙點(diǎn) C.丙點(diǎn) D.丁點(diǎn)2.下列說法正確的是()A.丙點(diǎn)位于西半球 B.乙點(diǎn)位于南溫帶 C.甲點(diǎn)位于中緯度 D.丁點(diǎn)位于北半球甲(60°W、50°S)乙(60°W、50°N)丙(60°E、50°N)?。?0°E、50°S)依據(jù)經(jīng)緯度,丙點(diǎn)位于東、北半球,A錯(cuò)誤;依據(jù)五帶的劃分,可判定,乙位于北半球、西半球,位于北溫帶,B錯(cuò)誤;依據(jù)緯度劃分,可判定甲地、乙地、丙丁均位于中緯度,C正確;丁地位于南溫帶,位于南半球,D錯(cuò)誤??键c(diǎn)突破·考向探究考向探究考向03經(jīng)緯網(wǎng)考法02考查極地經(jīng)緯網(wǎng)的定位和定向及半球的劃分

【典例】(2024·山東淄博·中考真題)下圖是地球光照示意圖,其中陰影部分表示黑夜,箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此完成下面小題。1.④地的經(jīng)緯度位置是()A.(23.5°S,90°E) B.(23.5°S,90°W) C.(23.5°N,90°E) D.(23.5°N,90°W)2.關(guān)于圖中①②③④四地位置,敘述正確的是()A.①地位于東半球 B.②地位于中緯度地區(qū)C.②③兩地位于同一條經(jīng)線上 D.④地位于①地的東南方向讀圖可知,自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,為南極上空俯視圖,圖中緯度為南緯,排除CD兩條相臨的經(jīng)度差為45°,順著地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)闁|,經(jīng)度向東增大的為東經(jīng),④地經(jīng)緯度位置是(23.5°S,90°E)①地經(jīng)度為45°W,位于西半球②地位于南極圈上,屬于高緯度地區(qū)②地位于135°W經(jīng)線上,③地位于45°E經(jīng)線上④地位于①地的東南方向,D正確考點(diǎn)突破·考向探究考向探究考向03經(jīng)緯網(wǎng)考法02考查極地經(jīng)緯網(wǎng)的定位和定向及半球的劃分

【變式】讀局部區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面小題。1.圖中②點(diǎn)的經(jīng)緯度是()A.(80°S,135°E) B.(80°N,135°W)C.(80°N,120°E) D.(80°S,120°W)2.下列關(guān)于圖中四點(diǎn)的敘述,正確的是()A.④點(diǎn)位于東西半球分界線上 B.②點(diǎn)位于東半球C.③點(diǎn)坐標(biāo)是(60°N,45°W) D.④點(diǎn)位于②點(diǎn)的正西方向讀圖可知,圖中地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,可判斷該圖為北極點(diǎn)俯視圖,故②點(diǎn)位于80°N上,沿著逆時(shí)針方向,180°~0°是西經(jīng),故②點(diǎn)位于135°W上。綜合可知,圖中②點(diǎn)的經(jīng)緯度是(80°N,135°W)。故選B。④地經(jīng)度為0°,不在東西半球的分界線上②地經(jīng)度為135°W,位于西半球③地在60°N緯線上,沿著逆時(shí)針方向,180°~0°是西經(jīng),故③點(diǎn)位于45°W上④點(diǎn)位于②點(diǎn)的正東方向考點(diǎn)突破·考向探究【典例】在圖中填上合適的數(shù)字填圖寶典·地圖速記637145.1填圖01考查地球的大小數(shù)值填圖寶典填圖02考查利用經(jīng)緯網(wǎng)定位和定向填圖寶典【典例】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列要求。(1)A點(diǎn)的經(jīng)度____________,緯度____________。(2)A、B、C三點(diǎn)中位于東西半球分界線上的是________點(diǎn)。(3)從南北半球看,C點(diǎn)位于_______半球,A點(diǎn)位于B點(diǎn)_______方向。(4)A、B兩點(diǎn)所在緯線,長度較長的是_________點(diǎn)所在緯線,位于中緯度的是________。140°E20°NB北西南AB填圖寶典·地圖速記填圖02考查利用經(jīng)緯網(wǎng)定位和定向填圖寶典【典例】讀以南極為中心的經(jīng)緯網(wǎng),完成下列問題。(1)讀圖,丁地的經(jīng)緯度是__________,該地位于東、西半球中的__________半球;乙地位于__________帶。(2)根據(jù)圖中箭頭方向,從乙地沿所在緯線抵達(dá)甲地,行進(jìn)方向是____________,從甲地經(jīng)南極抵達(dá)丙地,行進(jìn)方向是_____________________;丙地位于乙地的__________方向。(3)圖中四地所在緯線圈最短的是__________地;據(jù)圖解析,緯線圈長度的變化規(guī)律是____________________。東(0°,0°)南溫自西向東先向正南,再向正北西南丙由赤道向南極縮短

填圖寶典·地圖速記新型考法考法01跨學(xué)科主題

【典例】(24-25七年級上·四川遂寧·階段練習(xí))善于觀察、樂于讀書、勤于思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。據(jù)此完成下面小題。(1)《封神演義》中的“遁地太歲”土行孫奉師命下山助武王伐紂。如果他想驗(yàn)證一下自己的“遁地”能力,從家中鉆入地下,始終保持直線前進(jìn),經(jīng)地心到達(dá)地球另一端,距離約為()A.51億千米 B.40000千米 C.12742千米 D.6371千米(2)《西游記》中的孫悟空一個(gè)筋斗云十萬八千里(相當(dāng)于現(xiàn)在的54000千米),大致可以繞地球赤道()A.0.82圈 B.1.35圈 C.2.48圈 D.4.00圈地球的平均半徑是6371千米,所以從家里鉆入地心,始終保持直線前進(jìn),他到達(dá)地球另一端的距離約為12742千米,C正確地球赤道周長大約為40000千米。孫悟空一個(gè)筋斗云相當(dāng)于54000千米,所以用54000千米除以40000千米得到的結(jié)果就是孫悟空大致可以繞地球赤道的圈數(shù),即54000÷40000=1.35圈。故選B。新型考法·素養(yǎng)

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