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文檔簡介
2025屆江蘇泰州周莊初級中學八年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一組數(shù)據(jù)共50個,分為6組,第1—4組的頻數(shù)分別是5,7,8,10,第5組的頻率是0.20,則第6組的頻數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.152.下列關于一次函數(shù)的說法,錯誤的是()A.圖象經過第一、二、四象限B.隨的增大而減小C.圖象與軸交于點D.當時,3.在平面直角坐標系中,點P(﹣3,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.下列標志既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,將繞直角頂點C順時針旋轉,得到,連接,若,則的度數(shù)是A.B.C.D.6.如圖,平行四邊形ABCD對角線AC、BD交于點O,∠ADB=20°,∠ACB=50°,過點O的直線交AD于點E,交BC于點F當點E從點A向點D移動過程中(點E與點A、點D不重合),四邊形AFCE的形狀變化依次是()A.平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形→平行四邊形B.平行四邊形→矩形→平行四邊形→正方形→平行四邊形C.平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形D.平行四邊形→矩形→菱形→正方形→平行四邊形7.《九章算術》是我國古代的數(shù)學名著,書中的“折竹抵地”問題:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問折者高幾何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部3尺遠,問折斷處離地面的高度是多少?設折斷后離地面的高度為x尺,則可列方程為()A.x2–3=(10–x)2 B.x2–32=(10–x)2 C.x2+3=(10–x)2 D.x2+32=(10–x)28.下列關于的方程中,有實數(shù)解的為()A. B.C. D.9.如圖所示,AB是半圓O的直徑,點P從點O出發(fā),沿O→A→B→O的路徑運動一周.設OP為s,運動時間為t,則下列圖形能大致地刻畫s與t之間關系的是()A. B. C. D.10.要使分式有意義,應滿足的條件是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.在菱形ABCD中,,,則對角線AC的長為________.12.已知∠ABC=60°,點D是其角平分線上一點,BD=CD=6,DE//AB交BC于點E.若在射線BA上存在點F,使,請寫出相應的BF的長:BF=_________13.使代數(shù)式有意義的的取值范圍是__________.14.在平面直角坐標系xOy中,點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上運動,點M為線段AB的中點.點D、E分別在x軸、y軸的負半軸上運動,且DE=AB=1.以DE為邊在第三象限內作正方形DGFE,則線段MG長度的最大值為_____.15.若分式的值為0,則x的值為_________;16.直線y=x﹣與y軸的交點是_____.17.如圖,兩張等寬的紙條交叉疊放在一起,在重疊部分構成的四邊形ABCD中,若AB=10,AC=12,則BD的長為_____.18.已知a+b=3,ab=2,求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,在正方形中,是對角線,點在上,是等腰直角三角形,且,點是的中點,連結與.(1)求證:.(2)求證:.(3)如圖2,若等腰直角三角形繞點按順時針旋轉,其他條件不變,請判斷的形狀,并證明你的結論.20.(6分)如圖,在直角坐標系中,,,是線段上靠近點的三等分點.(1)若點是軸上的一動點,連接、,當?shù)闹底钚r,求出點的坐標及的最小值;(2)如圖2,過點作,交于點,再將繞點作順時針方向旋轉,旋轉角度為,記旋轉中的三角形為,在旋轉過程中,直線與直線的交點為,直線與直線交于點,當為等腰三角形時,請直接寫出的值.21.(6分)先化簡,再求值:,其中a=+1.22.(8分)如圖,將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中,,,.動點Q從點O出發(fā)以每秒1個單位長的速度沿OC向終點C運動,運動秒時,動點P從點A出發(fā)以相同的速度沿AO向終點O運動.當其中一點到達終點時,另一點也停止運動.設點P的運動時間為t(秒).(1)OP=____________,OQ=____________;(用含t的代數(shù)式表示)(2)當時,將△OPQ沿PQ翻折,點O恰好落在CB邊上的點D處.①求點D的坐標;②如果直線y=kx+b與直線AD平行,那么當直線y=kx+b與四邊形PABD有交點時,求b的取值范圍.23.(8分)如圖:在?ABCD中,E、F分別為對角線BD上的點,且BE=DF,判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由.24.(8分)頂點都在格點上的多邊形叫做格點多邊形.以下的網(wǎng)格中,小正方形的邊長為1.請按以下要求,畫出一個格點多邊形(要標注其它兩個頂點字母).(1)在圖甲中,畫一個以為一邊且面積為15的格點平行四邊形;(2)在圖乙中,畫一個以為一邊的格點矩形.25.(10分)(1)因式分解:(x2+4)2-16x2;(2)先化簡.再從-1,1,2選取一個合適的數(shù)代入求值.26.(10分)如圖,已知函數(shù)的圖象為直線,函數(shù)的圖象為直線,直線、分別交軸于點和點,分別交軸于點和,和相交于點(1)填空:;求直線的解析式為;(2)若點是軸上一點,連接,當?shù)拿娣e是面積的2倍時,請求出符合條件的點的坐標;(3)若函數(shù)的圖象是直線,且、、不能圍成三角形,直接寫出的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】首先根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率,求得第五組頻數(shù);再根據(jù)各組的頻數(shù)和等于總數(shù),求得第六組的頻數(shù):根據(jù)題意,得第五組頻數(shù)是50×0.2=1,故第六組的頻數(shù)是50-5-7-8-1-1=1.故選A.2、D【解析】
由,可知圖象經過第一、二、四象限;由,可得隨的增大而減小;圖象與軸的交點為;當時,;【詳解】∵,∴圖象經過第一、二、四象限,A正確;∵,∴隨的增大而減小,B正確;令時,,∴圖象與軸的交點為,∴C正確;令時,,當時,;D不正確;故選:D.【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象及性質;熟練掌握一次函數(shù)解析式中,與對函數(shù)圖象的影響是解題的關鍵.3、B【解析】
根據(jù)各象限的點的坐標的符號特征判斷即可.【詳解】∵-3<0,2>0,∴點P(﹣3,2)在第二象限,故選:B.【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵.4、C【解析】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意.故選C.5、C【解析】
根據(jù)旋轉的性質可得,可判斷出是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質可得,再計算角的和差即可得出答案.【詳解】解:繞直角頂點C順時針旋轉得到,,,是等腰直角三角形,,,,.故選C.【點睛】本題考查了旋轉的性質,等腰直角三角形的判定與性質等知識.熟記各性質并準確識圖是解題的關鍵.6、C【解析】
先判斷出點E在移動過程中,四邊形AECF始終是平行四邊形,當∠AFC=80°時,四邊形AECF是菱形,當∠AFC=90°時,四邊形AECF是矩形,即可求解.【詳解】解:∵點O是平行四邊形ABCD的對角線得交點,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠ACF=∠CAD,∠ADB=∠DBC=20°∵∠COF=∠AOE,OA=OC,∠DAC=∠ACF∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF,∵AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵∠ADB=∠DBC=20°,∠ACB=50°,∴∠AFC>20°當∠AFC=80°時,∠FAC=180°-80°-50°=50°∴∠FAC=∠ACB=50°∴AF=FC∴平行四邊形AECF是菱形當∠AFC=90°時,平行四邊形AECF是矩形∴綜上述,當點E從D點向A點移動過程中(點E與點D,A不重合),則四邊形AFCE的變化是:平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形.故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形、矩形、菱形的判定的應用,主要考查學生的理解能力和推理能力,題目比較好,難度適中.7、D【解析】
竹子折斷后剛好構成一直角三角形,設竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-x)尺,利用勾股定理解題即可.【詳解】設竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-x)尺,根據(jù)勾股定理得:x1+31=(10-x)1.故選D.【點睛】此題考查了勾股定理的應用,解題的關鍵是利用題目信息構造直角三角形,從而運用勾股定理解題.8、C【解析】
根據(jù)二次根式必須有意義,可以得到選項中的無理方程是否有解,從而可以解答本題.【詳解】,,即故無解.A錯誤;,又,,即故無解,B錯誤;,,即有解,C正確;,,,故無解.D錯誤;故選C.【點睛】此題考查無理方程,解題關鍵在于使得二次根式必須有意義.9、D【解析】
依題意,可以知道點P從O到A勻速運動時,OP的長s逐漸變大;在AB上運動時,長度s不變;從B到O勻速運動時,OP的長s逐漸變小直至為1.依此即可求解.【詳解】解:可以看出從O到A逐漸變大,而弧AB中的半徑不變,從B到O中OP逐漸減少直至為1.故選:D.【點睛】此題考查了函數(shù)隨自變量的變化而變化的問題,能夠結合圖形正確分析距離y與時間x之間的大小變化關系,從而正確選擇對應的圖象.10、C【解析】
直接利用分式有意義的條件得出答案.【詳解】要使分式有意義,
則x-1≠0,
解得:x≠1.
故選:C.【點睛】此題考查分式有意義的條件,正確把握分式的定義是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
由菱形的性質可得AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°,可得∠ABC=10°,可證△ABC是等邊三角形,可得AC=1.【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是菱形∴AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°∴∠ABC=10°,且AB=BC∴△ABC是等邊三角形∴AC=AB=1故答案為:1【點睛】本題考查了菱形的性質,等邊三角形的判定和性質,熟練運用菱形的性質是本題的關鍵.12、2或4.【解析】
過點D作DF1∥BE,求出四邊形BEDF1是菱形,根據(jù)菱形的對邊相等可得BE=DF1,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可知點F1為所求的點,過點D作DF2⊥BD,求出∠F1DF2=60°,從而得到△DF1F2是等邊三角形,然后求出DF1=DF2,再求出∠CDF1=∠CDF2,利用“邊角邊”證明△CDF1和△CDF2全等,根據(jù)全等三角形的面積相等可得點F2也是所求的點,然后在等腰△BDE中求出BE的長,即可得解.【詳解】如圖,過點D作DF1∥BE,易求四邊形BEDF1是菱形,
所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,
此時S△DCF1=S△BDE;過點D作DF2⊥BD,
∵∠ABC=60°,F(xiàn)1D∥BE,
∴∠F2F1D=∠ABC=60°,
∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F2DB=90°,
∴∠F1DF2=∠ABC=60°,
∴△DF1F2是等邊三角形,
∴DF1=DF2,
∵BD=CD,∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,
∴∠DBC=∠DCB=×60°=30°,
∴∠CDF1=180°-∠BCD=180°-30°=150°,
∠CDF2=360°-150°-60°=150°,
∴∠CDF1=∠CDF2,
∵在△CDF1和△CDF2中,,
∴△CDF1≌△CDF2(SAS),
∴點F2也是所求的點,
∵∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,DE∥AB,
∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×60°=30°,
又∵BD=6,
∴BE=×6÷cos30°=3÷=2,
∴BF1=BF2=BF1+F1F2=2+2=4,
故BF的長為2或4.故答案為:2或4.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質,三角形的面積,等邊三角形的判定與性質,直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質,熟練掌握等底等高的三角形的面積相等,以及全等三角形的面積相等是解題關鍵,(3)要注意符合條件的點F有兩個.13、x≥2且x≠3【解析】
分式有意義:分母不為0;二次根式有意義,被開方數(shù)是非負數(shù).【詳解】根據(jù)題意,得,解得,x?2且x≠3故答案為:x≥2且x≠3【點睛】此題考查二次根式有意義的條件,分式有意義的條件,解題關鍵在于掌握運算法則14、1+2【解析】
取DE的中點N,連結ON、NG、OM.根據(jù)勾股定理可得.在點M與G之間總有MG≤MO+ON+NG(如圖1),M、O、N、G四點共線,此時等號成立(如圖2).可得線段MG的最大值.【詳解】如圖1,取DE的中點N,連結ON、NG、OM.∵∠AOB=90°,∴OM=AB=2.同理ON=2.∵正方形DGFE,N為DE中點,DE=1,∴.在點M與G之間總有MG≤MO+ON+NG(如圖1),如圖2,由于∠DNG的大小為定值,只要∠DON=∠DNG,且M、N關于點O中心對稱時,M、O、N、G四點共線,此時等號成立,∴線段MG取最大值1+2.故答案為:1+2.【點睛】此題考查了直角三角形的性質,勾股定理,四點共線的最值問題,得出M、O、N、G四點共線,則線段MG長度的最大是解題關鍵.15、3【解析】
根據(jù)分式的值為0,分子為0,分母不為0,可得x-3=0且x+3≠0,即可得x=3.故答案為:x=3.16、(0,﹣)【解析】
根據(jù)在y軸上點的坐標特征,可知要求直線y=x﹣與y軸的交點坐標就是令x=0【詳解】∵當x=0時,y=×0﹣=﹣,∴與y軸的交點坐標是(0,﹣),故答案為:(0,﹣).【點睛】本題考查了一次函數(shù)與y軸的交點坐標的求法,正確理解知識是解題的關鍵.17、1【解析】
過點作于,于,設、交點為,首先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條紙條寬度相同;再由平行四邊形的面積可得鄰邊相等,則重疊部分為菱形.然后依據(jù)勾股定理求得的長,從而可得到的長.【詳解】解:過點作于,于,設、交點為.兩條紙條寬度相同,.,,四邊形是平行四邊形..又.,四邊形是菱形;,,...故答案為1.【點睛】本題考查了菱形的判定與性質、平行四邊形的判定與性質、勾股定理以及四邊形的面積,證得四邊形為菱形是解題的關鍵.18、1.【解析】
根據(jù)a+b=3,ab=2,應用提取公因式法,以及完全平方公式,求出代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值是多少即可.【詳解】∵a+b=3,ab=2,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=2×32=1故答案為:1.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)△CEF是等腰直角三角形.【解析】
(1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得EF=DF=DG,CF=DF=DG,從而得到結論;(2)根據(jù)等邊對等角可得再根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角和求出然后根據(jù)正方形的對角線平分一組對角求出,求出,從而得證;(3)延長交于,先求出,再根據(jù)兩直線平行,內錯角相等,求出,然后利用ASA證明和全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等,可得EG=DH,EF=FH,再求出CE=CH,然后根據(jù)等腰三角形三線合一的性質證明即可.【詳解】解:(1)證明:,點是的中點,,∵正方形中,,點是的中點,,;(2)證明:,,,在正方形中,,,;(3)解:是等腰直角三角形.理由如下:如圖,延長交于,∵,,,,∵點是的中點,,在和中,,,,,,即,(等腰三角形三線合一),,∴△CEF是等腰直角三角形.【點睛】本題綜合考查了直角三角形斜邊上的中線性質,等腰直角三角形,正方形的性質,全等三角形的判定和性質等知識,在證明過程中,分解出基礎圖形是解題的關鍵.20、(1),;(2)α的值為45°,90°,135°,180°.【解析】
(1)作HG⊥OB于H.由HG∥AO,求出OG,HG,即可得到點H的坐標,作點B關于y軸的對稱點B′,連接B′H交y軸于點M,則B'(-2,0),此時MB+MH的值最小,最小值等于B'H的長;求得直線B′H的解析式為y=,即可得到點M的坐標為.
(2)依據(jù)△OST為等腰三角形,分4種情況畫出圖形,即可得到旋轉角的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖1,作HG⊥OB于H.
∵HG∥AO,
∴∵OB=2,OA=,
∴GB=,HG=,
∴OG=OB-GB=,
∴H(,)作點B關于y軸的對稱點B′,連接B′H交y軸于點M,則B'(-2,0),
此時MB+MH的值最小,最小值等于B'H的長.∵B'(-2,0),H(,)B'H=∴MB+MH的最小值為設直線B'H的解析式為y=kx+b,則有解得:∴直線B′H的解析式為當x=0時,y=∴點M的坐標為:(2)如圖,當OT=OS時,α=75°-30°=45°;
如圖,當OT=TS時,α=90°;
如圖,當OT=OS時,α=90°+60°-15°=135°;
如圖,當ST=OS時,α=180°;
綜上所述,α的值為45°,90°,135°,180°.【點睛】本題考查幾何變換綜合題、平行線分線段成比例定理、軸對稱最短問題、勾股定理、等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會利用軸對稱解決最短問題,學會用分類討論的思想思考問題.21、【解析】
原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果,把a的值代入計算即可求出值.【詳解】原式==,當a=+1時,原式=.【點睛】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.22、(1)6-t;t+(2)①D(1,3)②3≤b≤【解析】
(1)根據(jù)OA的長以及點P運動的時間與速度可表示出OP的長,根據(jù)Q點的運動時間以及速度即可得OQ的長;(2)①根據(jù)翻折的性質結合勾股定理求得CD長即可得;②先求出直線AD的解析式,然后根據(jù)直線y=kx+b與直線AD平行,確定出k=,從而得表達式為:,根據(jù)直線與四邊形PABD有交點,把點P、點B坐標分別代入求出b即可得b的取值范圍.【詳解】(1)由題意可知AP=t,所以OP=OA-AP=6-t,根據(jù)Q點運動秒時,動點P出發(fā),所以OQ=t+,故答案為6-t,t+;(2)①當t=1時,OQ=,∵C(0,3),∴OC=3,∴CQ=OC-OQ=,∵△OPQ沿PQ翻折得到△DPQ,∴QD=OQ=,在Rt△CQD中,有CD2=DQ2-CQ2,所以CD=1,∵四邊形OABC是矩形,∴D(1,3);②設直線AD的表達式為:(m≠0),∵點A(6,0),點D(1,3),∴,解得,∴直線AD的表達式為:,∵直線y=kx+b與直線AD平行,∴k=,∴表達式為:,∵直線與四邊形PABD有交點,∴當過點P(5,0)時,解得:b=3,∴當過點B(6,3)時,解得:b=,∴3≤b≤.【點睛】本題考查了矩形的性質、折疊的性質、勾股定理、一次函數(shù)的應用等,綜合性較強,有一定的難度,熟練掌握相關性質與定理以及待定系數(shù)法是解題的關鍵.23、證明見解析【解析】分析:如下圖,連接AC,由已知條件易得:OA=OC、OB=OD,結合BE=DF可得OE=OF,由此可得四邊形AECF是平行四邊形.詳解:連接AC,與BD相交于O,如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB
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