2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷（藝術(shù)審美心理與藝術(shù)教育改革實踐探索）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.藝術(shù)審美心理是指人們在審美過程中所產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象，以下哪項不屬于藝術(shù)審美心理的基本特征？A.情感體驗B.認知活動C.意識活動D.感官體驗2.藝術(shù)教育改革的核心目標是什么？A.提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)B.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力C.增強學(xué)生的創(chuàng)新能力D.以上都是3.藝術(shù)教育改革的基本原則有哪些？A.全面性原則B.發(fā)展性原則C.實踐性原則D.以上都是4.以下哪項不是藝術(shù)教育改革的方法？A.課堂教學(xué)法B.案例分析法C.問卷調(diào)查法D.互動式教學(xué)法5.藝術(shù)教育改革的主要內(nèi)容包括哪些？A.教育觀念的更新B.教學(xué)內(nèi)容的改革C.教學(xué)方法的創(chuàng)新D.以上都是6.藝術(shù)教育改革的意義有哪些？A.提高國民素質(zhì)B.培養(yǎng)創(chuàng)新型人才C.傳承民族文化D.以上都是7.以下哪項不是藝術(shù)教育改革中應(yīng)注意的問題？A.堅持以人為本B.注重個性發(fā)展C.追求經(jīng)濟效益D.注重學(xué)生全面發(fā)展8.藝術(shù)教育改革應(yīng)如何體現(xiàn)社會主義核心價值觀？A.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)B.弘揚民族精神C.增強學(xué)生的社會責任感D.以上都是9.藝術(shù)教育改革應(yīng)如何促進學(xué)生的全面發(fā)展？A.注重學(xué)生的興趣愛好B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C.增強學(xué)生的實踐能力D.以上都是10.藝術(shù)教育改革應(yīng)如何加強學(xué)校與社會的聯(lián)系？A.開展校際交流B.邀請社會人士參與教學(xué)C.建立社會實踐基地D.以上都是二、填空題要求：根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確的詞語。1.藝術(shù)審美心理的基本特征包括：情感體驗、______、______、______。2.藝術(shù)教育改革的核心目標是______。3.藝術(shù)教育改革的基本原則有：全面性原則、發(fā)展性原則、實踐性原則、______。4.藝術(shù)教育改革的方法有：課堂教學(xué)法、案例分析法、______、互動式教學(xué)法。5.藝術(shù)教育改革的主要內(nèi)容有：教育觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的改革、教學(xué)方法的創(chuàng)新、______。6.藝術(shù)教育改革的意義有：提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、傳承民族文化、______。7.藝術(shù)教育改革中應(yīng)注意的問題有：堅持以人為本、注重個性發(fā)展、______、注重學(xué)生全面發(fā)展。8.藝術(shù)教育改革應(yīng)如何體現(xiàn)社會主義核心價值觀？______、______、______。9.藝術(shù)教育改革應(yīng)如何促進學(xué)生的全面發(fā)展？注重學(xué)生的興趣愛好、______、增強學(xué)生的實踐能力。10.藝術(shù)教育改革應(yīng)如何加強學(xué)校與社會的聯(lián)系？開展校際交流、______、建立社會實踐基地。四、簡答題要求：對下列問題進行簡要回答。1.簡述藝術(shù)審美心理的構(gòu)成要素。2.分析藝術(shù)教育改革對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的意義。3.闡述藝術(shù)教育改革中如何平衡學(xué)科知識與審美教育的融合。五、論述題要求：結(jié)合實際，論述藝術(shù)教育改革在當代社會中的重要作用。1.論述藝術(shù)教育改革對學(xué)生審美素養(yǎng)提升的路徑與方法。六、案例分析題要求：閱讀下列案例，分析其中存在的問題并提出改進措施。1.案例背景：某中學(xué)開展了一次以“傳承民族文化”為主題的藝術(shù)教育活動，活動內(nèi)容包括：書法比賽、民族音樂欣賞、民族舞蹈表演等。但在活動過程中，部分學(xué)生參與積極性不高，活動效果不理想。請分析該案例中存在的問題，并提出相應(yīng)的改進措施。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：藝術(shù)審美心理的基本特征包括情感體驗、認知活動、意識活動，而感官體驗雖然與審美有關(guān)，但不是藝術(shù)審美心理的基本特征。2.D解析：藝術(shù)教育改革的核心目標是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、傳承民族文化等，因此選項D“以上都是”正確。3.D解析：藝術(shù)教育改革的基本原則包括全面性原則、發(fā)展性原則、實踐性原則，同時也要注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展，因此選項D“以上都是”正確。4.C解析：藝術(shù)教育改革的方法包括課堂教學(xué)法、案例分析法、互動式教學(xué)法等，問卷調(diào)查法更多用于收集數(shù)據(jù)，不屬于教學(xué)方法的范疇。5.D解析：藝術(shù)教育改革的主要內(nèi)容涉及教育觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的改革、教學(xué)方法的創(chuàng)新，以及評價體系的改革，因此選項D“以上都是”正確。6.D解析：藝術(shù)教育改革的意義包括提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、傳承民族文化，同時也有助于提升國家的文化軟實力，因此選項D“以上都是”正確。7.C解析：藝術(shù)教育改革中應(yīng)注意的問題應(yīng)包括堅持以人為本、注重個性發(fā)展、注重學(xué)生全面發(fā)展等，追求經(jīng)濟效益不是藝術(shù)教育改革的主要考慮因素。8.D解析：藝術(shù)教育改革應(yīng)體現(xiàn)社會主義核心價值觀，包括培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、弘揚民族精神、增強學(xué)生的社會責任感，因此選項D“以上都是”正確。9.D解析：藝術(shù)教育改革應(yīng)促進學(xué)生的全面發(fā)展，包括注重學(xué)生的興趣愛好、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強學(xué)生的實踐能力，因此選項D“以上都是”正確。10.D解析：藝術(shù)教育改革應(yīng)加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，包括開展校際交流、邀請社會人士參與教學(xué)、建立社會實踐基地，因此選項D“以上都是”正確。二、填空題1.情感體驗、認知活動、意識活動、審美判斷解析：藝術(shù)審美心理的構(gòu)成要素包括情感體驗、認知活動、意識活動和審美判斷。2.提高國民素質(zhì)解析：藝術(shù)教育改革的核心目標是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的公民。3.全面性原則、發(fā)展性原則、實踐性原則、個性發(fā)展原則解析：藝術(shù)教育改革的基本原則包括全面性原則、發(fā)展性原則、實踐性原則和個性發(fā)展原則。4.課堂教學(xué)法、案例分析法、互動式教學(xué)法、實踐操作法解析：藝術(shù)教育改革的方法包括課堂教學(xué)法、案例分析法、互動式教學(xué)法和實踐操作法。5.教育觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的改革、教學(xué)方法的創(chuàng)新、評價體系的改革解析：藝術(shù)教育改革的主要內(nèi)容涉及教育觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的改革、教學(xué)方法的創(chuàng)新和評價體系的改革。6.提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、傳承民族文化、提升國家文化軟實力解析：藝術(shù)教育改革的意義包括提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、傳承民族文化和提升國家文化軟實力。7.堅持以人為本、注重個性發(fā)展、注重學(xué)生全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生心理健康解析：藝術(shù)教育改革中應(yīng)注意的問題包括堅持以人為本、注重個性發(fā)展、注重學(xué)生全面發(fā)展和關(guān)注學(xué)生心理健康。8.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、弘揚民族精神、增強學(xué)生的社會責任感、促進學(xué)生的全面發(fā)展解析：藝術(shù)教育改革應(yīng)體現(xiàn)社會主義核心價值觀，包括培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、弘揚民族精神、增強學(xué)生的社會責任感和促進學(xué)生的全面發(fā)展。9.注重學(xué)生的興趣愛好、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強學(xué)生的實踐能力、提高學(xué)生的審美素養(yǎng)解析：藝術(shù)教育